Dominó "Medios de transporte"
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Este documento repete várias vezes o nome "DIVERTIC" e o endereço "www.aumentativa.net", e contém três páginas numeradas.
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Loto
Este documento repete várias vezes o copyright e URL de um site chamado aumentativa.net, mas não fornece nenhum outro conteúdo ou informações sobre o assunto.
Animales
Este documento repete a mesma frase sobre direitos autorais e o site aumentativa.net em 6 páginas sucessivas, sem fornecer outras informações ou conteúdo.
Dominó "El colegio"
O documento repete a mesma frase e informações em cinco páginas, indicando que é um documento sem conteúdo informativo real e apenas preenche páginas com repetições.
Dominó "Ropa de invierno"
O documento repete a mesma frase e informações em cinco páginas, indicando um documento curto que se repete e não fornece novas informações em cada página.
Dominó "Ropa de verano"
O documento repete a mesma frase e informações em cinco páginas, apenas variando o número da página no final. Ele parece ser sobre uma organização chamada DIVERTIC e seu site aumentativa.net.
MATERIAL EDUCATIVO MEDIOS DE TRANSPORTE
Este documento presenta una propuesta de material educativo sobre medios de transporte para alumnos de 4 años. Incluye dos actividades: un juego de dominó con imágenes de vehículos y un franelógrafo para agrupar dichos vehículos según la cantidad de pasajeros. El objetivo es que los niños reconozcan y diferencien características de los medios de transporte a través del juego y la clasificación visual.
Proyecto de innovacion : Medios y Materiales Educativos
Este documento presenta un proyecto educativo titulado "Programa de capacitación en la producción de medios y materiales educativos" que busca capacitar a docentes de un colegio secundario en Lambayeque, Perú, en el uso de medios y materiales educativos innovadores. El proyecto analiza la teoría sobre medios y materiales educativos, justifica la necesidad del proyecto y establece el problema que busca resolver: el inadecuado uso de medios y materiales educativos en las sesiones de aprendizaje.
Transportes pictogramas imagenes
El documento lista diferentes tipos de vehículos como coches, camiones, ambulancias, trenes, barcos y aviones. También proporciona enlaces a recursos de sonido e imágenes sobre dichos vehículos sin restricciones de derechos de autor. El material fue elaborado por el grupo TIC del Centro de Educación Especial A Barcia.
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Incoterms Y Seguro
Los INCOTERMS son reglas internacionales que establecen las obligaciones de los compradores y vendedores en el comercio internacional. Definen el punto de transferencia de riesgos y responsabilidades entre las partes. Existen 13 términos divididos en grupos según la distribución de costos y riesgos. Cada término especifica las obligaciones de entrega, transporte, seguros y despachos aduaneros.
El juego como estrategia didáctica en el proceso de eseñanza y aprendizaje
El documento describe el valor didáctico del juego y cómo puede usarse como una herramienta efectiva para facilitar el aprendizaje. El juego genera placer, fomenta la integración, construye la capacidad lúdica y acelera el aprendizaje al transferir conocimientos de contextos lúdicos a otras situaciones. Algunos docentes se oponen a usar el juego debido a inseguridades, desconocimiento de su fundamentación teórica o porque creen que es antagónico al concepto de trabajo.
Proyecto materiales didacticos terminado
Este documento presenta el diseño de un taller para padres sobre la creación de materiales didácticos con fines de estimulación del lenguaje en niños de 0 a 4 años. El taller se llevará a cabo en un centro infantil durante 3 días e incluirá la elaboración de instrumentos musicales, aviones y máscaras utilizando materiales de reciclaje como plástico, papel y madera. El objetivo es enseñar a los padres a construir juegos que fomenten la participación activa de los niños en su aprendizaje.
