O documento descreve o jogo GTA San Andreas, mencionando que possui 81 missões principais e citando duas das mais difíceis, Just Busines e Green Goo. Também lista códigos para ganhar dinheiro e aumentar a capacidade pulmonar no jogo.
O mundo dos negócios está mudando rapidamente no século XXI. A informação está sempre disponível e a concorrência é mortal. Apenas os resultados contam. É essencial utilizar as informações de forma estratégica para ter sucesso contra a concorrência. No passado, as empresas tratavam as informações como roleta, sem compartilhá-las. Agora, a chave é compartilhar informações e trabalhar em conjunto.
O documento descreve a plataforma Stoa da USP, que tem como objetivos promover a aprendizagem social e complementar os sistemas de cursos e conteúdo da universidade. Após 2 anos, a Stoa tem 9000 usuários e recebe 6000-8000 visitas por dia, sendo o décimo subdomínio mais acessado da USP.
O relatório descreve as principais realizações do diretor jurídico Vinícius Silva Caruso em 2007, incluindo a abertura da empresa no foro de São Paulo, compra de edifícios, fechamento de contratos e participação em reuniões administrativas e na construção de uma loja. Vinícius conclui expressando satisfação por aprender sobre o funcionamento jurídico da empresa e esperança de que o projeto continue beneficiando outras classes.
Este documento presenta una tarea escolar para estudiantes de 3o y 4o grado sobre el ciclo del agua. Los estudiantes deben investigar el ciclo del agua y crear una presentación de PowerPoint en grupos que explique el estado del agua, cómo se forman las nubes, por qué se evapora el agua, los beneficios del ciclo del agua, cómo se produce la contaminación del agua, formas de ahorrar agua y definir el ciclo del agua con sus propias palabras. Deberán presentar su trabajo ante la clase durante
PieSanto es una tienda especializada en calzado femenino con tallas grandes, anchos especiales y plantillas extraíbles, y ofrece un catálogo para otoño e invierno del 2010/11.
Participación del IFAI en la Mesa 3 en el Foro de la Celebración del 8vo. Aniversario de la Ley de Acceso a la Información Pública del Estado de Sinaloa, organizado por CEAIPES. De la transparencia reactiva a la sistémica.
Este documento es la edición número 150 de la Revista Enfoque. Incluye artículos sobre la campaña política en Durango, con un enfoque en los candidatos del PRI. Jorge Herrera Caldera del PRI demostró liderazgo y habilidad durante un debate, mientras que José Rosas Aispuro del PAN usó mentiras en un intento por confundir a los votantes. El candidato a diputado Dagoberto Limones terminó temprano su campaña para el distrito XI, buscando asegurar el apoyo de los votantes.
O mundo dos negócios está mudando rapidamente no século XXI. A informação está sempre disponível e a concorrência é mortal. Apenas os resultados contam. É essencial utilizar as informações de forma estratégica para ter sucesso contra a concorrência. No passado, as empresas tratavam as informações como roleta, sem compartilhá-las. Agora, a chave é compartilhar informações e trabalhar em conjunto.
O documento descreve a plataforma Stoa da USP, que tem como objetivos promover a aprendizagem social e complementar os sistemas de cursos e conteúdo da universidade. Após 2 anos, a Stoa tem 9000 usuários e recebe 6000-8000 visitas por dia, sendo o décimo subdomínio mais acessado da USP.
O relatório descreve as principais realizações do diretor jurídico Vinícius Silva Caruso em 2007, incluindo a abertura da empresa no foro de São Paulo, compra de edifícios, fechamento de contratos e participação em reuniões administrativas e na construção de uma loja. Vinícius conclui expressando satisfação por aprender sobre o funcionamento jurídico da empresa e esperança de que o projeto continue beneficiando outras classes.
Este documento presenta una tarea escolar para estudiantes de 3o y 4o grado sobre el ciclo del agua. Los estudiantes deben investigar el ciclo del agua y crear una presentación de PowerPoint en grupos que explique el estado del agua, cómo se forman las nubes, por qué se evapora el agua, los beneficios del ciclo del agua, cómo se produce la contaminación del agua, formas de ahorrar agua y definir el ciclo del agua con sus propias palabras. Deberán presentar su trabajo ante la clase durante
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Participación del IFAI en la Mesa 3 en el Foro de la Celebración del 8vo. Aniversario de la Ley de Acceso a la Información Pública del Estado de Sinaloa, organizado por CEAIPES. De la transparencia reactiva a la sistémica.
Este documento es la edición número 150 de la Revista Enfoque. Incluye artículos sobre la campaña política en Durango, con un enfoque en los candidatos del PRI. Jorge Herrera Caldera del PRI demostró liderazgo y habilidad durante un debate, mientras que José Rosas Aispuro del PAN usó mentiras en un intento por confundir a los votantes. El candidato a diputado Dagoberto Limones terminó temprano su campaña para el distrito XI, buscando asegurar el apoyo de los votantes.
