SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
Diseño  Instruccional En la Virtualidad Universidad Nacional Experimental “ Francisco de Miranda” Área: Ciencias de la Educación Departamento de Informática y Tecnología Educativa
DISEÑO INSTRUCCIONAL  Es el que da respuesta a todas la cuestiones curriculares ¿Qué Enseñar? Objetivos y Contenidos ¿Cuándo Enseñar? Secuencia ordenada de Actividades y Contenidos ¿Cómo Enseñar? ,[object Object],[object Object],[object Object],Evaluación  Coello, 2003
COMPONENTES DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],FUNDAMENTACIÓN
COMPONENTES DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL  COMPETENCIAS E INDICADORES DE LOGRO
CONTENIDOS CURRICULARES COMPONENTES DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE COMPONENTES DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RECURSOS DE APRENDIZAJE COMPONENTES DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PLAN DE EVALUACIÓN COMPONENTES DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DISEÑO INSTRUCCIONAL EN LA VIRTULIDAD
El proceso educativo en la virtualidad  debe ser: •  Dinámico e interactivo •  Colaborativo y comunitario •  Ricos en experiencias •  Basados en conceptos pedagógicos •  Productivos y estar alineados a objetivos específicos •  Motivadores, y retadores •  Y por sobre todo, no deben ser aburridos. DISEÑO INSTRUCCIONAL EN LA VIRTULIDAD

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Exposicion charles carvajal
Exposicion charles carvajalExposicion charles carvajal
Exposicion charles carvajalunefamaestria
 
Elearning, nuevo reto docente
Elearning, nuevo reto docenteElearning, nuevo reto docente
Elearning, nuevo reto docentemilacalil27
 
Diapositivas sesión 4
Diapositivas sesión 4Diapositivas sesión 4
Diapositivas sesión 4ledadarneth
 
Integración de las TIC en la Educación Superior
Integración de las TIC en la Educación SuperiorIntegración de las TIC en la Educación Superior
Integración de las TIC en la Educación SuperiorNatalia Mancipe Cristiano
 
Diseño instruccional de aulas virtuales exitosas
Diseño instruccional de aulas virtuales exitosasDiseño instruccional de aulas virtuales exitosas
Diseño instruccional de aulas virtuales exitosasMaritza Rojas de Gudiño
 
MóDulo 3 Estrategias De EnseñAnza (1a Parte)
MóDulo 3 Estrategias De EnseñAnza (1a Parte)MóDulo 3 Estrategias De EnseñAnza (1a Parte)
MóDulo 3 Estrategias De EnseñAnza (1a Parte)Lucy Padilla
 
Mapa mental Profa. Nancy Durán
Mapa mental Profa. Nancy DuránMapa mental Profa. Nancy Durán
Mapa mental Profa. Nancy DuránNANCYDURAN22
 
Elaboracion modulo instruccional
Elaboracion modulo instruccionalElaboracion modulo instruccional
Elaboracion modulo instruccionalWaleska Rivera
 
Modelos de instrucción y sus familias.
Modelos de instrucción y sus familias. Modelos de instrucción y sus familias.
Modelos de instrucción y sus familias. Bernabe Soto
 
Desarrollo Profesional Docente
Desarrollo Profesional DocenteDesarrollo Profesional Docente
Desarrollo Profesional Docentejeycoga
 
Animación paso a paso di 1d3
Animación paso a paso di 1d3Animación paso a paso di 1d3
Animación paso a paso di 1d3Fe y Alegria
 
Modelos de diseño instruccional utilizados en entornos virtuales de aprendiza...
Modelos de diseño instruccional utilizados en entornos virtuales de aprendiza...Modelos de diseño instruccional utilizados en entornos virtuales de aprendiza...
Modelos de diseño instruccional utilizados en entornos virtuales de aprendiza...palaciosxavier
 
Que es un modulo educativo
Que es un modulo educativoQue es un modulo educativo
Que es un modulo educativoydanw
 

Mais procurados (20)

Qué es el diseño
Qué es el diseñoQué es el diseño
Qué es el diseño
 
Exposicion charles carvajal
Exposicion charles carvajalExposicion charles carvajal
Exposicion charles carvajal
 
Elearning, nuevo reto docente
Elearning, nuevo reto docenteElearning, nuevo reto docente
Elearning, nuevo reto docente
 
Diapositivas sesión 4
Diapositivas sesión 4Diapositivas sesión 4
Diapositivas sesión 4
 
Integración de las TIC en la Educación Superior
Integración de las TIC en la Educación SuperiorIntegración de las TIC en la Educación Superior
Integración de las TIC en la Educación Superior
 
