Una breve explicación de cómo los universitarios pueden iniciar su primer emprendimiento. Explica también cual es el papel de la universidad para formar nuevos emprendedores. Presentado a los alumnos de la UNICAN en febrero de 2021
TRANSFORMACION DIGITAL EN LA UNIVERSIDAD PERUANA 2023.pdfCésar Vilchez Inga
Este documento presenta un curso de alta especialización sobre la implementación de cero papel y la transformación digital en la enseñanza universitaria en el 2023. El curso cubrirá temas como la evolución de la enseñanza universitaria, las tendencias en transformación digital, y cómo las universidades, docentes y estudiantes pueden adaptarse a este cambio para obtener resultados como profesionales con habilidades digitales que contribuyan al desarrollo del país.
Tercer módulo e-banking, e-learning, e-health, gobierno abiertoPatricia Lucki
El documento habla sobre diferentes tipos de plataformas digitales como intranets, extranets, e-banking, e-learning, e-health y gobierno abierto. Explica que las intranets son para uso interno de una organización mientras que las extranets permiten acceso limitado a usuarios externos. También describe brevemente algunas ventajas y desventajas de estas plataformas como la banca en línea y el aprendizaje en línea. El enfoque general es hacia una mayor apertura y accesibilidad de los servicios a través de
Este documento presenta una agenda sobre transformación digital. Resume los principales temas como transformación digital, tecnologías, casos mundiales, nuevas habilidades y principios claves para proyectos digitales. El objetivo es crear valor e ingresos a través de activos digitales y aprovechar las conexiones digitales entre sistemas, personas, lugares y cosas.
El documento describe las principales tendencias actuales en capacitación y formación continua. En primer lugar, señala el aumento del e-learning y la formación en línea debido a su conveniencia y accesibilidad universal. En segundo lugar, explica que el contexto actual es cada vez más complejo, competitivo y cambiante, lo que requiere que los profesionales desarrollen continuamente nuevas competencias. En tercer lugar, enfatiza la necesidad de gestionar el capital intelectual y humano a través del desarrollo y retención del talento.
El documento describe la importancia de Internet en la educación. Explica que Internet provee acceso a una gran cantidad de información y permite actualizar conocimientos de forma continua. También permite la comunicación entre estudiantes y profesionales de diferentes partes del mundo. Internet puede usarse como apoyo a la enseñanza tradicional, como complemento a ella, o como sustituto de la enseñanza presencial.
Presentación a cargo de Jorge Arévalo Turrillas, Viceconsejero de Formación Profesional de Gobierno Vasco, en la jornada Encuentro de trabajo FOL-EIE (15 de mayo de 2015) en Politécnico EASO en Donostia
- Google Docs
- Google Drive
- Google Sites
- Google Calendar
- Google Maps
- Google Earth
- Google Forms
- Google Fusion Tables
- Google Translate
- Google Scholar
- Google Books
- Google News
- Google Trends
- Google Public Data Explorer
- Google Refine
- Google Cloud Print
- Google Cloud Connect
- Google Takeout
- Google Voice
- Google+
- Google Wallet
- Google Play
- Chrome
- Chrome OS
- Android
- YouTube
- Blogger
- Orkut
- Picasa
- Google Finance
- Google Reader
- iGoogle
- Google Notebook
- Google Desktop
- Google
TRANSFORMACION DIGITAL EN LA UNIVERSIDAD PERUANA 2023.pdfCésar Vilchez Inga
Este documento presenta un curso de alta especialización sobre la implementación de cero papel y la transformación digital en la enseñanza universitaria en el 2023. El curso cubrirá temas como la evolución de la enseñanza universitaria, las tendencias en transformación digital, y cómo las universidades, docentes y estudiantes pueden adaptarse a este cambio para obtener resultados como profesionales con habilidades digitales que contribuyan al desarrollo del país.
