Dokumen tersebut membahas beberapa dalil geometri bidang datar yang terkait dengan segitiga, seperti dalil De Ceva, dalil intercept, dalil Meneleaus, dalil titik tengah, garis berat, garis sumbu, dan garis tinggi segitiga beserta contoh soal penerapannya.
Dokumen ini menjelaskan cara menemukan rumus luas permukaan dan volume kubus. Luas permukaan kubus adalah 6 kali luas sisi, sedangkan volume kubus adalah sisi kubik. Contoh soal dan latihan juga diberikan untuk memahami penerapan rumus-rumus tersebut.
1. Pada segitiga ABC, diketahui panjang sisi a + b = 10 cm, sudut A = 30°, dan sudut B = 45°. Panjang sisi b adalah...
2. Jika luas segitiga ABC adalah 3√6 cm2, panjang sisi a = 5 cm dan b = 6 cm, maka nilai sin C adalah...
3. Pada segitiga tanah AB dengan panjang sisi AB = 30 m dan AC = 16 m, serta sudut BAC = 30°, jika tanah dijual Rp. 250.000/m2,
Dokumen tersebut membahas beberapa dalil geometri bidang datar yang terkait dengan segitiga, seperti dalil De Ceva, dalil intercept, dalil Meneleaus, dalil titik tengah, garis berat, garis sumbu, dan garis tinggi segitiga beserta contoh soal penerapannya.
Dokumen ini menjelaskan cara menemukan rumus luas permukaan dan volume kubus. Luas permukaan kubus adalah 6 kali luas sisi, sedangkan volume kubus adalah sisi kubik. Contoh soal dan latihan juga diberikan untuk memahami penerapan rumus-rumus tersebut.
1. Pada segitiga ABC, diketahui panjang sisi a + b = 10 cm, sudut A = 30°, dan sudut B = 45°. Panjang sisi b adalah...
2. Jika luas segitiga ABC adalah 3√6 cm2, panjang sisi a = 5 cm dan b = 6 cm, maka nilai sin C adalah...
3. Pada segitiga tanah AB dengan panjang sisi AB = 30 m dan AC = 16 m, serta sudut BAC = 30°, jika tanah dijual Rp. 250.000/m2,
Dokumen tersebut membahas tentang aturan sinus dan aturan cosinus untuk menentukan panjang sisi dan besar sudut pada segitiga. Aturan sinus digunakan untuk menentukan panjang sisi atau besar dua sudut jika diketahui satu sisi dan dua sudut segitiga. Aturan cosinus digunakan untuk menentukan panjang sisi menggunakan panjang dua sisi dan satu sudut berlawanan atau sebaliknya. Diberikan contoh soal dan penyelesaiannya
Dokumen tersebut berisi 10 soal latihan ujian harian tentang materi trigonometri. Soal-soal tersebut meliputi pengubahan sudut ke derajat, menentukan nilai trigonometri pada segitiga, menghitung panjang sisi segitiga berdasarkan informasi yang diketahui, dan menyelesaikan masalah fisika yang melibatkan sudut elevasi dan depresi.
Bangun datar memiliki simetri lipat dan putar yang ditentukan oleh sumbu simetri. Segitiga dan garis memiliki aturan tertentu seperti dalil titik tengah, intersept, dan segmen garis.
Dokumen tersebut membahas tentang teorema Pythagoras dan aplikasinya dalam menentukan jenis segitiga dan menghitung panjang sisi-sisinya. Terdapat pembahasan tentang perbandingan sisi-sisi pada segitiga siku-siku khusus dengan sudut 30°, 60°, dan 45° yang dapat digunakan untuk menyelesaikan soal-soal terkait. Beberapa contoh soal pun diberikan beserta penyelesaiannya.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian geometri dan unsur-unsur dasarnya seperti titik, garis, bidang, sudut dan segitiga. Dibahas pula sifat-sifat daerah dalam dan luar suatu sudut beserta contoh-contoh penerapannya. Tujuan dari dokumen ini adalah menjelaskan konsep-konsep dasar geometri tersebut dan cara menggunakannya.
