Niños en situación de la calle.Práctica de psicología socialtinaa_
Este documento describe la experiencia de donar ropa y comida a niños en situación de calle en Valle de la Pascua. Explica que la pobreza es la principal causa del trabajo infantil y abandono, y que los niños de la calle enfrentan condiciones que ponen en riesgo su salud y desarrollo. Concluye resaltando la importancia de integrar a estos niños en programas educativos y de capacitación vocacional para mejorar su bienestar.
Prueba practica de neuroanatomia 25 01-17nabilguzman94
El documento describe la estructura y función del cerebelo. Explica que el cerebelo ayuda a controlar actividades musculares rápidas como correr o tocar el piano mediante el establecimiento de ajustes correctores de las actividades motoras. También integra la información sensorial para precisar y controlar los movimientos musculares a través de comparaciones constantes del estado físico actual del cuerpo con el estado deseado.
El documento describe las funciones y objetivos del psicólogo de intervención social, incluyendo mejorar la calidad de vida de las personas, generar capacidades para analizar la realidad social y encontrar soluciones a necesidades, y facilitar la superación de resistencias que impiden un mejor posicionamiento ante situaciones de conflicto. También describe las poblaciones atendidas por diferentes programas como comunidades, familias, niños, jóvenes y personas mayores o con discapacidad. Finalmente, resume el proyecto comunitario de limpieza realizado por el autor en un módu
La médula espinal se extiende desde el bulbo raquídeo hasta la unión de las vértebras L1-L2. Está formada por sustancia gris central que contiene cuernos ventrales y dorsales con neuronas motoras y receptoras, respectivamente, y sustancia blanca periférica. La sustancia gris se organiza en 10 láminas según Rexed. La médula espinal se comunica con el encéfalo a través del bulbo raquídeo y origina 31 pares de nervios espinales que inervan la musculatura y
El documento habla sobre la Fundación Pequeño Deseo, la cual hace realidad los sueños de niños con enfermedades crónicas o mal pronósticos. Los Cumpledeseos trabajan para esta fundación ayudando a cumplir los deseos de los niños para hacerlos olvidar su enfermedad temporalmente. El documento también explica que los Cumpledeseos harán un concurso de preguntas sobre Sevilla en las calles y están buscando voluntarios para colaborar o unirse a su excursión.
El documento describe el sistema nervioso central, incluyendo sus componentes principales como el encéfalo, la médula espinal y las meninges. También describe los tipos de neuronas, la morfogénesis y la degeneración Walleriana que ocurre después de una lesión axonal.
La médula espinal transmite mensajes entre el cerebro y el cuerpo. Está protegida dentro de la columna vertebral y contiene sustancia gris en el centro y sustancia blanca alrededor. Una lesión de la médula espinal puede causar parálisis, pérdida de sensibilidad y problemas con los esfínteres en las áreas del cuerpo debajo de la lesión. El tronco encefálico conecta la médula espinal con el cerebro y contiene el bulbo raquídeo, el puente y
El documento proporciona información sobre la estructura y función del cerebro humano. Explica que el cerebro está protegido por el cráneo y está dividido en hemisferios cerebrales, lóbulos y áreas funcionales. También describe el desarrollo del cerebro durante el embarazo y los efectos del daño cerebral.
Niños en situación de la calle.Práctica de psicología socialtinaa_
Este documento describe la experiencia de donar ropa y comida a niños en situación de calle en Valle de la Pascua. Explica que la pobreza es la principal causa del trabajo infantil y abandono, y que los niños de la calle enfrentan condiciones que ponen en riesgo su salud y desarrollo. Concluye resaltando la importancia de integrar a estos niños en programas educativos y de capacitación vocacional para mejorar su bienestar.
Prueba practica de neuroanatomia 25 01-17nabilguzman94
El documento describe la estructura y función del cerebelo. Explica que el cerebelo ayuda a controlar actividades musculares rápidas como correr o tocar el piano mediante el establecimiento de ajustes correctores de las actividades motoras. También integra la información sensorial para precisar y controlar los movimientos musculares a través de comparaciones constantes del estado físico actual del cuerpo con el estado deseado.