Fichero De Juegos De Psicomotricidad
Este documento presenta varios juegos para desarrollar la psicomotricidad en niños de 3 a 5 años. Los juegos abordan el desarrollo sensorial, perceptivo, corporal y motriz a través de actividades que estimulan los sentidos, permiten explorar el cuerpo y practicar habilidades motrices mediante el juego. Los juegos se clasifican por edades y proporcionan instrucciones detalladas sobre el material necesario, organización espacial, esquema corporal y organización temporal para cada actividad.
Juegos para trabajar la psicomotricidad
Este documento presenta una serie de juegos para trabajar la psicomotricidad en niños. Los juegos incluyen pasar un rollo de papel entre compañeros, bailar con cintas de colores siguiendo indicaciones musicales, convertirse en estatuas al parar la música, lanzar pelotas entre equipos, lanzar pelotas a la boca de una rana, interpretar cuentos a través de acciones, colocarse dentro de aros siguiendo palmadas y más. Los juegos buscan desarrollar habilidades
La oca de los alimentos
Este juego de mesa educativo trata sobre alimentos y nutrición. Los jugadores avanzan por el tablero siguiendo instrucciones sobre comidas saludables o no tan saludables, aprendiendo sobre los grupos alimenticios y una dieta balanceada. El objetivo es llegar a la meta final reconociendo los beneficios de una alimentación equilibrada.
JUEGOS TRADICIONALES DEL MUNDO HISPANO
Este documento presenta una variedad de juegos tradicionales del mundo hispano, dividiéndolos en tres categorías: juegos de mesa, juegos de motricidad y deportes. Describe brevemente la historia, reglas y adaptaciones didácticas de juegos populares como El Orón, El Cinquillo, La Rayuela, Pasando el Aro y las Bochas. El objetivo es promover el aprendizaje del español a través del juego y la cultura hispana.
La casa de mis sueños
El autor vive actualmente en un pequeño apartamento de cuatro habitaciones que encuentra acogedor. Su casa de sus sueños sería un gran chalé de tres plantas con jardín y piscina, ubicado en el campo para disfrutar de la naturaleza.
Dicciopinta
El documento contiene una lista de más de 100 entradas. Cada entrada consiste en una persona, animal o lugar vinculado a un objeto y una acción o verbo, con palabras difíciles adicionales y un elemento de juego al final. La lista parece ser aleatoria y no tiene un tema claro que la una.
MI CASA Unidad 3
Este documento presenta información sobre las partes de una casa y los muebles que contiene cada habitación. Se divide la casa en seis secciones principales: dormitorio, despacho, cocina, salón comedor, baño y aseo. También incluye una terraza. Para cada sección, se enumeran los muebles típicos que contiene. El documento proporciona vocabulario sobre partes de la casa y muebles para que los estudiantes puedan describir las características de una vivienda.
Pasapalabra
El primer documento presenta una serie de letras y símbolos dispuestos en forma de cuadrícula. El segundo documento contiene dos juegos de preguntas y respuestas sobre comidas, bebidas, deportes y juegos divididos en dos equipos.
Unidad "La casa".
Este documento presenta una serie de pictogramas relacionados con objetos y lugares de la casa junto con sus definiciones en español. Los pictogramas incluyen elementos del dormitorio, salón, aseo, cocina y sus muebles y objetos como cama, armario, lámpara, lavabo, bañera, ducha, toalla, televisor, sofá, mesa, silla, vaso, plato, cubiertos y electrodomésticos. El documento proporciona el nombre del creador de los pictogramas y su licencia de uso.
Cosas de la casa
El documento lista objetos encontrados en diferentes habitaciones de una casa, incluyendo el salón (sofa, sillón, televisor), dormitorio (cama, armario, lámpara), cocina (cuchillo, taza, sartén) y baño (ducha, váter, toalla).
CASA. VOCABULARIO
Este documento proporciona una lista detallada de los objetos y muebles que se encuentran típicamente en las diferentes habitaciones y espacios de una casa, incluyendo el salón, comedor, cocina, dormitorios, baño y patio. Para cada elemento se describen sus características y usos. El documento invita al lector a elegir un espacio de la casa y estimar el coste de amueblarlo usando la tienda online Ikea.
