SlideShare uma empresa Scribd logo
LENGUAJE AUDIOVISUAL
Autor:
Coautor(es):
Fecha de creación:
Tipo de recurso:
Título:
Idioma:
País:
Versión:
Número de clasificación Dewey:
Tiempo:
Formato:
Tamaño:
Requerimientos técnicos:
Licencia:
DATOS REDA
Fernando Bucheli López
UNIVIDA.
( 17 /07 /2019).
Presentación de diapositivas.
Lenguaje audiovisual.
Español.
Colombia.
01.
________
NA
PDF
___Mb
Conexión a internet, navegador actualizado,
preferiblemente Google Chrome.
Creative Commons - no comercial - sin derivar.
Descripción
Aquí encontrará una introducción al lenguaje
audiovisual. Las partes en las que se desglosa
una imagen audiovisual para crear una
narración.
DATOS REDA
Objetivo
• Mostrar las definiciones de frame, plano,
escena y secuencia; partes constitutivas de
la imagen cinematográfica.
Lenguaje audiovisual
Fotograma+plano+escena+secuencia= Película
Documental Argumental
Plano
De aquí se derivan dos clases de planos. Este está
construido con una sucesión de fotogramas.
•El primero está dado por el encuadre y de este se
derivan las clases de plano.
•El segundo resulta de la acción del camarógrafo de
dar inicio a la grabación y parar la grabación; de
aquí resulta un fragmento de video denominado
plano, así:
Time code o código de tiempo.
Horas/Minutos/Segundos/Fotogramas x segundo
Entonces de 00:00:00:00 a 00:05:05:05 a este
fragmento se denomina plano.
Plano medio de la película PULP FICTION 1994
Escena
Es un fragmento dramático en el que
permanecen los mismos personajes, en un
mismo lugar y tiempo.
Es una unidad narrativa activa que sucede en
un escenario.
Si él o los personajes cambian de espacio y/o
de tiempo han cambiado de escena.
La escena está hecha con planos. Tiene un
inicio y un fin.
Película Sving Private Ryan 1998
Secuencia
Es, también, una unidad narrativa que está
hecha de escenas; pero esta puede estar por
fuera de la linea de tiempo y espacio.
La secuencia está hecha de escenas. Tiene un
inicio y un fin.
Frames de una secuencia de la película PULP FICTION 1994
Lenguaje audiovisual
Así, entonces la película, sea documental o
argumental está hecha de secuencias, las
secuencias están hechas de escenas, las
escenas están hechas de planos y los planos
están hechos de fotogramas.
Fotograma+plano+escena+secuencia= Película
Frame de la película THE SHINING 1980
Sede Claustro San José Calle 5 No. 8-58
Sede Claustro San Camilo Calle 8 No. 9-51
Sede Arquitectura Calle 3 No. 5-73
Sede Derecho Carrera 3 No. 3-39
Sede Comunicación Social Calle 5 No. 8-53
Sede Campestre Los Robles Kilómetro 8 vía al sur
PBX. +57 (2) 8320225 - 8320226
8320207 / Telefax. 8244140
www.fup.edu.co
2017©

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

EL GUION. FUNDAMENTOS
EL GUION. FUNDAMENTOSEL GUION. FUNDAMENTOS
EL GUION. FUNDAMENTOS
David Nuñez
 
Guion televisivo
Guion televisivoGuion televisivo
Guion televisivo
Rolando Colpari Ibañez
 
Lenguaje audiovisual
Lenguaje audiovisualLenguaje audiovisual
Lenguaje audiovisual
Mariana Reinoso
 
Formato script para producciones audiovisuales universitarias
Formato script para producciones audiovisuales universitariasFormato script para producciones audiovisuales universitarias
Formato script para producciones audiovisuales universitarias
Universidad Autónoma de Bucaramanga
 
La estructura dramática y la televisión.
La estructura dramática y la televisión.La estructura dramática y la televisión.
La estructura dramática y la televisión.
Guionismo Fch
 