Organizadores
OrganizadoresOrganizadores
Organizadores
 
Diseño instruccional de aulas virtuales exitosas
Diseño instruccional de aulas virtuales exitosasDiseño instruccional de aulas virtuales exitosas
Diseño instruccional de aulas virtuales exitosas
 
MóDulo 3 Estrategias De EnseñAnza (1a Parte)
MóDulo 3 Estrategias De EnseñAnza (1a Parte)MóDulo 3 Estrategias De EnseñAnza (1a Parte)
MóDulo 3 Estrategias De EnseñAnza (1a Parte)
 
Fao Capacitacion agosto 2021
Fao Capacitacion agosto 2021Fao Capacitacion agosto 2021
Fao Capacitacion agosto 2021
 
Mapa mental Profa. Nancy Durán
Mapa mental Profa. Nancy DuránMapa mental Profa. Nancy Durán
Mapa mental Profa. Nancy Durán
 
Elaboracion modulo instruccional
Elaboracion modulo instruccionalElaboracion modulo instruccional
Elaboracion modulo instruccional
 
Modelos de instrucción y sus familias.
Modelos de instrucción y sus familias. Modelos de instrucción y sus familias.
Modelos de instrucción y sus familias.
 
Presentación 5
Presentación 5Presentación 5
Presentación 5
 
Taller general 01 planificando una clase
Taller general 01   planificando una claseTaller general 01   planificando una clase
Taller general 01 planificando una clase
 
Diseño instruccional clase1
Diseño instruccional clase1Diseño instruccional clase1
Diseño instruccional clase1
 
Materiales educativos digitales Karina Crespo 2020
Materiales educativos digitales Karina Crespo 2020Materiales educativos digitales Karina Crespo 2020
Materiales educativos digitales Karina Crespo 2020
 
Desarrollo Profesional Docente
Desarrollo Profesional DocenteDesarrollo Profesional Docente
Desarrollo Profesional Docente
 
Animación paso a paso di 1d3
Animación paso a paso di 1d3Animación paso a paso di 1d3
Animación paso a paso di 1d3
 
Modelos de diseño instruccional utilizados en entornos virtuales de aprendiza...
Modelos de diseño instruccional utilizados en entornos virtuales de aprendiza...Modelos de diseño instruccional utilizados en entornos virtuales de aprendiza...
Modelos de diseño instruccional utilizados en entornos virtuales de aprendiza...
 
Que es un modulo educativo
Que es un modulo educativoQue es un modulo educativo
Que es un modulo educativo
 

Destaque

23204983
2320498323204983
23204983radgirl
 
Chamada pública + gilberto a falcão
Chamada pública + gilberto a falcãoChamada pública + gilberto a falcão
Chamada pública + gilberto a falcãoJornal "O Falcão"
 
Tendências 2013
Tendências 2013Tendências 2013
Tendências 2013E.LIFE
 
Ciencias Naturales Y EducacióN Ambiental
Ciencias Naturales Y EducacióN AmbientalCiencias Naturales Y EducacióN Ambiental
Ciencias Naturales Y EducacióN AmbientalAreadeArte
 
Hambre de pan… de verdad y de respeto- GRR- (NOTAS)
Hambre de pan… de verdad y de respeto- GRR- (NOTAS)Hambre de pan… de verdad y de respeto- GRR- (NOTAS)
Hambre de pan… de verdad y de respeto- GRR- (NOTAS)Ramón Copa
 
Resumethese frisou
Resumethese frisouResumethese frisou
Resumethese frisouMary Misko
 
Importancia Metodología PACIE_zulmad
Importancia Metodología PACIE_zulmadImportancia Metodología PACIE_zulmad
Importancia Metodología PACIE_zulmadZulmad Antolinez
 
Presentation ranking especial juguetes
Presentation ranking especial juguetesPresentation ranking especial juguetes
Presentation ranking especial juguetesAlianzo Networks
 
Física2 bach 12.6 función de onda
Física2 bach 12.6 función de ondaFísica2 bach 12.6 función de onda
Física2 bach 12.6 función de ondaTarpafar
 
Taller Tics
Taller TicsTaller Tics
Taller TicsDannu26
 
15.07.2011 T15 Dialog 3.0 Alexandra Vetrovsky-Brychta + David Mermelstein, Sc...
15.07.2011 T15 Dialog 3.0 Alexandra Vetrovsky-Brychta + David Mermelstein, Sc...15.07.2011 T15 Dialog 3.0 Alexandra Vetrovsky-Brychta + David Mermelstein, Sc...
15.07.2011 T15 Dialog 3.0 Alexandra Vetrovsky-Brychta + David Mermelstein, Sc...Werbeplanung.at Summit
 
Zoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musik
Zoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musikZoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musik
Zoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musikDigiMediaL_musik
 
Articles 89869 archivo-pdf5
Articles 89869 archivo-pdf5Articles 89869 archivo-pdf5
Articles 89869 archivo-pdf5Andrea Mesa
 
Recomendaciones de Riesgos
Recomendaciones de RiesgosRecomendaciones de Riesgos
Recomendaciones de RiesgosIngrid Osorio
 
Essay 1 - Responding to Film
Essay 1 - Responding to FilmEssay 1 - Responding to Film
Essay 1 - Responding to Filmaharrislibrarian
 
Zoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musik
Zoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musikZoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musik
Zoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musikMatthias Krebs
 
5 solução de problemas de fluxo de dados através do black berry messaging agent
5 solução de problemas de fluxo de dados através do black berry messaging agent5 solução de problemas de fluxo de dados através do black berry messaging agent
5 solução de problemas de fluxo de dados através do black berry messaging agentleamsy22
 
Bloque PACIE-MigleydisCova
Bloque PACIE-MigleydisCovaBloque PACIE-MigleydisCova
Bloque PACIE-MigleydisCovaMigleydis Cova
 
Instructivo para los_autores_y_normas_de_recepcion_enero2014
Instructivo para los_autores_y_normas_de_recepcion_enero2014Instructivo para los_autores_y_normas_de_recepcion_enero2014
Instructivo para los_autores_y_normas_de_recepcion_enero2014Leomar Ballesteros
 
Construindo um Planeta Mais Inteligente
Construindo um Planeta Mais InteligenteConstruindo um Planeta Mais Inteligente
Construindo um Planeta Mais InteligenteMarcelo Sávio
 

Destaque (20)

23204983
2320498323204983
23204983
 
Chamada pública + gilberto a falcão
Chamada pública + gilberto a falcãoChamada pública + gilberto a falcão
Chamada pública + gilberto a falcão
 
Tendências 2013
Tendências 2013Tendências 2013
Tendências 2013
 
Ciencias Naturales Y EducacióN Ambiental
Ciencias Naturales Y EducacióN AmbientalCiencias Naturales Y EducacióN Ambiental
Ciencias Naturales Y EducacióN Ambiental
 
Hambre de pan… de verdad y de respeto- GRR- (NOTAS)
Hambre de pan… de verdad y de respeto- GRR- (NOTAS)Hambre de pan… de verdad y de respeto- GRR- (NOTAS)
Hambre de pan… de verdad y de respeto- GRR- (NOTAS)
 
Resumethese frisou
Resumethese frisouResumethese frisou
Resumethese frisou
 
Importancia Metodología PACIE_zulmad
Importancia Metodología PACIE_zulmadImportancia Metodología PACIE_zulmad
Importancia Metodología PACIE_zulmad
 
Presentation ranking especial juguetes
Presentation ranking especial juguetesPresentation ranking especial juguetes
Presentation ranking especial juguetes
 
Física2 bach 12.6 función de onda
Física2 bach 12.6 función de ondaFísica2 bach 12.6 función de onda
Física2 bach 12.6 función de onda
 
Taller Tics
Taller TicsTaller Tics
Taller Tics
 
15.07.2011 T15 Dialog 3.0 Alexandra Vetrovsky-Brychta + David Mermelstein, Sc...
15.07.2011 T15 Dialog 3.0 Alexandra Vetrovsky-Brychta + David Mermelstein, Sc...15.07.2011 T15 Dialog 3.0 Alexandra Vetrovsky-Brychta + David Mermelstein, Sc...
15.07.2011 T15 Dialog 3.0 Alexandra Vetrovsky-Brychta + David Mermelstein, Sc...
 
Zoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musik
Zoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musikZoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musik
Zoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musik
 
Articles 89869 archivo-pdf5
Articles 89869 archivo-pdf5Articles 89869 archivo-pdf5
Articles 89869 archivo-pdf5
 
Recomendaciones de Riesgos
Recomendaciones de RiesgosRecomendaciones de Riesgos
Recomendaciones de Riesgos
 
Essay 1 - Responding to Film
Essay 1 - Responding to FilmEssay 1 - Responding to Film
Essay 1 - Responding to Film
 
Zoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musik
Zoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musikZoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musik
Zoe Leela: Digital erfolgreich mit Creative Commons - DigiMediaL_musik
 
