O relatório escolar de um aluno contém suas notas em Português, Matemática e Estudo do Meio, assim como seu nome, data de nascimento, professor e encarregado de educação.
Um corvo encontrou um queijo e posou-se numa árvore para comê-lo. Uma raposa aproximou-se atraída pelo cheiro e elogiou o corvo para que cantasse e deixasse cair o queijo. Quando o corvo abriu o bico para cantar, o queijo caiu e a raposa apanhou-o. A lição é que o vaidoso se rebaixa face a quem o quer bajular.
Este documento contém três frases ou menos:
Este documento contém 10 fichas de trabalho sobre vogais, ditongos e outras letras para os alunos consolidarem esses conceitos. As fichas incluem exercícios de preenchimento, associação de palavras e frases.
1) O documento contém exercícios de português para alunos do 1o ano sobre palavras e sons como am, em, im, om e um. 2) Inclui atividades como copiar frases, preencher espaços, ordenar palavras e formar frases. 3) Também apresenta desenhos para associar a imagens e textos para ler e responder perguntas.
O documento ensina sobre frações, representando-as com numerador e denominador. Ele explica o que são essas partes de uma fração e pede para o aluno escrever frações para representar partes coloridas de retângulos. O documento também pede que o aluno resolva problemas envolvendo frações de unidades de medida como metro e quilo.
Este documento presenta una evaluación de matemáticas para estudiantes de 9 años de edad. Contiene 7 preguntas que involucran sumas, contar figuras, unir puntos, resolver problemas de palabras, identificar cantidades en una imagen, sumar cantidades de diferentes días, y completar un gráfico con datos numéricos.
Este documento apresenta exercícios de português para o 1o ano do ensino fundamental, focados em consolidação da leitura e escrita. Os exercícios abordam temas como sons das letras, formação de palavras, compreensão de textos e preenchimento de crucigramas.
Um corvo encontrou um queijo e posou-se numa árvore para comê-lo. Uma raposa aproximou-se atraída pelo cheiro e elogiou o corvo para que cantasse e deixasse cair o queijo. Quando o corvo abriu o bico para cantar, o queijo caiu e a raposa apanhou-o. A lição é que o vaidoso se rebaixa face a quem o quer bajular.
Este documento contém três frases ou menos:
Este documento contém 10 fichas de trabalho sobre vogais, ditongos e outras letras para os alunos consolidarem esses conceitos. As fichas incluem exercícios de preenchimento, associação de palavras e frases.
1) O documento contém exercícios de português para alunos do 1o ano sobre palavras e sons como am, em, im, om e um. 2) Inclui atividades como copiar frases, preencher espaços, ordenar palavras e formar frases. 3) Também apresenta desenhos para associar a imagens e textos para ler e responder perguntas.
O documento ensina sobre frações, representando-as com numerador e denominador. Ele explica o que são essas partes de uma fração e pede para o aluno escrever frações para representar partes coloridas de retângulos. O documento também pede que o aluno resolva problemas envolvendo frações de unidades de medida como metro e quilo.
Este documento presenta una evaluación de matemáticas para estudiantes de 9 años de edad. Contiene 7 preguntas que involucran sumas, contar figuras, unir puntos, resolver problemas de palabras, identificar cantidades en una imagen, sumar cantidades de diferentes días, y completar un gráfico con datos numéricos.
Este documento apresenta exercícios de português para o 1o ano do ensino fundamental, focados em consolidação da leitura e escrita. Os exercícios abordam temas como sons das letras, formação de palavras, compreensão de textos e preenchimento de crucigramas.
This document appears to be a mathematics assessment in Portuguese for a second year student. It contains 6 questions - completing a numeric chart, completing sequences counting by 2s and 3s, identifying the smallest number in situations, organizing numbers in increasing order, and writing the names of figures. The assessment is signed by Professor Maria Graciette Dias and is likely for a second year student taught by Professor Lyzandra.
Este documento apresenta atividades pedagógicas baseadas no Método das 28 Palavras, adaptadas para alunos da sala multifuncional. O método utiliza 28 palavras-chave familiares à criança que serão apresentadas através de histórias ao longo do ano letivo. As atividades incluem exercícios de identificação, leitura e escrita das palavras-chave.
