Atividades com a Turma da Mônica
•Transferir como PPT, PDF•
0 gostou•988 visualizações
As crianças participaram de várias atividades divertidas com os personagens da Turma da Mônica. Eles brincaram de pega-pega no parque e depois fizeram um piquenique assistindo desenhos animados dos amigos. Foi um dia cheio de alegria para todos.
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
Recomendados
Grupo 1
A princesa Alechandra encontrou um passarinho ferido durante um passeio e decidiu levá-lo para o castelo para que seus pais cuidassem dele até ficar melhor. Quando o passarinho se recuperou, os pais da princesa o soltaram para que pudesse viver livremente na natureza, deixando Alechandra feliz por ter ajudado o pequeno animal.
Grupo 2
Douglas went to a rodeo where there were many attractions. He participated in bull riding and came in first place, winning a saddle. In the afternoon, he saddled his Criollo horse. Douglas met Jady and invited her to eat barbecue. Later, he invited her to his truck to watch a movie with popcorn. They then went horseback riding, and he held her mother's hand. In the evening, they talked and discovered they lived near each other. They agreed to play together another day.
Grupo 3
Emilyn e suas amigas Dienifer, Witória e Liziane foram ao show do cantor Luan Santana no Rio de Janeiro e desfrutaram de suas músicas, como "Adrenalina", "Meteoro" e "Mala no Portão". Após o show, encontraram Mônica e Jadi, e compartilharam suas experiências do dia.
Grupo 4
A menina Mônica foi ao parque com seus pais Éverton e Thyelen para brincar nos brinquedos como roda gigante, balanço e escorregador. Depois, eles encontraram a amiga Maiza e foram à casa dela para lanchar chocolate quente, torrada e bolo antes de voltarem para casa.
Grupo 5
Luci gosta de ler livros e brincar. Ela foi a um show e achou lindo, depois foi a uma pizzaria comer calabresa. Ela reza todas as noites para proteger sua mãe e pai, e confirma com sua amiga Laura que as duas vão brincar no dia seguinte.
Grupo 6
A menina Jadi foi informada que sua turma faria um passeio ao zoológico no dia seguinte. Na manhã do passeio, ela se arrumou e foi com as amigas Giovana e Alice para ver os animais como ursos, papagaios e elefantes. Após o passeio, as meninas voltaram para casa após comerem em um piquenique no zoológico.
Sessão de fotografias- Jadi
Jadi é uma personagem fictícia cujas fotos foram tiradas para documentar sua aparência e características. As fotos mostram Jadi em várias poses e situações para apresentar detalhes sobre sua personalidade e história.
Sessão de fotografias- Luci
Luci é uma personagem fotografada em várias poses. As fotos mostram Luci sorrindo, andando e interagindo com objetos do cotidiano como livros e flores.
Recomendados
Grupo 1
A princesa Alechandra encontrou um passarinho ferido durante um passeio e decidiu levá-lo para o castelo para que seus pais cuidassem dele até ficar melhor. Quando o passarinho se recuperou, os pais da princesa o soltaram para que pudesse viver livremente na natureza, deixando Alechandra feliz por ter ajudado o pequeno animal.
Grupo 2
Douglas went to a rodeo where there were many attractions. He participated in bull riding and came in first place, winning a saddle. In the afternoon, he saddled his Criollo horse. Douglas met Jady and invited her to eat barbecue. Later, he invited her to his truck to watch a movie with popcorn. They then went horseback riding, and he held her mother's hand. In the evening, they talked and discovered they lived near each other. They agreed to play together another day.
Grupo 3
Emilyn e suas amigas Dienifer, Witória e Liziane foram ao show do cantor Luan Santana no Rio de Janeiro e desfrutaram de suas músicas, como "Adrenalina", "Meteoro" e "Mala no Portão". Após o show, encontraram Mônica e Jadi, e compartilharam suas experiências do dia.
Grupo 4
A menina Mônica foi ao parque com seus pais Éverton e Thyelen para brincar nos brinquedos como roda gigante, balanço e escorregador. Depois, eles encontraram a amiga Maiza e foram à casa dela para lanchar chocolate quente, torrada e bolo antes de voltarem para casa.
Grupo 5
Luci gosta de ler livros e brincar. Ela foi a um show e achou lindo, depois foi a uma pizzaria comer calabresa. Ela reza todas as noites para proteger sua mãe e pai, e confirma com sua amiga Laura que as duas vão brincar no dia seguinte.
