Este documento contém um exercício de inglês para alunos do 6o ano. Inclui um diálogo entre dois amigos e instruções para preencher espaços em branco com informações sobre os personagens e suas conversas. Também contém um pequeno texto de apresentação para ser completado com detalhes pessoais.

1. English Review-6th
grade
Leia o diálogo entre os dois amigos e depois complete:
1. Personagens: _________________________________________
2. De acordo com o texto, podemos perceber que:
( ) Eles já se conhecem. ( ) Eles conversam sobre o tempo.
( )Eles não se conhecem.( )Um quer saber como o outro está
3. Copie as frases em inglês no espaço correspondente:
a. A frase que Reggie usou para cumprimentar Sam:
_________________________________________________________
b. A frase que Sam usou para saber como Reggie estava:
_________________________________________________________
c. A resposta de Reggie:
_________________________________________________________
4. A frase “see you” foi usada por Sam para:
( ) agradecer ( ) pedir desculpa ( ) se despedir
5. Leia o texto com atenção e depois complete:
Hello! My name is Daniel Spencer. I'm
fourteen years old. I live in Boston. I live
with my father, my mother and my sister.
I like playing football and surfing the net.
Who are you?
Name
Last name
Age
Town / City
Family Members
Hobbies
6.Complete com HE, SHE, IT, ou THEY:
1. 2. 3 4. 5.
1. _____ is a beautiful flower. 2) _____ is a good student. 3.
_____ is very shy. 4. ____ are my friends. 5.____ is a new house.
English Review-6th
grade
Leia o diálogo entre os dois amigos e depois complete:
1. Personagens: _________________________________________
2. De acordo com o texto, podemos perceber que:
( ) Eles já se conhecem. ( ) Eles conversam sobre o tempo.
( )Eles não se conhecem.( )Um quer saber como o outro está
3. Copie as frases em inglês no espaço correspondente:
a. A frase que Reggie usou para cumprimentar Sam:
_________________________________________________________
b. A frase que Sam usou para saber como Reggie estava:
_________________________________________________________
c. A resposta de Reggie:
_________________________________________________________
4. A frase “see you” foi usada por Sam para:
( ) agradecer ( ) pedir desculpa ( ) se despedir
5. Leia o texto com atenção e depois complete:
Hello! My name is Daniel Spencer. I'm
fourteen years old. I live in Boston. I live
with my father, my mother and my sister.
I like playing football and surfing the net.
Who are you?
Name
Last name
Age
Town / City
Family Members
Hobbies
6.Complete com HE, SHE, IT, ou THEY:
1. 2. 3 4. 5.
1. _____ is a beautiful flower. 2) _____ is a good student. 3.
_____ is very shy. 4. ____ are my friends. 5.____ is a new house.
English Review-6th
grade
Leia o diálogo entre os dois amigos e depois complete:
1. Personagens: _________________________________________
2. De acordo com o texto, podemos perceber que:
( ) Eles já se conhecem. ( ) Eles conversam sobre o tempo.
( )Eles não se conhecem.( )Um quer saber como o outro está
3. Copie as frases em inglês no espaço correspondente:
a. A frase que Reggie usou para cumprimentar Sam:
_________________________________________________________
b. A frase que Sam usou para saber como Reggie estava:
_________________________________________________________
c. A resposta de Reggie:
_________________________________________________________
4. A frase “see you” foi usada por Sam para:
( ) agradecer ( ) pedir desculpa ( ) se despedir
5. Leia o texto com atenção e depois complete:
Hello! My name is Daniel Spencer. I'm
fourteen years old. I live in Boston. I live
with my father, my mother and my sister.
I like playing football and surfing the net.
Who are you?
Name
Last name
Age
Town / City
Family Members
Hobbies
6.Complete com HE, SHE, IT, ou THEY:
1. 2. 3 4. 5.
1. _____ is a beautiful flower. 2) _____ is a good student. 3.
_____ is very shy. 4. ____ are my friends. 5.____ is a new house.