O documento apresenta uma atividade de classificação de sólidos geométricos e figuras planas, pedindo para nomear, completar informações e adivinhar nomes de sólidos com base em descrições, e desenhar figuras com base em características.
Este documento é uma avaliação de matemática do 3o ano que contém 9 questões sobre números e operações numéricas. As questões incluem identificar e escrever numerais, decompor numerais em unidades, dezenas e centenas, encontrar antecessores e sucessores, realizar adições e subtrações, escrever numerais ditados, resolver problemas de adição e subtração, colorir números pares e ímpares, escrever numerais por extenso e completar sequências numéricas.
O documento consiste em uma lista de nomes de alunos com a data e a disciplina de matemática repetidas várias vezes, indicando provavelmente uma lista de presença para uma aula de matemática.
O documento lista 20 palavras incompletas e pede para o leitor completá-las. As palavras incluem termos como "espadas", "corretor", "bancário", "ambulância", entre outros.
O documento é uma ficha de estudo do meio com perguntas sobre profissões, sinais de trânsito e cores. As perguntas incluem identificar a profissão de uma imagem, nomear profissões, completar frases sobre profissões, identificar e explicar o significado de um sinal de trânsito, colorir sinais e completar frases sobre sinais de trânsito.
1. O documento é uma atividade de língua portuguesa que pede para os estudantes identificarem substantivos próprios e comuns em uma lista de palavras e completarem um caça-palavras.
2. Os estudantes devem marcar P para substantivos próprios e C para substantivos comuns na lista fornecida e escolher a alternativa com todas as palavras sendo substantivos próprios.
3. No caça-palavras, os estudantes devem encontrar um substantivo comum de 5 sílabas, 3 substantivos comuns de 2 sílabas
O documento fornece exemplos de sinónimos e antónimos em português. Ele lista pares de palavras que significam a mesma coisa (sinónimos como "bonito" e "lindo") e pares de palavras com significados opostos (antónimos como "bonito" e "feio").
O texto descreve um passeio educativo de uma família na natureza. O pai ensina as crianças sobre a importância de proteger o meio ambiente e a biodiversidade, explicando como todos os seres vivos dependem uns dos outros e formam um equilíbrio frágil que deve ser preservado.
Este documento fornece informações sobre uma aula de 3 sessões sobre a estação do outono para alunos do ensino fundamental. A aula aborda as características do outono através de textos informativos e atividades como colorir um calendário, produzir uma narrativa e representar a estação com recortes e colagem.
Atividade de interpretação de texto, voltada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “Isidoro, o orgulhoso”.
A escola municipal Nair Mendes Almeida localizada na Rua E, Lote 11 a 16 no bairro Campo Belo em Campo Azul/MG oferece ensino fundamental de 1o a 5o ano com telefone (38)3231-8156 sob a portaria SEE n°989/89.
1. O documento apresenta um livro didático da 3a edição sobre a Língua Portuguesa para o 3o ano do Ensino Fundamental.
2. O livro contém 7 blocos de conteúdo sobre alfabeto, sílabas, ortografia, pontuação, gênero de substantivos, verbos e outros tópicos gramaticais.
3. As informações sobre autores, editora, ano de publicação e direitos autorais indicam que se trata de um material didático oficial publicado pela editora IBEP em 2013.
Este documento explica as regras para a grafia do ditongo "-ão" ou "-am" em verbos. O ditongo é escrito "-ão" em sílabas tônicas de verbos e sempre em nomes e adjetivos. É escrito "-am" em sílabas átonas de verbos. Exemplos são fornecidos para ilustrar as regras.
A escola municipal Nair Mendes Almeida localizada na Rua E, Lote 11 a 16 no bairro Campo Belo em Campo Azul/MG oferece ensino fundamental de 1o a 5o ano com telefone (38)3231-8156 sob a portaria SEE n°989/89.
Este documento resume fichas de trabalho para crianças sobre o português. As fichas abordam temas como nomes, vogais, ditongos e sílabas. Muito do material foi adaptado de outras fontes para oferecer mais diversidade.
1) O documento contém um conjunto de exercícios de gramática sobre adjetivos em português. Inclui identificar partes do discurso, graus de comparação e formas de plural.