Grupo 6
A menina Jadi foi informada que sua turma faria um passeio ao zoológico no dia seguinte. Na manhã do passeio, ela se arrumou e foi com as amigas Giovana e Alice para ver os animais como ursos, papagaios e elefantes. Após o passeio, as meninas voltaram para casa após comerem em um piquenique no zoológico.
Sessão de fotografias- Jadi
Jadi é uma personagem fictícia cujas fotos foram tiradas para documentar sua aparência e características. As fotos mostram Jadi em várias poses e situações para apresentar detalhes sobre sua personalidade e história.
Sessão de fotografias- Luci
Luci é uma personagem fotografada em várias poses. As fotos mostram Luci sorrindo, andando e interagindo com objetos do cotidiano como livros e flores.
Sessão de fotografias- Luci
Luci é uma personagem fotografada em várias poses. As fotos mostram Luci sorrindo, andando no parque e brincando com um cachorro, fornecendo visões diferentes de sua aparência e atividades.
Sessão de fotografias- Mônica
Mônica é uma personagem de histórias em quadrinhos brasileira criada por Mauricio de Sousa. Ela é uma menina de 9 anos que gosta de brincar com seus amigos Cebolinha, Cascão e Magali. As fotografias mostram Mônica sorrindo, brincando no parque e comendo um lanche com seus amigos.
Sessão de fotografias- Emilyn
Emilyn é uma personagem fictícia cujas fotos foram tiradas para fins de ilustração. As imagens mostram Emilyn em diferentes situações e ambientes, permitindo que os leitores aprendam mais sobre sua personalidade e história.
Sessão de fotografias - Douglas
Douglas é um personagem fotografado em várias situações. As fotos mostram Douglas fazendo compras, passeando no parque e visitando amigos.
Sessão de fotografias - Alechandra
Alechandra é uma personagem fictícia cujas fotografias estão sendo apresentadas. As imagens mostram Alechandra em diferentes situações e ambientes.
Confecção dos personagens pelos alunos
Os alunos criaram personagens que exigiram muito trabalho e imaginação para desenvolver. Eles tiveram seu primeiro contato com os personagens após dedicarem tempo para concebê-los de forma criativa.
Montagem da maquete da comunidade onde a escola está inserida
A atividade propõe a montagem de uma maquete da comunidade onde a escola está localizada, com foco nos principais pontos de referência e infraestrutura do entorno próximo à unidade escolar.
Mais conteúdo relacionado
Mais de Débora Espirito Santo
Sessão de fotografias- Luci
Luci é uma personagem fotografada em várias poses. As fotos mostram Luci sorrindo, andando no parque e brincando com um cachorro, fornecendo visões diferentes de sua aparência e atividades.
Sessão de fotografias- Mônica
Mônica é uma personagem de histórias em quadrinhos brasileira criada por Mauricio de Sousa. Ela é uma menina de 9 anos que gosta de brincar com seus amigos Cebolinha, Cascão e Magali. As fotografias mostram Mônica sorrindo, brincando no parque e comendo um lanche com seus amigos.
Sessão de fotografias- Emilyn
Emilyn é uma personagem fictícia cujas fotos foram tiradas para fins de ilustração. As imagens mostram Emilyn em diferentes situações e ambientes, permitindo que os leitores aprendam mais sobre sua personalidade e história.
Sessão de fotografias - Douglas
Douglas é um personagem fotografado em várias situações. As fotos mostram Douglas fazendo compras, passeando no parque e visitando amigos.
Sessão de fotografias - Alechandra
Alechandra é uma personagem fictícia cujas fotografias estão sendo apresentadas. As imagens mostram Alechandra em diferentes situações e ambientes.
Confecção dos personagens pelos alunos
Os alunos criaram personagens que exigiram muito trabalho e imaginação para desenvolver. Eles tiveram seu primeiro contato com os personagens após dedicarem tempo para concebê-los de forma criativa.
Montagem da maquete da comunidade onde a escola está inserida
A atividade propõe a montagem de uma maquete da comunidade onde a escola está localizada, com foco nos principais pontos de referência e infraestrutura do entorno próximo à unidade escolar.
Mais de Débora Espirito Santo (7)
Montagem da maquete da comunidade onde a escola está inserida
Montagem da maquete da comunidade onde a escola está inserida
Atividades com a Turma da Mônica
- 1. Atividades com a Turma da Mônica