SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
¿QUÉ APRENDERÁS EN ESTE VÍDEO TUTORIAL ?
- Estudiar la posición relativa de dos rectas en el espacio.
- Calcular el ángulo que forman dos rectas.
ENUNCIADO:
Considera las rectas:
𝑟:
2𝑥 − 4𝑧 = 2
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1
𝑠:
𝑥
2
=
𝑦 + 2
𝑎
=
𝑧 −
1
2
1
Se pide:
a) Estudia la posición relativa de r y s en función del parámetro a.
b) Si a=2, calcula el ángulo que forman las rectas r y s.
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
a) Estudia la posición relativa de r y s en función del parámetro a.
En primer lugar vamos a expresar la recta s en ecuaciones implícitas.
𝑠:
𝑥
2
=
𝑦 + 2
𝑎
=
𝑧 −
1
2
1
De aquí tenemos:
𝑥
2
=
𝑦 + 2
𝑎
𝑥
2
=
𝑧 −
1
2
1
𝑎𝑥 − 2𝑦 = 4
𝑥 − 2𝑧 = −1
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
Para estudiar la posición relativa de las rectas r y s, estudiamos el sistema formado por las ecuaciones correspondientes a las
dos rectas. Es decir, estudiamos el sistema:
2𝑥 − 4𝑧 = 2
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1
𝑎𝑥 − 2𝑦 = 4
𝑥 − 2𝑧 = −1
En este sistema la matriz de coeficientes y la matriz ampliada vienen determinadas por:
𝐴 =
2 0 −4
1 1 1
𝑎
1
−2
0
0
−2
𝐴∗
=
2 0 −4 2
1 1 1 1
𝑎
1
−2
0
0 4
−2 −1
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
Estudiamos en primer lugar el rango de la matriz ampliada 𝐴∗.
Observamos que la matriz 𝐴∗
es una matriz que tiene 4 filas y 4 columnas, por lo que el rango a lo sumo es 4. Para estudiar si
tiene rango 4 realizaremos el determinante de la matriz.
𝐴∗
=
2 0 −4 2
1 1 1 1
𝑎
1
−2
0
0 4
−2 −1
= 2
1 1 1
−2 0 4
0 −2 −1
− 0
1 1 1
𝑎 0 4
1 −2 −1
+ −4
1 1 1
𝑎 −2 4
1 0 −1
− 2
1 1 1
𝑎 −2 0
1 0 −2
= −8𝑎 − 24
Tenemos que estudiar cuando este determinante vale cero.
−8𝑎 − 24 = 0 𝑎 = −3
En consecuencia tenemos que:
• Si 𝑎 ≠ −3, 𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 𝐴∗ = 4, y en consecuencia el sistema es incompatible. Por lo que las rectas se cruzan.
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
Vamos a estudiar a continuación el caso en que a=-3.
• 𝑎 = −3
En este caso debemos estudiar el rango de la matriz ampliada. Sustituimos el valor y tenemos que:
𝐴∗
=
2 0 −4 2
1 1 1 1
−3
1
−2
0
0 4
−2 −1
Observemos que la primera fila es proporcional a la última.
Si estudiamos los menores de orden 3 de ésta matriz tenemos que el menor correspondiente que se obtiene al eliminar la
primera fila y la primera columna
1 1 1
−2 0 4
0 −2 −2
= 10 ≠ 0
Por lo tanto el rango de 𝐴∗
= 3
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
De esta forma tenemos que:
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 𝐴∗
=
4 𝑎 ≠ −3
3 𝑎 = −3
Estudiamos el rango de A en el caso de a=-3.
𝐴 =
2 0 −4
1 1 1
−3
1
−2
0
0
−2
Como es una matriz con cuatro filas y tres columnas el rango de A debe ser a lo sumo 3. Para estudiar si el rango es 3
debemos estudiar los menores de orden 3 de la matriz. Éstos se obtienen eliminando una fila. Si nos fijamos la primera y la
última filas son proporcionales, por tanto si quitamos otra fila distinta de éstas el determinante será cero. Si eliminamos la
primera fila tenemos:
1 1 1
−3 −2 0
1 0 −2
= 0
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
Por lo tanto el rango de A no es 3.
Basta con observar que:
2 0
1 1
= 2 ≠ 0
Para concluir que el rango de A es 2.
En consecuencia cuando a=-3, tenemos que
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 𝐴∗
= 3
𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 𝐴 = 2
𝐿𝑎𝑠 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑠 𝑠𝑜𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑒𝑙𝑎𝑠
Resumiendo tenemos:
𝑟 𝑦 𝑠 𝑠𝑒 𝑐𝑟𝑢𝑧𝑎𝑛 𝑆𝑖 𝑎 ≠ −3
𝑟 𝑦 𝑠 𝑠𝑜𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑒𝑙𝑎𝑠 𝑆𝑖 𝑎 = −3
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
b) Si a=2, calcula el ángulo que forman las rectas r y s.
El ángulo que forman las rectas r y s viene determinado por:
𝑐𝑜𝑠𝛼 =
𝑣𝑟 ∙ 𝑣𝑠
𝑣𝑟 𝑣𝑠
Siendo 𝑣𝑟 𝑦 𝑣𝑠 los vectores directores de las rectas r y s.
La recta r viene determinada por 𝑟:
2𝑥 − 4𝑧 = 2
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1
, por tanto podemos calcular su vector director como el producto
vectorial de los normales.
𝑣𝑟 =
𝑖 𝑗 𝑘
2 0 −4
1 1 1
= 𝑖
0 −4
1 1
− 𝑗
2 −4
1 1
+ 𝑘
2 0
1 1
= 4, −6,2
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
La recta s viene determinada por:
𝑠:
𝑥
2
=
𝑦 + 2
2
=
𝑧 −
1
2
1
Por lo tanto su vector director viene dado por:
𝑣𝑠 = 2,2,1
En consecuencia, el ángulo que forman viene determinado por la expresión:
𝑐𝑜𝑠𝛼 =
𝑣𝑟 ∙ 𝑣𝑠
𝑣𝑟 𝑣𝑠
=
4, −6,2 ∙ 2,2,1
4, −6,2 2,2,1
=
8 − 12 + 2
42 + −6 2 + 22 22 + 22 + 12
=
2
6 14
=
1
3 14
Por lo tanto
𝛼 = 𝑎𝑟𝑐𝑐𝑜𝑠
2
3 14
= 79,7º
FIN
Vídeo tutorial FdeT
PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Unidad i coordenadas polares
Unidad i coordenadas polaresUnidad i coordenadas polares
Unidad i coordenadas polaresarmandoramirez49
 
