Wie ist die Situation junger Menschen mit Migrationshintergrund auf dem Ausbildungsmarkt? Welche Erfahrungen machen Betriebe bei der Ausbildung von Jugendlichen mit ausländischen Wurzeln? Und welcher politische Handlungsbedarf entsteht durch die Geflüchteten für das Berufsbildungssystem? Die Ergebnisse der Studie „Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund“ und die jüngst veröffentlichten Broschüren zur „Berufsausbildung in einer Einwanderungsgesellschaft“ geben Antwort auf diese und weitere Fragen, die anlässlich der ersten KAUSA-Dialogtagung „Ausbildung Made in Cologne“ in Köln diskutiert wurden.

1. Berufsausbildung junger Menschen mit
Migrationshintergrund
– eine repräsentative Befragung von Betrieben –
Köln, 14. Juni 2016
Naemi Härle

2. Gliederung
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 2
1
2
3
Situation junger Menschen mit Migrationshintergrund
auf dem Ausbildungsmarkt
Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund
– eine repräsentative Befragung von Betrieben
Neue Herausforderung „Geflüchtete“
– aktueller politischer Handlungsbedarf

3. Jugendliche mit Migrationshintergrund auch in NRW häufiger im
Übergangssystem als ihre deutschen Altersgenossen
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 3
24.0
46.0
76.0
54.0
Deutsche Ausländer
Deutschland
23.1
46.3
76.9
53.7
Deutsche Ausländer
NRW
13.9
41.2
86.1
58.8
Deutsche Ausländer
Köln
Quelle:BSt2015
Einmündungsquoten in die Sektoren des Berufsbildungssystems nach Ausländerstatus in Prozent

4. Jugendliche mit Migrationshintergrund sind bei der Suche nach einem
Ausbildungsplatz benachteiligt
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 4
Engpass: betriebliche Ausbildungsplätze
Quelle:SVR(2014)DenizKeskin

5. Gliederung
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 5
1
2
3
Situation junger Menschen mit Migrationshintergrund
auf dem Ausbildungsmarkt
Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund
– eine repräsentative Befragung von Betrieben
Neue Herausforderung „Geflüchtete“
– aktueller politischer Handlungsbedarf

6. Befragung von Betrieben zur Berufsausbildung junger Menschen mit
Migrationshintergrund
 Zielsetzung:
Erkenntnisse gewinnen über das
Ausbildungsverhalten von Betrieben im
Hinblick auf Jugendliche mit
Migrationshintergrund
 Vorgehen:
Repräsentative Befragung von 1.011
ausbildungsberechtigten Betrieben mittels
Telefoninterview
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 6

7. Betriebliche Ausbildungsbereitschaft: Noch Spielraum nach oben
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 7
Erfahrung mit
Jugendlichen mit
Migrationshintergrund
ohne Erfahrung mit
Jugendlichen mit
Migrationshintergrund
58,9 %
Knapp 60 % der aktiven
Ausbildungsbetriebe haben
noch nie Jugendliche mit
Migrationshintergrund
ausgebildet.
Quelle:Enggruber/Rützel2015
41,1 %
Anteil der Betriebe mit Auszubildenden mit Migrationshintergrund unter den ausbildungsaktiven Betrieben

8. Betrieb ist nicht Betrieb – Unterschiede in der Ausbildungsbereitschaft
von JmM je nach Region, Betriebsgröße und Ausbildungserfahrung
 Starke regionale Unterschiede zwischen Ostdeutschland (18,1 %) und Westdeutschland
(46,2%)
 Je größer der Betrieb desto eher werden auch Jugendliche mit Migrationshintergrund
ausgebildet
 Mit längerer Ausbildungserfahrung steigt die Bereitschaft, Jugendliche mit
Migrationshintergrund auszubilden (< 5 Jahre 21 % bei mindestens 10 Jahren 53,8%)
 Statistisch weniger Bedeutend sind dagegen Geschlecht und die eigene
Zuwanderungsgeschichte der Unternehmensleitung oder Geschäftsführung
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 8
Quelle:Enggruber/Rützel2015

9. Hauptgrund laut Betrieben: fehlende Bewerbungen und befürchtete
Sprachbarrieren
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 9
fehlende Bewerbungen
befürchtete Sprachbarrieren
befürchtete kulturelle Unterschiede
befürchtete schlechtere Leistungen
Aber: JmM zeigen
durchschnittlich mehr
Bewerbungsaktivitäten
(BA/BIBB 2012)
Quelle:Enggruber/Rützel2015
Gründe für fehlende Auszubildende mit Migrationshintergrund

10. Wünsche der Betriebe: Mehr Unterstützung und Flexibilität
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 10
Einfachere Beantragung von
Unterstützungsleistungen (62,2 %)
Mehr individuelle Unterstützung für
Betriebe und Auszubildende (60,55 %)
Sachliche Gliederung der Ausbildung in
Ausbildungsbausteine (44,6 %)
Quelle:Enggruber/Rützel2015;PictureCredit:VeitMette

11. Ergebnis: Migrationshintergrund und duale Ausbildung – zwischen neuer
Normalität und alten Vorbehalten
Nach wie vor:
Ein Migrationshintergrund erschwert Schulabgängern die Suche nach einem
Ausbildungsplatz.
Ein Lichtblick:
Ein Lichtblick:
Der Großteil (75 %) der Betriebe, die bereits Jugendliche mit Migrationshintergrund
ausbilden, betrachtet das als selbstverständlich.
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 11
Quelle:Enggruber/Rützel2015