El documento describe las funciones y objetivos del psicólogo de intervención social, incluyendo mejorar la calidad de vida de las personas, generar capacidades para analizar la realidad social y encontrar soluciones a necesidades, y facilitar la superación de resistencias que impiden un mejor posicionamiento ante situaciones de conflicto. También describe las poblaciones atendidas por diferentes programas como comunidades, familias, niños, jóvenes y personas mayores o con discapacidad. Finalmente, resume el proyecto comunitario de limpieza realizado por el autor en un módu
La médula espinal se extiende desde el bulbo raquídeo hasta la unión de las vértebras L1-L2. Está formada por sustancia gris central que contiene cuernos ventrales y dorsales con neuronas motoras y receptoras, respectivamente, y sustancia blanca periférica. La sustancia gris se organiza en 10 láminas según Rexed. La médula espinal se comunica con el encéfalo a través del bulbo raquídeo y origina 31 pares de nervios espinales que inervan la musculatura y
El documento habla sobre la Fundación Pequeño Deseo, la cual hace realidad los sueños de niños con enfermedades crónicas o mal pronósticos. Los Cumpledeseos trabajan para esta fundación ayudando a cumplir los deseos de los niños para hacerlos olvidar su enfermedad temporalmente. El documento también explica que los Cumpledeseos harán un concurso de preguntas sobre Sevilla en las calles y están buscando voluntarios para colaborar o unirse a su excursión.
El documento describe el sistema nervioso central, incluyendo sus componentes principales como el encéfalo, la médula espinal y las meninges. También describe los tipos de neuronas, la morfogénesis y la degeneración Walleriana que ocurre después de una lesión axonal.
La médula espinal transmite mensajes entre el cerebro y el cuerpo. Está protegida dentro de la columna vertebral y contiene sustancia gris en el centro y sustancia blanca alrededor. Una lesión de la médula espinal puede causar parálisis, pérdida de sensibilidad y problemas con los esfínteres en las áreas del cuerpo debajo de la lesión. El tronco encefálico conecta la médula espinal con el cerebro y contiene el bulbo raquídeo, el puente y
El documento proporciona información sobre la estructura y función del cerebro humano. Explica que el cerebro está protegido por el cráneo y está dividido en hemisferios cerebrales, lóbulos y áreas funcionales. También describe el desarrollo del cerebro durante el embarazo y los efectos del daño cerebral.
La psicología social estudia cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influenciados por otros. Sus orígenes se remontan a finales del siglo XIX y se ha desarrollado para incluir campos como la psicología jurídica, de la salud, educativa e infantil. La observación es el método básico utilizado en psicología para recopilar datos de manera intencionada y sistemática.
Este documento trata sobre la problemática del abandono animal en Venezuela y las acciones que se pueden tomar para ayudar a los animales en situación de calle. Describe una actividad realizada con vecinos sobre la importancia de alimentar y cuidar a los animales abandonados y evitar su maltrato. Finalmente, explica las causas más comunes del abandono animal y recomienda acciones como la adopción, esterilización, donaciones y voluntariado para ayudar a los animales.
El documento resume la neuroanatomía del cerebro humano. Describe las principales estructuras del cerebro como el cerebro interno, los hemisferios cerebrales, las comisuras, los núcleos de la base y la sustancia negra. También explica la dominancia cerebral y la citoarquitectura de la corteza cerebral, dividiéndola en áreas de proyección, asociación y de Brodmann.
Este documento describe la psicología social como disciplina científica. Explica que examina la influencia mutua entre individuos y su entorno social, investigando rasgos sociales del comportamiento y funcionamiento mental. También describe los orígenes e historia de la psicología social, los métodos de observación, experimentación y correlacional, y modelos de psicología social aplicada como la tecnología social y el ciclo completo.
Este documento resume las funciones mentales superiores como la atención, memoria, aprendizaje, lenguaje, juicio, pensamiento y personalidad. Explica que estas funciones están relacionadas con el sistema motor piramidal y extrapiramidal. También analiza los neurotransmisores y su papel en la psicofarmacología para tratar trastornos psicológicos.
El documento presenta información general sobre el sistema nervioso humano, incluyendo su anatomía, desarrollo embriológico y neurohistología. Describe las principales partes del encéfalo como el cerebro, tronco encefálico y médula espinal, y explica brevemente los tipos de neuronas y células gliales que componen el tejido nervioso. También resume los principales mecanismos del desarrollo embrionario del tubo neural y la plasticidad del sistema nervioso central.