Este documento classifica os substantivos quanto à origem (primitivo ou derivado), forma (simples ou composto), designação (comum ou próprio) e tipo (concreto ou abstrato), fornecendo exemplos para cada categoria. Os substantivos podem ser primitivos ou derivados, simples ou compostos, comuns ou próprios, e concretos ou abstratos.
O documento explica as diferenças entre os usos de "porque", "por quê", "por que" e "porquê" na língua portuguesa. Ele descreve que "por que" é usado em perguntas e frases afirmativas indicando motivo, "porque" introduz explicações ou respostas, "por quê" indica motivo no final de frases, e "porquê" é usado como substantivo referindo-se a razão ou motivo.
Este documento descreve a carreira do jogador de futebol Pelé, começando com sua infância em Minas Gerais e seu início no time Bauru, e depois falando sobre sua chegada e sucesso no Santos, onde se tornou o maior jogador de todos os tempos, e seu papel representando o Brasil hoje.
O documento resume a história dos principais computadores, desde os primeiros modelos até os dias atuais. Começa descrevendo como houve milhares de computadores ao longo da história da informática, com inovações em cada época, e então apresenta fotos ilustrativas desses computadores ao longo do tempo, desde os primeiros modelos até os computadores modernos.
O documento descreve o mico-leão-dourado, um primata encontrado na Mata Atlântica brasileira que se encontra em extinção. Ele vive em grupos de até oito indivíduos e se alimenta de plantas, insetos e pequenos vertebrados. Sua habitat natural é restrito a sete municípios do Rio de Janeiro e está ameaçado pela destruição da Mata Atlântica.
O documento discute a extinção de animais no Brasil, identificando fatores como exploração de recursos, poluição e desmatamento como causas. É fornecida uma lista revisada de 395 animais ameaçados de extinção no Brasil, incluindo 8 considerados extintos. O documento também inclui um mapa mostrando as regiões brasileiras correspondentes aos habitats naturais dos animais em extinção.
Nathan Bruno trabalhou como diretor de recursos humanos em uma empresa, onde organizou as tarefas e tratou os funcionários com cortesia e respeito, levando em conta seus sentimentos. Ele enfrentou desafios como a motivação de alguns funcionários, mas gostou do trabalho e espera ter contribuído para o bom funcionamento do projeto.
Dois irmãos brincavam quando o mais novo disse que amava o mais velho, que não deu importância. Mais tarde, o mais novo disse ao pai que o amava, mas o pai estava estressado e não quis ouvir. À noite, o menino mais novo acordou os outros da casa sem falar nada e foi encontrado morte de manhã, segurando um bilhete onde dizia que amava a família.
(1) O padrão socioeconômico asiático é caracterizado por sua diversidade, com países desenvolvidos como o Japão e países com alta taxa de pobreza como Camboja. (2) A Ásia apresenta grande diversidade étnica, com grupos como eslavos, indianos, polinésios, chineses e semitas distribuídos em diferentes regiões. (3) A urbanização na Ásia aumentou significativamente nos últimos 50 anos, com países em desenvolvimento triplicando suas taxas de urbanização e países desenvolvidos mantendo alt
Vinícius trabalhou em várias áreas da empresa ao longo de três bimestres, começando no RH onde registrou funcionários, depois continuou no RH aprendendo mais sobre a área, e finalmente foi transferido para contabilidade onde foi promovido a Gerente de Contas encarregado da conta corrente de cada funcionário, o que o ajudou a entender como uma empresa funciona e será útil para seu futuro.
No primeiro e segundo bimestres, o autor trabalhou como diretor de compras e aprendeu vários conceitos, enfrentando o desafio de depender de outros para ter sucesso. Nos terceiro e quarto bimestres, ele foi promovido para a área financeira da empresa, onde foi responsável por criar bancos de dados no Microsoft Access e incluir detalhes neles.
O documento descreve o que o autor aprendeu em sua experiência na IBIA. Ele aprendeu sobre seu papel como engenheiro de projetos em uma empresa, como usar programas e fazer relatórios. Ele também aprendeu sobre interações sociais no trabalho, como ajudar colegas e lidar com críticas. Nem sempre conseguiu desempenhar plenamente suas funções devido aos desafios da experiência.
Rafael começou seu estágio na empresa IBIA como Supervisor de Marketing no primeiro bimestre, onde se concentrou em conhecer a empresa e seu cargo. No segundo bimestre, ele ajudou colegas em vários projetos e realizou suas próprias tarefas, como planilhas. No terceiro bimestre, Rafael foi transferido para o Departamento de Vendas, onde continua trabalhando, vendo preços e dando orçamentos. Ele espera aprender ainda mais no quarto e último bimestre.
