O documento apresenta um curso sobre o site Cedaspy.com.br, incluindo cadastrando-se no site, conhecendo e acessando o site, utilizando máquina virtual e navegadores, e projetos a serem desenvolvidos no curso usando HTML5 e CSS.
O documento descreve a conferência Devoxx 2008, realizada na Bélgica. A conferência contou com mais de 3.200 participantes de 35 países, diversas palestras sobre tecnologias como JavaFX, Android, RIA, Scala e REST. O autor destaca a experiência única de conhecer pessoas do mundo todo e se atualizar sobre novas tecnologias e oportunidades de emprego.
Este documento descreve um projeto para valorizar o lugar onde vivem os alunos do 4o ano do ensino fundamental através do uso de ferramentas da Web 2.0 como compartilhamento de imagens e vídeos. O projeto visa que os alunos adotem novas atitudes sobre seu local de moradia e o divulguem online, realizando atividades como postar fotos do bairro e escola para opinar sobre problemas.
O documento apresenta Mauricio, um desenvolvedor que descobriu o FreeCodeCamp e completou seu programa de treinamento gratuito de mais de 1.000 horas para aprender habilidades de front-end, back-end e visualização de dados. Ele detalha sua jornada de aprendizagem ao longo de 10 meses no FreeCodeCamp, incluindo os projetos que completou em cada área.
Eric González Ponzó describe su trayectoria como futbolista, comenzando con sus primeras experiencias como portero en el colegio y en el club Azorín Garbinet. Luego jugó como infantil en el Betis Florida y compitió en el Trofeo Internacional Costablanca Cup con su equipo. Más adelante jugó como cadete primero con el SCD Carolinas y luego con el Lacross Babel CF, donde continuó desarrollando sus habilidades como defensa y también llegando al ataque, superando los límites como jugador.
O documento descreve a conferência Devoxx 2008, realizada na Bélgica. A conferência contou com mais de 3.200 participantes de 35 países, diversas palestras sobre tecnologias como JavaFX, Android, RIA, Scala e REST. O autor destaca a experiência única de conhecer pessoas do mundo todo e se atualizar sobre novas tecnologias e oportunidades de emprego.
Este documento descreve um projeto para valorizar o lugar onde vivem os alunos do 4o ano do ensino fundamental através do uso de ferramentas da Web 2.0 como compartilhamento de imagens e vídeos. O projeto visa que os alunos adotem novas atitudes sobre seu local de moradia e o divulguem online, realizando atividades como postar fotos do bairro e escola para opinar sobre problemas.
O documento apresenta Mauricio, um desenvolvedor que descobriu o FreeCodeCamp e completou seu programa de treinamento gratuito de mais de 1.000 horas para aprender habilidades de front-end, back-end e visualização de dados. Ele detalha sua jornada de aprendizagem ao longo de 10 meses no FreeCodeCamp, incluindo os projetos que completou em cada área.
Eric González Ponzó describe su trayectoria como futbolista, comenzando con sus primeras experiencias como portero en el colegio y en el club Azorín Garbinet. Luego jugó como infantil en el Betis Florida y compitió en el Trofeo Internacional Costablanca Cup con su equipo. Más adelante jugó como cadete primero con el SCD Carolinas y luego con el Lacross Babel CF, donde continuó desarrollando sus habilidades como defensa y también llegando al ataque, superando los límites como jugador.
Russell Marsh is the Group Strategy Director at RAPP and Global Head of Mobile. Smartphones have become the main computing platform, with over twice as many smartphones sold as PCs in 2012. Mobile phones can be used for many purposes including searching, using apps, web browsing, video, email, and social media. There are now over 5.9 billion mobile subscriptions worldwide. Mobile is expected to contribute $10.5 trillion to the global GDP by 2017. Various speakers discuss the growth of mobile data usage, the building of 4G LTE networks, and the future of mobile connected devices.
This document summarizes a classroom lesson on buying and setting up a computer. It discusses components like the processor, memory, and hard drive. It also covers connecting cables and devices after purchase, as well as basic computer care. The next class will focus on creating email accounts and an introduction to HTML.
El documento resume el siglo XVI en Europa y América, incluyendo:
1) La división religiosa de Europa con la Reforma Protestante y la Contrarreforma Católica.