Este documento presenta una breve introducción a las bases sociales de la emoción. Explica que las emociones son sensaciones y sentimientos que surgen en los seres humanos al relacionarse con otros y con el entorno. Resume dos teorías clásicas sobre la fisiología de la emoción: la teoría de Cannon-Bard y la hipótesis del feedback facial, la cual señala que la expresión facial de las emociones sirve tanto para comunicar la emoción a otros como para influir en uno mismo. Finalmente, enumera algunos conceptos
El documento describe los neurotransmisores, sustancias químicas que se encargan de la transmisión de señales entre neuronas. Explica que los principales neurotransmisores son la serotonina, dopamina, endorfinas, adrenalina, noradrenalina, GABA, glutamato y acetilcolina. Cada uno cumple funciones importantes como la regulación del estado de ánimo, el placer, el dolor, la memoria y los movimientos musculares. También menciona los receptores rápidos ionotrópicos como los receptores nicot
Este documento resume los principales neurotransmisores como la acetilcolina, el primero descubierto por Otto Loewi en 1921. También explica brevemente la psicofarmacología, la cual estudia los efectos de fármacos en las manifestaciones cognitivas, emocionales y conductuales. Finalmente, menciona que la administración adecuada de psicofármacos puede mejorar el tratamiento médico y que la psicofarmacología es una ciencia en desarrollo.
Los neurotransmisores transmiten información entre neuronas y juegan un papel importante en trastornos neurológicos y psiquiátricos. Existen varios tipos principales de neurotransmisores como la acetilcolina, dopamina, GABA, glutamato y endorfinas. La investigación clínica de neurotransmisores involucra varias fases para evaluar seguridad y eficacia, y los estudios multicéntricos pueden reclutar más participantes. La ética médica debe guiar la atención a pacientes y la investigación.
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, con un enfoque en la etapa infantil. Explica que la etapa infantil es crucial para el desarrollo futuro debido a la nutrición y estimulación que recibe un niño. Luego, se enfoca en la exploración neurológica del recién nacido, describiendo los reflejos primarios importantes y otros aspectos a considerar durante la evaluación. Finalmente, analiza brevemente el desarrollo motor, cognitivo, emocional, social y moral durante la primera infancia.
El cerebro humano es el órgano central del sistema nervioso localizado en la cabeza y protegido por el cráneo, tiene una estructura similar al cerebro de otros mamíferos pero con un corte cerebral más desarrollado, y es responsable de recibir información del cuerpo, interpretarla y guiar las respuestas y movimientos, así como funciones vitales como respirar y mantener la presión arterial.
Este documento apresenta um resumo das principais seções de um curso sobre Hidrostática e Estabilidade. Aborda conceitos básicos como centro de gravidade, pressão hidrostática e equilíbrio de corpos flutuantes. Também discute plano de linhas, estabilidade inicial, curvas hidrostáticas, estabilidade intacta e avariada, e critérios de estabilidade. Inclui exercícios resolvidos e propostos para cada tópico.
Este documento resume diferentes teorías sobre la emoción humana, incluyendo las teorías de Cannon-Bard, James-Lange, y la activación cognitiva de Schachter y Singer. También discute las hipótesis de la retroalimentación facial y las bases sociales de la emoción. Finalmente, incluye una bibliografía con un enlace a un sitio web sobre psicología.
El documento resume los orígenes y desarrollo de la psicología organizacional como disciplina, desde sus inicios a principios del siglo XX hasta su auge durante la Segunda Guerra Mundial cuando el ejército estadounidense requirió ayuda para seleccionar reclutas. También define brevemente algunos de los temas clave dentro de la psicología organizacional como la selección de personal, entrenamiento, evaluación del desempeño, salud ocupacional, problemas organizacionales y psicología del consumidor.
Este documento describe diferentes tipos de neurotransmisores y su papel en la psicología. Explica que los neurotransmisores transmiten información entre neuronas y pueden clasificarse como neurotransmisores, neuromoduladores o neurohormonas. También describe receptores fásicos y tónicos y cómo estos afectan la duración de la respuesta a los estímulos. Finalmente, resume los principales grupos de fármacos utilizados en psicofarmacología como antidepresivos, ansiolíticos y antipsicóticos.
