O documento consiste em quatro seções idênticas com campos em branco para nome e data, sugerindo um formulário ou questionário a ser preenchido por várias pessoas.
FITXES PER TREBALLAR LES LLETRES, LA GRAFIA I LA LECTURA.
ESTÀ EN LLETRA ESCOLAR1 I ESCOLAR 4
ES POT DESCARREGAR A LA WEB:
https://sites.google.com/site/activitatsperprimerdeprimaria/llengua-catalana/lectoescriptura
FITXES PER TREBALLAR LES LLETRES, LA GRAFIA I LA LECTURA.
ESTÀ EN LLETRA ESCOLAR1 I ESCOLAR 4
ES POT DESCARREGAR A LA WEB:
https://sites.google.com/site/activitatsperprimerdeprimaria/llengua-catalana/lectoescriptura
Este documento presenta varios ejercicios de lengua española relacionados con el abecedario, el campo semántico, las oraciones, las frases, los géneros gramaticales, los nombres, los sustantivos, las palabras compuestas y las sílabas. El objetivo es que el estudiante complete los ejercicios practicando diferentes aspectos fundamentales de la gramática y ortografía españolas.
Nom, accions, un munt de paraules per treballar la primavera. Dos tipus de lletra: majúscula i lligada, per tant es pot treballar també amb nens i nenes de P5.
Este documento contiene varias actividades relacionadas con el sonido "tr" para trabajar la discriminación auditiva y visual en niños. Incluye ejercicios como colorear, tachar o rodear dibujos y palabras que contengan "tr", ordenar sílabas para formar palabras, completar frases y realizar sopas de letras y crucigramas con dicho sonido. El objetivo es que los niños identifiquen y diferencien la pronunciación de "tr" a través de diversos ejercicios prácticos.
4 FICHAS PARA TRABAJAR VOCABULARIO Y FAMILIAS DE PALABRAS, ESTÁ PENSADO PARA RECORTAR Y ENGANCHAR PERO TAMBIÉN SE PUEDEN COPIAR EN EL SACO CORRESPONDIENTE
Este documento presenta varios ejercicios de lengua española relacionados con el abecedario, el campo semántico, las oraciones, las frases, los géneros gramaticales, los nombres, los sustantivos, las palabras compuestas y las sílabas. El objetivo es que el estudiante complete los ejercicios practicando diferentes aspectos fundamentales de la gramática y ortografía españolas.
Nom, accions, un munt de paraules per treballar la primavera. Dos tipus de lletra: majúscula i lligada, per tant es pot treballar també amb nens i nenes de P5.
Este documento contiene varias actividades relacionadas con el sonido "tr" para trabajar la discriminación auditiva y visual en niños. Incluye ejercicios como colorear, tachar o rodear dibujos y palabras que contengan "tr", ordenar sílabas para formar palabras, completar frases y realizar sopas de letras y crucigramas con dicho sonido. El objetivo es que los niños identifiquen y diferencien la pronunciación de "tr" a través de diversos ejercicios prácticos.
4 FICHAS PARA TRABAJAR VOCABULARIO Y FAMILIAS DE PALABRAS, ESTÁ PENSADO PARA RECORTAR Y ENGANCHAR PERO TAMBIÉN SE PUEDEN COPIAR EN EL SACO CORRESPONDIENTE
El documento presenta una serie de ejercicios ortográficos y de vocabulario que involucran palabras con sílabas iniciales "za", "ce", "ci", "zo", "zu". Los ejercicios incluyen rodear sílabas, completar oraciones y palabras, escribir palabras con determinadas sílabas iniciales, y clasificar y ordenar palabras.
El documento presenta una tabla con palabras que contienen las sílabas "la", "le", "li", "lo" y "lu". Los estudiantes deben rodear estas sílabas en las palabras dadas y completar las sílabas faltantes en otra tabla. Luego se pide que completen palabras faltantes usando como referencia un recuadro con palabras clave. Finalmente, deben completar oraciones con estas palabras.
El documento presenta una serie de ejercicios de lectoescritura enfocados en identificar y completar sílabas dentro de palabras. Incluye instrucciones para rodear sílabas específicas en palabras dadas, completar sílabas faltantes, y formar palabras nuevas a partir de sílabas provistas.
Este documento presenta varias actividades relacionadas con palabras que contienen las sílabas "va", "ve", "vi", "vo" y "vu". Incluye ejercicios para completar palabras, formar nuevas palabras, unir palabras iguales y escribir el plural de palabras dados.
El documento presenta una tabla con palabras que contienen las sílabas "pa", "pe", "pi", "po" y "pu". También incluye ejercicios de completar palabras y sílabas faltantes utilizando la información de la tabla. Finalmente, proporciona oraciones incompletas para que el estudiante complete con las palabras dadas.
Este documento presenta varias oraciones y palabras que contienen la letra z. Se pide al lector que rodee, una, copie y forme frases con palabras relacionadas con la letra z como zapato, zorro, zumo, azul, cazo, taza, entre otras. También incluye algunas oraciones como "Cazaron al zorro escondido en al zarza" y "El lazo del zapato es de color azul".
La lista contiene 11 oraciones cortas que comienzan con diferentes letras de la primera mitad del abecedario español, incluyendo nombres propios y de animales que comienzan con esas letras. Algunas oraciones describen amistades, actividades familiares, comidas y una película de fantasmas.
Este documento presenta una lista de palabras que comienzan con la letra "ch", incluyendo objetos, prendas de vestir y más. La lista está dividida en varias secciones y proporciona información de contacto al final.
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ñraquel BL
Este documento contiene una serie de ejercicios de lenguaje para niños en español que involucran las sílabas con la letra "ñ". Los ejercicios incluyen formar palabras uniendo sílabas, completar frases con nombres dados, encontrar palabras en una sopa de letras y dibujar. El objetivo parece ser que los niños practiquen el reconocimiento y uso de palabras que contienen la letra "ñ".
El documento presenta un método de lectoescritura para la letra "d" desarrollado por Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real. El método incluye varias actividades e ilustraciones para que los estudiantes practiquen la forma y sonido de la letra "d", comenzando con su trazo simple y progresando a palabras y oraciones cortas que incluyen la letra. Se proveen instrucciones para maestros sobre la implementación adecuada del método, incluyendo crear un ambiente estimulante, evaluar resultados y establecer di
El documento presenta una lista de palabras relacionadas con objetos y actividades como queso, maqueta, esquiar y empareja cada palabra con una oración corta que la describe.
Educación de la vieja a la nueva enseñanzaAngel Gonzalez
El documento habla sobre el fracaso escolar en España y propone nuevos enfoques para la educación. Critica el actual sistema educativo por centrarse demasiado en la competición y la desconfianza, en lugar de la colaboración y la confianza. Propone que la educación debería enfocarse en desarrollar el potencial creativo y los dones personales de cada estudiante.
El documento presenta una serie de ejercicios relacionados con palabras que comienzan con los sonidos "ch", "ll" y "y". Los estudiantes deben completar oraciones con palabras dadas, unir palabras iguales, escribir el plural de palabras, y clasificar palabras de acuerdo a si comienzan con "ch" o "ll". El documento practica el reconocimiento y uso correcto de palabras que comparten sonidos similares en español.
Este documento contiene un ejercicio de caligrafía en español para niños. Consiste en 10 preguntas que practican el reconocimiento y escritura de sílabas y palabras que contienen las letras ña, ñe, ñi, ño y ñu. Las preguntas incluyen rodear sílabas, formar palabras nuevas, unir palabras iguales, completar oraciones, escribir palabras en plural y continuar oraciones.
Este documento presenta una serie de pictogramas y actividades de relacionar palabras con imágenes. Los estudiantes deben emparejar palabras como "luna", "peine", y "patín" con sus respectivas imágenes. También deben leer oraciones como "Ana pinta una luna" y relacionar las palabras clave con los pictogramas. Finalmente, se proponen actividades adicionales de recortar frases y palabras para formar nuevas oraciones.
Este documento contiene una lista de palabras sueltas en español relacionadas con comida y actividades domésticas como "tía", "lata", "moto", "seta", "pata", "pato", "topo", "maleta", "patata", "aletas", "pasa", "listo", "patalea", "palomitas". También incluye oraciones cortas sobre acciones cotidianas como preparar comida, jugar y estar enfermo. El texto final invita al lector a recortar palabras y frases y reorganizarlas.
Este documento é um questionário médico sobre disfunções temporomandibulares que coleta informações de identificação do paciente e avalia dez sintomas comuns como dificuldade para abrir a boca, dor de cabeça frequente, ruídos nas articulações temporomandibulares, tensão e qualidade de vida do paciente.
O documento descreve a composição química da água do mar, incluindo que ela contém sais dissolvidos variando de 30-40g/L, sendo 80% cloreto de sódio e os outros 20% incluindo cloreto de magnésio e sulfato de magnésio.
Este documento contém três fichas de inscrição idênticas para um evento de formação para a juventude a ser realizado em 16 de fevereiro de 2013 na Comunidade São Geraldo sobre o tema "Jornada Mundial da Juventude" com o Pe. Parron.
Este documento contém um teste de articulação de fonemas em espanhol. O teste avalia a capacidade do indivíduo de produzir sons consonantais e vocálicos isolados e em combinação em diferentes posições dentro das palavras. O teste inclui seções para fonemas bilabiais, labiodentais, interdentais, alveolares, palatais, velares, ditongos vocálicos, ditongos consonantais, palavras polissilábicas e frases.
1) O documento é uma avaliação psicopedagógica de uma criança entre 0-6 anos de idade. A avaliação inclui observações sobre a capacidade de adaptação, área afetiva, comunicação, habilidades cognitivas e outras áreas do desenvolvimento da criança.
2) A avaliação foi realizada por Susanna Meucci, educadora profissional, em diversas datas durante a internação da criança.
3) A avaliação analisa detalhadamente várias áreas do desenvolvimento da criança, incluindo
Fundamentos da Cabala: Sêfer Yetsirá - Edição revisada e ampliadaCarlos Campani
O documento apresenta um resumo do livro "Fundamentos da Cabala: Sˆfer Yetsir ́", contendo informações sobre sua edição revisada e ampliada, como o prefácio, sumário, introdução e os três capítulos que compõem a obra, abordando conceitos cabalísticos como a criação do universo a partir de dez Sefirot e vinte e duas letras do alfabeto hebraico.
Este documento lista três obras literárias com seus respectivos títulos, autores e personagens principais. As obras são apresentadas sem fornecer detalhes adicionais sobre o conteúdo ou enredo.
O documento consiste em uma série de exercícios para alunos completarem tabelas com números faltantes. As tabelas variam de tamanho e os números a serem preenchidos também. O objetivo é praticar a contagem sequencial e o preenchimento de espaços vazios em tabelas numéricas.
O documento consiste em uma série de exercícios para alunos completarem tabelas com números faltantes. As tabelas variam de tamanho e os números a serem preenchidos também. O objetivo é praticar a contagem sequencial e o preenchimento de espaços vazios em tabelas numéricas.
O documento é uma ficha podológica que coleta informações pessoais e médicas de um paciente, incluindo histórico médico, medicamentos em uso, observações do podologista sobre os pés e procedimentos realizados.
Este documento fornece instruções para preparar uma receita culinária. Ele lista alguns ingredientes e cinco etapas para seguir para preparar a refeição.
Este documento é um livro sobre Direito do Trabalho para concursos públicos escrito por Renato Saraiva. O livro foi coordenado por Miçaei Montenegro Filho e publicado pela Editora Método em 2009. O livro aborda os principais assuntos de Direito do Trabalho cobrados em provas de concursos públicos de forma concisa e objetiva.
A carta discute a necessidade de revisar as políticas de segurança da empresa para proteger melhor os dados dos clientes e evitar vazamentos futuros. Também pede que a alta administração revise os procedimentos atuais e torne a segurança uma prioridade máxima.
Este documento é um livro de músicas do artista brasileiro Ed Motta. Contém as letras e partituras de 38 canções do artista, listadas de A a Z. A segunda edição deste "Fakebook" foi lançada em 2010 e proíbe a venda do conteúdo.
Normas APA 7ª Edição - de Carlos Lopes 2020David Montez
Este documento fornece instruções detalhadas sobre como citar fontes e fazer referências bibliográficas de acordo com a norma APA (7a edição). Explica os princípios da norma, como citar direta e indiretamente em texto, e fornece exemplos de como lidar com diferentes tipos de autoria e publicações.
Este documento fornece informações pessoais sobre uma criança, incluindo seu nome, data de nascimento, endereço, filiação, irmãos, horário de frequência do estabelecimento, e contatos de emergência.
El documento menciona varias palabras sueltas relacionadas con la escuela, el circo, personas y lugares como Miguel, pequeño, zombies, esqueletos, cafetería, esquina y plaza, así como zumo de cereza. También incluye las palabras cuando, casa, Celia, guapa, quiso, gusano, tropezó, hizo y esguince.
This document contains a series of multiplication problems with the answers provided to check the results. It includes 20 multiplication problems ranging from 2 x 0 to 5 x 8, with the numbers multiplied getting larger throughout. The purpose is to practice multiplication skills and verify the calculated answers.
The document discusses the minimum common multiple (MCM) and maximum common divisor (MCD) of two numbers. It provides examples of finding the MCM of 4 and 5, which is 20, and the MCD of 24 and 30, which is 6. To find the MCM, it lists the multiples of the two numbers and finds the smallest number that is a multiple of both. To find the MCD, it lists the divisors of the two numbers and finds the largest number that divides both.
The Roman cities were organized according to a grid plan with two main streets intersecting at the center, where there was a forum for political and commercial life. Cardo and decumanus were the names of the two main streets crossing each other at right angles. Public buildings such as temples, basilicas, baths, and theaters were located near the forum at the intersection of the cardo and decumanus.
The document discusses Roman cities and their urban planning. Roman cities had a standardized layout with main roads intersecting to form city blocks. Public spaces and buildings such as forums, temples, baths, and amphitheaters were located near the center of towns for all citizens to access. Roman urban design principles focused on functionality, order, and civic amenities which influenced city planning for centuries.
Este documento trata sobre la simetría en figuras geométricas. Explica que una figura es simétrica si tiene uno o más ejes de simetría, y que al tener una figura y un eje podemos crear otra figura simétrica respecto a ese eje. Pregunta cuáles figuras tienen bien dibujado su eje de simetría y cuántos ejes de simetría tienen algunos polígonos.
This document contains a list of Spanish words in no particular order. Some of the words are common nouns like "casa" (house) and "mesa" (table). Others are verbs like "bebe" (drinks) or objects like "pelota" (ball). The list seems to include over 50 different words from across the Spanish language without any grouping or organization.