Tercer módulo e-banking, e-learning, e-health, gobierno abiertoPatricia Lucki
El documento habla sobre diferentes tipos de plataformas digitales como intranets, extranets, e-banking, e-learning, e-health y gobierno abierto. Explica que las intranets son para uso interno de una organización mientras que las extranets permiten acceso limitado a usuarios externos. También describe brevemente algunas ventajas y desventajas de estas plataformas como la banca en línea y el aprendizaje en línea. El enfoque general es hacia una mayor apertura y accesibilidad de los servicios a través de
Este documento presenta una agenda sobre transformación digital. Resume los principales temas como transformación digital, tecnologías, casos mundiales, nuevas habilidades y principios claves para proyectos digitales. El objetivo es crear valor e ingresos a través de activos digitales y aprovechar las conexiones digitales entre sistemas, personas, lugares y cosas.
El documento describe las principales tendencias actuales en capacitación y formación continua. En primer lugar, señala el aumento del e-learning y la formación en línea debido a su conveniencia y accesibilidad universal. En segundo lugar, explica que el contexto actual es cada vez más complejo, competitivo y cambiante, lo que requiere que los profesionales desarrollen continuamente nuevas competencias. En tercer lugar, enfatiza la necesidad de gestionar el capital intelectual y humano a través del desarrollo y retención del talento.
El documento describe la importancia de Internet en la educación. Explica que Internet provee acceso a una gran cantidad de información y permite actualizar conocimientos de forma continua. También permite la comunicación entre estudiantes y profesionales de diferentes partes del mundo. Internet puede usarse como apoyo a la enseñanza tradicional, como complemento a ella, o como sustituto de la enseñanza presencial.
Presentación a cargo de Jorge Arévalo Turrillas, Viceconsejero de Formación Profesional de Gobierno Vasco, en la jornada Encuentro de trabajo FOL-EIE (15 de mayo de 2015) en Politécnico EASO en Donostia
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- Google Drive
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- Google Calendar
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- Google Forms
- Google Fusion Tables
- Google Translate
- Google Scholar
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- Chrome OS
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- Orkut
- Picasa
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- iGoogle
- Google Notebook
- Google Desktop
- Google
Este documento resume la evolución de la universidad. Describe cómo la tecnología está disruptando la educación tradicional y llevando a una mayor personalización y flexibilidad en el aprendizaje. También analiza los desafíos actuales de las universidades como la baja retención de estudiantes y propone posibles soluciones como cursos en línea, asesoramiento académico innovador y mayor acceso a los profesores.
Tecnologia de informacion y la comunicacionERodriguez77
El documento describe los beneficios que han traído las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a la educación, las empresas y la sociedad. Las TIC han permitido nuevos enfoques de aprendizaje más allá de los métodos tradicionales en la educación, la conservación de archivos y la ejecución eficiente de operaciones en las empresas, y la eliminación de fronteras en la comunicación e información disponible en tiempo real para la sociedad.
El documento describe un proyecto de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) para evaluar las competencias digitales necesarias para promover una transformación digital en la organización. Se realiza un análisis de brechas entre las competencias actuales y las necesarias, identificando once competencias clave y oportunidades de mejora. Adquirir estas competencias digitales beneficiaría a ESPOL al ayudar a cumplir los objetivos de su plan estratégico institucional de desarrollar innovación e investigación de alto impacto, ofrecer una
La presentación describe los objetivos y actividades de transferencia de conocimiento en la Universidad Industrial de Santander (UIS). Los objetivos incluyen establecer relaciones con investigadores e instituciones externas, gestionar activos intelectuales, y transferir conocimientos y tecnología a través de la comercialización. Algunas actividades clave son reuniones mensuales del Consejo Universitario para la Excelencia, Emprendimiento y el Sector Productivo (CUEES), ruedas de negocios Promover, y la publicación de una revista sobre innovación. El C
El documento describe la Gerencia del Conocimiento como la aplicación de técnicas gerenciales para interrelacionar procesos, infraestructura y recursos humanos utilizando herramientas de información para maximizar el valor. También explica que la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información de la Universidad de Puerto Rico ofrece una Maestría en Ciencias y Tecnologías de la Información con un énfasis en Gerencia del Conocimiento para formar profesionales capaces de crear, desarrollar y mantener programas e información de
El documento describe la Gerencia del Conocimiento como la aplicación de técnicas gerenciales para interrelacionar procesos, infraestructura y recursos humanos utilizando herramientas de información para maximizar el valor. También explica que la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información de la Universidad de Puerto Rico ofrece una Maestría en Ciencias y Tecnologías de la Información con un énfasis en Gerencia del Conocimiento para formar profesionales que puedan gestionar el conocimiento e impulsar la innovación.
