Atividade 5 Sandra
•Transferir como PPS, PDF•
0 gostou•218 visualizações
A internet pode ser perigosa para crianças e adolescentes devido a fantasias, relacionamentos com estranhos e falta de supervisão parental, mas o diálogo entre pais e filhos pode ajudar a enfrentar esses riscos.
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
Recomendados
Slide Fabiana Agostini Maffei
A Internet apresenta perigos crescentes como armadilhas camufladas no espaço virtual, enquanto a sociedade e os pais estão despreparados para as realidades diferentes do mundo virtual em comparação com o mundo real.
ApresentaçãO Cris
A escola ensina computadores e tecnologia para os alunos, fornecendo informações sobre esses tópicos.
Ativ 5 Cris
A Internet possui aspectos negativos como pornografia, golpes e comunicação com desconhecidos mal-intencionados, mas também aspectos positivos como busca de informações, ensino à distância, comércio eletrônico e entretenimento.
Mapa Conceitua Lverapolo
A educação digital está transformando a escola, a comunicação e o mercado de trabalho. A tecnologia está mudando a maneira como as pessoas aprendem e se comunicam, exigindo novas habilidades dos estudantes para o futuro do trabalho.
Mapa Conceitual Ativ 1 Gerusa
A inclusão digital na escola pode melhorar a qualidade da educação, tanto para professores quanto para alunos. Professores podem inovar suas práticas pedagógicas, simular experiências, atualizar conceitos e informações e preparar melhores aulas. Alunos podem construir seus próprios conhecimentos, elaborar trabalhos, buscar e atualizar informações e pesquisar de forma mais fácil.
Mapa Rosane S
A tecnologia está se tornando cada vez mais presente no dia a dia das pessoas, principalmente na escola, onde ajuda a agilizar processos e facilitar o aprendizado dos alunos, apesar de também trazer algumas dificuldades, como destaca o documento de Rosane Simone.
Mapa Rosmari
As tecnologias da informação e comunicação, como televisão, jornais, internet e computadores, estão cada vez mais presentes na educação escolar, sendo utilizadas tanto por professores quanto alunos.
Recomendados
Slide Fabiana Agostini Maffei
A Internet apresenta perigos crescentes como armadilhas camufladas no espaço virtual, enquanto a sociedade e os pais estão despreparados para as realidades diferentes do mundo virtual em comparação com o mundo real.
ApresentaçãO Cris
A escola ensina computadores e tecnologia para os alunos, fornecendo informações sobre esses tópicos.
Ativ 5 Cris
A Internet possui aspectos negativos como pornografia, golpes e comunicação com desconhecidos mal-intencionados, mas também aspectos positivos como busca de informações, ensino à distância, comércio eletrônico e entretenimento.
Mapa Conceitua Lverapolo
A educação digital está transformando a escola, a comunicação e o mercado de trabalho. A tecnologia está mudando a maneira como as pessoas aprendem e se comunicam, exigindo novas habilidades dos estudantes para o futuro do trabalho.
Mapa Conceitual Ativ 1 Gerusa
A inclusão digital na escola pode melhorar a qualidade da educação, tanto para professores quanto para alunos. Professores podem inovar suas práticas pedagógicas, simular experiências, atualizar conceitos e informações e preparar melhores aulas. Alunos podem construir seus próprios conhecimentos, elaborar trabalhos, buscar e atualizar informações e pesquisar de forma mais fácil.
Mapa Rosane S
A tecnologia está se tornando cada vez mais presente no dia a dia das pessoas, principalmente na escola, onde ajuda a agilizar processos e facilitar o aprendizado dos alunos, apesar de também trazer algumas dificuldades, como destaca o documento de Rosane Simone.
Mapa Rosmari
As tecnologias da informação e comunicação, como televisão, jornais, internet e computadores, estão cada vez mais presentes na educação escolar, sendo utilizadas tanto por professores quanto alunos.
