Este documento discute la importancia de la alianza entre la familia y la escuela para promover el desarrollo integral de los estudiantes. Ambas instituciones juegan un papel clave en la educación, pero tradicionalmente han estado disociadas. Se necesita reconocer que tanto la familia como la escuela influyen en el desarrollo académico, socioemocional y ético. Una alianza efectiva entre ambas permitiría unir esfuerzos para lograr metas educativas compartidas.
El documento discute la importancia de la integración de la familia, la escuela y la comunidad para el desarrollo educativo de los niños. Señala que la familia es el núcleo fundamental y provee las bases para el aprendizaje, mientras que la escuela y la comunidad también juegan un papel clave al compartir conocimientos y apoyar la formación social de los niños.
Ensayo- importancia de la familia para la convivencia escolar (joana lillo y...Licentiare
1) La familia es la primera instancia socializadora y donde se aprende a convivir, transmitiendo valores.
2) La escuela es otro espacio de socialización donde se refuerzan los valores y se aprende a interactuar con pares.
3) El docente debe observar las relaciones entre estudiantes, diagnosticar situaciones de conflicto y mediar soluciones que mejoren la convivencia escolar trabajando en conjunto con la familia.
Ensayo- importancia de la familia para la convivencia escolar (joana lillo y...Licentiare
1) La familia es la primera instancia socializadora y donde se aprende a convivir, transmitiendo valores.
2) La escuela es otro espacio de socialización donde se refuerzan los valores y se aprende a interactuar con pares.
3) El docente debe observar las relaciones entre estudiantes, diagnosticar situaciones de conflicto y mediar soluciones que mejoren la convivencia escolar trabajando en conjunto con la familia.
El documento describe los fundamentos sociológicos de la educación inicial y el rol de la familia y la comunidad en el desarrollo del niño. La familia y la escuela son los principales agentes de socialización y deben trabajar juntos para educar e integrar al niño culturalmente. Una buena relación entre la familia y la escuela es fundamental para el aprendizaje y bienestar del niño.
El documento describe los fundamentos sociológicos de la educación inicial y el rol de la familia y la comunidad en el desarrollo del niño. La familia y la escuela son los principales agentes de socialización y deben trabajar juntos para educar e integrar al niño culturalmente. Una buena relación entre la familia y la escuela es fundamental para el aprendizaje y bienestar del niño.
El documento discute los fundamentos sociológicos de la educación inicial desde varias perspectivas. Enfatiza que la familia y la escuela son las instituciones responsables de la educación y socialización de los niños. También describe la importancia de la relación entre la familia, la comunidad y la escuela en el desarrollo del niño, y cómo estas instituciones sociales ayudan a transmitir la cultura de generación en generación a través del proceso de socialización.
Importancia de la familia como primera opcion educativa de la escuela.hildaEDUPEL
Este documento trata sobre el papel de la familia y la escuela en el desarrollo integral del niño. Resalta que la familia juega un rol fundamental en la socialización primaria y transmisión de valores al niño. También enfatiza que la escuela y el maestro cumplen un papel importante en el aprendizaje y crecimiento del niño a través de actividades lúdicas y el desarrollo de habilidades para la vida. Finalmente, destaca la obligación del Estado de proveer una educación gratuita y de calidad a todos los
Este documento discute la importancia de la alianza entre la familia y la escuela para promover el desarrollo integral de los estudiantes. Ambas instituciones juegan un papel clave en la educación, pero tradicionalmente han estado disociadas. Se necesita reconocer que tanto la familia como la escuela influyen en el desarrollo académico, socioemocional y ético. Una alianza efectiva entre ambas permitiría unir esfuerzos para lograr metas educativas compartidas.
El documento discute la importancia de la integración de la familia, la escuela y la comunidad para el desarrollo educativo de los niños. Señala que la familia es el núcleo fundamental y provee las bases para el aprendizaje, mientras que la escuela y la comunidad también juegan un papel clave al compartir conocimientos y apoyar la formación social de los niños.
Ensayo- importancia de la familia para la convivencia escolar (joana lillo y...Licentiare
1) La familia es la primera instancia socializadora y donde se aprende a convivir, transmitiendo valores.