Este documento contiene información sobre diferentes tipos de estudios, incluyendo estudios transversales, estudios longitudinales, estudios cualitativos y cuantitativos. Explica que los estudios transversales miden la prevalencia de una exposición o efecto en un momento dado, mientras que los estudios longitudinales investigan el mismo grupo de personas durante varios años o décadas. También describe las diferencias entre los enfoques cualitativos y cuantitativos, señalando que los cualitativos buscan describir cualidades mientras que los cuantitativos intentan medir y pro
Funciones mentales superiores y neurotransmisores PEDRO GUEVARAPedro Guevara
Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con la neurociencia como las funciones mentales superiores, la atención, la memoria, el aprendizaje, el lenguaje y los sistemas motores. También describe los principales neurotransmisores en el cerebro como la serotonina, dopamina, endorfinas, adrenalina, glutamato, GABA y acetilcolina, y sus funciones. Por último, discute brevemente la metodología y aspectos éticos y legales de la investigación farmacológica.
La ansiedad es una sensación normal pero la cuarentena puede aumentarla. Para manejarla, se recomienda mantener rutinas como horarios de comida y trabajo, hacer ejercicio, y comunicarse con otros. Con niños, es importante definir espacios separados para trabajar y jugar, y realizar actividades estructuradas y creativas. Darse tiempo para lectura y conversación también ayuda a reducir la ansiedad durante la cuarentena.
Las drogas afectan el cerebro y producen placer al interferir con los neurotransmisores en las áreas del cerebro involucradas en la motivación y recompensa, como los ganglios basales. Algunas drogas, como la marihuana y la heroína, pueden activar neuronas debido a su similitud química con los neurotransmisores naturales. Esto permite que se adhieran a las neuronas y las activen, alterando zonas importantes del cerebro.
El documento resume varios trastornos de inicio de la infancia y adolescencia según los manuales diagnósticos, incluyendo trastornos afectivos, del desarrollo psicológico como la dislexia y discalculia, trastorno por déficit de atención e hiperactividad, trastornos disociales y de las emociones, y retraso cognitivo. Describe los síntomas clave de cada trastorno y señala que aunque el tratamiento puede ayudar, algunos como el TDAH no tienen cura y pueden durar años o
La psicología social estudia cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influenciados por otros. Sus orígenes se remontan a finales del siglo XIX y se ha desarrollado para incluir campos como la psicología jurídica, de la salud, educativa e infantil. La observación es el método básico utilizado en psicología para recopilar datos de manera intencionada y sistemática.
Este documento trata sobre la problemática del abandono animal en Venezuela y las acciones que se pueden tomar para ayudar a los animales en situación de calle. Describe una actividad realizada con vecinos sobre la importancia de alimentar y cuidar a los animales abandonados y evitar su maltrato. Finalmente, explica las causas más comunes del abandono animal y recomienda acciones como la adopción, esterilización, donaciones y voluntariado para ayudar a los animales.
El documento resume la neuroanatomía del cerebro humano. Describe las principales estructuras del cerebro como el cerebro interno, los hemisferios cerebrales, las comisuras, los núcleos de la base y la sustancia negra. También explica la dominancia cerebral y la citoarquitectura de la corteza cerebral, dividiéndola en áreas de proyección, asociación y de Brodmann.
Este documento describe la psicología social como disciplina científica. Explica que examina la influencia mutua entre individuos y su entorno social, investigando rasgos sociales del comportamiento y funcionamiento mental. También describe los orígenes e historia de la psicología social, los métodos de observación, experimentación y correlacional, y modelos de psicología social aplicada como la tecnología social y el ciclo completo.
Este documento resume las funciones mentales superiores como la atención, memoria, aprendizaje, lenguaje, juicio, pensamiento y personalidad. Explica que estas funciones están relacionadas con el sistema motor piramidal y extrapiramidal. También analiza los neurotransmisores y su papel en la psicofarmacología para tratar trastornos psicológicos.
El documento presenta información general sobre el sistema nervioso humano, incluyendo su anatomía, desarrollo embriológico y neurohistología. Describe las principales partes del encéfalo como el cerebro, tronco encefálico y médula espinal, y explica brevemente los tipos de neuronas y células gliales que componen el tejido nervioso. También resume los principales mecanismos del desarrollo embrionario del tubo neural y la plasticidad del sistema nervioso central.