5 solução de problemas de fluxo de dados através do black berry messaging agent
5 solução de problemas de fluxo de dados através do black berry messaging agent5 solução de problemas de fluxo de dados através do black berry messaging agent
5 solução de problemas de fluxo de dados através do black berry messaging agent
 
Bloque PACIE-MigleydisCova
Bloque PACIE-MigleydisCovaBloque PACIE-MigleydisCova
Bloque PACIE-MigleydisCova
 
Instructivo para los_autores_y_normas_de_recepcion_enero2014
Instructivo para los_autores_y_normas_de_recepcion_enero2014Instructivo para los_autores_y_normas_de_recepcion_enero2014
Instructivo para los_autores_y_normas_de_recepcion_enero2014
 
Construindo um Planeta Mais Inteligente
Construindo um Planeta Mais InteligenteConstruindo um Planeta Mais Inteligente
Construindo um Planeta Mais Inteligente
 

Semelhante a Diseño instruccional en la Virtualidad

S5_TAREA5_ABHEB
S5_TAREA5_ABHEBS5_TAREA5_ABHEB
S5_TAREA5_ABHEBwhiteblan
 
Diseño instruccional guía de elaboración de contenidos actividades online
Diseño instruccional guía de elaboración de contenidos actividades onlineDiseño instruccional guía de elaboración de contenidos actividades online
Diseño instruccional guía de elaboración de contenidos actividades onlineRoberto Iván Ramirez Avila
 
Diseño Instruccional guía de elaboración de contenidos y actividades online.
Diseño Instruccional guía de elaboración de contenidos y  actividades online.Diseño Instruccional guía de elaboración de contenidos y  actividades online.
Diseño Instruccional guía de elaboración de contenidos y actividades online.Luis Barragán
 
Nayleet Beltràn planificación de actividades con tic bajo tpack
Nayleet Beltràn planificación de actividades con tic bajo tpackNayleet Beltràn planificación de actividades con tic bajo tpack
Nayleet Beltràn planificación de actividades con tic bajo tpackNayleet Beltrán
 
Medios y Materiales en Educ. a distancia
Medios y Materiales en Educ. a distanciaMedios y Materiales en Educ. a distancia
Medios y Materiales en Educ. a distanciaolgadolores
 
Recursos didácticos de la Educación a Distancia
Recursos didácticos de la Educación a DistanciaRecursos didácticos de la Educación a Distancia
Recursos didácticos de la Educación a Distanciaolgadolores
 
Planeacion y diseño en educ a distancia
Planeacion y diseño en educ a distanciaPlaneacion y diseño en educ a distancia
Planeacion y diseño en educ a distanciaJose Guerra
 
Presentacion ariel maestria 26
Presentacion ariel maestria 26Presentacion ariel maestria 26
Presentacion ariel maestria 26tatiana130982
 
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejoradaActividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejoradalumbertita
 
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejoradaActividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejoradalumbertita
 
1era sesión diseño de cursos en línea
1era sesión diseño de cursos en línea1era sesión diseño de cursos en línea
1era sesión diseño de cursos en líneaboscanandrade
 
Las competencias del siglo xxi
Las competencias del siglo xxiLas competencias del siglo xxi
Las competencias del siglo xxiplockyverde
 
Diseño instruccional para la producción de cursos en línea y el e learning
Diseño instruccional para la producción de cursos en línea y el e learningDiseño instruccional para la producción de cursos en línea y el e learning
Diseño instruccional para la producción de cursos en línea y el e learningMontserg93
 

Semelhante a Diseño instruccional en la Virtualidad (20)

S5_TAREA5_ABHEB
S5_TAREA5_ABHEBS5_TAREA5_ABHEB
S5_TAREA5_ABHEB
 
PráCtica Docente Ii
PráCtica Docente IiPráCtica Docente Ii
PráCtica Docente Ii
 
Programacinycompetenciasbsicas
ProgramacinycompetenciasbsicasProgramacinycompetenciasbsicas
Programacinycompetenciasbsicas
 
Diseño instruccional guía de elaboración de contenidos actividades online
Diseño instruccional guía de elaboración de contenidos actividades onlineDiseño instruccional guía de elaboración de contenidos actividades online
Diseño instruccional guía de elaboración de contenidos actividades online
 
Diseño Instruccional guía de elaboración de contenidos y actividades online.
Diseño Instruccional guía de elaboración de contenidos y  actividades online.Diseño Instruccional guía de elaboración de contenidos y  actividades online.
Diseño Instruccional guía de elaboración de contenidos y actividades online.
 
