Los Géneros
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Este documento presenta una introducción a las formas cinematográficas. Explica que los cineastas deben ser capaces de transmitir y crear contenido caracterizando temas y componentes narrativos en categorías como la ficción, el documental y la animación. Brevemente describe el perfil de los realizadores de cada género y algunos aspectos distintivos como la poética de la realidad en el documental y la ficción de la realidad o el movimiento en la animación. Finalmente, incluye referencias bibliográficas.
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El realismo
El documento describe la transición del romanticismo al realismo en la segunda mitad del siglo XIX. El realismo surgió como un movimiento artístico en respuesta a las duras realidades de la vida industrial, mostrando la vida tal como era en lugar de ideales románticos. Los realistas se enfocaron en un análisis objetivo de la realidad contemporánea y en usar el arte para protestar contra las injusticias sociales, en contraste con el subjetivismo e imaginación del romanticismo.
Literatura medieval en España (obras en sus formatos originales)
Selección de imágenes de algunas de las obras más destacadas de la literatura medieval española en sus formatos originales. Toni Solano. 2021
Tranajo de lengua y literaturan
El documento discute las características del realismo mágico y lo real maravilloso según Alejo Carpentier. Específicamente, señala que Carpentier concibió proyectos novelísticos complejos que incorporaban lo real maravilloso, el cual se caracteriza por la transformación de personas en animales y la mezcla de lo fantástico con lo cotidiano. También influenció a escritores del siglo XX en Latinoamérica y Cuba a través de su obra, la cual hace alusiones a José Martí.
Espertento. Valle-Inclán
El esperpento es una técnica teatral creada por Ramón María del Valle-Inclán en 1920 que pretende deformar la realidad para criticar la situación de España mediante la tergiversación y distorsión de la realidad, resaltando sus rasgos grotescos y denunciando la corrupción política y degradación moral. Se caracteriza por distorsionar la realidad, degradar los personajes animalizándolos y cosificándolos, y contrastar momentos irrelevantes y trascendentes con ironía y humor negro.
Referencia al libro gen z expansión
Estos proyectos culturales esperan recibir entre 10.000 y 140.000 euros para consolidarse y crecer. Diez proyectos culturales catalanes se reunieron con empresas mecenazgo cultural para obtener financiación e impulsar iniciativas como festivales de cine, arquitectura y fotografía, ciclos musicales, talleres para mujeres y mercados de arte que fomentan el talento local.
La generación del 27
Este documento resume el contexto histórico y social de la Generación del 27 en España, así como algunas de sus características principales. La Generación del 27 surgió en la década de 1920 en un contexto de dictadura, guerras mundiales y la Segunda República, que impulsó reformas educativas como la Residencia de Estudiantes y las Misiones Pedagógicas. Artistas como Lorca, Dalí y Alberti experimentaron con las vanguardias como el surrealismo y el cubismo, al mismo tiempo que recuperaron lo popular en su obra
Power point (1)
El surrealismo surgió en Francia en los años 1920 como un movimiento artístico que rechazaba las visiones convencionales de la realidad y promovía la expresión del inconsciente y la imaginación. Se inspiró en movimientos como el dadaísmo y el futurismo, y en el psicoanálisis de Freud. Artistas como Dalí, Magritte, Miró y Masson crearon obras que exploraban lo onírico y lo irracional mediante técnicas como el automatismo y el cadáver exquisito.
Realismo literario español
Este documento resume los aspectos clave del realismo literario español. Explica el contexto histórico y social del realismo, con la división entre la burguesía y el proletariado. Luego describe las tres etapas del realismo español, incluyendo obras representativas como El sombrero de tres picos, Pepita Jiménez, y las novelas de Benito Pérez Galdós y Leopoldo Alas. Finalmente, presenta a algunos de los autores y artistas realistas más importantes como Galdós, Clarín y Sorolla.
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Novecentismo
Este documento presenta información sobre el movimiento literario conocido como Generación del 98 en España. Menciona a algunos de sus autores clave como Ortega y Gasset, D'Ors, Miró, Pérez de Ayala, Gómez de la Serna y Marañón. Explica que buscaban modernizar España intelectualmente y participar activamente en el poder político, considerando el arte como algo autónomo separado de la vida cotidiana. También incluye información biográfica básica sobre el poeta Juan Ramón Jiménez, iniciador del modernismo
Esquema tema 9. curso 16 17
Este documento resume las principales corrientes literarias en España durante el primer tercio del siglo XX, incluyendo la generación del 98, el novecentismo y la generación del 27. Describe las características y obras clave de la narrativa modernista, la novela social y el ensayo durante este periodo, con énfasis en autores como Unamuno, Valle-Inclán, Baroja, Azorín, Ortega y Gasset.
