This document provides information about a textile company including its leadership, history, awards, products, competitors, and key metrics. It discusses the company founding in 1978, its major products including curtains and bed sheets, key milestones and awards received between 2002-2009, top competitors, overseas dealers, challenges faced and growth strategies. Production timelines and processes are also outlined including merchandising and marketing activities.
This document provides an overview of a company that was established in 2009 to produce high-tech products and support the economic development policies of governments. The company has achieved several important milestones over 3 years, including raising capital, gaining certifications, and expanding its network to cover 6 countries across 5 continents. It currently produces basic products like curtains, bed sheets, and towels using various materials and techniques like embroidery.
Banca e Impresa l'evoluzione di un rapporto nella costruzione delle Reti d’Im...Fondazione CUOA
Intervento di Paolino Donnarumma, Responsabile Servizio Sviluppo e Alleanze del Banco Popolare, al 2° Annual Meeting del FORUM ICT "Piccoli ma connessi. Le ICT come motore di crescita e sviluppo"
Intervento di Marco Scatto, di Tee1, al workshop "Internet ha cambiato il mondo e le pmi italiane stanno a guardare. Come non perdere le opportunità offerte dal web" del 2° Annual Meeting del FORUM ICT.
El documento describe la plataforma educativa Tit@, la cual permite a docentes, estudiantes y padres interactuar virtualmente y ofrece módulos para aprendizaje, evaluación, comunicación, diversión y comunidades de práctica; también explica cómo los docentes pueden crear cursos y ambientes virtuales de aprendizaje dentro de la plataforma.
Il progetto ha riguardato una piccola azienda vicentina ("one man company") con processi artigianali di produzione e di personalizzazione di caschi jet "vintage" da moto.
Il nostro lavoro ha avuto l'obiettivo di strutturare un piano di business a 4 anni per indirizzare lo sviluppo organizzativo, produttivo, commerciale dell'azienda. Nel corso dell'analisi abbiamo evidenziato le criticità esistenti, indirizzando/proponendo nuove soluzioni, individuando i trend che consentiranno all'azienda di crescere e di sfruttare l'attuale vantaggio competitivo nei prossimi anni.
This document provides information about a textile company including its leadership, history, awards, products, competitors, and key metrics. It discusses the company founding in 1978, its major products including curtains and bed sheets, key milestones and awards received between 2002-2009, top competitors, overseas dealers, challenges faced and growth strategies. Production timelines and processes are also outlined including merchandising and marketing activities.
This document provides an overview of a company that was established in 2009 to produce high-tech products and support the economic development policies of governments. The company has achieved several important milestones over 3 years, including raising capital, gaining certifications, and expanding its network to cover 6 countries across 5 continents. It currently produces basic products like curtains, bed sheets, and towels using various materials and techniques like embroidery.
Banca e Impresa l'evoluzione di un rapporto nella costruzione delle Reti d’Im...Fondazione CUOA
Intervento di Paolino Donnarumma, Responsabile Servizio Sviluppo e Alleanze del Banco Popolare, al 2° Annual Meeting del FORUM ICT "Piccoli ma connessi. Le ICT come motore di crescita e sviluppo"
Intervento di Marco Scatto, di Tee1, al workshop "Internet ha cambiato il mondo e le pmi italiane stanno a guardare. Come non perdere le opportunità offerte dal web" del 2° Annual Meeting del FORUM ICT.
El documento describe la plataforma educativa Tit@, la cual permite a docentes, estudiantes y padres interactuar virtualmente y ofrece módulos para aprendizaje, evaluación, comunicación, diversión y comunidades de práctica; también explica cómo los docentes pueden crear cursos y ambientes virtuales de aprendizaje dentro de la plataforma.
Il progetto ha riguardato una piccola azienda vicentina ("one man company") con processi artigianali di produzione e di personalizzazione di caschi jet "vintage" da moto.