2) Pede para sublinhar adjetivos em frases dadas e completar frases com adjetivos nos graus apropriados como comparativo e superlativo.
3) Fornece um quadro sobre graus do adjetivo para preencher e um texto para completar com adjetivos adequados.
4) Pede frases utilizando adjetivos dados e analisar fra
O documento apresenta exercícios sobre números e operações envolvendo números de 1 a 399, incluindo escrever números por extenso, comparar, decompor, ordenar em ordem crescente e decrescente, realizar adições, subtrações e brincadeiras com os números.
O documento descreve as características do mês de outubro, incluindo que tem 31 dias, é o décimo mês do ano, começa em um domingo e termina em um sábado, e no dia 12 é feriado para celebrar o dia das crianças.
O documento descreve o mês de novembro, incluindo que tem 30 dias, é o 11o mês do ano, e celebra feriados como o Dia de Finados e o Dia de São Martinho, quando se comem castanhas assadas.
This document appears to be a mathematics assessment in Portuguese for a second year student. It contains 6 questions - completing a numeric chart, completing sequences counting by 2s and 3s, identifying the smallest number in situations, organizing numbers in increasing order, and writing the names of figures. The assessment is signed by Professor Maria Graciette Dias and is likely for a second year student taught by Professor Lyzandra.
Este documento apresenta atividades pedagógicas baseadas no Método das 28 Palavras, adaptadas para alunos da sala multifuncional. O método utiliza 28 palavras-chave familiares à criança que serão apresentadas através de histórias ao longo do ano letivo. As atividades incluem exercícios de identificação, leitura e escrita das palavras-chave.
O documento apresenta uma atividade de classificação de sólidos geométricos e figuras planas, pedindo para nomear, completar informações e adivinhar nomes de sólidos com base em descrições, e desenhar figuras com base em características.
Este documento é uma avaliação de matemática do 3o ano que contém 9 questões sobre números e operações numéricas. As questões incluem identificar e escrever numerais, decompor numerais em unidades, dezenas e centenas, encontrar antecessores e sucessores, realizar adições e subtrações, escrever numerais ditados, resolver problemas de adição e subtração, colorir números pares e ímpares, escrever numerais por extenso e completar sequências numéricas.
O documento consiste em uma lista de nomes de alunos com a data e a disciplina de matemática repetidas várias vezes, indicando provavelmente uma lista de presença para uma aula de matemática.
O documento lista 20 palavras incompletas e pede para o leitor completá-las. As palavras incluem termos como "espadas", "corretor", "bancário", "ambulância", entre outros.
O documento é uma ficha de estudo do meio com perguntas sobre profissões, sinais de trânsito e cores. As perguntas incluem identificar a profissão de uma imagem, nomear profissões, completar frases sobre profissões, identificar e explicar o significado de um sinal de trânsito, colorir sinais e completar frases sobre sinais de trânsito.
1. O documento é uma atividade de língua portuguesa que pede para os estudantes identificarem substantivos próprios e comuns em uma lista de palavras e completarem um caça-palavras.
2. Os estudantes devem marcar P para substantivos próprios e C para substantivos comuns na lista fornecida e escolher a alternativa com todas as palavras sendo substantivos próprios.
3. No caça-palavras, os estudantes devem encontrar um substantivo comum de 5 sílabas, 3 substantivos comuns de 2 sílabas
O documento fornece exemplos de sinónimos e antónimos em português. Ele lista pares de palavras que significam a mesma coisa (sinónimos como "bonito" e "lindo") e pares de palavras com significados opostos (antónimos como "bonito" e "feio").
O texto descreve um passeio educativo de uma família na natureza. O pai ensina as crianças sobre a importância de proteger o meio ambiente e a biodiversidade, explicando como todos os seres vivos dependem uns dos outros e formam um equilíbrio frágil que deve ser preservado.
Este documento fornece informações sobre uma aula de 3 sessões sobre a estação do outono para alunos do ensino fundamental. A aula aborda as características do outono através de textos informativos e atividades como colorir um calendário, produzir uma narrativa e representar a estação com recortes e colagem.
Atividade de interpretação de texto, voltada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “Isidoro, o orgulhoso”.