Dokumen tersebut membahas tentang teorema Pythagoras, yang menyatakan bahwa kuadrat sisi miring segitiga siku-siku sama dengan jumlah kuadrat kedua sisi siku-sikunya. Diberikan contoh soal dan penyelesaiannya untuk menerapkan teorema Pythagoras dalam menentukan panjang sisi segitiga siku-siku.
Dokumen ini membahas dalil bahwa garis yang menghubungkan titik tengah dua sisi segitiga akan sejajar dengan sisi ketiga dan panjangnya setengah dari panjang sisi ketiga. Bukti ini menggunakan sifat-sifat segitiga yang kongruen dan jajargenjang untuk membuktikan dalil tersebut. Contoh soal juga diberikan beserta penyelesaiannya untuk memperjelas dalil tersebut.
Dokumen tersebut membahas berbagai dalil-dalil geometri yang terkait dengan segitiga, termasuk dalil titik tengah, intercept, siku-siku, Menelaus, de Ceva, garis sumbu, tinggi, berat dan bagi segitiga. Dalil-dalil tersebut menjelaskan hubungan antara panjang garis, sudut dan rasio panjang yang terbentuk pada segitiga.
Makalah ini membahas tentang segitiga sama sisi, termasuk pengertian, gambar, sifat-sifat, rumus keliling dan luas, rumus tinggi menggunakan teorema Pythagoras, dan soal-soal latihan mengenai segitiga sama sisi beserta pembahasannya.
Daftar nama siswa kelas X MIPA 9 yang terdiri dari 6 orang. Dokumen ini membahas tentang konsep-konsep geometri dasar seperti segmen garis, sifat kongruen segmen garis, perpanjangan garis, dan titik tengah segmen garis.
Dokumen tersebut berisi ringkasan tentang tugas matematika soal trigonometri yang dikerjakan oleh 6 orang siswa. Soalnya meliputi nilai rasio trigonometri, nilai perbandingan sudut berelasi, nilai perbandingan sudut negatif, identitas trigonometri, penerapan trigonometri, dan aturan sinus, cosinus, dan luas segitiga.
Dokumen tersebut membahas tentang aturan sinus dan aturan cosinus untuk menentukan panjang sisi dan besar sudut pada segitiga. Aturan sinus digunakan untuk menentukan panjang sisi atau besar dua sudut jika diketahui satu sisi dan dua sudut segitiga. Aturan cosinus digunakan untuk menentukan panjang sisi menggunakan panjang dua sisi dan satu sudut berlawanan atau sebaliknya. Diberikan contoh soal dan penyelesaiannya
Dokumen tersebut berisi 10 soal latihan ujian harian tentang materi trigonometri. Soal-soal tersebut meliputi pengubahan sudut ke derajat, menentukan nilai trigonometri pada segitiga, menghitung panjang sisi segitiga berdasarkan informasi yang diketahui, dan menyelesaikan masalah fisika yang melibatkan sudut elevasi dan depresi.
Bangun datar memiliki simetri lipat dan putar yang ditentukan oleh sumbu simetri. Segitiga dan garis memiliki aturan tertentu seperti dalil titik tengah, intersept, dan segmen garis.
Dokumen tersebut membahas tentang teorema Pythagoras dan aplikasinya dalam menentukan jenis segitiga dan menghitung panjang sisi-sisinya. Terdapat pembahasan tentang perbandingan sisi-sisi pada segitiga siku-siku khusus dengan sudut 30°, 60°, dan 45° yang dapat digunakan untuk menyelesaikan soal-soal terkait. Beberapa contoh soal pun diberikan beserta penyelesaiannya.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian geometri dan unsur-unsur dasarnya seperti titik, garis, bidang, sudut dan segitiga. Dibahas pula sifat-sifat daerah dalam dan luar suatu sudut beserta contoh-contoh penerapannya. Tujuan dari dokumen ini adalah menjelaskan konsep-konsep dasar geometri tersebut dan cara menggunakannya.