Nayleet Beltràn planificación de actividades con tic bajo tpack
Nayleet Beltràn planificación de actividades con tic bajo tpackNayleet Beltràn planificación de actividades con tic bajo tpack
Nayleet Beltràn planificación de actividades con tic bajo tpack
 
DISEÑO CURRICULAR EN ENTORNOS VIRTUALES
DISEÑO CURRICULAR EN ENTORNOS VIRTUALESDISEÑO CURRICULAR EN ENTORNOS VIRTUALES
DISEÑO CURRICULAR EN ENTORNOS VIRTUALES
 
Medios y Materiales en Educ. a distancia
Medios y Materiales en Educ. a distanciaMedios y Materiales en Educ. a distancia
Medios y Materiales en Educ. a distancia
 
Recursos didácticos de la Educación a Distancia
Recursos didácticos de la Educación a DistanciaRecursos didácticos de la Educación a Distancia
Recursos didácticos de la Educación a Distancia
 
Planeacion y diseño en educ a distancia
Planeacion y diseño en educ a distanciaPlaneacion y diseño en educ a distancia
Planeacion y diseño en educ a distancia
 
Concreto digital
Concreto digitalConcreto digital
Concreto digital
 
Diseño y gestión de cursos e learning
Diseño y gestión de cursos e learningDiseño y gestión de cursos e learning
Diseño y gestión de cursos e learning
 
Presentacion ariel maestria 26
Presentacion ariel maestria 26Presentacion ariel maestria 26
Presentacion ariel maestria 26
 
Matriz tpack
Matriz tpackMatriz tpack
Matriz tpack
 
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejoradaActividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
 
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejoradaActividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
Actividad m3 s4 matriz tpack para el diseã±o de actividades v mejorada
 
Diseño instruccional introducción
Diseño instruccional introducciónDiseño instruccional introducción
Diseño instruccional introducción
 
1era sesión diseño de cursos en línea
1era sesión diseño de cursos en línea1era sesión diseño de cursos en línea
1era sesión diseño de cursos en línea
 
Las competencias del siglo xxi
Las competencias del siglo xxiLas competencias del siglo xxi
Las competencias del siglo xxi
 
Diseño instruccional para la producción de cursos en línea y el e learning
Diseño instruccional para la producción de cursos en línea y el e learningDiseño instruccional para la producción de cursos en línea y el e learning
Diseño instruccional para la producción de cursos en línea y el e learning
 

Último

PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docxPLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docxpily R.T.
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRDanielGrajeda7
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...Andrés Canale
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024sergeycrastz06
 
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdfFlorHernandezNuez
 
mapa mental sobre el sistema político...
mapa mental sobre el sistema político...mapa mental sobre el sistema político...
mapa mental sobre el sistema político...alisaraboumg01
 
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docxTERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docxlitaroxselyperezmont
 
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresResumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresLluviaAliciaHernande
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)portafoliodigitalyos
 
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxMarlynRocaOnofre
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónDanielGrajeda7
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxNoe Castillo
 
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfNilssaRojas1
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxJunkotantik
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfANEP - DETP
 

Último (20)

PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docxPLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
 
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATRBIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
BIENESTAR TOTAL - LA EXPERIENCIA DEL CLIENTE CON ATR
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
 
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptxPower Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
 
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela SabáticaLuz desde el santuario. Escuela Sabática
Luz desde el santuario. Escuela Sabática
 
mapa mental sobre el sistema político...
mapa mental sobre el sistema político...mapa mental sobre el sistema político...
mapa mental sobre el sistema político...
 
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docxTERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
TERCER GRADO PROGRAMACION ANUAL CCSS 3° - 2024.docx
 
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresResumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
 
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocxCONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS TIC que ayudaran a tus registrosdocx
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO LA RUTA DE LAS ADIVINANZAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
 

Diseño instruccional en la Virtualidad

  • 1. Diseño Instruccional En la Virtualidad Universidad Nacional Experimental “ Francisco de Miranda” Área: Ciencias de la Educación Departamento de Informática y Tecnología Educativa
  • 2.
  • 3.
  • 4. COMPONENTES DEL DISEÑO INSTRUCCIONAL COMPETENCIAS E INDICADORES DE LOGRO
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. DISEÑO INSTRUCCIONAL EN LA VIRTULIDAD
  • 10. El proceso educativo en la virtualidad debe ser: • Dinámico e interactivo • Colaborativo y comunitario • Ricos en experiencias • Basados en conceptos pedagógicos • Productivos y estar alineados a objetivos específicos • Motivadores, y retadores • Y por sobre todo, no deben ser aburridos. DISEÑO INSTRUCCIONAL EN LA VIRTULIDAD