A escola municipal Nair Mendes Almeida localizada na Rua E, Lote 11 a 16 no bairro Campo Belo em Campo Azul/MG oferece ensino fundamental de 1o a 5o ano com telefone (38)3231-8156 sob a portaria SEE n°989/89.
1. O documento apresenta um livro didático da 3a edição sobre a Língua Portuguesa para o 3o ano do Ensino Fundamental.
2. O livro contém 7 blocos de conteúdo sobre alfabeto, sílabas, ortografia, pontuação, gênero de substantivos, verbos e outros tópicos gramaticais.
3. As informações sobre autores, editora, ano de publicação e direitos autorais indicam que se trata de um material didático oficial publicado pela editora IBEP em 2013.
Este documento explica as regras para a grafia do ditongo "-ão" ou "-am" em verbos. O ditongo é escrito "-ão" em sílabas tônicas de verbos e sempre em nomes e adjetivos. É escrito "-am" em sílabas átonas de verbos. Exemplos são fornecidos para ilustrar as regras.
A escola municipal Nair Mendes Almeida localizada na Rua E, Lote 11 a 16 no bairro Campo Belo em Campo Azul/MG oferece ensino fundamental de 1o a 5o ano com telefone (38)3231-8156 sob a portaria SEE n°989/89.
Este documento resume fichas de trabalho para crianças sobre o português. As fichas abordam temas como nomes, vogais, ditongos e sílabas. Muito do material foi adaptado de outras fontes para oferecer mais diversidade.
1) O documento contém um conjunto de exercícios de gramática sobre adjetivos em português. Inclui identificar partes do discurso, graus de comparação e formas de plural.
2) Pede para sublinhar adjetivos em frases dadas e completar frases com adjetivos nos graus apropriados como comparativo e superlativo.
3) Fornece um quadro sobre graus do adjetivo para preencher e um texto para completar com adjetivos adequados.
4) Pede frases utilizando adjetivos dados e analisar fra
O documento apresenta exercícios sobre números e operações envolvendo números de 1 a 399, incluindo escrever números por extenso, comparar, decompor, ordenar em ordem crescente e decrescente, realizar adições, subtrações e brincadeiras com os números.
O documento descreve as características do mês de outubro, incluindo que tem 31 dias, é o décimo mês do ano, começa em um domingo e termina em um sábado, e no dia 12 é feriado para celebrar o dia das crianças.
O documento descreve o mês de novembro, incluindo que tem 30 dias, é o 11o mês do ano, e celebra feriados como o Dia de Finados e o Dia de São Martinho, quando se comem castanhas assadas.
O documento descreve informações sobre o mês de junho, incluindo que tem 30 dias, começou num domingo e termina num sábado, é o sexto mês do ano, tem cinco domingos, cinco sábados e vinte dias de aulas, com feriado no dia 10 de junho.
Este documento fornece informações sobre o mês de fevereiro, incluindo que é um mês com um número variável de dias dependendo se o ano é bissexto ou não, e que contém datas comemorativas como o Dia dos Namorados e o Carnaval.
Halloween is a holiday celebrated on October 31st. People dress up in costumes, often scary or funny ones. Children go door-to-door saying "Trick or treat!" and receive candy.
Capa de fichas de avaliação diagnóstica (setembro)Sónia Rodrigues
Este documento é uma avaliação diagnóstica de um aluno do 1o período do 1o ciclo básico. Contém espaços para preencher o nome do aluno, a escola e o ano letivo.
Este documento fornece informações sobre um mês do ano, incluindo o número de dias, a posição no calendário, as datas de início e fim, e um feriado comemorado em um determinado dia.
Fichas de matemática - "Brincar ao halloween"Sónia Rodrigues
O documento contém instruções para várias atividades matemáticas e de pintura para crianças, incluindo multiplicar números, ordenar números em ordem crescente, contar imagens, comparar números usando símbolos e pintar partes de uma imagem usando um código de cores especificado.
O segundo período letivo tem um número indeterminado de dias, inicia-se em uma data de janeiro desconhecida e encerra-se em uma data de março não especificada.
O texto descreve o mês de setembro, notando que começa numa segunda-feira e termina numa quarta-feira, tem 30 dias e é o nono mês do ano. As aulas começaram no dia 5 de setembro e neste mês começa a primavera.