Dokumen tersebut membahas tentang teorema Pythagoras, yang menyatakan bahwa kuadrat sisi miring segitiga siku-siku sama dengan jumlah kuadrat kedua sisi siku-sikunya. Diberikan contoh soal dan penyelesaiannya untuk menerapkan teorema Pythagoras dalam menentukan panjang sisi segitiga siku-siku.
Dokumen ini membahas dalil bahwa garis yang menghubungkan titik tengah dua sisi segitiga akan sejajar dengan sisi ketiga dan panjangnya setengah dari panjang sisi ketiga. Bukti ini menggunakan sifat-sifat segitiga yang kongruen dan jajargenjang untuk membuktikan dalil tersebut. Contoh soal juga diberikan beserta penyelesaiannya untuk memperjelas dalil tersebut.
Dokumen tersebut membahas berbagai dalil-dalil geometri yang terkait dengan segitiga, termasuk dalil titik tengah, intercept, siku-siku, Menelaus, de Ceva, garis sumbu, tinggi, berat dan bagi segitiga. Dalil-dalil tersebut menjelaskan hubungan antara panjang garis, sudut dan rasio panjang yang terbentuk pada segitiga.
Makalah ini membahas tentang segitiga sama sisi, termasuk pengertian, gambar, sifat-sifat, rumus keliling dan luas, rumus tinggi menggunakan teorema Pythagoras, dan soal-soal latihan mengenai segitiga sama sisi beserta pembahasannya.
Daftar nama siswa kelas X MIPA 9 yang terdiri dari 6 orang. Dokumen ini membahas tentang konsep-konsep geometri dasar seperti segmen garis, sifat kongruen segmen garis, perpanjangan garis, dan titik tengah segmen garis.
Dokumen tersebut berisi ringkasan tentang tugas matematika soal trigonometri yang dikerjakan oleh 6 orang siswa. Soalnya meliputi nilai rasio trigonometri, nilai perbandingan sudut berelasi, nilai perbandingan sudut negatif, identitas trigonometri, penerapan trigonometri, dan aturan sinus, cosinus, dan luas segitiga.
Dokumen tersebut membahas tentang trigonometri, termasuk pengukuran sudut, hubungan antara derajat dan radian, fungsi trigonometri, identitas trigonometri, dan aturan sinus.
Dokumen tersebut membahas tentang aturan sinus dan kosinus pada segitiga. Aturan-aturan tersebut dapat digunakan untuk menentukan panjang sisi atau besar sudut pada segitiga yang belum diketahui, dengan ketentuan unsur-unsur lainnya pada segitiga tersebut telah diketahui. Contoh soal dan penyelesaiannya juga disajikan untuk membantu pemahaman materi tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang trigonometri dasar, perbandingan trigonometri sudut istimewa dan berelasi, rumus-rumus dalam segitiga seperti aturan sinus dan kosinus, serta contoh soal latihan mengenai trigonometri.
Dokumen tersebut merupakan ringkasan mengenai trigonometri yang mencakup beberapa poin penting seperti:
1. Penjelasan satuan derajat dan radian beserta hubungannya.
2. Penjelasan mengenai perbandingan trigonometri seperti sin, cos, tan, cot, sec dan cosec.
3. Penyelesaian persamaan trigonometri sederhana untuk menentukan besarnya suatu sudut.
Dokumen tersebut membahas tentang trigonometri dan contoh soalnya. Memberikan penjelasan tentang hubungan trigonometri antara sisi-sisi dan sudut pada segitiga dan contoh penyelesaian masalah penentuan panjang sisi menggunakan hubungan trigonometri.
Matematika Trigonometri Dasar (X IPS II)xips2smaksta
Dokumen tersebut berisi ringkasan dan pembahasan soal-soal trigonometri yang mencakup konsep-konsep seperti nilai rasio trigonometri, sudut berelasi, identitas trigonometri, aturan sinus dan cosinus, serta luas segitiga. Soal-soal tersebut disusun oleh beberapa siswa kelas X IPS dan mencakup berbagai aplikasi trigonometri dalam menyelesaikan masalah-masalah geometri.