Inclinacion de rectas
Inclinacion de rectasInclinacion de rectas
Inclinacion de rectasmarco
 
Guía+torque,+momentum+y+trabajo
Guía+torque,+momentum+y+trabajoGuía+torque,+momentum+y+trabajo
Guía+torque,+momentum+y+trabajozatrah17
 
Analisis matricial de armaduras 2d - Problemas Resueltos
Analisis matricial de armaduras 2d - Problemas ResueltosAnalisis matricial de armaduras 2d - Problemas Resueltos
Analisis matricial de armaduras 2d - Problemas ResueltosMarco Fernandez Arcela
 
EJERCICIOS RESUELTOS DE TRIGONOMETRIA
EJERCICIOS RESUELTOS DE TRIGONOMETRIAEJERCICIOS RESUELTOS DE TRIGONOMETRIA
EJERCICIOS RESUELTOS DE TRIGONOMETRIACarlos Aviles Galeas
 
Ht 07-rectas en el espacio - solucionario
Ht 07-rectas en el espacio - solucionarioHt 07-rectas en el espacio - solucionario
Ht 07-rectas en el espacio - solucionarioAléxandér Castillo
 
Vectores en r3
Vectores en r3Vectores en r3
Vectores en r3damibi06
 
1 vectores en r3
1 vectores en r31 vectores en r3
1 vectores en r3ERICK CONDE
 
Examen de trigonometría 1
Examen de trigonometría 1Examen de trigonometría 1
Examen de trigonometría 1Educación
 
Foro n° 1 luis daniel parra
Foro n° 1 luis daniel parraForo n° 1 luis daniel parra
Foro n° 1 luis daniel parraLuis Parra
 
Guía semestral. Cálculo diferencial
Guía semestral. Cálculo diferencialGuía semestral. Cálculo diferencial
Guía semestral. Cálculo diferencialdalia leija
 

Mais procurados (18)

Unidad i coordenadas polares
Unidad i coordenadas polaresUnidad i coordenadas polares
Unidad i coordenadas polares
 