El documento describe los sistemas de información estratégicos y cómo pueden aplicarse en una institución educativa. Explica que los SIS usan tecnología de la información para apoyar la estrategia competitiva de una organización y mejorar su ventaja competitiva. Luego, detalla cómo un colegio mayor en Perú implementa un plan curricular integral basado en proyectos de investigación y desarrollo social con el apoyo de sistemas de información que mejoran los procesos educativos y brindan beneficios como un seguimiento más efectivo del dese
El INDESTA como Universidad Corporativa de la SUNAT y sus estrategias en la ...EUROsociAL II
El documento describe la creación de una Universidad Corporativa por parte de la SUNAT para proveer formación interna y externa alineada a sus objetivos estratégicos. La Universidad Corporativa, llamada INDESTA, ofrecerá programas de educación fiscal, tributaria y aduanera a través de educación virtual, publicaciones, y convenios con otras instituciones. El INDESTA también promoverá la investigación, capacitación de docentes, y difusión de la cultura fiscal y aduanera en el Perú.
El INDESTA como Universidad Corporativa de la SUNAT y sus estrategias en la E...EUROsociAL II
El documento describe la creación de una Universidad Corporativa por parte de la SUNAT para proveer formación interna y externa alineada a sus objetivos estratégicos. La Universidad Corporativa, llamada INDESTA, ofrecerá programas de educación fiscal, tributaria y aduanera a través de educación virtual, publicaciones, y convenios con otras instituciones. El INDESTA también promoverá la investigación, capacitación de docentes, y difusión de la cultura fiscal y aduanera en el Perú.
El documento describe los retos de la economía del conocimiento y las estrategias para la innovación. Brevemente: 1) La economía está cambiando de industrial a basada en el conocimiento, donde lo intangible genera valor; 2) Se necesitan ecosistemas innovadores como clusters, ciudades creativas y la triple hélice entre industria, gobierno y academia; 3) Se deben explorar nuevos modelos de innovación abierta para enfrentar los rápidos cambios.
Desafios del profesional contable frente a un mundo globalizadoRAFAEL PAREDES
Este documento discute los desafíos que enfrentan los contadores públicos en un mundo globalizado. Señala que los contadores deben mantenerse actualizados con los cambios en la normatividad y la tecnología. También destaca la importancia de la educación continua a través de medios electrónicos e Internet. Finalmente, concluye que para enfrentar los nuevos retos, los contadores deben capacitarse continuamente y participar activamente en sus organizaciones y eventos profesionales.
Presentación: Evangelina Martínez- Esuela Virtual del Mercosur_eCommerce Day ...eCommerce Institute
Presentación de Evangelina Martínez de la Escuela Virtual del Mercosur en el pasado eCommerce Day Montevideo 2013 llevado a cabo el día 21 de Agosto en el Laboratorio Tecnológico del Uruguay. Dentro de la plenaria “El Capital Humano
necesario para mi canal online. ”
La Universidad Continental ofrece una carrera de Derecho que busca formar abogados líderes capaces de crear un impacto positivo. Los estudiantes recibirán una sólida formación jurídica a través de una metodología experiencial e interdisciplinaria apoyada por mentores y actividades extracurriculares. La universidad cuenta con acreditaciones nacionales e internacionales y una alta tasa de empleabilidad entre sus egresados.