O documento descreve o primeiro período letivo, informando que tem um número não especificado de dias de aula, iniciando em um dia de setembro e terminando em um dia de dezembro, solicitando também o nome e ano do estudante.
Capa de avaliação trimestral do 1º período - 2016 - 2º anoSónia Rodrigues
Este boletim escolar mensal contém as notas de um aluno nas disciplinas de Português, Matemática, Estudo do Meio, Expressão Plástica, além dos nomes do aluno, professor, data e série.
Capa de avaliação trimestral do 1º período - 2016 - 4º anoSónia Rodrigues
Este boletim escolar mensal contém as notas de um aluno nas disciplinas de Português, Matemática, Estudo do Meio, Expressão Plástica, além dos nomes do aluno, professor, data e série.
O documento descreve as características do mês de maio, incluindo o número de dias, a posição no ano, as datas de início e fim, e feriados celebrados, como o Dia das Mães e o Dia do Trabalho.
O documento é um calendário do mês de abril. Ele lista os dias da semana repetidamente e fornece informações sobre o número de dias no mês, quais datas são feriados e quantos dias de aula e fim de semana ocorrerão.
Páscoa é uma festa cristã que celebra a ressurreição de Jesus Cristo. O documento é um cartão de Páscoa sem texto e com a palavra "Páscoa" repetida cinco vezes, assinado por Sónia Rodrigues em 2017.
A primavera é mencionada seis vezes no documento, indicando que a estação da primavera é o tema principal. O documento também inclui o nome "Sónia Rodrigues" e a data "2017", sugerindo que este é um trabalho ou projeto da autora Sónia Rodrigues do ano de 2017.
O documento é um teste de cores para crianças. Ele contém imagens de círculos de diferentes cores e pede para a criança contar e escrever o número de cada cor. Há também uma seção para a criança indicar o nível de conhecimento sobre cada cor.
Uma lista de cores e seus respectivos códigos numéricos é fornecida, juntamente com uma série de operações matemáticas simples para serem resolvidas. O documento pede também para preencher os campos de nome e data de nascimento.
Este documento parece ser um teste de matemática com números aleatórios e espaços em branco para preencher nome, data e assinatura. Contém números dispersos de 1 a 9 em três linhas separadas, possivelmente para exercícios de contagem ou ordenação.
Este documento parece ser um formulário de desenhos preenchido por Sónia Rodrigues em 2017. Contém seu nome e a data em que o formulário foi preenchido.
This document appears to be a note written by Sónia Rodrigues in 2017 containing the Portuguese word "amor" repeated multiple times. It does not provide much contextual information beyond the author's name and date.
Este documento é um boletim escolar trimestral de um aluno contendo suas notas em Português, Matemática e Estudo do Meio, além dos nomes do aluno, professor e data.
Capa de avaliação mensal de fevereiro (carnaval)Sónia Rodrigues
A avaliação de fevereiro de um aluno contém espaços para o nome do aluno, data, professor, disciplinas de português, matemática e estudo do meio, e uma seção para expressões.
O documento trata do mês de fevereiro como o mês dos afetos, no qual as pessoas costumam demonstrar mais carinho umas pelas outras, especialmente no dia dos namorados.
O documento apresenta um calendário de fevereiro com dias da semana, informando que é um mês curto com apenas 28 dias, começando numa segunda-feira e terminando numa quarta-feira como o segundo mês do ano. Também menciona que o Dia dos Namorados é comemorado no dia 14 e o Carnaval no dia 28.
This document contains personal information for Sónia Rodrigues from 2017, including her name and the date. It appears to be some form of identification or record for Sónia Rodrigues from that year. The document contains repetitive information for Sónia Rodrigues and the date of 2017.
A festa junina é uma tradicional festividade popular que acontece durante o m...ANDRÉA FERREIRA
Os historiadores apontam que as origens da Festa Junina estão diretamente relacionadas a festividades pagãs realizadas na Europa no solstício de verão, momento em que ocorre a passagem da primavera para o verão.
Telepsiquismo Utilize seu poder extrassensorial para atrair prosperidade (Jos...fran0410
Joseph Murphy ensina como re-apropriar do pode da mente.
Cada ser humano é fruto dos pensamentos e sentimentos que cria, cultiva e coloca em pratica todos os dias.
Ótima leitura!