2) La escuela es otro espacio de socialización donde se refuerzan los valores y se aprende a interactuar con pares.
3) El docente debe observar las relaciones entre estudiantes, diagnosticar situaciones de conflicto y mediar soluciones que mejoren la convivencia escolar trabajando en conjunto con la familia.
Ensayo- importancia de la familia para la convivencia escolar (joana lillo y...Licentiare
1) La familia es la primera instancia socializadora y donde se aprende a convivir, transmitiendo valores.
2) La escuela es otro espacio de socialización donde se refuerzan los valores y se aprende a interactuar con pares.
3) El docente debe observar las relaciones entre estudiantes, diagnosticar situaciones de conflicto y mediar soluciones que mejoren la convivencia escolar trabajando en conjunto con la familia.
El documento describe los fundamentos sociológicos de la educación inicial y el rol de la familia y la comunidad en el desarrollo del niño. La familia y la escuela son los principales agentes de socialización y deben trabajar juntos para educar e integrar al niño culturalmente. Una buena relación entre la familia y la escuela es fundamental para el aprendizaje y bienestar del niño.
El documento describe los fundamentos sociológicos de la educación inicial y el rol de la familia y la comunidad en el desarrollo del niño. La familia y la escuela son los principales agentes de socialización y deben trabajar juntos para educar e integrar al niño culturalmente. Una buena relación entre la familia y la escuela es fundamental para el aprendizaje y bienestar del niño.
El documento discute los fundamentos sociológicos de la educación inicial desde varias perspectivas. Enfatiza que la familia y la escuela son las instituciones responsables de la educación y socialización de los niños. También describe la importancia de la relación entre la familia, la comunidad y la escuela en el desarrollo del niño, y cómo estas instituciones sociales ayudan a transmitir la cultura de generación en generación a través del proceso de socialización.
Importancia de la familia como primera opcion educativa de la escuela.hildaEDUPEL
Este documento trata sobre el papel de la familia y la escuela en el desarrollo integral del niño. Resalta que la familia juega un rol fundamental en la socialización primaria y transmisión de valores al niño. También enfatiza que la escuela y el maestro cumplen un papel importante en el aprendizaje y crecimiento del niño a través de actividades lúdicas y el desarrollo de habilidades para la vida. Finalmente, destaca la obligación del Estado de proveer una educación gratuita y de calidad a todos los
Tema 07 - oposicion infantil - recursosticymas.blogspot.comdark-kira
Este documento trata sobre el tema 7 de las oposiciones a educación infantil. Aborda la familia como primer agente de socialización del niño, la transformación de la función educativa de la familia a lo largo de la historia, las expectativas familiares respecto a la educación infantil, el periodo de adaptación de los niños al centro educativo y las relaciones entre la familia y el equipo docente.
La familia es el núcleo social más importante y provee la base para que los individuos se integren a la sociedad. Existen diferentes tipos de familias como las intactas, reconstruidas y uniparentales. La participación de la familia en el proceso educativo es fundamental porque los padres conocen mejor las necesidades del niño. Las características de la familia como la estructura, estilos de relación, actitudes de los padres e historia educativa influyen en el rendimiento escolar. Es importante que las escuelas generen una relación colaborativa con las famil
El documento discute el papel importante que juegan los padres en la educación de los niños. Los padres transmiten valores y costumbres a través de la interacción diaria, y su participación influye positivamente en el rendimiento escolar y desarrollo del niño. Además, cuando los padres se involucran con la escuela y el proceso de aprendizaje de sus hijos, estos tienden a sobresalir personal y académicamente.
La participación de los padres en la educación de sus hijos influye positivamente en el rendimiento escolar y desarrollo del niño. Los padres que brindan apoyo y se involucran en las actividades escolares y el proceso de aprendizaje, tendrán hijos con mejores logros personales y académicos. La calidad de la interacción entre padres e hijos también es importante para estimular el lenguaje y desarrollo socioemocional del niño.
Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre la escuela, la familia y la comunidadProyecto Alcanza
En el módulo se discutirá, bajo el marco conceptual ecológico, diferentes estrategias para propiciar las relaciones recíprocas entre educadores y las familias. Esto con el propósito de estimular la participación y planificación de actividades dirigidas a integrar a la educación de la niñez a las familias y miembros de la comunidad.
La educación actual enfrenta problemas como el desinterés de los estudiantes y la falta de apoyo de los padres. Esto se debe a la falta de desarrollo afectivo y enseñanza de valores. La educación emocional puede ayudar al superar estos problemas mejorando la comunicación entre padres, docentes y estudiantes y enfocándose en el desarrollo equilibrado de los niños.
Este documento trata sobre la familia y su función educativa. Explora cómo la familia es el primer contexto de socialización y agente de transmisión cultural, aunque su rol educativo ha cambiado a lo largo de la historia con la influencia creciente de otros agentes como la escuela. También analiza los diferentes estilos educativos familiares y tipos de familia, así como la importancia de la comunicación entre la familia y la escuela en pro del desarrollo del niño.
El documento destaca la importancia de la participación de la familia en la educación de los hijos. Señala que tanto la familia como la escuela deben trabajar juntos y compartir la responsabilidad de educar de forma integral a los niños, creando espacios de comunicación. También enfatiza que los niños deben ser el foco principal de ambas instituciones.
Este documento describe un proyecto de investigación sobre cómo el funcionamiento familiar influye en el desempeño escolar y la decisión de continuar estudios superiores. El proyecto se llevará a cabo en la Escuela Secundaria General Federalizada “Nezahualcóyotl” en Nezahualcóyotl, México. El marco teórico analiza cómo factores familiares y socioeconómicos afectan el rendimiento estudiantil.
La familia y la escuela tienen la responsabilidad de formar integralmente a los niños a través de la transmisión de valores éticos, morales, culturales y religiosos. La familia provee las primeras enseñanzas y la escuela complementa esta formación integral para que los niños puedan desenvolverse responsablemente en la sociedad. La familia y la escuela deben trabajar juntos con confianza y comunicación para garantizar el bienestar del niño y formarlo para que sea un miembro activo de la sociedad.
Este documento discute el papel de la familia en la educación. La familia provee las primeras relaciones afectivas y es responsable de educar a los hijos. Existen diferentes tipos de familias como la nuclear, extensa y compuesta. Una buena familia proporciona afecto, seguridad y disciplina consistente a los niños. La escuela también juega un papel educativo, por lo que la familia y la escuela deben comunicarse y cooperar para beneficiar el desarrollo de los estudiantes.
El documento discute el papel de la familia en la educación escolar. Señala que la familia y la escuela son agentes importantes de socialización que deben coordinarse. La participación de los padres en la escuela tiene beneficios como calificaciones más altas de los estudiantes. Sin embargo, algunos padres no se involucran en la educación de sus hijos, lo que puede causar problemas. La comunicación entre la familia y la escuela es necesaria para el éxito educativo.
El documento presenta información sobre la importancia del acompañamiento escolar de los padres en la educación de los estudiantes. Se definen conceptos clave como acompañamiento escolar y se presentan estudios que demuestran los beneficios que tiene la participación de los padres en el rendimiento y éxito académico de los estudiantes. También se ofrecen estrategias para maestros y padres para promover una colaboración efectiva que favorezca el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes.
El documento presenta información sobre la importancia del acompañamiento escolar de los padres en la educación de los estudiantes. Ofrece definiciones de conceptos clave como acompañamiento escolar y participación familiar. Además, presenta estudios que demuestran los beneficios que tiene la participación de los padres en el rendimiento y éxito escolar de los estudiantes. Finalmente, propone estrategias para maestros y padres para fomentar una colaboración efectiva entre la escuela y la familia a favor del desarrollo educativo de los niños
El documento describe la importancia de la familia y la escuela en la educación de los niños, especialmente aquellos con necesidades educativas especiales. La familia es la primera institución educativa y provee las bases para el desarrollo del niño. La llegada de un hijo con discapacidad puede causar confusión y negación en los padres, pero eventualmente lleva a la aceptación. La escuela trabaja junto con la familia para apoyar el aprendizaje a través de la orientación de los padres.