En mec
En mecEn mec
En mec
 
Inclinacion de rectas
Inclinacion de rectasInclinacion de rectas
Inclinacion de rectas
 
Separata trigonometria 2017
Separata trigonometria 2017Separata trigonometria 2017
Separata trigonometria 2017
 
Guía+torque,+momentum+y+trabajo
Guía+torque,+momentum+y+trabajoGuía+torque,+momentum+y+trabajo
Guía+torque,+momentum+y+trabajo
 
Analisis matricial de armaduras 2d - Problemas Resueltos
Analisis matricial de armaduras 2d - Problemas ResueltosAnalisis matricial de armaduras 2d - Problemas Resueltos
Analisis matricial de armaduras 2d - Problemas Resueltos
 
Solucion parcial1
Solucion parcial1Solucion parcial1
Solucion parcial1
 
EJERCICIOS RESUELTOS DE TRIGONOMETRIA
EJERCICIOS RESUELTOS DE TRIGONOMETRIAEJERCICIOS RESUELTOS DE TRIGONOMETRIA
EJERCICIOS RESUELTOS DE TRIGONOMETRIA
 
Ht 07-rectas en el espacio - solucionario
Ht 07-rectas en el espacio - solucionarioHt 07-rectas en el espacio - solucionario
Ht 07-rectas en el espacio - solucionario
 
Vectores en r3
Vectores en r3Vectores en r3
Vectores en r3
 
1 vectores en r3
1 vectores en r31 vectores en r3
1 vectores en r3
 
1 vectores-en-r3
1 vectores-en-r31 vectores-en-r3
1 vectores-en-r3
 
Examen de trigonometría 1
Examen de trigonometría 1Examen de trigonometría 1
Examen de trigonometría 1
 
Foro n° 1 luis daniel parra
Foro n° 1 luis daniel parraForo n° 1 luis daniel parra
Foro n° 1 luis daniel parra
 
Guía semestral. Cálculo diferencial
Guía semestral. Cálculo diferencialGuía semestral. Cálculo diferencial
Guía semestral. Cálculo diferencial
 
Ecuacion de un plano
Ecuacion de un planoEcuacion de un plano
Ecuacion de un plano
 
Estatica 02
Estatica 02Estatica 02
Estatica 02
 
Geometria analitica
Geometria analiticaGeometria analitica
Geometria analitica
 

Semelhante a GEOMETRIA EN EL ESPACIO 07

GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 05
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 05GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 05
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 05FdeT Formación
 
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 06
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 06GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 06
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 06FdeT Formación
 
Geometria en el espacio 03
Geometria en el espacio 03Geometria en el espacio 03
Geometria en el espacio 03FdeT Formación
 
Examen resuelto trigonometria
Examen resuelto trigonometriaExamen resuelto trigonometria
Examen resuelto trigonometriaGenmark9
 
Geometria en el plano 01
Geometria en el plano 01Geometria en el plano 01
Geometria en el plano 01FdeT Formación
 
Anual Uni-Semana 21 Geometría.pdf
Anual Uni-Semana 21 Geometría.pdfAnual Uni-Semana 21 Geometría.pdf
Anual Uni-Semana 21 Geometría.pdfJeanPaulAtaullucoUap
 
Problemas resueltos Nª1.pptx
Problemas resueltos Nª1.pptxProblemas resueltos Nª1.pptx
Problemas resueltos Nª1.pptxAlexisCasasLuyo
 
Ejercicios detallados del obj 6 mat iii 733
Ejercicios detallados del obj 6 mat iii  733 Ejercicios detallados del obj 6 mat iii  733
Ejercicios detallados del obj 6 mat iii 733 Jonathan Mejías
 
cuaderno de tareas 2da Unidad.pptx
cuaderno de tareas 2da Unidad.pptxcuaderno de tareas 2da Unidad.pptx
cuaderno de tareas 2da Unidad.pptxSophyaDayanaCondoriP
 
ejercicios practicos 1
ejercicios practicos 1 ejercicios practicos 1
ejercicios practicos 1 orlianisc
 
Geometria en el espacio 01
Geometria en el espacio 01Geometria en el espacio 01
Geometria en el espacio 01FdeT Formación
 