Luiz Felippe aprendeu como funciona uma empresa e os diferentes cargos no primeiro bimestre. No segundo bimestre, ele ganhou um cargo de Gerente de Administração e aprendeu como funciona. No terceiro bimestre, ele assumiu o cargo atual de Supervisor Geral da empresa.
Lucas Rodrigues Menin assumiu o cargo de diretor industrial de uma empresa virtual de fabricação de faróis de automóveis. No primeiro bimestre, ele elaborou um layout da fábrica planejando as máquinas, salas e estrutura necessárias. Nos bimestres seguintes, aprendeu sobre máquinas injetoras com o professor, pesquisou preços e comprou equipamentos para iniciar a produção.
No primeiro bimestre, a pessoa organizou o organograma da empresa com os funcionários e cargos e criou folhas de rosto para cada departamento. No segundo bimestre, ela assumiu o cargo de Gerente de RH, trabalhando com Anselmo e Nathan. No terceiro bimestre, pesquisou sobre terrenos da empresa.
O documento descreve o primeiro ano de trabalho do autor na empresa como gerente de marketing. Ele comprou materiais, aprendeu sobre os sistemas da empresa e se esforçou para ajudá-la a crescer. No geral, o autor considera que 2007 foi um ano de aprendizado valioso sobre informática.
No primeiro bimestre, o autor teve a função de criar o logotipo da empresa Ibia e, apesar das dificuldades iniciais, conseguiu concluí-lo com sucesso com a ajuda do professor e dos colegas. No terceiro bimestre, ele se empenhou mais no seu trabalho ao pesquisar diversos sites para melhorar o logotipo, considerando o período muito proveitoso.
No primeiro bimestre, o aluno aprendeu sobre o trabalho de recursos humanos ao cadastrar funcionários. No segundo, ele desenhou a loja e aprendeu a usar o Excel. No terceiro, pesquisou preços de máquinas e ajudou colegas, aprendendo sobre a área industrial. No quarto, espera aprender mais e concluir com êxito o projeto da empresa, esperando também que o professor tenha gostado de sua atuação.
O documento descreve as atividades do diretor financeiro em uma simulação de empresa durante 4 bimestres. No primeiro bimestre, ele abriu contas e comprou equipamentos para o início da empresa. No segundo bimestre, ganhou dois funcionários e determinou gastos com encargos. No terceiro bimestre, terminou de organizar as contas e se candidatou à presidência. No quarto bimestre, espera concluir o trabalho com perfeição.
Este documento classifica os substantivos quanto à origem (primitivo ou derivado), forma (simples ou composto), designação (comum ou próprio) e tipo (concreto ou abstrato), fornecendo exemplos para cada categoria. Os substantivos podem ser primitivos ou derivados, simples ou compostos, comuns ou próprios, e concretos ou abstratos.
O documento explica as diferenças entre os usos de "porque", "por quê", "por que" e "porquê" na língua portuguesa. Ele descreve que "por que" é usado em perguntas e frases afirmativas indicando motivo, "porque" introduz explicações ou respostas, "por quê" indica motivo no final de frases, e "porquê" é usado como substantivo referindo-se a razão ou motivo.
Este documento descreve a carreira do jogador de futebol Pelé, começando com sua infância em Minas Gerais e seu início no time Bauru, e depois falando sobre sua chegada e sucesso no Santos, onde se tornou o maior jogador de todos os tempos, e seu papel representando o Brasil hoje.
O documento resume a história dos principais computadores, desde os primeiros modelos até os dias atuais. Começa descrevendo como houve milhares de computadores ao longo da história da informática, com inovações em cada época, e então apresenta fotos ilustrativas desses computadores ao longo do tempo, desde os primeiros modelos até os computadores modernos.
O documento descreve o mico-leão-dourado, um primata encontrado na Mata Atlântica brasileira que se encontra em extinção. Ele vive em grupos de até oito indivíduos e se alimenta de plantas, insetos e pequenos vertebrados. Sua habitat natural é restrito a sete municípios do Rio de Janeiro e está ameaçado pela destruição da Mata Atlântica.
O documento discute a extinção de animais no Brasil, identificando fatores como exploração de recursos, poluição e desmatamento como causas. É fornecida uma lista revisada de 395 animais ameaçados de extinção no Brasil, incluindo 8 considerados extintos. O documento também inclui um mapa mostrando as regiões brasileiras correspondentes aos habitats naturais dos animais em extinção.
Nathan Bruno trabalhou como diretor de recursos humanos em uma empresa, onde organizou as tarefas e tratou os funcionários com cortesia e respeito, levando em conta seus sentimentos. Ele enfrentou desafios como a motivação de alguns funcionários, mas gostou do trabalho e espera ter contribuído para o bom funcionamento do projeto.