Il nostro lavoro ha avuto l'obiettivo di strutturare un piano di business a 4 anni per indirizzare lo sviluppo organizzativo, produttivo, commerciale dell'azienda. Nel corso dell'analisi abbiamo evidenziato le criticità esistenti, indirizzando/proponendo nuove soluzioni, individuando i trend che consentiranno all'azienda di crescere e di sfruttare l'attuale vantaggio competitivo nei prossimi anni.
A VLAN (virtual LAN) is a logical grouping of devices on a network that are not restricted by their physical location. VLANs allow network administrators to segment networks for security and performance reasons. The document defines a VLAN, explains how VLANs are created using switch ports, and discusses trunk ports for carrying traffic between VLANs. It also covers when VLANs are needed and how devices in different VLANs communicate via a router or Layer 3 switch.
The document announces an alumni get-together event for PwC on January 30, 2009 at the TransAsia Hotel in Colombo, Sri Lanka. It invites alumni to remember and share memories and pictures from their time at PwC with colleagues.
El documento proporciona información sobre varios componentes de computadoras incluyendo sistema operativo, computadora, cómo se divide un computador en software y hardware, y define términos como setup, panel de control y sistema operativo DOS. Explica que un sistema operativo es un programa que gestiona los recursos del hardware y provee servicios a los programas de aplicación. Una computadora es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. El software es el equipamiento lógico mientras que el hardware son las partes físicas como
The document discusses using the Texas STaR Chart to assess a school's technology integration in four key areas. It finds that Mooneyham Elementary scores as advanced in infrastructure but as developing in administration/support, educator preparation, and teaching/learning. Its strengths are in infrastructure and weaknesses in professional development and planning. The school plans to provide laptops for students and improve instructional support and technology goals.
This document provides information about an upcoming school trip from March 14-19. It outlines the financial costs and payment deadlines, refund policies, forms and information that need to be submitted by students and parents. Details are given about clothing, packing, equipment needs, locations they will visit, rules of conduct, chaperone opportunities and key upcoming dates.
The document summarizes data from Midway Middle School's STaR Chart, which measures a school's technology readiness and use across four key areas. Midway's data shows it scoring in the "Early Tech" range of 0-8. Statewide data from 2007-2008 and 2006-2007 is also presented. The document recommends increasing technology support staff, professional development time, department budgets for technology, and the number of student computers to help Midway progress toward the "Target Tech" range of 21 and above.
The document discusses using the Texas STaR Chart to assess a school's technology integration in four key areas. It finds that Mooneyham Elementary scores as advanced in infrastructure but as developing in administration/support, educator preparation, and teaching/learning. Its strengths are in infrastructure and weaknesses in professional development and planning. The school plans to provide laptops for students and improve instructional support and technology goals.
Intervento di Stefano Beorchia, CFO di TBS Group, al convegno "L’evoluzione dei modelli e dei sistemi di Analisi e Reporting Direzionale" organizzato da Club Finance in collaborazione con Oracle
Jobs Act: cosa cambia per davvero nella gestione del lavoro? Punto per punto,...Fondazione CUOA
Le slide dell'intervento di Simone Baghin, Docente Faculty MBA Imprenditori CUOA Business School e Consulente del lavoro al seminario "Jobs Act: cosa cambia per davvero nella gestione del lavoro?"
10 dicembre 2014, Fondazione CUOA
La página web evaluada es la página oficial educativa de Sena Sofía Plus, que contiene información muy relevante para la materia del centro catalogador. La página proporciona información de contacto, está editada por una entidad reconocida, y cita sus fuentes de manera fiable. Además, el acceso no requiere software especial y la página parece estar disponible y actualizada regularmente.