Realismo y naturalismo
El documento resume el Realismo y el Naturalismo como corrientes literarias del siglo XIX. Explica las características del Realismo, como la observación de la realidad y la reproducción fiel de la sociedad contemporánea. Luego describe el Naturalismo, que profundizó estos principios incorporando ideas como el materialismo y el determinismo. Finalmente, resume las obras y biografías de tres destacados escritores realistas españoles: Benito Pérez Galdós, Leopoldo Alas "Clarín" y algunas de sus obras más importantes como Fortunata y Jac
El naturalismo
Este documento presenta una introducción al movimiento literario del naturalismo. Derivó del realismo a finales del siglo XIX, enfocándose en mostrar la determinación biológica y social de los personajes y sus destinos inevitables. Autores como Émile Zola promovieron una aproximación "científica" y objetiva a la literatura. El naturalismo hispanoamericano añadió influencias indígenas. El escritor chileno Baldomero Lillo representó este estilo en obras como Juan Fariña y Compuerta Número 12, explorando
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
El documento presenta una lista de autores representativos del humanismo, incluyendo a Dante Alighieri, Erasmo de Rotterdam, Nicolás Maquiavelo, Juan Luis Vives, Tomás Moro, Jean Bodín, Miguel de Cervantes, y William Shakespeare. Para cada autor, se proporciona su lugar de nacimiento, obras principales, y características clave como criticar la corrupción, hablar sobre el gobierno, preocuparse por la injusticia, y crear una isla imaginaria sin desigualdad.
Valle - Inclán
Ramón Ma del Valle-Inclán nació en Pontevedra y comenzó estudios de Derecho de forma autodidacta. En Madrid se unió a la bohemia literaria. Valle-Inclán introdujo el teatro del esperpento, el cual trata de mostrar la realidad de forma deformada a través de la animalización y muñequización de los personajes. Escribió varios ciclos que incluyen obras modernistas, míticas y de farsa, así como sus esperpentos más famosos como "Luces de Bohemia" y la "Trilog
El modernismo. 4º
El documento resume el contexto histórico y cultural del Modernismo en España, así como sus principales características y autores. El Modernismo surgió en Hispanoamérica a finales del siglo XIX como actitud de rebeldía y renovación ante el entorno social y cultural, y se introdujo en España de la mano de Rubén Darío. En España, el Modernismo se caracterizó por la evasión, el subjetivismo y el uso de símbolos, y tuvo como autores fundamentales a Rubén Darío, Antonio Machado y Juan Ramón Jiménez.
La generación del 98
Una pequeña exposición de algunos de los autores y obras más importantes de la Generación del 98 en España. Incluye también algunos fragmentos significativos.
AVMO
El documento describe varias obras de arte del siglo XIX que representan escenas de la vida gaucha y malones en la pampa argentina, incluyendo el rapto de mujeres por los indígenas. Muchas de las pinturas muestran el contraste entre la civilización y la barbarie tal como lo planteó Sarmiento.
Realismo
Este documento resume los principales aspectos del realismo y naturalismo en la literatura española de la segunda mitad del siglo XIX. El realismo se caracteriza por una objetividad y atención al detalle para crear historias verosímiles basadas en la realidad con el fin de mejorar la sociedad. Autores representativos incluyen Fernán Caballero, Pedro Antonio de Alarcón, José María de Pereda y Juan Valera. Benito Pérez Galdós destaca con sus Episodios Nacionales y novelas que retratan la vida cotidiana, mientras que Leopold
Adolescencia
El poema describe un momento íntimo entre dos amantes que acaban de convertirse en novios. Ella baja tímidamente la mirada cuando él le dice que la besará, ofreciéndole sus mejillas como si estuviera perdiendo un tesoro. Caen las hojas muertas en el jardín silencioso mientras el aire aún lleva el perfume de los heliotropos. Cuando él le dice que son novios, ella llora lágrimas melancólicas. El documento también proporciona información biográfica sobre el poeta español Juan
Presentacion
El documento describe los movimientos literarios del realismo y el naturalismo en España, incluyendo sus principales autores y obras representativas. El naturalismo llevó los principios del realismo a un extremo más científico, influenciado por Émile Zola. La Regenta de Leopoldo Alas Clarín presenta un conflicto amoroso en un ambiente hostil. También se mencionan las novelas rurales de Emilia Pardo Bazán y las obras de Vicente Blasco Ibáñez sobre Valencia.