Dokumen tersebut berisi 10 soal pilihan ganda mengenai konsep-konsep trigonometri seperti sin, cos, dan tan. Soal-soal tersebut mencakup penggunaan rumus-rumus trigonometri untuk menghitung nilai sudut, luas segitiga, dan hubungan antar fungsi-fungsi trigonometri.
Tautologi dan Kontradiksi presentationdinakamalia2
Dokumen ini membahas tentang tautologi dan kontradiksi dalam logika boolean. Tautologi adalah pernyataan majemuk yang selalu benar untuk semua kemungkinan nilai kebenaran komponennya, sedangkan kontradiksi adalah pernyataan yang selalu salah. Diberikan contoh-contoh tautologi dan kontradiksi dengan 1, 2, atau 3 variabel proposisional, kemudian dibuktikan dengan menghitung semua kombinasi nilai ke
Dokumen ini membahas identitas trigonometri dan mendemonstrasikan penggunaannya untuk membuktikan persamaan trigonometri. Terdapat tiga identitas trigonometri pokok yang dijelaskan yaitu sin^2θ + cos^2θ = 1, tan^2θ + 1 = sec^2θ, dan cot^2θ + 1 = csc^2θ. Dokumen ini kemudian memberikan dua contoh soal latihan yang menggunakan identitas trigonometri untuk membuktikan persamaan trigonometri.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
2. ATURAN SINUS
menentukan besar sudut bila
diketahui panjang dua sisinya
dan besar satu sudut yang
bersebelahan dengan satu
sisi yang diketahui.
menentukan panjang sisi
segitiga bila diketahui
panjang salah satu sisinya
dan besar dua sudutnya,
Aturan sinus digunakan untuk menentukan unsur-unsur pada
segitiga yang belum diketahui, dengan syarat ada tiga unsur lain
yang sudah diketahui, misal:
2
?
?
? ??
?
4. Perhatikan segtiga ABC berikut ini
Perhatikan segitiga ABP
Sin B = AP/c maka AP = c sin B … (4)
4
Perhatikan segitiga ACR
Sin A = CR/b maka CR = b sin A …(1)
Perhatikan segitiga BCR
Sin B = CR/a maka CR = a sin B …. (2)
Perhatikan segitiga ACP
Sin C = AP/b maka AP = b sin C …(3)
5. Dari Persamaan (1) dan (2)
diperoleh
CR = b sin A .... (1)
CR = a sin B …. (2)
CR = b sin A = a sin B
Maka a/sin A = b/sin B … (5)
Dari Persamaan (3) dan (4)
diperoleh
AP = c sin B … (3)
AP = b sin C … (4)
AP = c sin B = b sin C
maka b/sin B = c/sin C … (6)
5
6. a/sin A = b/sin B = c/sin C
6
Dari Persamaan (5) Dan (6) Diperoleh
8. Sebuah segitiga ABC memiliki panjang
AC = 4 cm. Jika besar ∠ ABC = 60o dan
∠BAC = 30o, maka panjang BC = … cm.
8
600
B
A
300
C
JAWAB
b
ac
b/sin B= a/sin A
4/sin 60 = a/sin30
4/½√3 = a/½
a = ½ × 4/½√3
a= 4/√3
a = 4/3 √3 cm
Jadi, panjang a adalah 4/3 √3cm.
10. 10
Sebuah segitiga XYZ memiliki panjang
XZ = 6cm dan YZ = 2√3cm. Jika besar ∠
XYZ = 60o, tentukan besar ∠YXZ !
600
Y
X Z
JAWAB
y = 6
z
y/sin Y = x/sin X
6/sin 60 = 2√3/sin X
6/½√3 = 2√3/sin X
sin X = (2√3 × ½√3) ÷ 6cm
sin X = 3/6
sin X = ½
X = arc sin (½)
X = 30o
Jadi, besar ∠X adalah 30o.
x = 2√3