Este documento presenta una breve introducción a las bases sociales de la emoción. Explica que las emociones son sensaciones y sentimientos que surgen en los seres humanos al relacionarse con otros y con el entorno. Resume dos teorías clásicas sobre la fisiología de la emoción: la teoría de Cannon-Bard y la hipótesis del feedback facial, la cual señala que la expresión facial de las emociones sirve tanto para comunicar la emoción a otros como para influir en uno mismo. Finalmente, enumera algunos conceptos
El documento describe los neurotransmisores, sustancias químicas que se encargan de la transmisión de señales entre neuronas. Explica que los principales neurotransmisores son la serotonina, dopamina, endorfinas, adrenalina, noradrenalina, GABA, glutamato y acetilcolina. Cada uno cumple funciones importantes como la regulación del estado de ánimo, el placer, el dolor, la memoria y los movimientos musculares. También menciona los receptores rápidos ionotrópicos como los receptores nicot
Este documento resume los principales neurotransmisores como la acetilcolina, el primero descubierto por Otto Loewi en 1921. También explica brevemente la psicofarmacología, la cual estudia los efectos de fármacos en las manifestaciones cognitivas, emocionales y conductuales. Finalmente, menciona que la administración adecuada de psicofármacos puede mejorar el tratamiento médico y que la psicofarmacología es una ciencia en desarrollo.
Los neurotransmisores transmiten información entre neuronas y juegan un papel importante en trastornos neurológicos y psiquiátricos. Existen varios tipos principales de neurotransmisores como la acetilcolina, dopamina, GABA, glutamato y endorfinas. La investigación clínica de neurotransmisores involucra varias fases para evaluar seguridad y eficacia, y los estudios multicéntricos pueden reclutar más participantes. La ética médica debe guiar la atención a pacientes y la investigación.
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, con un enfoque en la etapa infantil. Explica que la etapa infantil es crucial para el desarrollo futuro debido a la nutrición y estimulación que recibe un niño. Luego, se enfoca en la exploración neurológica del recién nacido, describiendo los reflejos primarios importantes y otros aspectos a considerar durante la evaluación. Finalmente, analiza brevemente el desarrollo motor, cognitivo, emocional, social y moral durante la primera infancia.
El cerebro humano es el órgano central del sistema nervioso localizado en la cabeza y protegido por el cráneo, tiene una estructura similar al cerebro de otros mamíferos pero con un corte cerebral más desarrollado, y es responsable de recibir información del cuerpo, interpretarla y guiar las respuestas y movimientos, así como funciones vitales como respirar y mantener la presión arterial.
Este documento apresenta um resumo das principais seções de um curso sobre Hidrostática e Estabilidade. Aborda conceitos básicos como centro de gravidade, pressão hidrostática e equilíbrio de corpos flutuantes. Também discute plano de linhas, estabilidade inicial, curvas hidrostáticas, estabilidade intacta e avariada, e critérios de estabilidade. Inclui exercícios resolvidos e propostos para cada tópico.
Este documento resume diferentes teorías sobre la emoción humana, incluyendo las teorías de Cannon-Bard, James-Lange, y la activación cognitiva de Schachter y Singer. También discute las hipótesis de la retroalimentación facial y las bases sociales de la emoción. Finalmente, incluye una bibliografía con un enlace a un sitio web sobre psicología.
El documento resume los orígenes y desarrollo de la psicología organizacional como disciplina, desde sus inicios a principios del siglo XX hasta su auge durante la Segunda Guerra Mundial cuando el ejército estadounidense requirió ayuda para seleccionar reclutas. También define brevemente algunos de los temas clave dentro de la psicología organizacional como la selección de personal, entrenamiento, evaluación del desempeño, salud ocupacional, problemas organizacionales y psicología del consumidor.
Este documento describe diferentes tipos de neurotransmisores y su papel en la psicología. Explica que los neurotransmisores transmiten información entre neuronas y pueden clasificarse como neurotransmisores, neuromoduladores o neurohormonas. También describe receptores fásicos y tónicos y cómo estos afectan la duración de la respuesta a los estímulos. Finalmente, resume los principales grupos de fármacos utilizados en psicofarmacología como antidepresivos, ansiolíticos y antipsicóticos.