Vicente Aleixandre Arianda Parramon
El poema describe a una mujer joven y virgen acostada en su cama, masturbándose sola. El autor usa metáforas como un tigre para representar la cama, y describe sus pechos y gemidos mientras se excita. La nombra como una diosa debido a su juventud, belleza y pureza al nunca haber sido tocada por otro.
Literatura desde 1975
Este documento resume las características y tendencias más importantes de la literatura española desde 1975 en tres géneros: poesía, novela y teatro. En poesía destaca el uso de un lenguaje sencillo y temas cotidianos, así como corrientes como los Novísimos, el neosurrealismo y la poesía metafísica. En novela se abandona la experimentación en favor de narrar hechos reales de forma lineal, con autores como Mendoza, Marías y Muñoz Molina. En teatro destaca la eliminación de la c
Naturalismo literatura
El documento describe el movimiento literario del naturalismo en varios países. Se originó en Francia en la década de 1870 y se caracterizó por explicar los comportamientos humanos a través del determinismo y el método científico, enfocándose en ambientes de pobreza y marginación. Autores naturalistas incluyen a Émile Zola, Gustave Flaubert y Arno Holz en Alemania. El naturalismo también se desarrolló en Gran Bretaña, España, Italia y otros países.
La poesía de posguerra de dámaso alonso
Breve descripción de la situación española tras la guerra civil y como esto influyo en la literatura del autor.
Realismo
El documento resume la prosa del siglo XIX en España, destacando el realismo y el naturalismo. Habla sobre autores como Larra, Galdós y Clarín, describiendo sus obras más importantes como Fortunata y Jacinta de Galdós y La Regenta de Clarín. Explica que el naturalismo buscaba explicar el comportamiento humano a través de la herencia y el medio ambiente.
OA. ¿Cómo crear un guión?_02 Géneros cinematográficos
El documento describe los orígenes y clasificación de los géneros cinematográficos. Existen dos géneros mayores, la tragedia y la comedia, que se diversificaron en el teatro y luego en el cine en nuevos géneros como el documental, biográfico, histórico, musical, comedia, infantil, western, aventura y acción, bélico, ciencia ficción, drama, suspenso, terror y porno-erótico. Los géneros se clasifican según elementos comunes como el ritmo, tono y
El comic mexicano clásico horacio germán garcía
El documento habla sobre el cómic mexicano clásico. Explica que la Editorial Novaro publicó historietas educativas que ayudaron a consolidar un cómic auténticamente mexicano sin caer en estereotipos, incluyendo títulos como Chanoc y Petronila. También menciona a otros editores y autores que contribuyeron al género con aventuras y humor sin ocultar la realidad del país.
Intertextualidad callejosos
El capítulo analiza las características posmodernas del capítulo "Callejosos" de la serie. Algunas de estas características incluyen la simultaneidad de la narración y descripción, la narrativa y metanarrativa, e incertidumbre. El capítulo también utiliza técnicas posmodernas como la intertextualidad, parodia y pastiche al citar y imitar otros programas de televisión.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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El espiritismo, se puede usar para engañar.
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Los Géneros
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- 2. Unidad Curricular Introducción a las formas Objetivo Reconocer especificidades y rasgos determinantes de la ficción, el documental y la animación en visualizaciones de obras..
- 3. Película documental Perfil del realizador del documental Poética de la realidad Película de ficción. Perfil del realizador de ficción Ficcionar la realidad Película de animación Perfil del realizador de animación La magia del movimiento
- 4. Forma cinematográfica o forma fílmica los cineastas deben ser capaces de transmitir y crear un contenido. Caracterizan los temas y componentes narrativos englobándolos en un conjunto o categorías Subgéneros se considera la integración de distintos géneros entre sí.
- 5. CALABRESE, Omar. (1989). “La era neobarroca” Madrid: Ediciones Cátedra. CAPARROS, José M. (1976). “Historia critica del cine” (la), Biblioteca cultural editorial prensa española España.115GARCÍA, Emilio. (1997). “Guía de historia del cine 1895-1996”, Film ideal, España KOBAL, John. (1992). “Las cien mejores películas” Madrid: Alianza editorial PASOLINI, Pier Paolo y Eric Rohmer. (1970). “Cine de poesía contra cine de prosa” Barcelona: Editorial Anagrama,VINCENT, Pinel. (2006). “Los géneros cinematográficos” Manon troppo España ZUNZUNEGUI, Santos. (1998). “Pensar la imagen” Madrid: Signo e imagen, editoriales cátedra,FUNDACIÓN VILLA DEL CINEwww.villadelcine.gob.ve/CENTRO NACIONAL AUTÓNOMO DE CINEMATOGRAFÍAwww.cnac.gob.ve/