Tema Gerador: Saúde  Titulo Projeto:  ÁGUA PROFESSORES PARTICIPANTES:  Mirta Eliceche Lima Norma Elizabeth Eliceche
OBJETIVOS DO PROJETO Comemorar o Dia Mundial da Água; Conscientizar a comunidade escolar sobre a importância em preservar este recurso natural; Incentivar o aluno em adotar medidas para economizar água; Pesquisar sobre a maneira de adquirir água potável em casa, nas torneiras, bem como o valor (custo) dessa água.
METODOLOGIA Iniciamos o projeto na de Sala Tecnologia Educacional, onde os alunos assistiram no data show um filme sobre os recursos hídricos, logo após, realizamos uma roda de conversa onde todos comentaram o filme e enfatizamos a importância de se preservar o meio ambiente. Pedimos que eles fizessem uma lista e desenhassem os cuidados que devemos ter para preservação da água. No segundo dia retornamos na STE onde os alunos fizeram uma leitura no computador, da autora Flavia Muniz “Beto bagunça banheiro”, após fizeram a interpretação do texto em seguida um caça-palavras de onde encontramos a água. Finalizamos com a entrega de um copo de água mineral para cada aluno, doado pela Sanesul.
AVALIAÇÃO No término deste projeto percebemos o rendimento e a participação em massa dos alunos que se conscientizaram e passaram a tomar medidas para economizar água  na escola e em casa. Portanto com implantação e utilização das tecnologias nas escolas com objetivos, as aulas tornaram se atraentes e prazerosas, concluímos que com essa forma de ensino/aprendizagem os alunos virão a  escola por  prazer e não por obrigação.

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    Tema Gerador: Saúde Titulo Projeto: ÁGUA PROFESSORES PARTICIPANTES: Mirta Eliceche Lima Norma Elizabeth Eliceche
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    OBJETIVOS DO PROJETOComemorar o Dia Mundial da Água; Conscientizar a comunidade escolar sobre a importância em preservar este recurso natural; Incentivar o aluno em adotar medidas para economizar água; Pesquisar sobre a maneira de adquirir água potável em casa, nas torneiras, bem como o valor (custo) dessa água.
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    METODOLOGIA Iniciamos oprojeto na de Sala Tecnologia Educacional, onde os alunos assistiram no data show um filme sobre os recursos hídricos, logo após, realizamos uma roda de conversa onde todos comentaram o filme e enfatizamos a importância de se preservar o meio ambiente. Pedimos que eles fizessem uma lista e desenhassem os cuidados que devemos ter para preservação da água. No segundo dia retornamos na STE onde os alunos fizeram uma leitura no computador, da autora Flavia Muniz “Beto bagunça banheiro”, após fizeram a interpretação do texto em seguida um caça-palavras de onde encontramos a água. Finalizamos com a entrega de um copo de água mineral para cada aluno, doado pela Sanesul.
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    AVALIAÇÃO No términodeste projeto percebemos o rendimento e a participação em massa dos alunos que se conscientizaram e passaram a tomar medidas para economizar água na escola e em casa. Portanto com implantação e utilização das tecnologias nas escolas com objetivos, as aulas tornaram se atraentes e prazerosas, concluímos que com essa forma de ensino/aprendizagem os alunos virão a escola por prazer e não por obrigação.