2) El imperio de Carlos I y Felipe II sobre España y sus territorios.
3) La conquista y colonización del Nuevo Mundo por los españoles, incluyendo los imperios azteca e inca.
4) La administración y economía de las colonias americanas, con énfasis en el comercio con España.
5) El Renacimiento y sus princip
Os alunos criaram sites portfólio usando a plataforma Wix e compartilharam suas ideias na plataforma ThinkQuest. Eles receberam instruções do professor sobre como usar as plataformas e se autoevaluaram ao final do projeto.
Minicurso - Desenvolvendo aplicações web com JavaScript e AngularJS - Estácio...Rodrigo Branas
Rodrigo Branas oferece treinamentos em desenvolvimento web com AngularJS e Clean Code. Ele tem experiência em ensinar técnicas como TDD, refactoring e orientação a objetos. O documento lista os cursos disponíveis e fornece contatos para se inscrever.
O documento discute a criação de uma API RESTful para uma lista de tarefas (todo list) utilizando Node.js, MongoDB e Docker. Ele apresenta os conceitos de front-end, back-end e REST, além de definir os objetivos da API e os passos para desenvolvê-la.
Este documento apresenta Caio Ribeiro Pereira, um desenvolvedor web especializado em Node.js. Ele é autor de dois livros sobre Node.js e Meteor, mantém um portfólio e blogs sobre desenvolvimento web, e é bacharel em Sistemas de Informação. O documento também fornece uma introdução sobre o que é Node.js, como funciona com Javascript e I/O não-bloqueante, e exemplos de como pode ser usado, como para aplicativos em tempo real e APIs REST.
Este documento descreve como acessar um banco de dados remoto de geolocalização usando Android. Ele explica como criar um aplicativo simples que consome uma API gratuita para obter o país, estado e cidade de um endereço IP inserido. O aplicativo usa classes para representar os dados e se conectar à API, exibindo os resultados em tela após o clique em um botão.
Vitor - O potencial didático do WordPress no ensino-aprendizagem de ProgramaçãoWordPress Floripa
Tomando por base a minha trajetória profissional, de pesquisador e professor da área de Ciências Humanas para depois desenvolvedor WEB, pude reconhecer o grande potencial didático do WordPress no ensino-aprendizagem de diversos assuntos ligados ao universo da programação. É claro que é disso que se trata o ambiente em si, uma ferramenta ágil voltada para a programação de sistemas, mas vale reforçar o seu papel didático para o entendimento e desenvolvimento dessas habilidades e competências, especialmente para estudantes e/ou iniciantes na área de Tecnologia da Informação. O objetivo deste "talk" é justamente reconhecer o valor educacional da ferramenta e de tudo que a envolve (documentação, tutoriais, suporte, etc) como sendo parte de uma grande comunidade E-learning. Sem dúvida, o WordPress contribui muito na formação dos profissionais de TI.
Curso DSpace - Desenvolvimento e Administração de Repositórios Digitais - Treinamento realizado pela Quatro Elementos, conforme site abaixo:
http://quatroelementos.com.br/dspace
TDC2017 | Florianopolis - Trilha DevOps How we figured out we had a SRE team ...tdc-globalcode
O documento apresenta uma palestra sobre Javascript. A agenda inclui tópicos como por que usar JS, o crescimento do NodeJS, Sails.JS, Electron JS e aplicativos híbridos e nativos. O palestrante discute como JS cumpre a promessa de ser multiplataforma e como o ecossistema se expandiu, tornando possível usar JS em diversos ambientes e aplicações.
Segunda apresentação do grupo DevRioClaro sobre ExtJS.
Detalhando o uso do SenchaCMD e do JSDuck como ferramenta de documentação de código fonte javascript.
Extensão de um Barramento de Serviços para Descoberta e Acesso de dispositivo...Nailton Andrade
Projeto final de curso: Extensão de um barramento de serviços para descoberta e acesso a dispositivos na Web das Coisas.
https://www.linkedin.com/in/nailton-andrade-msc-4a746143/
O trabalho visou aplicar conceitos da Web Semântica a serviços da Web das Coisas. Nesse contexto, um barramento de serviços foi estendido para prover descrição semântica (Web Semântica), utilizando uma taxonomia, nos dispositivos físicos do dia a dia (Web das Coisas), com o objetivo de prover a descoberta desses dispositivos. Além da descoberta, este trabalho também
apresentou um mecanismo, baseado em Serviços Web, para construção automática de interfaces de comunicação com os dispositivos, facilitando o acesso e utilização dos mesmos por humanos.