La casa
El documento presenta información sobre los diferentes espacios y muebles de una casa. Describe cada habitación de la casa de Naima, incluyendo dos dormitorios, un salón, un baño y una cocina. También incluye ejercicios para completar frases sobre la ubicación de diferentes objetos y muebles dentro de una vivienda.
Vocabulario cocina
Este documento presenta vocabulario relacionado con la cocina y el menaje para comer. Se describen diferentes electrodomésticos de cocina como la nevera, el congelador, el horno y el microondas. También se explican utensilios de cocina como sartenes, ollas, cuchillos y batidoras. Por último, se mencionan elementos para la mesa como platos, vasos y copas. El documento proporciona el vocabulario básico para hablar sobre comida y cocina.
Orientaciones para la enseñanza de ELE: Más de 100 actividades para dinamizar...
Orientaciones para la enseñanza de ELE: Más de 100 actividades para dinamizar...Espanolparainmigrantes
Este documento presenta un libro titulado "Orientaciones para la enseñanza de ELE: más de 100 actividades para dinamizar la clase de español". El libro contiene 105 juegos y dinámicas clasificadas en 10 secciones temáticas para ser utilizadas en clases de español como lengua extranjera. El objetivo es hacer la clase más atractiva y eficaz mediante el uso de actividades lúdicas. El libro fue creado por dos autoras basadas en su experiencia enseñando español en Brasil.Actiespaña16 para web final
Este documento presenta una actividad para la clase de español de nivel básico llamada "Todos los caminos llevan a Roma". Los estudiantes trabajan en parejas utilizando mapas para dar y seguir instrucciones sobre cómo llegar a diferentes lugares. Primero se repasa el vocabulario necesario como nombres de tiendas, verbos de movimiento y términos viales. Luego, una persona le pregunta a su compañero cómo llegar a un lugar y este debe dar las indicaciones, intercambiando roles después. El objetivo es practicar dar y seguir
Juegos de tablero
Este documento es un catálogo de un libro titulado "Juegos de tablero en español. Para clases más lúdicas e interactivas" escrito por Wesley David Costa y publicado por la Embajada de España en Brasil en 2014. El catálogo incluye información sobre el autor, el editor, y una breve descripción del contenido del libro, el cual presenta varios juegos de mesa para ser utilizados en clases de español para hacerlas más dinámicas e interactivas.
¡Vamos de compras!
Esta presentación sirve para trabajar esencialmente el léxico de la ropa y aquellos guiones mentales que se llevan a cabo en una tienda de ropa o en un mercadillo.
Organizaciontema11 100601112827-phpapp01
El documento describe la organización política de varias entidades, incluyendo los estados, la Unión Europea y España. Explica conceptos como los tipos de estado, los poderes del estado, las instituciones de la UE y sus políticas regionales. También incluye información sobre la organización política de España a nivel nacional y autonómico.
Launioneuropea 110502153150-phpapp02
La Unión Europea es una organización económica y política formada por 27 países europeos. Se creó en 1957 cuando 6 países firmaron los Tratados de Roma estableciendo la Comunidad Económica Europea. Tiene símbolos como la bandera de 12 estrellas y el himno "Oda a la Alegría". Sus principales instituciones son el Parlamento Europeo, el Consejo de la UE, la Comisión Europea y el Tribunal de Justicia. Ha logrado establecer la zona euro, el mercado único y permitir la libre circulación entre los países miembros
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Vocabulario cocina
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Este documento define los principales elementos de la gramática española como sustantivos, adjetivos, verbos, pronombres y otros. Explica las clases y características de cada categoría gramatical, incluyendo el género, número, persona, tiempo, modo y conjugación de verbos. También describe los tipos de oraciones, sujetos, predicados, complementos y análisis sintáctico.