Solmene N°1 Gestion Tics y Proyectos Informaticosguest6261e0c
Este documento trata sobre la gestión de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y los proyectos informáticos. Se presenta en una solemne para la asignatura "Gestión TIC y Proyectos Informáticos" en la Universidad Central de Chile. El documento incluye una introducción y desarrollo sobre temas como qué son las TIC, por qué son importantes para las organizaciones, la experiencia del curso en aplicar TIC, qué es la gestión del conocimiento y cómo se puede aplicar a una empresa. También discute herramientas
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia y gestión del conocimiento. Explica que la gerencia del conocimiento implica identificar, clasificar y compartir el conocimiento de una organización para mejorar la competitividad. También presenta modelos de gestión del conocimiento que incluyen convertir conocimiento tácito en explícito, integrar nuevos conceptos en la base de conocimiento, y asegurar que el proceso genera valor. El documento resalta que la gestión del conocimiento requiere alinearse a la estrategia de la empresa y concentrarse en las ventaj
El documento presenta un caso de estudio sobre la gestión del conocimiento y aprendizaje organizacional en Visteon Corporation. Visteon envió a empleados a capacitación en Brasil, lo que generó grandes beneficios. Sin embargo, este enfoque no es factible para la mayoría de PYMES debido a los costos. El documento propone investigar otras opciones de capacitación a costo accesible y analizar las herramientas que Visteon usa para gestionar su conocimiento organizacional. Finalmente, se pide una reflexión sobre cómo la pandemia ha cambi
Emprendimiento Digital en Euskadi. Competitividad e innovación abierta.
Documento empleado por Agustín Zubillaga Rego y Nagore Ardanza Urtiaga para realizar la presentación de su informe "Emprendimiento Digital en Euskadi".
Enlace de descarga > bit.ly/edigitaleuskadi
En el documento se recogen tanto el marco general del proyecto como las conclusiones principales del mismo, pasando por los principales desafíos de la iniciativa.
Este documento resume la evolución de la universidad. Describe cómo la tecnología está disruptando la educación tradicional y llevando a una mayor personalización y flexibilidad en el aprendizaje. También analiza los desafíos actuales de las universidades como la baja retención de estudiantes y propone posibles soluciones como cursos en línea, asesoramiento académico innovador y mayor acceso a los profesores.
Tecnologia de informacion y la comunicacionERodriguez77
El documento describe los beneficios que han traído las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a la educación, las empresas y la sociedad. Las TIC han permitido nuevos enfoques de aprendizaje más allá de los métodos tradicionales en la educación, la conservación de archivos y la ejecución eficiente de operaciones en las empresas, y la eliminación de fronteras en la comunicación e información disponible en tiempo real para la sociedad.
El documento describe un proyecto de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) para evaluar las competencias digitales necesarias para promover una transformación digital en la organización. Se realiza un análisis de brechas entre las competencias actuales y las necesarias, identificando once competencias clave y oportunidades de mejora. Adquirir estas competencias digitales beneficiaría a ESPOL al ayudar a cumplir los objetivos de su plan estratégico institucional de desarrollar innovación e investigación de alto impacto, ofrecer una
La presentación describe los objetivos y actividades de transferencia de conocimiento en la Universidad Industrial de Santander (UIS). Los objetivos incluyen establecer relaciones con investigadores e instituciones externas, gestionar activos intelectuales, y transferir conocimientos y tecnología a través de la comercialización. Algunas actividades clave son reuniones mensuales del Consejo Universitario para la Excelencia, Emprendimiento y el Sector Productivo (CUEES), ruedas de negocios Promover, y la publicación de una revista sobre innovación. El C
El documento describe la Gerencia del Conocimiento como la aplicación de técnicas gerenciales para interrelacionar procesos, infraestructura y recursos humanos utilizando herramientas de información para maximizar el valor. También explica que la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información de la Universidad de Puerto Rico ofrece una Maestría en Ciencias y Tecnologías de la Información con un énfasis en Gerencia del Conocimiento para formar profesionales capaces de crear, desarrollar y mantener programas e información de
El documento describe la Gerencia del Conocimiento como la aplicación de técnicas gerenciales para interrelacionar procesos, infraestructura y recursos humanos utilizando herramientas de información para maximizar el valor. También explica que la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información de la Universidad de Puerto Rico ofrece una Maestría en Ciencias y Tecnologías de la Información con un énfasis en Gerencia del Conocimiento para formar profesionales que puedan gestionar el conocimiento e impulsar la innovación.