Bloque2 imagen y sonido
Bloque2 imagen y sonidoBloque2 imagen y sonido
Bloque2 imagen y sonido
María José Gómez Redondo
 

Mais procurados (6)

EL GUION. FUNDAMENTOS
EL GUION. FUNDAMENTOSEL GUION. FUNDAMENTOS
EL GUION. FUNDAMENTOS
 
Guion televisivo
Guion televisivoGuion televisivo
Guion televisivo
 
Lenguaje audiovisual
Lenguaje audiovisualLenguaje audiovisual
Lenguaje audiovisual
 
Formato script para producciones audiovisuales universitarias
Formato script para producciones audiovisuales universitariasFormato script para producciones audiovisuales universitarias
Formato script para producciones audiovisuales universitarias
 
La estructura dramática y la televisión.
La estructura dramática y la televisión.La estructura dramática y la televisión.
La estructura dramática y la televisión.
 
Bloque2 imagen y sonido
Bloque2 imagen y sonidoBloque2 imagen y sonido
Bloque2 imagen y sonido
 

Semelhante a Lenguaje audiovisual 1: Fernando Bucheli

Cine Cultura Audiovisual
Cine Cultura AudiovisualCine Cultura Audiovisual
Cine Cultura Audiovisual
Consejería de Educación Andalucía
 
Portafolio televisión Rudy
Portafolio televisión RudyPortafolio televisión Rudy
Portafolio televisión Rudy
Figureteart Diseño
 
Produccion tv unach
Produccion tv unachProduccion tv unach
Televisión diapo
Televisión diapoTelevisión diapo
Televisión diapo
OscDe4
 
DOCUMENTAL
DOCUMENTALDOCUMENTAL
DOCUMENTAL
Lourdes Ledesma
 
Pre producción
Pre producciónPre producción
Pre producción
Johana Vera
 
Tema 2 el lenguaje audiovisual
Tema 2 el lenguaje audiovisualTema 2 el lenguaje audiovisual
Tema 2 el lenguaje audiovisual
qvrrafa
 
Television
TelevisionTelevision
Television
yeya182144
 
Redacción del guión
Redacción del guión Redacción del guión
Redacción del guión
alciraprieto09
 
Modulo 5 Como Suenan Las Historias
Modulo 5 Como Suenan Las HistoriasModulo 5 Como Suenan Las Historias
Modulo 5 Como Suenan Las Historias
Hugo Mejia
 
Principios Técnicos
Principios TécnicosPrincipios Técnicos
Principios Técnicos
SistemadeEstudiosMed
 
Guion técnico y literario
Guion técnico y literarioGuion técnico y literario
Guion técnico y literario
maderonathaly
 
El cortometraje profesor lluís fernández, dep castellano
El cortometraje profesor lluís fernández, dep castellanoEl cortometraje profesor lluís fernández, dep castellano
El cortometraje profesor lluís fernández, dep castellano
Juani Arán
 
Segundainvestigacion 160624171449
Segundainvestigacion 160624171449Segundainvestigacion 160624171449
Segundainvestigacion 160624171449
18_SUSANA_03
 
Cómo armar un video
Cómo armar un  videoCómo armar un  video
Cómo armar un video
evaro
 
Módulo Producción de vídeo (nivel básico)
Módulo Producción de vídeo (nivel básico)Módulo Producción de vídeo (nivel básico)
Módulo Producción de vídeo (nivel básico)
Fundación Esplai
 
Como Armar Un Video
Como Armar Un VideoComo Armar Un Video
Como Armar Un Video
julip palacio
 
Clase01 guionismo66-120209024434-phpapp01-1
Clase01 guionismo66-120209024434-phpapp01-1Clase01 guionismo66-120209024434-phpapp01-1
Clase01 guionismo66-120209024434-phpapp01-1
Vietnam Garcia L
 
El cine
El  cineEl  cine
El cine
JuanDavidSR
 
CURSO HISTORIA DEL CINE SESION 2
CURSO HISTORIA DEL CINE SESION 2CURSO HISTORIA DEL CINE SESION 2
CURSO HISTORIA DEL CINE SESION 2
Guillermo Vega Zaragoza
 