O documento apresenta as principais tecnologias e evoluções da linguagem JavaScript, incluindo introdução ao jQuery, TypeScript, NodeJS e Angular. Também discute o uso do JavaScript fora do navegador, no desenvolvimento de aplicativos desktop com Electron e mobile com React Native.
ReactJS é uma biblioteca JavaScript open-source usada para construir interfaces de usuário, criada pelo Facebook em 2013. A biblioteca permite a criação de componentes reutilizáveis e a atualização dinâmica do DOM sem recarregar a página. React Native permite o desenvolvimento de aplicativos nativos para Android e iOS usando apenas JavaScript.
Gestão de Conteúdos com Aplicações Baseadas na WebFabioMDias
Este documento discute a criação de um site web para o Arquivo Português do Porto usando ferramentas gratuitas online. Ele compara três ferramentas - Wix, Webnode e WordPress - e justifica a escolha do Wix por ser fácil de usar e personalizar.
O documento fornece instruções sobre como criar um site HTML5 simples em 3 etapas: 1) Abrir o Bloco de Notas e digitar código HTML básico com uma imagem. 2) Salvar o arquivo como "Index.html" em uma pasta. 3) Hospedar o site gratuitamente usando um serviço online.
1. O documento descreve uma demonstração técnica de um projeto universitário desenvolvido por estudantes utilizando várias tecnologias como PHP, MySQL, CSS, JavaScript e Google Maps.
2. A aplicação está alojada em um servidor externo e comunica com uma base de dados criada no MySQL Workbench.
3. A demonstração técnica mostra o funcionamento do registro de usuários, streaming de vídeo, mapa e calendário.
1) O documento descreve uma demonstração técnica de um projeto universitário desenvolvido por estudantes utilizando várias tecnologias da web.
2) Foi criado um protótipo de site com arquitetura server-side em PHP e banco de dados MySQL hospedado em servidor externo.
3) A demonstração mostrou funcionalidades como login de usuário, streaming de vídeo, mapa e calendário utilizando tecnologias como PHP, CSS, JavaScript e API do Google Maps.
Russell Marsh is the Group Strategy Director at RAPP and Global Head of Mobile. Smartphones have become the main computing platform, with over twice as many smartphones sold as PCs in 2012. Mobile phones can be used for many purposes including searching, using apps, web browsing, video, email, and social media. There are now over 5.9 billion mobile subscriptions worldwide. Mobile is expected to contribute $10.5 trillion to the global GDP by 2017. Various speakers discuss the growth of mobile data usage, the building of 4G LTE networks, and the future of mobile connected devices.
This document summarizes a classroom lesson on buying and setting up a computer. It discusses components like the processor, memory, and hard drive. It also covers connecting cables and devices after purchase, as well as basic computer care. The next class will focus on creating email accounts and an introduction to HTML.
El documento resume el siglo XVI en Europa y América, incluyendo:
1) La división religiosa de Europa con la Reforma Protestante y la Contrarreforma Católica.
2) El imperio de Carlos I y Felipe II sobre España y sus territorios.
3) La conquista y colonización del Nuevo Mundo por los españoles, incluyendo los imperios azteca e inca.
4) La administración y economía de las colonias americanas, con énfasis en el comercio con España.
5) El Renacimiento y sus princip
Os alunos criaram sites portfólio usando a plataforma Wix e compartilharam suas ideias na plataforma ThinkQuest. Eles receberam instruções do professor sobre como usar as plataformas e se autoevaluaram ao final do projeto.
Minicurso - Desenvolvendo aplicações web com JavaScript e AngularJS - Estácio...Rodrigo Branas
Rodrigo Branas oferece treinamentos em desenvolvimento web com AngularJS e Clean Code. Ele tem experiência em ensinar técnicas como TDD, refactoring e orientação a objetos. O documento lista os cursos disponíveis e fornece contatos para se inscrever.