El documento describe los sistemas de información estratégicos y cómo pueden aplicarse en una institución educativa. Explica que los SIS usan tecnología de la información para apoyar la estrategia competitiva de una organización y mejorar su ventaja competitiva. Luego, detalla cómo un colegio mayor en Perú implementa un plan curricular integral basado en proyectos de investigación y desarrollo social con el apoyo de sistemas de información que mejoran los procesos educativos y brindan beneficios como un seguimiento más efectivo del dese
El INDESTA como Universidad Corporativa de la SUNAT y sus estrategias en la ...EUROsociAL II
El documento describe la creación de una Universidad Corporativa por parte de la SUNAT para proveer formación interna y externa alineada a sus objetivos estratégicos. La Universidad Corporativa, llamada INDESTA, ofrecerá programas de educación fiscal, tributaria y aduanera a través de educación virtual, publicaciones, y convenios con otras instituciones. El INDESTA también promoverá la investigación, capacitación de docentes, y difusión de la cultura fiscal y aduanera en el Perú.
El INDESTA como Universidad Corporativa de la SUNAT y sus estrategias en la E...EUROsociAL II
El documento describe la creación de una Universidad Corporativa por parte de la SUNAT para proveer formación interna y externa alineada a sus objetivos estratégicos. La Universidad Corporativa, llamada INDESTA, ofrecerá programas de educación fiscal, tributaria y aduanera a través de educación virtual, publicaciones, y convenios con otras instituciones. El INDESTA también promoverá la investigación, capacitación de docentes, y difusión de la cultura fiscal y aduanera en el Perú.
El documento describe los retos de la economía del conocimiento y las estrategias para la innovación. Brevemente: 1) La economía está cambiando de industrial a basada en el conocimiento, donde lo intangible genera valor; 2) Se necesitan ecosistemas innovadores como clusters, ciudades creativas y la triple hélice entre industria, gobierno y academia; 3) Se deben explorar nuevos modelos de innovación abierta para enfrentar los rápidos cambios.
Desafios del profesional contable frente a un mundo globalizadoRAFAEL PAREDES
Este documento discute los desafíos que enfrentan los contadores públicos en un mundo globalizado. Señala que los contadores deben mantenerse actualizados con los cambios en la normatividad y la tecnología. También destaca la importancia de la educación continua a través de medios electrónicos e Internet. Finalmente, concluye que para enfrentar los nuevos retos, los contadores deben capacitarse continuamente y participar activamente en sus organizaciones y eventos profesionales.
Presentación: Evangelina Martínez- Esuela Virtual del Mercosur_eCommerce Day ...eCommerce Institute
Presentación de Evangelina Martínez de la Escuela Virtual del Mercosur en el pasado eCommerce Day Montevideo 2013 llevado a cabo el día 21 de Agosto en el Laboratorio Tecnológico del Uruguay. Dentro de la plenaria “El Capital Humano
necesario para mi canal online. ”
La Universidad Continental ofrece una carrera de Derecho que busca formar abogados líderes capaces de crear un impacto positivo. Los estudiantes recibirán una sólida formación jurídica a través de una metodología experiencial e interdisciplinaria apoyada por mentores y actividades extracurriculares. La universidad cuenta con acreditaciones nacionales e internacionales y una alta tasa de empleabilidad entre sus egresados.