Semelhante a Lenguaje audiovisual 1: Fernando Bucheli (20)

Cine Cultura Audiovisual
Cine Cultura AudiovisualCine Cultura Audiovisual
Cine Cultura Audiovisual
 
Portafolio televisión Rudy
Portafolio televisión RudyPortafolio televisión Rudy
Portafolio televisión Rudy
 
Produccion tv unach
Produccion tv unachProduccion tv unach
Produccion tv unach
 
Televisión diapo
Televisión diapoTelevisión diapo
Televisión diapo
 
DOCUMENTAL
DOCUMENTALDOCUMENTAL
DOCUMENTAL
 
Pre producción
Pre producciónPre producción
Pre producción
 
Tema 2 el lenguaje audiovisual
Tema 2 el lenguaje audiovisualTema 2 el lenguaje audiovisual
Tema 2 el lenguaje audiovisual
 
Television
TelevisionTelevision
Television
 
Redacción del guión
Redacción del guión Redacción del guión
Redacción del guión
 
Modulo 5 Como Suenan Las Historias
Modulo 5 Como Suenan Las HistoriasModulo 5 Como Suenan Las Historias
Modulo 5 Como Suenan Las Historias
 
Principios Técnicos
Principios TécnicosPrincipios Técnicos
Principios Técnicos
 
Guion técnico y literario
Guion técnico y literarioGuion técnico y literario
Guion técnico y literario
 
El cortometraje profesor lluís fernández, dep castellano
El cortometraje profesor lluís fernández, dep castellanoEl cortometraje profesor lluís fernández, dep castellano
El cortometraje profesor lluís fernández, dep castellano
 
Segundainvestigacion 160624171449
Segundainvestigacion 160624171449Segundainvestigacion 160624171449
Segundainvestigacion 160624171449
 
Cómo armar un video
Cómo armar un  videoCómo armar un  video
Cómo armar un video
 
Módulo Producción de vídeo (nivel básico)
Módulo Producción de vídeo (nivel básico)Módulo Producción de vídeo (nivel básico)
Módulo Producción de vídeo (nivel básico)
 
Como Armar Un Video
Como Armar Un VideoComo Armar Un Video
Como Armar Un Video
 
Clase01 guionismo66-120209024434-phpapp01-1
Clase01 guionismo66-120209024434-phpapp01-1Clase01 guionismo66-120209024434-phpapp01-1
Clase01 guionismo66-120209024434-phpapp01-1
 
El cine
El  cineEl  cine
El cine
 
CURSO HISTORIA DEL CINE SESION 2
CURSO HISTORIA DEL CINE SESION 2CURSO HISTORIA DEL CINE SESION 2
CURSO HISTORIA DEL CINE SESION 2
 

Último

Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
https://gramadal.wordpress.com/
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
DaliaAndrade1
 
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAFRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
carla466417
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
karlafreire0608
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdfDIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
Alfaresbilingual
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Fernández Gorka
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
https://gramadal.wordpress.com/
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
EfranMartnez8
 
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
ElizabethLpez634570
 
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
DobbieElfo
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
JorgeVillota6
 
CUADRO COMPARATIVO Aylen.docx............
CUADRO COMPARATIVO Aylen.docx............CUADRO COMPARATIVO Aylen.docx............
CUADRO COMPARATIVO Aylen.docx............
LuanaJaime1
 
Ejercicios propuestos (if , switch).docx
Ejercicios propuestos (if , switch).docxEjercicios propuestos (if , switch).docx
Ejercicios propuestos (if , switch).docx
sebastianjacome1808
 
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDATRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
ARIANAANABELVINUEZAZ
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
Maikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdf
Maikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdfMaikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdf
Maikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdf
DevinsideSolutions
 
Clasificación de los animales vertebrados
Clasificación de los animales vertebradosClasificación de los animales vertebrados
Clasificación de los animales vertebrados
DianaLopez859290
 

Último (20)

Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.Sesión de clase: El conflicto inminente.
Sesión de clase: El conflicto inminente.
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
 
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAFRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACIONANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
 