Ejercicios detallados del obj 3 mat iii 733
Ejercicios detallados del obj 3 mat iii  733 Ejercicios detallados del obj 3 mat iii  733
Ejercicios detallados del obj 3 mat iii 733 Jonathan Mejías
 

Semelhante a GEOMETRIA EN EL ESPACIO 07 (20)

DIAGONALIZACIÓN 02
DIAGONALIZACIÓN 02DIAGONALIZACIÓN 02
DIAGONALIZACIÓN 02
 
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 05
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 05GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 05
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 05
 
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 06
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 06GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 06
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO 06
 
Geometria en el espacio 03
Geometria en el espacio 03Geometria en el espacio 03
Geometria en el espacio 03
 
Problemas de ONEM Fase 2
Problemas de ONEM Fase 2Problemas de ONEM Fase 2
Problemas de ONEM Fase 2
 
Cuaderno Matemática 12º Semestre
Cuaderno Matemática 12º SemestreCuaderno Matemática 12º Semestre
Cuaderno Matemática 12º Semestre
 
Examen resuelto trigonometria
Examen resuelto trigonometriaExamen resuelto trigonometria
Examen resuelto trigonometria
 
Geometria en el plano 01
Geometria en el plano 01Geometria en el plano 01
Geometria en el plano 01
 
CÁLCULO DE ÁREAS 02
CÁLCULO DE ÁREAS 02CÁLCULO DE ÁREAS 02
CÁLCULO DE ÁREAS 02
 
Anual Uni-Semana 21 Geometría.pdf
Anual Uni-Semana 21 Geometría.pdfAnual Uni-Semana 21 Geometría.pdf
Anual Uni-Semana 21 Geometría.pdf
 
Problemas resueltos Nª1.pptx
Problemas resueltos Nª1.pptxProblemas resueltos Nª1.pptx
Problemas resueltos Nª1.pptx
 
Ejercicios detallados del obj 6 mat iii 733
Ejercicios detallados del obj 6 mat iii  733 Ejercicios detallados del obj 6 mat iii  733
Ejercicios detallados del obj 6 mat iii 733
 
MATEMÁTICA SEMANA 1
MATEMÁTICA SEMANA 1MATEMÁTICA SEMANA 1
MATEMÁTICA SEMANA 1
 
Ecuaciones direneciales con matlab
Ecuaciones direneciales con matlabEcuaciones direneciales con matlab
Ecuaciones direneciales con matlab
 
Matrices 03
Matrices 03Matrices 03
Matrices 03
 
cuaderno de tareas 2da Unidad.pptx
cuaderno de tareas 2da Unidad.pptxcuaderno de tareas 2da Unidad.pptx
cuaderno de tareas 2da Unidad.pptx
 
Cuaderno Matemática 10º Semestre
Cuaderno Matemática 10º  SemestreCuaderno Matemática 10º  Semestre
Cuaderno Matemática 10º Semestre
 
ejercicios practicos 1
ejercicios practicos 1 ejercicios practicos 1
ejercicios practicos 1
 
Geometria en el espacio 01
Geometria en el espacio 01Geometria en el espacio 01
Geometria en el espacio 01
 
Ejercicios detallados del obj 3 mat iii 733
Ejercicios detallados del obj 3 mat iii  733 Ejercicios detallados del obj 3 mat iii  733
Ejercicios detallados del obj 3 mat iii 733
 

Mais de FdeT Formación (20)