Trabajamos la lectoescritura con pasatiempos
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Este documento resume las principales reglas de ortografía española sobre el uso de las letras B, V, G, J, LL, Y, H, M, N y X, así como sobre el uso de mayúsculas, signos de puntuación y acentuación. Explica, por ejemplo, que la B se usa en sílabas como "bla" y que la V va después de las letras D y N, mientras que la G se escribe al final de sílaba y la J en palabras terminadas en "aje".
Esquemas matemáticas santillana 3º ciclo
Este documento presenta 28 esquemas que resumen los contenidos fundamentales de matemáticas de primaria. Cada esquema explica brevemente un tema como el sistema de numeración decimal, las operaciones básicas, geometría, medidas y estadística. Los esquemas ofrecen una guía concisa de los principales conceptos y reglas de cada tema para apoyar el aprendizaje de los estudiantes.
Esquemas cono santillana 3º ciclo
Colección de esquemas en los cuales aparecen todos los contenidos del área trabajados en el 3º Ciclo de Primaria.
Cuadernillo lectura comprensiva de frases
Cuadernillo elaborado con la recopilación de distintos materiales para trabajar, sobre todo, en 1º Ciclo de Primaria.
FICHAS LECTOESCRITURA (5 años)
Enlace en el que se puede imprimir una colección de fichas que trabajan la lectura y escritura de forma global elaboradas y trabajadas en mis clases y en la que se utiliza la letra enlazada.
FICHAS LECTOESCRITURA (4 años)
Enlace en el que se puede imprimir una colección de fichas que trabajan la lectura y escritura de forma global elaboradas y trabajadas en mis clases y en la que se utiliza la letra mayúscula.
FICHAS LECTOESCRITURA (3 años)
Enlace en el que se puede imprimir una colección de fichas que trabajan la lectura y escritura de forma global elaboradas y trabajadas en mis clases y en la que se utiliza la letra mayúscula y adecuadas para los más pequeños.
Dibujos y montaje bloques 3
Documento en el que aparecen todas las piezas dibujadas y también distintos montajes o dibujos con dichas piezas para que l@s niñ@s puedan montarlos copiando el modelo. Es un material elaborado por mí y puesto en práctica en el aula con muy buenos resultados, tanto para conocer los distintos atributos, como para trabajar la atención.
Dibujos y montaje bloques 2
Documento en el que aparecen todas las piezas dibujadas y también distintos montajes o dibujos con dichas piezas para que l@s niñ@s puedan montarlos copiando el modelo. Es un material elaborado por mí y puesto en práctica en el aula con muy buenos resultados, tanto para conocer los distintos atributos, como para trabajar la atención.
Quien vive aqui
Tarjetas para imprimir y jugar, en las cuales deben colocar la pieza correcta de los bloques atendiendo a los criterios indicados en el tejado de la casa.
Atributos bloques
Documento en el que aparecen los cuatro atributos de los bloques lógicos dibujados y apropiados para las actividades de "Tarjetas de identificación" y "¿Quién vive ahí?.
Éstos colocados en un panel nos servirán para que vayan marcando cada uno de los atributos de cada pieza.
Tarjetas de identificación de bloques lógicos
Tarjetas en las cuales aparecen varios atributos de los bloques y deberán seleccionar la pieza correcta en cada caso.
Tarjetas de identificación bloques
El documento se repite el nombre "Mariluz Sánchez Díaz (C.R.A.Peñas)" ocho veces sin otra información contextual.
Contenidos área de lengua de 2º ciclo primaria
Este documento presenta los contenidos del área de lengua española para el segundo ciclo de primaria. Incluye secciones sobre vocabulario, ortografía y gramática, con temas como el abecedario, tipos de palabras, sinónimos y antónimos, puntos de puntuación, acentuación y reglas ortográficas básicas.
Mais de Mariluz Sanchez (18)
Dominó "Medios de transporte"
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