La familia es la institución social más importante donde los niños aprenden principios como la responsabilidad y la autonomía. La participación de los padres en la comunidad educativa es importante porque les permite reflexionar sobre su papel y establecer una relación de corresponsabilidad con maestros y directivos para beneficiar a los estudiantes. Las escuelas de padres buscan capacitar a los padres para que brinden mejor atención a los niños, participen en el diseño de programas educativos y mejoren la relación entre la familia y la escuela.
El documento describe la importancia de la educación, la familia y la nutrición en la escuela. Resalta que la escuela y la familia son los contextos más importantes para el desarrollo de los niños, y deben establecer una relación de colaboración. También enfatiza que la educación para la salud y la nutrición escolar son fundamentales para que los niños desarrollen hábitos saludables.
Este documento describe los resultados de un estudio cualitativo sobre las percepciones, creencias, expectativas y aspiraciones de padres y profesores sobre la relación entre la familia y la escuela. El estudio encontró tanto consenso como desacuerdo entre padres y profesores con respecto al sistema de relaciones familia-escuela, roles, normas, comunicación, conflictos y participación. Finalmente, el estudio desarrolló un modelo del sistema de relaciones familia-escuela que incluye barreras y facilitadores para una alianza efectiva.
Este documento discute la importancia de la participación de los padres en la educación de sus hijos. Señala que los estudiantes tienen mejores resultados académicos cuando sus padres se involucran en su educación. Sin embargo, en la escuela descrita hay falta de integración de los padres en el aprendizaje de los estudiantes. El documento argumenta que tanto la familia como la escuela juegan un papel clave en la formación de los niños y deben trabajar juntos para mejorar los resultados educativos.
Tema 07 - oposicion infantil - recursosticymas.blogspot.comdark-kira
Este documento trata sobre el tema 7 de las oposiciones a educación infantil. Aborda la familia como primer agente de socialización del niño, la transformación de la función educativa de la familia a lo largo de la historia, las expectativas familiares respecto a la educación infantil, el periodo de adaptación de los niños al centro educativo y las relaciones entre la familia y el equipo docente.
La familia es el núcleo social más importante y provee la base para que los individuos se integren a la sociedad. Existen diferentes tipos de familias como las intactas, reconstruidas y uniparentales. La participación de la familia en el proceso educativo es fundamental porque los padres conocen mejor las necesidades del niño. Las características de la familia como la estructura, estilos de relación, actitudes de los padres e historia educativa influyen en el rendimiento escolar. Es importante que las escuelas generen una relación colaborativa con las famil
El documento discute el papel importante que juegan los padres en la educación de los niños. Los padres transmiten valores y costumbres a través de la interacción diaria, y su participación influye positivamente en el rendimiento escolar y desarrollo del niño. Además, cuando los padres se involucran con la escuela y el proceso de aprendizaje de sus hijos, estos tienden a sobresalir personal y académicamente.
La participación de los padres en la educación de sus hijos influye positivamente en el rendimiento escolar y desarrollo del niño. Los padres que brindan apoyo y se involucran en las actividades escolares y el proceso de aprendizaje, tendrán hijos con mejores logros personales y académicos. La calidad de la interacción entre padres e hijos también es importante para estimular el lenguaje y desarrollo socioemocional del niño.
Módulo 8: Relaciones Recíprocas entre la escuela, la familia y la comunidadProyecto Alcanza
En el módulo se discutirá, bajo el marco conceptual ecológico, diferentes estrategias para propiciar las relaciones recíprocas entre educadores y las familias. Esto con el propósito de estimular la participación y planificación de actividades dirigidas a integrar a la educación de la niñez a las familias y miembros de la comunidad.
La educación actual enfrenta problemas como el desinterés de los estudiantes y la falta de apoyo de los padres. Esto se debe a la falta de desarrollo afectivo y enseñanza de valores. La educación emocional puede ayudar al superar estos problemas mejorando la comunicación entre padres, docentes y estudiantes y enfocándose en el desarrollo equilibrado de los niños.