TFC 02
TFC 02TFC 02
TFC 02
 
CONTRASTE DE HIPÓTESIS 01
CONTRASTE DE HIPÓTESIS 01CONTRASTE DE HIPÓTESIS 01
CONTRASTE DE HIPÓTESIS 01
 
MATRICES 06º
MATRICES 06ºMATRICES 06º
MATRICES 06º
 
INTEGRAL 12
INTEGRAL 12INTEGRAL 12
INTEGRAL 12
 
ESPACIOS VECTORIALES 01
ESPACIOS VECTORIALES 01ESPACIOS VECTORIALES 01
ESPACIOS VECTORIALES 01
 
FUNCIÓN DE DENSIDAD 01
FUNCIÓN DE DENSIDAD 01FUNCIÓN DE DENSIDAD 01
FUNCIÓN DE DENSIDAD 01
 
OPTIMIZACIÓN 08
OPTIMIZACIÓN 08OPTIMIZACIÓN 08
OPTIMIZACIÓN 08
 
TOPOLOGIA 01
TOPOLOGIA 01TOPOLOGIA 01
TOPOLOGIA 01
 
SISTEMA DE NUMERACION 01
SISTEMA DE NUMERACION 01SISTEMA DE NUMERACION 01
SISTEMA DE NUMERACION 01
 
MÉTODO DE LAS POTENCIAS
MÉTODO DE LAS POTENCIASMÉTODO DE LAS POTENCIAS
MÉTODO DE LAS POTENCIAS
 
MATRICES 06
MATRICES 06MATRICES 06
MATRICES 06
 
INTEGRAL 11
INTEGRAL 11INTEGRAL 11
INTEGRAL 11
 
DESIGUALDADES 01
DESIGUALDADES 01DESIGUALDADES 01
DESIGUALDADES 01
 
INTEGRAL EN VARIAS VARIABLES 01
INTEGRAL EN VARIAS VARIABLES 01INTEGRAL EN VARIAS VARIABLES 01
INTEGRAL EN VARIAS VARIABLES 01
 
