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Carregado porAgrupamento de Escolas da Batalha
Micro:bits: pensamento computational
O documento apresenta o micro:bit da BBC, um dispositivo educacional que possui sensores e capacidades de comunicação para permitir que os estudantes desenvolvam projetos interativos e resolvam problemas de forma criativa. O documento também discute como o micro:bit pode ser usado para promover habilidades como pensamento crítico, resolução de problemas e colaboração.
Micro:bits: pensamento computational
- 1. PENSAMENTO COMPUTACIONAL -MICRO:BITS MIGUELA FERNANDES AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA BATALHA 17 DE NOVEMBRO 2021
- 4. BBC micro:bit -original https://microbit.org/pt-pt/get-started/user-guide/overview/
- 5. BBC micro:bit -novo https://microbit.org/pt-pt/get-started/user-guide/overview/
- 6. Sensores Intensidade da luz Sensor de temperatura AceleraçãoMagnetismo Som Tátil
- 7.
- 10.
- 14.
Notas do Editor
- #3 Como desenvolver o pensamento computacional com Micro:bit?
- #7 A programação é por natureza integradora de várias áreas do conhecimento, tentando dar resposta a problemas que fazem parte do nosso dia-a-dia, através da automatização de processos. Com os Micro:bit e os seus vários sensores os professores podem preparar atividades que desenvolvam competências elencadas no Perfil do Aluno, bem como perceber que poderão desenvolver atividades interdisciplinares relacionando disciplinas como a matemática, física e químia, educação física, as artes ou ainda outras na resolução problemas simples.
- #9 É importante que os professores promovam a curiosidade dos alunos, eles vão à procura,
- #10 E quando conseguem resolver ficam entusiasmados.
- #11 O que podemos fazer?
- #12 Projetos interdisciplinares, vamos explorar o portal.