FIGURA DE LINGUGEM
Prof: Juliane Danczuk
Denotativo
x
Conotativo???
Denotação:
 DENOTAÇÃO (ou sentido denotativo): é o
sentido real das palavras, aquele que todas
as pessoas conhecem e que é igual para
todos.
 Verifica-se quando as palavras são utilizadas
sem intenções especiais ou sem sentidos
secundários.
Conotação:
 CONOTAÇÃO ( ou sentido conotativo): é
um sentido figurado que damos às nossas
palavras.Existe quando queremos dar um
valor expressivo ao que dizemos. As
palavras usadas significam uma coisa
diferente daquela que as pessoas sabem.
 Será um significado secundário, o da nossa
imaginação.
Aquele homem é um cara de
pau.
Mariana foi uma mão na roda,
ajudando-me com os relatórios.
O rei Pelé Vai pendurar as chuteira.
Fui ao consultório do dentista e
tomei um chá de cadeira.
Na empresa onde eu trabalho,vivo
engolindo sapos.
Esse mês eu estou com a corda no
pescoço.
João vive, chorando o leite
derramando.
Você gosta de fazer uma tempestade
em um copo de água.
Mariana continua sendo uma pedra
no meu sapato.
Espero meu amor que você continue
andando na linha.
A nova namorada do Marcos é uma
mala sem alça!
Acho que está na hora de eu por as
minhas barbas de molho.
Estou sempre segurando vela para
minha irmã.
Na empresa em que entrei, só eu
entendo de computador, acho
que estou com a faca e o queijo.
Margo gosta de sempre dar um de
João sem braço.
Com você estou sempre pisando em
ovos.
Professora posso ir ao banheiro?
- Tirar água dos joelho?
Por causa de Tatiane continuo
engolindo sapos.
Texto 1
 Bolo de arroz
 3 xícaras de arroz
1 colher (sopa) de manteiga
1 gema
1 frango
1 cebola picada
1colher (sopa) de molho inglês
1colher (sopa) de farinha de trigo
1 xícara de creme de leite salsa
picadinha.
 Prepare o arroz branco, bem solto.
Ao mesmo tempo, faça o frango ao
molho, bem temperado e saboroso.
 Quando pronto, retire os pedaços,
desosse e desfie. Reserve.
Quando o arroz estiver pronto, junte
a gema, a manteiga, coloque numa
forma de buraco e leve ao forno.
No caldo que sobrou do frango, junte
a cebola, o molho inglês, a farinha de
trigo e leve ao fogo para engrossar.
Retire do fogo e junte o creme de
leite.
Vire o arroz, já assado, num prato.
Coloque o frango no meio e despeje
por cima o molho.
Sirva quente.
 (Terezinha Terra)
Texto 2
 Receita
 Ingredientes
 2 conflitos de gerações
4 esperanças perdidas
3 litros de sangue fervido
5 sonhos eróticos
2 canções dos beatles
 Modo de preparar
 Dissolva os sonhos eróticos
nos dois litros de sangue fervido deixe
gelar seu coração.
 Leve a mistura ao fogo,
adicionando dois conflitos
de gerações às esperanças perdidas.
 Corte tudo em pedacinhos
e repita com as canções dos
beatles o mesmo processo usado
com os sonhos eróticos, mas
desta
vez deixe ferver um pouco mais
e
mexa até dissolver.
 Parte do sangue pode ser
substituído por suco de
groselha, mas os resultados
não serão os mesmos.
 Sirva o poema simples
ou com ilusões.
(Nicolas Behr)
Vamos ouvir uma música?

figurascomotacao.ppt

  • 1.
    FIGURA DE LINGUGEM Prof:Juliane Danczuk Denotativo x Conotativo???
  • 2.
    Denotação:  DENOTAÇÃO (ousentido denotativo): é o sentido real das palavras, aquele que todas as pessoas conhecem e que é igual para todos.  Verifica-se quando as palavras são utilizadas sem intenções especiais ou sem sentidos secundários.
  • 3.
    Conotação:  CONOTAÇÃO (ou sentido conotativo): é um sentido figurado que damos às nossas palavras.Existe quando queremos dar um valor expressivo ao que dizemos. As palavras usadas significam uma coisa diferente daquela que as pessoas sabem.  Será um significado secundário, o da nossa imaginação.
  • 5.
    Aquele homem éum cara de pau.
  • 6.
    Mariana foi umamão na roda, ajudando-me com os relatórios.
  • 7.
    O rei PeléVai pendurar as chuteira.
  • 8.
    Fui ao consultóriodo dentista e tomei um chá de cadeira.
  • 9.
    Na empresa ondeeu trabalho,vivo engolindo sapos.
  • 10.
    Esse mês euestou com a corda no pescoço.
  • 11.
    João vive, chorandoo leite derramando.
  • 12.
    Você gosta defazer uma tempestade em um copo de água.
  • 13.
    Mariana continua sendouma pedra no meu sapato.
  • 14.
    Espero meu amorque você continue andando na linha.
  • 15.
    A nova namoradado Marcos é uma mala sem alça!
  • 16.
    Acho que estána hora de eu por as minhas barbas de molho.
  • 17.
    Estou sempre segurandovela para minha irmã.
  • 18.
    Na empresa emque entrei, só eu entendo de computador, acho que estou com a faca e o queijo.
  • 19.
    Margo gosta desempre dar um de João sem braço.
  • 20.
    Com você estousempre pisando em ovos.
  • 21.
    Professora posso irao banheiro? - Tirar água dos joelho?
  • 22.
    Por causa deTatiane continuo engolindo sapos.
  • 23.
    Texto 1  Bolode arroz  3 xícaras de arroz 1 colher (sopa) de manteiga 1 gema 1 frango 1 cebola picada 1colher (sopa) de molho inglês 1colher (sopa) de farinha de trigo 1 xícara de creme de leite salsa picadinha.  Prepare o arroz branco, bem solto. Ao mesmo tempo, faça o frango ao molho, bem temperado e saboroso.  Quando pronto, retire os pedaços, desosse e desfie. Reserve. Quando o arroz estiver pronto, junte a gema, a manteiga, coloque numa forma de buraco e leve ao forno. No caldo que sobrou do frango, junte a cebola, o molho inglês, a farinha de trigo e leve ao fogo para engrossar. Retire do fogo e junte o creme de leite. Vire o arroz, já assado, num prato. Coloque o frango no meio e despeje por cima o molho. Sirva quente.  (Terezinha Terra)
  • 24.
    Texto 2  Receita Ingredientes  2 conflitos de gerações 4 esperanças perdidas 3 litros de sangue fervido 5 sonhos eróticos 2 canções dos beatles  Modo de preparar  Dissolva os sonhos eróticos nos dois litros de sangue fervido deixe gelar seu coração.  Leve a mistura ao fogo, adicionando dois conflitos de gerações às esperanças perdidas.  Corte tudo em pedacinhos e repita com as canções dos beatles o mesmo processo usado com os sonhos eróticos, mas desta vez deixe ferver um pouco mais e mexa até dissolver.  Parte do sangue pode ser substituído por suco de groselha, mas os resultados não serão os mesmos.  Sirva o poema simples ou com ilusões. (Nicolas Behr)
  • 25.