O documento discute a criação de uma API RESTful para uma lista de tarefas (todo list) utilizando Node.js, MongoDB e Docker. Ele apresenta os conceitos de front-end, back-end e REST, além de definir os objetivos da API e os passos para desenvolvê-la.
Este documento apresenta Caio Ribeiro Pereira, um desenvolvedor web especializado em Node.js. Ele é autor de dois livros sobre Node.js e Meteor, mantém um portfólio e blogs sobre desenvolvimento web, e é bacharel em Sistemas de Informação. O documento também fornece uma introdução sobre o que é Node.js, como funciona com Javascript e I/O não-bloqueante, e exemplos de como pode ser usado, como para aplicativos em tempo real e APIs REST.
Este documento descreve como acessar um banco de dados remoto de geolocalização usando Android. Ele explica como criar um aplicativo simples que consome uma API gratuita para obter o país, estado e cidade de um endereço IP inserido. O aplicativo usa classes para representar os dados e se conectar à API, exibindo os resultados em tela após o clique em um botão.
Vitor - O potencial didático do WordPress no ensino-aprendizagem de ProgramaçãoWordPress Floripa
Tomando por base a minha trajetória profissional, de pesquisador e professor da área de Ciências Humanas para depois desenvolvedor WEB, pude reconhecer o grande potencial didático do WordPress no ensino-aprendizagem de diversos assuntos ligados ao universo da programação. É claro que é disso que se trata o ambiente em si, uma ferramenta ágil voltada para a programação de sistemas, mas vale reforçar o seu papel didático para o entendimento e desenvolvimento dessas habilidades e competências, especialmente para estudantes e/ou iniciantes na área de Tecnologia da Informação. O objetivo deste "talk" é justamente reconhecer o valor educacional da ferramenta e de tudo que a envolve (documentação, tutoriais, suporte, etc) como sendo parte de uma grande comunidade E-learning. Sem dúvida, o WordPress contribui muito na formação dos profissionais de TI.
Curso DSpace - Desenvolvimento e Administração de Repositórios Digitais - Treinamento realizado pela Quatro Elementos, conforme site abaixo:
http://quatroelementos.com.br/dspace
TDC2017 | Florianopolis - Trilha DevOps How we figured out we had a SRE team ...tdc-globalcode
O documento apresenta uma palestra sobre Javascript. A agenda inclui tópicos como por que usar JS, o crescimento do NodeJS, Sails.JS, Electron JS e aplicativos híbridos e nativos. O palestrante discute como JS cumpre a promessa de ser multiplataforma e como o ecossistema se expandiu, tornando possível usar JS em diversos ambientes e aplicações.
Segunda apresentação do grupo DevRioClaro sobre ExtJS.
Detalhando o uso do SenchaCMD e do JSDuck como ferramenta de documentação de código fonte javascript.
Extensão de um Barramento de Serviços para Descoberta e Acesso de dispositivo...Nailton Andrade
Projeto final de curso: Extensão de um barramento de serviços para descoberta e acesso a dispositivos na Web das Coisas.
https://www.linkedin.com/in/nailton-andrade-msc-4a746143/
O trabalho visou aplicar conceitos da Web Semântica a serviços da Web das Coisas. Nesse contexto, um barramento de serviços foi estendido para prover descrição semântica (Web Semântica), utilizando uma taxonomia, nos dispositivos físicos do dia a dia (Web das Coisas), com o objetivo de prover a descoberta desses dispositivos. Além da descoberta, este trabalho também
apresentou um mecanismo, baseado em Serviços Web, para construção automática de interfaces de comunicação com os dispositivos, facilitando o acesso e utilização dos mesmos por humanos.
O documento apresenta as principais tecnologias e evoluções da linguagem JavaScript, incluindo introdução ao jQuery, TypeScript, NodeJS e Angular. Também discute o uso do JavaScript fora do navegador, no desenvolvimento de aplicativos desktop com Electron e mobile com React Native.
ReactJS é uma biblioteca JavaScript open-source usada para construir interfaces de usuário, criada pelo Facebook em 2013. A biblioteca permite a criação de componentes reutilizáveis e a atualização dinâmica do DOM sem recarregar a página. React Native permite o desenvolvimento de aplicativos nativos para Android e iOS usando apenas JavaScript.
