A Moodlerooms, fundada em 2005 por professores, é uma das maiores parceiras do Moodle, atendendo mais de 2 milhões de usuários em todo o mundo. O documento discute desafios da educação a distância, como resistência à EAD e evasão dos alunos, além de citar a importância da avaliação formativa no acompanhamento do aprendizado. Há também referências do MEC sobre a qualidade na EAD, enfatizando a necessidade de detecção de dificuldades durante o processo educacional.

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Avaliação Formativa no Moodle
Gleidson Medeiros
Moodlerooms

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• Fundada em 2005 por 3 professores que tinham como objetivo
facilitar o uso do Moodle
• Mais de 2 milhões de usuários usando nossa solução de SaaS
(Software Como um Serviço)
• Uma das maiores parceiras do Moodle no mundo
• Representada no Brasil exclusivamente pelo Grupo A, holding
educacional brasileira com mais de 40 anos de mercado

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Matrículas e conclusões - Obstáculos
Resistência à EaD
Custos de produção
Desafios organizacionais
Evasão dos alunos
0%
5%
10%
15%

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Matrículas e conclusões - Evasão
0.00%
5.00%
10.00%
15.00%
20.00%
25.00%
Falta de tempo
Metodologia
Trabalho

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MEC - Referenciais de Qualidade para EAD
A Avaliação da Aprendizagem
“… devem ser articulados
mecanismos que promovam o
permanente acompanhamento dos
estudantes, no intuito de identificar
eventuais dificuldades na
aprendizagem e saná-las ainda
durante o processo de ensino-
aprendizagem.”

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Perguntas?

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