12. Gliederung
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 12
1
2
3
Situation junger Menschen mit Migrationshintergrund
auf dem Ausbildungsmarkt
Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund
– eine repräsentative Befragung von Betrieben
Neue Herausforderung „Geflüchtete“
– aktueller politischer Handlungsbedarf

13. Eine neue Herausforderung: Integration von jungen Geflüchteten in
Ausbildung
Die Zuwanderer sind jung
55% < 25 Jahre
81% < 35 Jahre
Das Bildungsniveau ist geringer
ca. 30% Hochschule / Gymnasium
ca. 30% Sekundarschule
Nur wenige haben eine abgeschlossene
Berufsausbildung
ca. 20% abgeschlossene Berufsausbildung
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 13
Betriebe sind nicht alles – politischer Handlungsbedarf
Quelle:Euler/Severing2016;PictureCredit:VeitMette

14. Gestern veröffentlicht: Positionspapier „Berufsbildung in einer
Einwanderungsgesellschaft“
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 14
Bayern
Rheinland-
Pfalz
Saarland
Baden-
Württemberg
Thüringen
Hessen
Nordrhein-
Westfalen
Sachsen
Brandenburg
Berlin
Hamburg
Schleswig-
Holstein
Sachsen-
Anhalt
Niedersachsen
Bremen
Mecklenburg-
Vorpommern
Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales
Ministerium für Schule und Weiterbildung
PictureCredit:GettyImages/CulturaRF/PeterMuller

15. Gestern veröffentlicht: Positionspapier „Berufsbildung in einer
Einwanderungsgesellschaft“
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 15
Bayern
Rheinland-
Pfalz
Saarland
Baden-
Württemberg
Thüringen
Hessen
Nordrhein-
Westfalen
Sachsen
Brandenburg
Berlin
Hamburg
Schleswig-
Holstein
Sachsen-
Anhalt
Niedersachsen
Bremen
Mecklenburg-
Vorpommern
PictureCredit:GettyImages/CulturaRF/PeterMuller

16. Hoher (Berufs-)Orientierungsbedarf
Berufsorientierung: Interesse an einer Berufsausbildung schärfen
 Kenntnisse über das Berufsausbildungs-
system in Deutschland vermitteln.
 Interesse an einer (dualen)
Berufsausbildung „schärfen“.
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 16
Quelle:CA2016;PictureCredit:BSt2015

17. Non-formal und informell
erworbene berufliche Kompetenzen
 Erfassung und Anerkennung
vorhandener beruflicher Kompetenzen
ermöglichen.
 Neue, kultursensible und spracharme
Verfahren entwickeln.
Kompetenzfeststellung: Verfahren anpassen und mit neuen Formen der
Anerkennung und Zertifizierung verbinden
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 17
Quelle:CA2016;PictureCredit:Reparingthecar,marcel601/flickr.com,CCBY-NC2.0

18. Staatlich geförderte Ausbildungsplätze
 Betriebsnahe Ausbildungsangebote
zunächst für das erste Ausbildungsjahr
einrichten.
 Wenn der Übergang in betriebliche nicht
gelingt, Fortsetzung der
außerbetrieblichen Ausbildung bis zur
Abschlussprüfung ermöglichen.
Öffentlich geförderte Ausbildungsplätze als Puffer für fehlende
betriebliche Ausbildungsplätze bereitstellen
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 18
Quelle:CA2016;PictureCredit:VeitMette

19. Flexible / individuelle Wege bis zum vollqualifizierenden Berufsabschluss
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 19
BerufBeruf
Ausbildung flexibilisieren und unterstützen durch Ausbildungsbausteine,
assistierte Ausbildung, Sprachkurse, zeitliche Streckung etc.
PictureCredits:SamAntonioPhotography2013/flickr.com;climbing,yoppy/flickr.com,CCBY-NC2.0
Statt Kraftakt mit
Absturzgefahr…
… Kletterwand
und Sicherungsseil

20. www.bertelsmann-stiftung.de
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naemi.haerle@bertelsmann-stiftung.de | blog.aus-und-weiterbildung.eu

21. Literaturverzeichnis:
 Bertelsmann Stiftung (BSt), Hrsg. 2015. „Ländermonitor berufliche Bildung 2015 - Zusammenfassung der Ergebnisse“.
https://www.bertelsmann-
stiftung.de/fileadmin/files/BSt/Publikationen/GrauePublikationen/LL_GP_Laendermonitor_Zusammf_2015_160422.pdf.
 Enggruber, Ruth, und Josef Rützel. 2015. „Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund – Eine
repräsentative Befragung von Betrieben“. Herausgegeben von der Bertelsmann Stiftung. https://www.bertelsmann-
stiftung.de/fileadmin/files/BSt/Publikationen/GrauePublikationen/LL_GB_Integration_UnternBefr_Links_2015.pdf.
 Initiative ‚Chance Ausbildung‘ (CA). 2016. „Berufsausbildung in einer Einwanderungsgesellschaft - Positionen beziehen
(Politische Forderungen der Initiative ‚Chance Ausbildung‘)“. Herausgegeben von der Bertelsmann Stiftung.
 Sachverständigenrat deutscher Stiftungen für Integration und Migration (SVR), Hrsg. 2014. „Diskriminierung am
Ausbildungsmarkt - Ausmaß, Ursachen und Handlungsperspektiven“.
 Severing, Eckart, und Dieter Euler. 2016. „Berufsausbildung in einer Einwanderungsgesellschaft - Hintergründe kennen
(Daten, Fakten, offene Fragen)“. Herausgegeben von der Bertelsmann Stiftung.
14.06.2016 |Berufsausbildung junger Menschen mit Migrationshintergrund 21