Gestão de Conteúdos com Aplicações Baseadas na WebFabioMDias
Este documento discute a criação de um site web para o Arquivo Português do Porto usando ferramentas gratuitas online. Ele compara três ferramentas - Wix, Webnode e WordPress - e justifica a escolha do Wix por ser fácil de usar e personalizar.
O documento fornece instruções sobre como criar um site HTML5 simples em 3 etapas: 1) Abrir o Bloco de Notas e digitar código HTML básico com uma imagem. 2) Salvar o arquivo como "Index.html" em uma pasta. 3) Hospedar o site gratuitamente usando um serviço online.
1. O documento descreve uma demonstração técnica de um projeto universitário desenvolvido por estudantes utilizando várias tecnologias como PHP, MySQL, CSS, JavaScript e Google Maps.
2. A aplicação está alojada em um servidor externo e comunica com uma base de dados criada no MySQL Workbench.
3. A demonstração técnica mostra o funcionamento do registro de usuários, streaming de vídeo, mapa e calendário.
1) O documento descreve uma demonstração técnica de um projeto universitário desenvolvido por estudantes utilizando várias tecnologias da web.
2) Foi criado um protótipo de site com arquitetura server-side em PHP e banco de dados MySQL hospedado em servidor externo.
3) A demonstração mostrou funcionalidades como login de usuário, streaming de vídeo, mapa e calendário utilizando tecnologias como PHP, CSS, JavaScript e API do Google Maps.
O documento apresenta o framework JavaScript Dojo Toolkit. Discute brevemente o JavaScript e introduz o Dojo como uma caixa de ferramentas para adicionar funcionalidades dinâmicas às páginas web. Apresenta a arquitetura do Dojo, incluindo suas bibliotecas principais como Core, Dijit e DojoX. Demonstra alguns exemplos básicos de uso e características como internacionalização e acessibilidade.
O documento descreve o framework web2py, escrito em Python, que permite o desenvolvimento rápido de aplicações web usando o padrão MVC. O web2py é um framework full stack que roda diretamente no navegador sem necessidade de instalação e oferece recursos como banco de dados integrado, interface administrativa, formulários CRUD e publicação em diversos servidores web.
Este documento apresenta um workshop sobre a ferramenta Wiki da Web 2.0. O workshop inclui uma introdução à Web 2.0 e Wikis, demonstração da ferramenta Wiki, criação de contas, edição colaborativa de páginas e discussão.
O documento discute um treinamento de capacitação profissional. Ele inclui instruções sobre pesquisa na internet, exercícios e códigos do Google, uma análise SWOT para autoconhecimento, e perfis profissionais como assertivo, empreendedor, sociável e analítico.
O documento resume uma aula de capacitação profissional sobre pesquisa na internet, identidade profissional e exercícios. Ele inclui códigos para pesquisas no Google, uma análise SWOT para autoconhecimento e defeitos/qualidades, e perfis profissionais como assertivo, empreendedor, sociável e analítico.
O documento resume uma aula de treinamento profissional sobre testes de QI, jogos educativos, uso seguro da internet e redes sociais. Ele fornece classificações de QI, dicas para jogos online, e 16 dicas para uso seguro da internet, como proteger dados pessoais e evitar baixar arquivos de fontes desconhecidas.
O documento apresenta os conceitos básicos de lógica proposicional, incluindo proposições, conectivos lógicos como "e", "ou", "se então" e "bicondicional", e negação. O texto ensina como representar essas estruturas simbolicamente e fornece exemplos de tabelas-verdade para avaliar proposições compostas. Por fim, pede aos alunos que resolvam exercícios lógicos usando esses conceitos.
Seguir as setas na ordem indicada para entender intuitivamente. Criar 3 Sprites próprios. Na próxima aula será ensinado como escolher o som e fundo corretamente.
O documento discute como criar jogos, incluindo onde encontrar o GameMaker, recursos básicos no GameMaker e estudos para casa. Também lista outros programas para criação de jogos como Unity Engine, Unreal Development Kit e KODU Game Lab.
O documento discute regras de acentuação gráfica em português. Apresenta conceitos como oxítona, paroxítona e proparoxítona e regras para acentuação de monossílabos, palavras terminadas em ditongos e hiatos. Inclui exemplos e exercícios com gabarito no final.