Este documento trata sobre la familia y su función educativa. Explora cómo la familia es el primer contexto de socialización y agente de transmisión cultural, aunque su rol educativo ha cambiado a lo largo de la historia con la influencia creciente de otros agentes como la escuela. También analiza los diferentes estilos educativos familiares y tipos de familia, así como la importancia de la comunicación entre la familia y la escuela en pro del desarrollo del niño.
El documento destaca la importancia de la participación de la familia en la educación de los hijos. Señala que tanto la familia como la escuela deben trabajar juntos y compartir la responsabilidad de educar de forma integral a los niños, creando espacios de comunicación. También enfatiza que los niños deben ser el foco principal de ambas instituciones.
Este documento describe un proyecto de investigación sobre cómo el funcionamiento familiar influye en el desempeño escolar y la decisión de continuar estudios superiores. El proyecto se llevará a cabo en la Escuela Secundaria General Federalizada “Nezahualcóyotl” en Nezahualcóyotl, México. El marco teórico analiza cómo factores familiares y socioeconómicos afectan el rendimiento estudiantil.
La familia y la escuela tienen la responsabilidad de formar integralmente a los niños a través de la transmisión de valores éticos, morales, culturales y religiosos. La familia provee las primeras enseñanzas y la escuela complementa esta formación integral para que los niños puedan desenvolverse responsablemente en la sociedad. La familia y la escuela deben trabajar juntos con confianza y comunicación para garantizar el bienestar del niño y formarlo para que sea un miembro activo de la sociedad.
Este documento discute el papel de la familia en la educación. La familia provee las primeras relaciones afectivas y es responsable de educar a los hijos. Existen diferentes tipos de familias como la nuclear, extensa y compuesta. Una buena familia proporciona afecto, seguridad y disciplina consistente a los niños. La escuela también juega un papel educativo, por lo que la familia y la escuela deben comunicarse y cooperar para beneficiar el desarrollo de los estudiantes.
El documento discute el papel de la familia en la educación escolar. Señala que la familia y la escuela son agentes importantes de socialización que deben coordinarse. La participación de los padres en la escuela tiene beneficios como calificaciones más altas de los estudiantes. Sin embargo, algunos padres no se involucran en la educación de sus hijos, lo que puede causar problemas. La comunicación entre la familia y la escuela es necesaria para el éxito educativo.
El documento presenta información sobre la importancia del acompañamiento escolar de los padres en la educación de los estudiantes. Se definen conceptos clave como acompañamiento escolar y se presentan estudios que demuestran los beneficios que tiene la participación de los padres en el rendimiento y éxito académico de los estudiantes. También se ofrecen estrategias para maestros y padres para promover una colaboración efectiva que favorezca el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes.
El documento presenta información sobre la importancia del acompañamiento escolar de los padres en la educación de los estudiantes. Ofrece definiciones de conceptos clave como acompañamiento escolar y participación familiar. Además, presenta estudios que demuestran los beneficios que tiene la participación de los padres en el rendimiento y éxito escolar de los estudiantes. Finalmente, propone estrategias para maestros y padres para fomentar una colaboración efectiva entre la escuela y la familia a favor del desarrollo educativo de los niños
El documento describe la importancia de la familia y la escuela en la educación de los niños, especialmente aquellos con necesidades educativas especiales. La familia es la primera institución educativa y provee las bases para el desarrollo del niño. La llegada de un hijo con discapacidad puede causar confusión y negación en los padres, pero eventualmente lleva a la aceptación. La escuela trabaja junto con la familia para apoyar el aprendizaje a través de la orientación de los padres.
La familia es la institución social más importante donde los niños aprenden principios como la responsabilidad y la autonomía. La participación de los padres en la comunidad educativa es importante porque les permite reflexionar sobre su papel y establecer una relación de corresponsabilidad con maestros y directivos para beneficiar a los estudiantes. Las escuelas de padres buscan capacitar a los padres para que brinden mejor atención a los niños, participen en el diseño de programas educativos y mejoren la relación entre la familia y la escuela.