TAYLOR 01
TAYLOR 01TAYLOR 01
TAYLOR 01
 
OPTIMIZACIÓN 07
OPTIMIZACIÓN 07OPTIMIZACIÓN 07
OPTIMIZACIÓN 07
 
NEWTON RAPHSON 01
NEWTON RAPHSON 01NEWTON RAPHSON 01
NEWTON RAPHSON 01
 
PROBLEMA CON PARÁMETROS 01
PROBLEMA CON PARÁMETROS 01PROBLEMA CON PARÁMETROS 01
PROBLEMA CON PARÁMETROS 01
 
PROBABILIDAD 06
PROBABILIDAD 06PROBABILIDAD 06
PROBABILIDAD 06
 
OPTIMIZACIÓN 06
OPTIMIZACIÓN 06OPTIMIZACIÓN 06
OPTIMIZACIÓN 06
 

Último

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

GEOMETRIA EN EL ESPACIO 07

  • 1. Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio ¿QUÉ APRENDERÁS EN ESTE VÍDEO TUTORIAL ? - Estudiar la posición relativa de dos rectas en el espacio. - Calcular el ángulo que forman dos rectas.
  • 2. ENUNCIADO: Considera las rectas: 𝑟: 2𝑥 − 4𝑧 = 2 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1 𝑠: 𝑥 2 = 𝑦 + 2 𝑎 = 𝑧 − 1 2 1 Se pide: a) Estudia la posición relativa de r y s en función del parámetro a. b) Si a=2, calcula el ángulo que forman las rectas r y s. Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
  • 3. a) Estudia la posición relativa de r y s en función del parámetro a. En primer lugar vamos a expresar la recta s en ecuaciones implícitas. 𝑠: 𝑥 2 = 𝑦 + 2 𝑎 = 𝑧 − 1 2 1 De aquí tenemos: 𝑥 2 = 𝑦 + 2 𝑎 𝑥 2 = 𝑧 − 1 2 1 𝑎𝑥 − 2𝑦 = 4 𝑥 − 2𝑧 = −1 Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
  • 4. Para estudiar la posición relativa de las rectas r y s, estudiamos el sistema formado por las ecuaciones correspondientes a las dos rectas. Es decir, estudiamos el sistema: 2𝑥 − 4𝑧 = 2 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1 𝑎𝑥 − 2𝑦 = 4 𝑥 − 2𝑧 = −1 En este sistema la matriz de coeficientes y la matriz ampliada vienen determinadas por: 𝐴 = 2 0 −4 1 1 1 𝑎 1 −2 0 0 −2 𝐴∗ = 2 0 −4 2 1 1 1 1 𝑎 1 −2 0 0 4 −2 −1 Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
  • 5. Estudiamos en primer lugar el rango de la matriz ampliada 𝐴∗. Observamos que la matriz 𝐴∗ es una matriz que tiene 4 filas y 4 columnas, por lo que el rango a lo sumo es 4. Para estudiar si tiene rango 4 realizaremos el determinante de la matriz. 𝐴∗ = 2 0 −4 2 1 1 1 1 𝑎 1 −2 0 0 4 −2 −1 = 2 1 1 1 −2 0 4 0 −2 −1 − 0 1 1 1 𝑎 0 4 1 −2 −1 + −4 1 1 1 𝑎 −2 4 1 0 −1 − 2 1 1 1 𝑎 −2 0 1 0 −2 = −8𝑎 − 24 Tenemos que estudiar cuando este determinante vale cero. −8𝑎 − 24 = 0 𝑎 = −3 En consecuencia tenemos que: • Si 𝑎 ≠ −3, 𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 𝐴∗ = 4, y en consecuencia el sistema es incompatible. Por lo que las rectas se cruzan. Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
  • 6. Vamos a estudiar a continuación el caso en que a=-3. • 𝑎 = −3 En este caso debemos estudiar el rango de la matriz ampliada. Sustituimos el valor y tenemos que: 𝐴∗ = 2 0 −4 2 1 1 1 1 −3 1 −2 0 0 4 −2 −1 Observemos que la primera fila es proporcional a la última. Si estudiamos los menores de orden 3 de ésta matriz tenemos que el menor correspondiente que se obtiene al eliminar la primera fila y la primera columna 1 1 1 −2 0 4 0 −2 −2 = 10 ≠ 0 Por lo tanto el rango de 𝐴∗ = 3 Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
  • 7. De esta forma tenemos que: 𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 𝐴∗ = 4 𝑎 ≠ −3 3 𝑎 = −3 Estudiamos el rango de A en el caso de a=-3. 𝐴 = 2 0 −4 1 1 1 −3 1 −2 0 0 −2 Como es una matriz con cuatro filas y tres columnas el rango de A debe ser a lo sumo 3. Para estudiar si el rango es 3 debemos estudiar los menores de orden 3 de la matriz. Éstos se obtienen eliminando una fila. Si nos fijamos la primera y la última filas son proporcionales, por tanto si quitamos otra fila distinta de éstas el determinante será cero. Si eliminamos la primera fila tenemos: 1 1 1 −3 −2 0 1 0 −2 = 0 Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
  • 8. Por lo tanto el rango de A no es 3. Basta con observar que: 2 0 1 1 = 2 ≠ 0 Para concluir que el rango de A es 2. En consecuencia cuando a=-3, tenemos que 𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 𝐴∗ = 3 𝑅𝑎𝑛𝑔𝑜 𝐴 = 2 𝐿𝑎𝑠 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑠 𝑠𝑜𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑒𝑙𝑎𝑠 Resumiendo tenemos: 𝑟 𝑦 𝑠 𝑠𝑒 𝑐𝑟𝑢𝑧𝑎𝑛 𝑆𝑖 𝑎 ≠ −3 𝑟 𝑦 𝑠 𝑠𝑜𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑒𝑙𝑎𝑠 𝑆𝑖 𝑎 = −3 Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
  • 9. b) Si a=2, calcula el ángulo que forman las rectas r y s. El ángulo que forman las rectas r y s viene determinado por: 𝑐𝑜𝑠𝛼 = 𝑣𝑟 ∙ 𝑣𝑠 𝑣𝑟 𝑣𝑠 Siendo 𝑣𝑟 𝑦 𝑣𝑠 los vectores directores de las rectas r y s. La recta r viene determinada por 𝑟: 2𝑥 − 4𝑧 = 2 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1 , por tanto podemos calcular su vector director como el producto vectorial de los normales. 𝑣𝑟 = 𝑖 𝑗 𝑘 2 0 −4 1 1 1 = 𝑖 0 −4 1 1 − 𝑗 2 −4 1 1 + 𝑘 2 0 1 1 = 4, −6,2 Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio
  • 10. La recta s viene determinada por: 𝑠: 𝑥 2 = 𝑦 + 2 2 = 𝑧 − 1 2 1 Por lo tanto su vector director viene dado por: 𝑣𝑠 = 2,2,1 En consecuencia, el ángulo que forman viene determinado por la expresión: 𝑐𝑜𝑠𝛼 = 𝑣𝑟 ∙ 𝑣𝑠 𝑣𝑟 𝑣𝑠 = 4, −6,2 ∙ 2,2,1 4, −6,2 2,2,1 = 8 − 12 + 2 42 + −6 2 + 22 22 + 22 + 12 = 2 6 14 = 1 3 14 Por lo tanto 𝛼 = 𝑎𝑟𝑐𝑐𝑜𝑠 2 3 14 = 79,7º FIN Vídeo tutorial FdeT PROBLEMA RESUELTO: geometría en el espacio