Diversidade Social
   Bem Vindos ao estudo sobre as diferenças da nossa
      sociedade e a importância de respeitá-las.


                                          A Novidade
                                     Os Paralamas do Sucesso
  A novidade veio dar a praia. Na qualidade rara de sereia. Metade o busto de uma deusa
maia. Metade um grande rabo de baleia. A novidade era o máximo. Um paradoxo estendido
na areia. Alguns a desejar seus beijos de deusa. Outros a desejar seu rabo pra ceia. O mundo
   tão desigual. Tudo é tão desigual. De um lado esse carnaval. De outro a fome total E a
     novidade que seria um sonho. O milagre risonho da sereia. Virava um pesadelo tão
  medonho. Ali naquela praia, ali na areia. A novidade era a guerra. Entre o feliz poeta e o
   esfomeado. Estraçalhando uma sereia bonita. Despedaçando o sonho pra cada lado. Ô
                                    Mundo tão desigual...
                                 A Novidade era o máximo...
                                   Ô Mundo tão desigual...
Elaborar uma
   campanha de
  conscientização
para os alunos, de
  forma que toda
    escola possa
   debater e ser
informado sobre o
 que é o quanto é
    prejudicial e
    desumano o
    preconceito.
1- Leia sobre o tema e pesquise de que formas o preconceito
    aparece na sociedade. Faça um resumo
2-Busque fotos e artigos pequenos que falem sobre o preconceito
3- Em sala, será feito um debate onde todos deverão participar e
    falar sobre o que encontrou e sobre experiências que já teve
    ou presenciou de preconceito
4- Dividam-se em grupos e criem uma palestra sobre o tipo de
    preconceito delimitado para cada grupo (racismo, bullying
    entre outros) e monte uma apresentação em Power Point
5- Será marcado na escola do dia VIVA AS DIFERENÇAS na
    escola, faça cartazes que convidem e explique sobre esse dia
6- No dia marcado, os alunos da escola estarão reunidos no
    auditório para ouvir as palestras preparadas pelos alunos
    sobre os preconceito e após todas as palestras será aberto
    para um debate de conscientização de que o preconceito é
    inconstitucional.
Cartazes,
Computadores,
Auditório da Escola,
DataShow
Referências
http://vivainclusao.blogspot.com/2010/01/inclu
  sao-social.html

http://www.rumoatolerancia.fflch.usp.br/node/
  993

Diversidade social

  • 2.
    Diversidade Social Bem Vindos ao estudo sobre as diferenças da nossa sociedade e a importância de respeitá-las. A Novidade Os Paralamas do Sucesso A novidade veio dar a praia. Na qualidade rara de sereia. Metade o busto de uma deusa maia. Metade um grande rabo de baleia. A novidade era o máximo. Um paradoxo estendido na areia. Alguns a desejar seus beijos de deusa. Outros a desejar seu rabo pra ceia. O mundo tão desigual. Tudo é tão desigual. De um lado esse carnaval. De outro a fome total E a novidade que seria um sonho. O milagre risonho da sereia. Virava um pesadelo tão medonho. Ali naquela praia, ali na areia. A novidade era a guerra. Entre o feliz poeta e o esfomeado. Estraçalhando uma sereia bonita. Despedaçando o sonho pra cada lado. Ô Mundo tão desigual... A Novidade era o máximo... Ô Mundo tão desigual...
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    Elaborar uma campanha de conscientização para os alunos, de forma que toda escola possa debater e ser informado sobre o que é o quanto é prejudicial e desumano o preconceito.
  • 4.
    1- Leia sobreo tema e pesquise de que formas o preconceito aparece na sociedade. Faça um resumo 2-Busque fotos e artigos pequenos que falem sobre o preconceito 3- Em sala, será feito um debate onde todos deverão participar e falar sobre o que encontrou e sobre experiências que já teve ou presenciou de preconceito 4- Dividam-se em grupos e criem uma palestra sobre o tipo de preconceito delimitado para cada grupo (racismo, bullying entre outros) e monte uma apresentação em Power Point 5- Será marcado na escola do dia VIVA AS DIFERENÇAS na escola, faça cartazes que convidem e explique sobre esse dia 6- No dia marcado, os alunos da escola estarão reunidos no auditório para ouvir as palestras preparadas pelos alunos sobre os preconceito e após todas as palestras será aberto para um debate de conscientização de que o preconceito é inconstitucional.
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  • 8.