Solmene N°1 Gestion Tics y Proyectos Informaticosguest6261e0c
Este documento trata sobre la gestión de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) y los proyectos informáticos. Se presenta en una solemne para la asignatura "Gestión TIC y Proyectos Informáticos" en la Universidad Central de Chile. El documento incluye una introducción y desarrollo sobre temas como qué son las TIC, por qué son importantes para las organizaciones, la experiencia del curso en aplicar TIC, qué es la gestión del conocimiento y cómo se puede aplicar a una empresa. También discute herramientas
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia y gestión del conocimiento. Explica que la gerencia del conocimiento implica identificar, clasificar y compartir el conocimiento de una organización para mejorar la competitividad. También presenta modelos de gestión del conocimiento que incluyen convertir conocimiento tácito en explícito, integrar nuevos conceptos en la base de conocimiento, y asegurar que el proceso genera valor. El documento resalta que la gestión del conocimiento requiere alinearse a la estrategia de la empresa y concentrarse en las ventaj
El documento presenta un caso de estudio sobre la gestión del conocimiento y aprendizaje organizacional en Visteon Corporation. Visteon envió a empleados a capacitación en Brasil, lo que generó grandes beneficios. Sin embargo, este enfoque no es factible para la mayoría de PYMES debido a los costos. El documento propone investigar otras opciones de capacitación a costo accesible y analizar las herramientas que Visteon usa para gestionar su conocimiento organizacional. Finalmente, se pide una reflexión sobre cómo la pandemia ha cambi
Emprendimiento Digital en Euskadi. Competitividad e innovación abierta.
Documento empleado por Agustín Zubillaga Rego y Nagore Ardanza Urtiaga para realizar la presentación de su informe "Emprendimiento Digital en Euskadi".
Enlace de descarga > bit.ly/edigitaleuskadi
En el documento se recogen tanto el marco general del proyecto como las conclusiones principales del mismo, pasando por los principales desafíos de la iniciativa.
Mi Carnaval, sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribució...micarnavaltupatrimon
El sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribución de recursos, como el transporte, el alojamiento y la seguridad, en función de la afluencia prevista de turistas. La plataforma ofrecerá una amplia oferta de productos, servicios, tiquetería e información relevante para incentivar el uso de está y generarle valor al usuario, además, realiza un levantamiento de datos de los espectadores que se registran y genera la estadística demográfica, ayudando a reducir la congestión, las largas filas y otros problemas, así como a identificar áreas de alto riesgo de delincuencia y otros problemas de seguridad.
El-Codigo-De-La-Abundancia para todos.pdfAshliMack
Si quieres alcanzar tus sueños y tener el estilo de vida que deseas, es primordial que te comprometas contigo mismo y realices todos los ejercicios que te propongo para recibieron lo que mereces, incluso algunos milagros que no tenías en mente
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
3. 1
El emprendedurismo crece en el mundo
y en Paraguay
• Digitalización
• Inteligencia artificial
• Cambios profundos en el mercado laboral
4.
5. Las Universidades tienen una estructura formal
que se adapta a los cambios a un ritmo
constante pero no acelerado.
2 • Basadas en un rigor científico
• Estructuradas de acuerdo a una cadena burocrática
6. Hoy día existen herramientas,
conocimientos y recursos para
emprender con mayor efectividad, que
las que existían hace 15 años.
3 • Buscadores, enciclopedias y bibliotecas virtuales
• Economía colaborativa y practicas sostenibles
9. • Malla curricular de la Facultad/Post Grado
• Bibliotecas digitales
• Congresos, Seminarios, Pasantías
• Experiencia de otros profesionales
CONOCIMIENTOS TÉCNICOS
10. • Comunicación y oratoria
• Gestión del tiempo
• Empatía y trabajo en equipo
• Cooperación y competición positiva
• Control emocional y gestión del estrés
HABILIDADES BLANDAS
11. • Legislación y tributación
• Finanzas personales
• Marketing y ventas (Tradicional y OnLine)
CONOCIMIENTOS BÁSICOS