Este documento contiene información sobre diferentes tipos de estudios, incluyendo estudios transversales, estudios longitudinales, estudios cualitativos y cuantitativos. Explica que los estudios transversales miden la prevalencia de una exposición o efecto en un momento dado, mientras que los estudios longitudinales investigan el mismo grupo de personas durante varios años o décadas. También describe las diferencias entre los enfoques cualitativos y cuantitativos, señalando que los cualitativos buscan describir cualidades mientras que los cuantitativos intentan medir y pro
Funciones mentales superiores y neurotransmisores PEDRO GUEVARAPedro Guevara
Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con la neurociencia como las funciones mentales superiores, la atención, la memoria, el aprendizaje, el lenguaje y los sistemas motores. También describe los principales neurotransmisores en el cerebro como la serotonina, dopamina, endorfinas, adrenalina, glutamato, GABA y acetilcolina, y sus funciones. Por último, discute brevemente la metodología y aspectos éticos y legales de la investigación farmacológica.
La ansiedad es una sensación normal pero la cuarentena puede aumentarla. Para manejarla, se recomienda mantener rutinas como horarios de comida y trabajo, hacer ejercicio, y comunicarse con otros. Con niños, es importante definir espacios separados para trabajar y jugar, y realizar actividades estructuradas y creativas. Darse tiempo para lectura y conversación también ayuda a reducir la ansiedad durante la cuarentena.
Las drogas afectan el cerebro y producen placer al interferir con los neurotransmisores en las áreas del cerebro involucradas en la motivación y recompensa, como los ganglios basales. Algunas drogas, como la marihuana y la heroína, pueden activar neuronas debido a su similitud química con los neurotransmisores naturales. Esto permite que se adhieran a las neuronas y las activen, alterando zonas importantes del cerebro.
El documento resume varios trastornos de inicio de la infancia y adolescencia según los manuales diagnósticos, incluyendo trastornos afectivos, del desarrollo psicológico como la dislexia y discalculia, trastorno por déficit de atención e hiperactividad, trastornos disociales y de las emociones, y retraso cognitivo. Describe los síntomas clave de cada trastorno y señala que aunque el tratamiento puede ayudar, algunos como el TDAH no tienen cura y pueden durar años o
El documento presenta un resumen del Código de Ética Profesional del Psicólogo en Venezuela. Está dividido en 12 capítulos que cubren los deberes éticos del psicólogo en áreas como la investigación, docencia, uso de instrumentos, relaciones con autoridades, clientes, colegas y gremio. El código busca establecer pautas para un comportamiento responsable y digno que proteja a los pacientes y la profesión.
Este documento describe los pasos para construir historias clínicas e informes psicológicos para niños y adolescentes. Incluye secciones como motivo de consulta, descripción del paciente, resultados de pruebas, y recomendaciones. También discute la importancia de utilizar instrumentos fiables y válidos para la evaluación psicológica de menores, ya que es un proceso desafiante dado que los niños están en constante desarrollo.
Este documento trata sobre los trastornos neurológicos en la edad escolar. Explica que el tejido cerebral está compuesto de neuronas, oligodendrocitos, astrocitos y microglia. Además, discute cómo el cerebro inmaduro tiene mayor probabilidad de reorganización después de una lesión en comparación con el cerebro adulto. Finalmente, describe el papel del psicólogo escolar como parte de un equipo multidisciplinario para intervenir en las necesidades educativas de los estudiantes, la orientación vocacional y las funciones preventivas
Este documento describe diferentes técnicas terapéuticas como las psicodinámicas, conductuales, de modificación de conducta y cognitivas. Las terapias psicodinámicas se centran en los procesos inconscientes mientras que las conductuales y cognitivas se enfocan más en problemas actuales. Algunas técnicas conductuales incluyen exposición, desensibilización sistemática y reestructuración cognitiva. La modificación de conducta considera antecedentes, comportamientos y consecuencias. Las técn
Este documento presenta definiciones de varios conceptos clave utilizados en psicología y salud mental como salud mental, psicología, psiquiatría, psicopatología, semiología, enfermedad, síndrome, trastornos, síntoma y signo. También describe los criterios de normalidad y anormalidad según la OMS y resume el plan de acción de la OMS para la salud mental 2013-2020.
Este documento resume varias teorías clásicas, modernas y contemporáneas del comportamiento organizacional, incluyendo las teorías de Taylor, Fayol, Weber, McGregor, y Maslow. Explica que el comportamiento organizacional depende de la comunicación y cómo las personas asimilan y comparten información. Además, destaca la importancia de aplicar estos conocimientos para ayudar a las organizaciones a lograr sus objetivos teniendo en cuenta el aspecto humano.