Dois irmãos brincavam quando o mais novo disse que amava o mais velho, que não deu importância. Mais tarde, o mais novo disse ao pai que o amava, mas o pai estava estressado e não quis ouvir. À noite, o menino mais novo acordou os outros da casa sem falar nada e foi encontrado morte de manhã, segurando um bilhete onde dizia que amava a família.
(1) O padrão socioeconômico asiático é caracterizado por sua diversidade, com países desenvolvidos como o Japão e países com alta taxa de pobreza como Camboja. (2) A Ásia apresenta grande diversidade étnica, com grupos como eslavos, indianos, polinésios, chineses e semitas distribuídos em diferentes regiões. (3) A urbanização na Ásia aumentou significativamente nos últimos 50 anos, com países em desenvolvimento triplicando suas taxas de urbanização e países desenvolvidos mantendo alt
Vinícius trabalhou em várias áreas da empresa ao longo de três bimestres, começando no RH onde registrou funcionários, depois continuou no RH aprendendo mais sobre a área, e finalmente foi transferido para contabilidade onde foi promovido a Gerente de Contas encarregado da conta corrente de cada funcionário, o que o ajudou a entender como uma empresa funciona e será útil para seu futuro.
No primeiro e segundo bimestres, o autor trabalhou como diretor de compras e aprendeu vários conceitos, enfrentando o desafio de depender de outros para ter sucesso. Nos terceiro e quarto bimestres, ele foi promovido para a área financeira da empresa, onde foi responsável por criar bancos de dados no Microsoft Access e incluir detalhes neles.
O documento descreve o que o autor aprendeu em sua experiência na IBIA. Ele aprendeu sobre seu papel como engenheiro de projetos em uma empresa, como usar programas e fazer relatórios. Ele também aprendeu sobre interações sociais no trabalho, como ajudar colegas e lidar com críticas. Nem sempre conseguiu desempenhar plenamente suas funções devido aos desafios da experiência.
Rafael começou seu estágio na empresa IBIA como Supervisor de Marketing no primeiro bimestre, onde se concentrou em conhecer a empresa e seu cargo. No segundo bimestre, ele ajudou colegas em vários projetos e realizou suas próprias tarefas, como planilhas. No terceiro bimestre, Rafael foi transferido para o Departamento de Vendas, onde continua trabalhando, vendo preços e dando orçamentos. Ele espera aprender ainda mais no quarto e último bimestre.
Luiz Felippe aprendeu como funciona uma empresa e os diferentes cargos no primeiro bimestre. No segundo bimestre, ele ganhou um cargo de Gerente de Administração e aprendeu como funciona. No terceiro bimestre, ele assumiu o cargo atual de Supervisor Geral da empresa.
Lucas Rodrigues Menin assumiu o cargo de diretor industrial de uma empresa virtual de fabricação de faróis de automóveis. No primeiro bimestre, ele elaborou um layout da fábrica planejando as máquinas, salas e estrutura necessárias. Nos bimestres seguintes, aprendeu sobre máquinas injetoras com o professor, pesquisou preços e comprou equipamentos para iniciar a produção.
No primeiro bimestre, a pessoa organizou o organograma da empresa com os funcionários e cargos e criou folhas de rosto para cada departamento. No segundo bimestre, ela assumiu o cargo de Gerente de RH, trabalhando com Anselmo e Nathan. No terceiro bimestre, pesquisou sobre terrenos da empresa.
O documento descreve o primeiro ano de trabalho do autor na empresa como gerente de marketing. Ele comprou materiais, aprendeu sobre os sistemas da empresa e se esforçou para ajudá-la a crescer. No geral, o autor considera que 2007 foi um ano de aprendizado valioso sobre informática.
No primeiro bimestre, o autor teve a função de criar o logotipo da empresa Ibia e, apesar das dificuldades iniciais, conseguiu concluí-lo com sucesso com a ajuda do professor e dos colegas. No terceiro bimestre, ele se empenhou mais no seu trabalho ao pesquisar diversos sites para melhorar o logotipo, considerando o período muito proveitoso.
No primeiro bimestre, o aluno aprendeu sobre o trabalho de recursos humanos ao cadastrar funcionários. No segundo, ele desenhou a loja e aprendeu a usar o Excel. No terceiro, pesquisou preços de máquinas e ajudou colegas, aprendendo sobre a área industrial. No quarto, espera aprender mais e concluir com êxito o projeto da empresa, esperando também que o professor tenha gostado de sua atuação.
O documento descreve as atividades do diretor financeiro em uma simulação de empresa durante 4 bimestres. No primeiro bimestre, ele abriu contas e comprou equipamentos para o início da empresa. No segundo bimestre, ganhou dois funcionários e determinou gastos com encargos. No terceiro bimestre, terminou de organizar as contas e se candidatou à presidência. No quarto bimestre, espera concluir o trabalho com perfeição.