El documento describe la experiencia del autor al inscribirse en la Fase 5 del programa TIT@. Inicialmente el autor no tenía muchas expectativas, pero decidió inscribirse a última hora. Pasó las pruebas sicotécnicas y la entrevista, y fue seleccionado para participar en el diplomado. La formación ha resultado una experiencia enriquecedora que ha fortalecido al autor tanto profesional como personalmente. Ha aprendido sobre ambientes de aprendizaje mediados por TIC y siente que ahora está capacitado para enseñar a
Este documento presenta una tabla para evaluar recursos web, con criterios como la información de contacto, las fuentes citadas, la especialización del contenido, la fiabilidad basada en citas de otros documentos, la accesibilidad, y la actualización con fechas de creación y revisión. El objetivo es catalogar recursos web de acuerdo a estos parámetros para determinar su calidad y utilidad.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar debates de clase sobre temas de historia. La rúbrica evalúa cuatro categorías: manejo del tema, rebatir argumentos contrarios, información presentada y estilo de presentación. Se provee una descripción de los niveles superior, bueno, regular e insuficiente para cada categoría.
Este documento presenta una matriz TPACK para el diseño de actividades de un proyecto educativo sobre la preservación del agua. El proyecto utilizará metodologías centradas en la exploración y resolución de problemas para desarrollar habilidades del siglo XXI en los estudiantes. Las actividades incluyen el diseño de un mapa conceptual, un comic y un video utilizando herramientas digitales. El proceso de evaluación será continuo y valorará tanto el proceso como el producto final.
Este documento evalúa el recurso web Eduteka ubicado en www.eduteka.org. Se analizan categorías como la información de contacto, autoría, edición, citación de fuentes, disponibilidad, contenido, idioma, fecha de creación y actualización. El propósito es determinar la fiabilidad y especialización de la información provista en el recurso.
El documento presenta la información de un proyecto educativo sobre el cuidado del agua y el manejo adecuado de los plásticos. El proyecto se desarrollará con estudiantes de grado 8 en la Institución Educativa General Francisco de Paula Santander en Santiago de Cali, Colombia. El proyecto busca crear conciencia sobre la escasez del agua y promover cambios en la cultura del manejo de basuras plásticas para garantizar el suministro de agua a futuros. Se abordarán contenidos de ciencias naturales, sociales
Este documento presenta las políticas para promover el cuidado ambiental y la salud de los usuarios en el marco de la implementación de las TIC en instituciones educativas. Propone lineamientos para garantizar el manejo adecuado de residuos electrónicos, fomentar una cultura ambiental sostenible, y velar por el bienestar físico y mental de la comunidad educativa al hacer uso de la tecnología.
El documento presenta el plan de gestión de uso de TIC en la Institución Educativa General Francisco de Paula Santander. Incluye un diagnóstico de las fortalezas y debilidades en el uso de TIC, así como oportunidades y amenazas. Se establece una visión, misión y objetivos estratégicos relacionados con el uso de TIC, incluyendo dotar de infraestructura tecnológica, capacitar docentes y fomentar una cultura del buen uso de las TIC. El plan propone líneas estratégicas
Este documento presenta conceptos básicos sobre bases de datos y Microsoft Access, incluyendo tablas, consultas, formularios e informes. También describe cómo crear una base de datos biblioteca con tablas de libros y alumnos, y realizar consultas utilizando el asistente y la vista de diseño. Finalmente, ofrece instrucciones para realizar la primera práctica guiada en Access.
Este documento presenta un cuestionario de 20 preguntas sobre los metales y sus propiedades para ayudar a los estudiantes a prepararse para una evaluación. Las preguntas cubren temas como aleaciones metálicas comunes como el bronce, el acero y el latón, y propiedades de los metales como su densidad y conductividad.
A VLAN (virtual LAN) is a logical grouping of devices on a network that are not restricted by their physical location. VLANs allow network administrators to segment networks for security and performance reasons. The document defines a VLAN, explains how VLANs are created using switch ports, and discusses trunk ports for carrying traffic between VLANs. It also covers when VLANs are needed and how devices in different VLANs communicate via a router or Layer 3 switch.
The document announces an alumni get-together event for PwC on January 30, 2009 at the TransAsia Hotel in Colombo, Sri Lanka. It invites alumni to remember and share memories and pictures from their time at PwC with colleagues.
El documento proporciona información sobre varios componentes de computadoras incluyendo sistema operativo, computadora, cómo se divide un computador en software y hardware, y define términos como setup, panel de control y sistema operativo DOS. Explica que un sistema operativo es un programa que gestiona los recursos del hardware y provee servicios a los programas de aplicación. Una computadora es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. El software es el equipamiento lógico mientras que el hardware son las partes físicas como
The document discusses using the Texas STaR Chart to assess a school's technology integration in four key areas. It finds that Mooneyham Elementary scores as advanced in infrastructure but as developing in administration/support, educator preparation, and teaching/learning. Its strengths are in infrastructure and weaknesses in professional development and planning. The school plans to provide laptops for students and improve instructional support and technology goals.
This document provides information about an upcoming school trip from March 14-19. It outlines the financial costs and payment deadlines, refund policies, forms and information that need to be submitted by students and parents. Details are given about clothing, packing, equipment needs, locations they will visit, rules of conduct, chaperone opportunities and key upcoming dates.
The document summarizes data from Midway Middle School's STaR Chart, which measures a school's technology readiness and use across four key areas. Midway's data shows it scoring in the "Early Tech" range of 0-8. Statewide data from 2007-2008 and 2006-2007 is also presented. The document recommends increasing technology support staff, professional development time, department budgets for technology, and the number of student computers to help Midway progress toward the "Target Tech" range of 21 and above.
The document discusses using the Texas STaR Chart to assess a school's technology integration in four key areas. It finds that Mooneyham Elementary scores as advanced in infrastructure but as developing in administration/support, educator preparation, and teaching/learning. Its strengths are in infrastructure and weaknesses in professional development and planning. The school plans to provide laptops for students and improve instructional support and technology goals.
Intervento di Stefano Beorchia, CFO di TBS Group, al convegno "L’evoluzione dei modelli e dei sistemi di Analisi e Reporting Direzionale" organizzato da Club Finance in collaborazione con Oracle
Jobs Act: cosa cambia per davvero nella gestione del lavoro? Punto per punto,...Fondazione CUOA
Le slide dell'intervento di Simone Baghin, Docente Faculty MBA Imprenditori CUOA Business School e Consulente del lavoro al seminario "Jobs Act: cosa cambia per davvero nella gestione del lavoro?"
10 dicembre 2014, Fondazione CUOA
La página web evaluada es la página oficial educativa de Sena Sofía Plus, que contiene información muy relevante para la materia del centro catalogador. La página proporciona información de contacto, está editada por una entidad reconocida, y cita sus fuentes de manera fiable. Además, el acceso no requiere software especial y la página parece estar disponible y actualizada regularmente.
El documento describe la experiencia del autor al inscribirse en la Fase 5 del programa TIT@. Inicialmente el autor no tenía muchas expectativas, pero decidió inscribirse a última hora. Pasó las pruebas sicotécnicas y la entrevista, y fue seleccionado para participar en el diplomado. La formación ha resultado una experiencia enriquecedora que ha fortalecido al autor tanto profesional como personalmente. Ha aprendido sobre ambientes de aprendizaje mediados por TIC y siente que ahora está capacitado para enseñar a
Este documento presenta una tabla para evaluar recursos web, con criterios como la información de contacto, las fuentes citadas, la especialización del contenido, la fiabilidad basada en citas de otros documentos, la accesibilidad, y la actualización con fechas de creación y revisión. El objetivo es catalogar recursos web de acuerdo a estos parámetros para determinar su calidad y utilidad.
Este documento presenta una rúbrica para evaluar debates de clase sobre temas de historia. La rúbrica evalúa cuatro categorías: manejo del tema, rebatir argumentos contrarios, información presentada y estilo de presentación. Se provee una descripción de los niveles superior, bueno, regular e insuficiente para cada categoría.