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres VivosLos Dominios y Reinos de los Seres Vivos
Los Dominios y Reinos de los Seres Vivos
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdfDIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
DIPLOMA Teachers For Future junio2024.pdf
 
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍACINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
 
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
Power Point: El conflicto inminente (Bosquejo)
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
 
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Evolucion-del-Hombre-3.pptx
 
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
 
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsadUrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
UrkuninaLab.pdfsadsadasddassadsadsadasdsad
 
CUADRO COMPARATIVO Aylen.docx............
CUADRO COMPARATIVO Aylen.docx............CUADRO COMPARATIVO Aylen.docx............
CUADRO COMPARATIVO Aylen.docx............
 
Ejercicios propuestos (if , switch).docx
Ejercicios propuestos (if , switch).docxEjercicios propuestos (if , switch).docx
Ejercicios propuestos (if , switch).docx
 
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDATRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
Maikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdf
Maikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdfMaikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdf
Maikell-Victor-Quimica-2024-Volume-2.pdf
 
Clasificación de los animales vertebrados
Clasificación de los animales vertebradosClasificación de los animales vertebrados
Clasificación de los animales vertebrados
 

Lenguaje audiovisual 1: Fernando Bucheli

  • 2. Autor: Coautor(es): Fecha de creación: Tipo de recurso: Título: Idioma: País: Versión: Número de clasificación Dewey: Tiempo: Formato: Tamaño: Requerimientos técnicos: Licencia: DATOS REDA Fernando Bucheli López UNIVIDA. ( 17 /07 /2019). Presentación de diapositivas. Lenguaje audiovisual. Español. Colombia. 01. ________ NA PDF ___Mb Conexión a internet, navegador actualizado, preferiblemente Google Chrome. Creative Commons - no comercial - sin derivar.
  • 3. Descripción Aquí encontrará una introducción al lenguaje audiovisual. Las partes en las que se desglosa una imagen audiovisual para crear una narración. DATOS REDA Objetivo • Mostrar las definiciones de frame, plano, escena y secuencia; partes constitutivas de la imagen cinematográfica.
  • 6. Plano De aquí se derivan dos clases de planos. Este está construido con una sucesión de fotogramas. •El primero está dado por el encuadre y de este se derivan las clases de plano. •El segundo resulta de la acción del camarógrafo de dar inicio a la grabación y parar la grabación; de aquí resulta un fragmento de video denominado plano, así: Time code o código de tiempo. Horas/Minutos/Segundos/Fotogramas x segundo Entonces de 00:00:00:00 a 00:05:05:05 a este fragmento se denomina plano. Plano medio de la película PULP FICTION 1994
  • 7. Escena Es un fragmento dramático en el que permanecen los mismos personajes, en un mismo lugar y tiempo. Es una unidad narrativa activa que sucede en un escenario. Si él o los personajes cambian de espacio y/o de tiempo han cambiado de escena. La escena está hecha con planos. Tiene un inicio y un fin. Película Sving Private Ryan 1998
  • 8. Secuencia Es, también, una unidad narrativa que está hecha de escenas; pero esta puede estar por fuera de la linea de tiempo y espacio. La secuencia está hecha de escenas. Tiene un inicio y un fin. Frames de una secuencia de la película PULP FICTION 1994
  • 9. Lenguaje audiovisual Así, entonces la película, sea documental o argumental está hecha de secuencias, las secuencias están hechas de escenas, las escenas están hechas de planos y los planos están hechos de fotogramas. Fotograma+plano+escena+secuencia= Película Frame de la película THE SHINING 1980
  • 10. Sede Claustro San José Calle 5 No. 8-58 Sede Claustro San Camilo Calle 8 No. 9-51 Sede Arquitectura Calle 3 No. 5-73 Sede Derecho Carrera 3 No. 3-39 Sede Comunicación Social Calle 5 No. 8-53 Sede Campestre Los Robles Kilómetro 8 vía al sur PBX. +57 (2) 8320225 - 8320226 8320207 / Telefax. 8244140 www.fup.edu.co 2017©