El documento describe la importancia de la educación, la familia y la nutrición en la escuela. Resalta que la escuela y la familia son los contextos más importantes para el desarrollo de los niños, y deben establecer una relación de colaboración. También enfatiza que la educación para la salud y la nutrición escolar son fundamentales para que los niños desarrollen hábitos saludables.
Este documento describe los resultados de un estudio cualitativo sobre las percepciones, creencias, expectativas y aspiraciones de padres y profesores sobre la relación entre la familia y la escuela. El estudio encontró tanto consenso como desacuerdo entre padres y profesores con respecto al sistema de relaciones familia-escuela, roles, normas, comunicación, conflictos y participación. Finalmente, el estudio desarrolló un modelo del sistema de relaciones familia-escuela que incluye barreras y facilitadores para una alianza efectiva.
Este documento discute la importancia de la participación de los padres en la educación de sus hijos. Señala que los estudiantes tienen mejores resultados académicos cuando sus padres se involucran en su educación. Sin embargo, en la escuela descrita hay falta de integración de los padres en el aprendizaje de los estudiantes. El documento argumenta que tanto la familia como la escuela juegan un papel clave en la formación de los niños y deben trabajar juntos para mejorar los resultados educativos.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Mapa - rol de la familia _20240411_235843_0000.pdf
1. República bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico de Miranda
Jose Manuel Siso Martínez
Transición de la educación inicial a primer grado
Docente:
Angela vargas
Participante:
Maria Morales
V- 24.698.934
Mapa
Rol de la familia
en el proceso
educativo
2. Juega un papel fundamental en
la educación de los hijos,
complementando el aprendizaje
formal que se adquiere en la
escuela. A través de su ejemplo,
orientación y apoyo, la familia
influye directamente en la
formación integral de cada
individuo.
Relevancia
ROL
DE LA FAMILIA
EN EL PROCESO
EDUCATIVO
Fundamental
Uno de los aspectos más relevantes
en la educación que brinda la familia
es la transmisión de valores y normas.
Los padres son los primeros modelos a
seguir para los hijos, y a través de sus
comportamientos, actitudes y
acciones, enseñan lo que es
correcto e incorrecto.
Valores
La familia inculca valores
fundamentales como el respeto,
la honestidad, la solidaridad y la
responsabilidad, que son
esenciales para el desarrollo de
una personalidad equilibrada y
para la convivencia en sociedad.
En el desarrollo
Otro aspecto relevante es el
papel de la familia en el desarrollo
cognitivo y social de los individuos. Desde
temprana edad, los padres estimulan el
aprendizaje a través de la interacción y
la comunicación constante con sus hijos.
Proporcionan experiencias
enriquecedoras, fomentan la
curiosidad y estimulan el
pensamiento crítico.
Apoyo
La familia es un espacio
privilegiado para el desarrollo de habilidades
sociales. Los lazos familiares permiten aprender a
relacionarse, a comunicarse efectivamente y a
resolver conflictos de manera constructiva.
Los padres, como agentes educativos, ofrecen
el apoyo emocional necesario para que los hijos
puedan enfrentar los desafíos de la vida,
desarrollar una autoestima saludable y
establecer relaciones afectivas positivas.
La familia es considerada uno
de los agentes educativos más
importantes en la vida de un individuo.
Desde los primeros años de vida, es en el
seno familiar donde se adquieren los
primeros conocimientos, se forjan los
valores y se establecen las bases
para el desarrollo personal
y social.
Fundamental
3. Alicia Rasero (2016) El involucramiento de las familias en la educacion de los niños.
Cuatro reflexiones para fortalecer la relación entre familias y escuela. [Documento en
línea] disponible en:
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688-74682016000200007
Linda Meza (2019) Participación de la familia en la educación escolar: resultados de un
estudio exploratorio [Documento disponible en línea] disponible en:
https://www.redalyc.org/journal/4757/475765806002/html/
UNIR ECUADOR (2021) ¿Cuál es la importancia de la familia en la educación?
[Documento disponible en línea] disponible en: https://ecuador.unir.net/actualidad-
unir/familia-educacion/
REFERENCIAS