Este documento presenta una matriz TPACK para el diseño de actividades de un proyecto educativo sobre la preservación del agua. El proyecto utilizará metodologías centradas en la exploración y resolución de problemas para desarrollar habilidades del siglo XXI en los estudiantes. Las actividades incluyen el diseño de un mapa conceptual, un comic y un video utilizando herramientas digitales. El proceso de evaluación será continuo y valorará tanto el proceso como el producto final.
Este documento evalúa el recurso web Eduteka ubicado en www.eduteka.org. Se analizan categorías como la información de contacto, autoría, edición, citación de fuentes, disponibilidad, contenido, idioma, fecha de creación y actualización. El propósito es determinar la fiabilidad y especialización de la información provista en el recurso.
El documento presenta la información de un proyecto educativo sobre el cuidado del agua y el manejo adecuado de los plásticos. El proyecto se desarrollará con estudiantes de grado 8 en la Institución Educativa General Francisco de Paula Santander en Santiago de Cali, Colombia. El proyecto busca crear conciencia sobre la escasez del agua y promover cambios en la cultura del manejo de basuras plásticas para garantizar el suministro de agua a futuros. Se abordarán contenidos de ciencias naturales, sociales
Este documento presenta las políticas para promover el cuidado ambiental y la salud de los usuarios en el marco de la implementación de las TIC en instituciones educativas. Propone lineamientos para garantizar el manejo adecuado de residuos electrónicos, fomentar una cultura ambiental sostenible, y velar por el bienestar físico y mental de la comunidad educativa al hacer uso de la tecnología.
El documento presenta el plan de gestión de uso de TIC en la Institución Educativa General Francisco de Paula Santander. Incluye un diagnóstico de las fortalezas y debilidades en el uso de TIC, así como oportunidades y amenazas. Se establece una visión, misión y objetivos estratégicos relacionados con el uso de TIC, incluyendo dotar de infraestructura tecnológica, capacitar docentes y fomentar una cultura del buen uso de las TIC. El plan propone líneas estratégicas
Este documento presenta conceptos básicos sobre bases de datos y Microsoft Access, incluyendo tablas, consultas, formularios e informes. También describe cómo crear una base de datos biblioteca con tablas de libros y alumnos, y realizar consultas utilizando el asistente y la vista de diseño. Finalmente, ofrece instrucciones para realizar la primera práctica guiada en Access.
Este documento presenta un cuestionario de 20 preguntas sobre los metales y sus propiedades para ayudar a los estudiantes a prepararse para una evaluación. Las preguntas cubren temas como aleaciones metálicas comunes como el bronce, el acero y el latón, y propiedades de los metales como su densidad y conductividad.
El documento analiza el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC están transformando la enseñanza y el aprendizaje al ofrecer nuevos canales y herramientas digitales. Sin embargo, advierte que las TIC también pueden comercializar e privatizar la educación. Concluye que las TIC son una herramienta útil para la educación siempre que se usen de manera adecuada y no reemplacen a los métodos tradicionales de enseñanza.
Ruta apropiación de tic en el desarrollo profesional docente para educación s...William Rodriguez Benitez
El documento presenta la Ruta de Apropiación de TIC para el Desarrollo Profesional Docente diseñada por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia. La ruta propone cuatro momentos de formación (sensibilización, inclusión, iniciación y profundización) para desarrollar cuatro competencias clave (pedagógicas, comunicativas, éticas y técnicas) y permitir a los docentes integrar progresivamente las TIC en su trabajo de manera significativa. El objetivo es capacitar a los docentes para usar las TIC de forma
El documento presenta información sobre cuatro programas de licenciatura ofrecidos en diferentes universidades colombianas. Estos incluyen la Licenciatura en Matemáticas y Física de la Universidad Tecnológica de Pereira, la Licenciatura en Español y Literatura también de la Universidad Tecnológica de Pereira, la Licenciatura en Historia de la Universidad del Valle, y la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales de la UCEVA.