Nesta apresentação, uso a maneira de entender uma frase difícil, como ilustração combinada do uso da metacognição e do "scaffolding". A metacognição é uma maneira de pensar sobre a sua cognição. Por isto ajuda a aprender, e em particular quando a tarefa cognitiva se mostra mais difícil. O "scaffolding" é uma técnica de ensino em que o professor ajuda o aluno a pensar sobre suas tarefas de aprendizado, O "scaffolding" deve ser utilizado apenas como auxílio e quando ele não consegue resolvê-las. Deve ser interrompido logo que o aluno comece a caminhar com as próprias pernas.