Expressão escrita - Guia para uma história
Esta ficha ajuda-te a organizar as ideias para uma história e a construir corretamente as
frases.
Era uma vez uma menina que vivia em Braga, Princesa,
assim se chama a nossa personagem, tinha 15 anos e
andava na Escola Básica 2, 3 de Real. Era u/uma ...............
simpático/a, de cabelo ................. e de olhos
...................................... . Vestia normalmente
.................................................. e
................................................ .
Gostava muito de
.................................................................. e de
.......................................................................... .
Introdução
(Apresentação
da personagem
principal)
Havia, no entanto, um/uma jovem
rapaz/rapariga/menino/menina, chamado/a .........................
que andava sempre a aborrecê-lo/la e a meter-se com
ele/ela. Era uma pessoa ............................................ e
.......................................... que gostava de
........................................................................ e de
.............................................................. .
Um dia, quando ............................................... ia para a
escola, apareceu ..................................................... e
...................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
......................................................................................
Desenvolvimento
(Apresentação
da personagem
adversária e do
problema)
Conclui a história contando como é que a personagem
principal conseguiu vencer a personagem
adversária.
Conclusão
(Como termina
a história)

Guia para construção de uma história.pdf

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    Expressão escrita -Guia para uma história Esta ficha ajuda-te a organizar as ideias para uma história e a construir corretamente as frases. Era uma vez uma menina que vivia em Braga, Princesa, assim se chama a nossa personagem, tinha 15 anos e andava na Escola Básica 2, 3 de Real. Era u/uma ............... simpático/a, de cabelo ................. e de olhos ...................................... . Vestia normalmente .................................................. e ................................................ . Gostava muito de .................................................................. e de .......................................................................... . Introdução (Apresentação da personagem principal) Havia, no entanto, um/uma jovem rapaz/rapariga/menino/menina, chamado/a ......................... que andava sempre a aborrecê-lo/la e a meter-se com ele/ela. Era uma pessoa ............................................ e .......................................... que gostava de ........................................................................ e de .............................................................. . Um dia, quando ............................................... ia para a escola, apareceu ..................................................... e ................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... ...................................................................................... Desenvolvimento (Apresentação da personagem adversária e do problema) Conclui a história contando como é que a personagem principal conseguiu vencer a personagem adversária. Conclusão (Como termina a história)