Este documento discute conceitos de linguagem, funções da linguagem e variações linguísticas. A linguagem é definida como a capacidade humana de comunicar significados através de sistemas arbitrários de representação. As seis funções da linguagem são descritas, assim como três concepções de linguagem: como expressão do pensamento, instrumento de comunicação e forma de interação. Variações linguísticas são influenciadas por fatores sociais, culturais, regionais e históricos.

1. LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL
Universidade Estadual do Maranhão
Centro de Estudos Superiores de Itapecuru-mirim
Curso de Letras
Itapecuru- Mirim
2016

2. LINGUAGEM
- Conceito de linguagem e Funções de linguagem.
- Linguagem e Comunicação
- Concepções de linguagem
- Múltiplas Linguagens

3. LINGUAGEM
 Segundo os PCN s, a linguagem é “a capacidade
humana de articular significados coletivos e
compartilhá-los em sistemas arbitrários de
representação” (2002: 124)

4. Linguagem

5. Linguagem
 Verbal , Não verbal e Mista.

6. Funções da Linguagem
1- Função Referencial

7. 2- Função Emotiva

8. 3- Função Conativa

9. 4- Função Fática

10. 5- Função Metalinguistica

11. 6- Função Poética

12. Concepções de Linguagem
I. A linguagem é a expressão do
pensamento.
II. A linguagem é instrumento de
comunicação.
III. A linguagem é uma forma ou um processo
de interação .

13. A LINGUAGEM É A EXPRESSÃO DO
PENSAMENTO
 De acordo com Koch (2002, pg 13)
“à concepção de língua como representação do
pensamento corresponde a de sujeito
psicológico, individual, dono de sua vontade e de
suas ações”

14. A LINGUAGEM É INSTRUMENTO DE
COMUNICAÇÃO
 Importantes nomes fundamentaram os estudos
da linguagem nessa concepção, como os de
Ferdinand de Saussure (fundador do
Estruturalismo, no início deste século) e de
Noam Chomsky (lingüista americano que
conduziu a gramática gerativo-
transformacional).

15. A LINGUAGEM É UMA FORMA OU
PROCESSO DE INTERAÇÃO
Segundo Travaglia (op. cit.: 23)
“nessa concepção, o que o indivíduo faz ao
usar a língua não é tão-somente traduzir e
exteriorizar um pensamento ou transmitir
informações a outrem, mas sim realizar ações,
agir, atuar sobre o interlocutor (ouvinte/leitor)”

16. Variações da Língua
Condições sociais
Culturais
Regionais
Históricas

17. Análise de um Texto

18. Inútil
Composição: Roger Rocha Moreira
Intérprete: Ultraje a Rigor
A gente não sabemos escolher presidente A gente não sabemos tomar
conta da gente A gente não sabemos nem escovar os dente Tem gringo
pensando que nós é indigente
Refrão: Inútil
Agente somos inútil
A gente faz carro e não sabe guiar A gente faz trilho e não tem trem pra
botar A gente faz filho e não consegue criar A gente pede grana e não
consegue pagar
Refrão: Inútil
A gente somos inútil
A gente faz música e não consegue gravar A gente escreve livro e não
consegue publicar A gente escreve peça e não consegue encenar A gente
joga bola e não consegue ganhar

19. Referências
 BRASIL. Secretaria de Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais:
Ensino Fundamental e Médio. Brasília: MEC, 2002.
 CÂNDIDO, Antônio. Formação da Literatura Brasileira. V.I e II. Belo
Horizonte, Itatiaia,
 FIORIN, José Luiz e SAVIOLI, Francisco Platão. Lições de texto:
leitura e redação. 4. ed. São Paulo: Editora Ática, 1999.
 Maria Tânia Florentino de S. Nascimento Glícia M. Azevedo de M.
Tinoco Redação