O documento apresenta uma aula introdutória sobre HTML5 ministrada pelo professor Ricardo. Na aula, ele explica o que é HTML5, quais são suas vantagens e mostra alguns comandos básicos. Ele também ensina como salvar e publicar um arquivo HTML na internet para compartilhamento.
O documento apresenta uma aula introdutória sobre HTML5 ministrada pelo professor Ricardo. Na aula, ele explica o que é HTML5, quais são suas vantagens e mostra alguns comandos básicos. Ele também ensina como salvar e publicar um arquivo HTML na internet para compartilhamento.
Este documento resume uma aula sobre fórmulas, funções, pesquisa com Proc e gráficos no Excel. Ele explica a diferença entre fórmulas e funções e demonstra exemplos de cada uma. Também mostra como usar as funções CONT.NÚM e CONT.VALORES e como criar gráficos para visualizar dados numéricos.
This document contains a presentation by Professor Ricardo on mathematics and spreadsheets. It includes slides with titles for adding content, tips for incorporating logos on all slides, and various diagrams including cycle diagrams, flow charts, block diagrams, tables, pie charts, and marketing diagrams. The document provides a template for a presentation on this topic.
O documento resume os principais conceitos financeiros como bens, direitos, obrigações, capital, receita, custos, gastos, débito e crédito. Explica como usar fórmulas em planilhas para cálculos financeiros e apresenta um exemplo de planilha de média escolar.
Este documento fornece instruções sobre como criar e-mails e enviá-los de maneira eficaz. Ele discute a estrutura de um e-mail, como obter um endereço de e-mail, anexar arquivos e verificar a existência de vírus. O instrutor Ricardo Rodrigues ensina a turma 7001B sobre comunicação profissional por e-mail.
O documento apresenta uma aula introdutória sobre HTML5. Apresenta o que é HTML5, suas vantagens e alguns comandos básicos. Inclui instruções passo a passo para criar um arquivo HTML, inserir imagens, formatar texto e hospedar o site na internet usando um serviço gratuito.
O professor Ricardo pediu aos alunos que completem várias atividades em planilhas, gráficos e outros softwares como parte de um projeto final. Os alunos devem salvar todos os arquivos em uma pasta e enviá-la por e-mail ao professor até o final do dia.
O documento lista 5 atividades em Excel para os alunos completarem, incluindo criar uma tabela e gráfico, gráfico 3D em formato de pizza, usar funções como PROCV e SE para pesquisar e filtrar dados, e usar fórmulas como SOMA, MÍNIMO e MÉDIA. Os alunos devem salvar e enviar o trabalho completo via email antes de uma data limite.
O documento é uma avaliação de inglês com 5 perguntas sobre gramática, vocabulário e conversão de afirmações para negações e interrogativas. Ele instrui o aluno a não usar consultas e lembra que o trabalho enviado para casa deve estar completo para receber pontos bônus.
1. Aula: 03 Pág: 12 Data: 09/11/12
CONHECENDO O
SITE CEDASPY.COM.BR
Professor: Prof. Ricardo
Ricardo Rodrigues
Ricardo.ware@gmail.com
Turma: 7001B
@ricardoware
2. O que veremos hoje:
Máquina Virtual
Cadastrando-se no site
Conhecendo e Acessando o site do
Cedaspy
Instrutor: Ricardo
3. O QUE É UMA MÁQUINA VIRTUAL?
Uma máquina virtual é um software que cria e
possibilita a utilização de mais de um sistema
operacional simultaneamente no computador.
Neste módulo utilizaremos a máquina
virtual da SUN – chamada Virtual BOX
Instrutor: Ricardo
4. Pra que server o Virtual box na prática?
Instalar um Linux sem
Alterar o seu Windows atual !!
Instalar um Windows 8
sem tirar o seu windows 7 !!
Tenha seu Linux e dentro dele
Tenha o seus Windows !!
Instrutor: Ricardo
5. Baixe o virtual box pelo site virtualbox.org
Instrutor: Ricardo
19. FAZENDO O CADASTRO NO SITE DO CEDASPY
Você vai aprender na prática como fazer um site na prática e vai
coloca-lo on-line
HTML5 CSS
Instrutor: Ricardo