Este documento describe tres modelos teóricos que sustentan la psicopatología: el modelo conductual, el modelo cognitivo y el modelo biopsicosocial. El modelo conductual se centra en los factores ambientales y en los principios de aprendizaje. El modelo cognitivo estudia los procesos de conocimiento anómalos y da importancia a los fenómenos mentales. El modelo biopsicosocial propone que la salud mental requiere la adaptación a demandas externas e internas, sentimientos de autonomía y tendencias de actualización.
Este documento resume los fundamentos históricos y teóricos de las pruebas paramétricas y de evaluación psicológica. Explica brevemente las teorías clásicas de los tests y la teoría de la factorización de Raymond Cattell, incluyendo sus 16 factores básicos de personalidad. También presenta ejemplos de métodos paramétricos comúnmente utilizados como el coeficiente de correlación de Pearson y pruebas estadísticas como el análisis de varianza.
Este documento describe diferentes técnicas de evaluación psicológica, incluyendo la observación directa e indirecta, sistemática y no sistemática, y participante y no participante. También describe varios tipos de pruebas psicológicas, como las pruebas de inteligencia, aptitudes, personalidad y psicopatología. Explica factores como el nivel de estructuración, voluntariedad, enmascaramiento y objetividad de las pruebas, así como su aplicación individual o grupal.
Este documento describe diferentes técnicas de evaluación psicológica como la observación y las pruebas psicológicas. Explica varios tipos de observación como directa, indirecta, sistemática y no sistemática. También detalla características de las pruebas psicológicas como test de inteligencia, aptitudes, personalidad y psicopatología. Finalmente, enfatiza la importancia de un ambiente adecuado y la interpretación objetiva de los resultados para aplicar estas técnicas de evaluación.
El documento define la historia clínica como un documento legal que incluye datos clínicos, antecedentes familiares y hábitos del paciente. Sirve para realizar diagnósticos, pronósticos e investigación. También clasifica las funciones mentales en básicas, heredadas, y superiores, desarrolladas por la interacción social. La historia clínica reúne datos personales, familiares y sociales del paciente para explicar su historia de vida y enfermedad.
El documento habla sobre la psicología del adulto mayor. Explora las funciones cognitivas del envejecimiento y las teorías sobre el envejecimiento, incluyendo la teoría de la actividad, la teoría de la desvinculación, y las teorías del envejecimiento programado. Según estas teorías, factores como pérdidas, problemas de salud físicos y mentales, y reacciones psicológicas propias de la edad interactúan en la vejez. La actividad y participación continua mejora la satisfacción en la
El documento trata sobre conceptos de geopolítica, geoeconomía y globalización. Define la geopolítica como la ciencia de las relaciones de ámbito mundial de los procesos políticos y cómo supera a la geografía política al ponerla en movimiento. Explica que la geoeconomía se refiere al mantenimiento del capital natural y capital hecho por humanos para una economía sustentable. Finalmente, define la globalización como un proceso económico, tecnológico, político y cultural a escala mundial que consiste en la crecient
El documento presenta información sobre el desarrollo de la adultez media, incluyendo bases teóricas como Erickson, Sheil, Levinson y la teoría del amor de Sternberg. Explica que entre los 50 años, el declive de las capacidades físicas es gradual y poco notable, y que las capacidades sensoriales siguen el modelo de desarrollo por tareas de Havighurst, el cual propone que las tareas de desarrollo dependen de la edad y sirven funciones pragmáticas. Finalmente, incluye dos enlaces de bibliograf
Este documento describe los tres tipos principales de variables en una investigación experimental: las variables independientes, que son manipuladas por el experimentador; las variables dependientes, que constituyen la propiedad observada; y las variables extrañas, que son atributos del sujeto que no controla el experimentador, como el sexo o la personalidad. Explica que la variable independiente ideal es del tipo "activa", es decir, que puede ser manipulada directamente por quien realiza el estudio.
El documento resalta la importancia de considerar la dimensión espacio-temporal en el análisis e interpretación del proceso actual de globalización. También incluye cuatro enlaces a páginas web que contienen información sobre geopolítica.
El documento discute la evolución histórica de las concepciones de la salud mental y la enfermedad mental. Explica que las perspectivas han cambiado a lo largo del tiempo, desde visiones mágicas y religiosas en las sociedades antiguas, hasta enfoques más orgánicos y biológicos en los siglos posteriores. También describe brevemente los criterios actuales para definir la normalidad y la anormalidad, así como el uso de manuales diagnósticos como el DSM y la CIE para clasificar los trastornos mentales.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique