El documento habla sobre el diseño y la producción artística visual, incluyendo revistas, posters y otras obras artísticas que requieren creatividad y talento. Explora conceptos como la aproximación sensible y el acercamiento denominado a la producción de este tipo de trabajos artísticos.
The document discusses the importance of PDHPE (Personal Development, Health and Physical Education) in primary education. It outlines the NSW Board of Studies syllabus which encourages understanding of self and others, promotes physical activity, and emphasizes informed decision making. The rationale is that PDHPE allows students to be active, promote healthy lifestyles, and learn to play fairly with others through various activities suited to different abilities. Without PDHPE, concerns around relationships, health choices, safe environments, active lifestyles and body actions cannot be addressed.
La filosofía medieval se extiende desde la imposición de la cosmovisión cristiana en la cultura griega y romana hasta el siglo XVI, caracterizándose por la fe compartida que generaba unidad en torno a la temática. La filosofía moderna comienza con el intento de superar la crisis del siglo XVI en Europa y culmina con la muerte de Hegel en 1831, caracterizándose por la duda como actitud del filósofo buscando la certeza con el hombre como centro de atención.
El documento presenta una introducción al arte prehistórico, dividiéndolo en arte parietal (plasmado en paredes de cuevas) y arte mueble (en objetos transportables). Luego se enfoca en la pintura rupestre de la zona franco-cantábrica del Paleolítico Superior, caracterizada por representaciones naturalistas de animales en colores como negro, rojo y ocre. Finalmente, resume las pinturas de la cueva de Altamira como uno de los ejemplos más completos, con representaciones de bisontes y otros animales datadas entre 16
Deus não nos chamou para permanecermos debaixo do zimbro. Temos que abandonar, com a ajuda de Deus, a sombra do zimbro do desânimo, do conformismo, da frieza e da apatia espiritual. Temos que caminhar fortalecidos por Deus ate "Horebe" (O Monte de Deus).
El documento resume el pensamiento filosófico de Federico Nietzsche, criticando la cultura occidental como decadente y dogmática. Nietzsche rechazó la moral impuesta y se rebeló contra Sócrates, el Cristianismo, la razón, la ciencia y la sociedad. Propuso que la voluntad de poder lleva al hombre a convertirse en un superhombre capaz de crear sus propios valores o a ser un ser despreciable.
El documento habla sobre el diseño y la producción artística visual, incluyendo revistas, posters y otras obras artísticas que requieren creatividad y talento. Explora conceptos como la aproximación sensible y el acercamiento denominado a la producción de este tipo de trabajos artísticos.
The document discusses the importance of PDHPE (Personal Development, Health and Physical Education) in primary education. It outlines the NSW Board of Studies syllabus which encourages understanding of self and others, promotes physical activity, and emphasizes informed decision making. The rationale is that PDHPE allows students to be active, promote healthy lifestyles, and learn to play fairly with others through various activities suited to different abilities. Without PDHPE, concerns around relationships, health choices, safe environments, active lifestyles and body actions cannot be addressed.
La filosofía medieval se extiende desde la imposición de la cosmovisión cristiana en la cultura griega y romana hasta el siglo XVI, caracterizándose por la fe compartida que generaba unidad en torno a la temática. La filosofía moderna comienza con el intento de superar la crisis del siglo XVI en Europa y culmina con la muerte de Hegel en 1831, caracterizándose por la duda como actitud del filósofo buscando la certeza con el hombre como centro de atención.
El documento presenta una introducción al arte prehistórico, dividiéndolo en arte parietal (plasmado en paredes de cuevas) y arte mueble (en objetos transportables). Luego se enfoca en la pintura rupestre de la zona franco-cantábrica del Paleolítico Superior, caracterizada por representaciones naturalistas de animales en colores como negro, rojo y ocre. Finalmente, resume las pinturas de la cueva de Altamira como uno de los ejemplos más completos, con representaciones de bisontes y otros animales datadas entre 16
Deus não nos chamou para permanecermos debaixo do zimbro. Temos que abandonar, com a ajuda de Deus, a sombra do zimbro do desânimo, do conformismo, da frieza e da apatia espiritual. Temos que caminhar fortalecidos por Deus ate "Horebe" (O Monte de Deus).
El documento resume el pensamiento filosófico de Federico Nietzsche, criticando la cultura occidental como decadente y dogmática. Nietzsche rechazó la moral impuesta y se rebeló contra Sócrates, el Cristianismo, la razón, la ciencia y la sociedad. Propuso que la voluntad de poder lleva al hombre a convertirse en un superhombre capaz de crear sus propios valores o a ser un ser despreciable.