Atividade 5.Ppt Rosane S
O documento discute os perigos da internet para crianças e como os pais podem protegê-las, incluindo controlar horários de uso, monitorar contatos online e oferecer alternativas de lazer. Também aborda por que algumas pessoas se escondem atrás de imagens falsas online e conclui que é impossível viver longe da internet, sendo necessário aprender a usá-la de forma segura.
Atividade 5.Ppt Simone
O documento discute os perigos do uso excessivo da internet por adolescentes. A educação parental pode não ser suficiente diante das novas tecnologias. O uso abusivo da internet pode indicar problemas psicológicos e ser uma forma de escapismo. É importante que os pais reeduquem os filhos sobre o uso saudável da tecnologia.
Atividade 5.Ppt Silvana Bb
O documento discute os perigos do uso excessivo da internet por adolescentes. A educação parental pode não ser suficiente diante das novas tecnologias. O uso abusivo da internet pode indicar problemas psicológicos e ser uma forma de escapismo. É importante que os pais eduquem seus filhos sobre o uso saudável da tecnologia.
Atividade 5.Ppt Giovana
O documento discute os perigos que crianças e adolescentes enfrentam ao usar a internet, como o risco de encontrar pessoas desconhecidas e a dependência online. Também questiona se os pais estão preparados para educar seus filhos sobre o uso seguro da tecnologia e das redes sociais, dado o desconhecimento dos pais sobre esses meios. Por fim, destaca a importância de tratar o uso abusivo da internet de forma a reeducar o adolescente, em vez de simplesmente proibir o acesso.
Atividade 5.Ppt Gerusa
O documento discute os benefícios e perigos da internet para crianças e adolescentes. Aponta que a internet traz benefícios como agilizar tarefas, transações e pesquisas, mas também oferece perigos como criar um mundo de fantasias, esconder a verdadeira identidade e tornar-se uma dependência. Reforça a importância dos pais se prepararem para orientar filhos sobre o uso consciente e racional da rede.
Atividade 5 CéLia
O documento discute os perigos da internet para crianças e adolescentes, incluindo dependência psicológica do uso excessivo de redes sociais e mensagens instantâneas. Também menciona a importância dos pais estarem preparados para orientar seus filhos sobre o uso seguro e saudável da internet.
Atividade 5 Rosmari
O documento discute os perigos que crianças e adolescentes enfrentam na internet, como a dificuldade em distinguir a vida real da virtual e os riscos de redes sociais como MSN e Orkut.
Atividade 5
O documento discute os perigos da internet para crianças e como os pais podem protegê-las, incluindo controlar horários de uso, monitorar contatos online e oferecer alternativas de lazer. Também aborda por que algumas pessoas se escondem atrás de imagens falsas online e conclui que é impossível viver longe da internet, sendo necessário aprender a usá-la de forma segura.
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE I_aula1-2.pdf
A linguagem C# aproveita conceitos de muitas outras linguagens,
mas especialmente de C++ e Java. Sua sintaxe é relativamente fácil, o que
diminui o tempo de aprendizado. Todos os programas desenvolvidos devem
ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
execução dos programas mais rápida se comparados com as linguagens de
script (VBScript , JavaScript) que atualmente utilizamos na internet
Segurança Digital Pessoal e Boas Práticas
Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.
TOO - TÉCNICAS DE ORIENTAÇÃO A OBJETOS aula 1.pdf
As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
formas que definem as características e os comportamentos dos
objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
um automóvel. Os engenheiros definem as medidas, a quantidade de
portas, a potência do motor, a localização do estepe, dentre outras
descrições necessárias para a fabricação de um veículo
Logica de Progamacao - Aula (1) (1).pptx
A palavra
lógica está
normalmente
relacionada
com o modo
de pensar de
um indivíduo
em termos de
racionalidade
e coerência
Mais conteúdo relacionado
Mais de guest299790
Atividade 5.Ppt Rosane S
O documento discute os perigos da internet para crianças e como os pais podem protegê-las, incluindo controlar horários de uso, monitorar contatos online e oferecer alternativas de lazer. Também aborda por que algumas pessoas se escondem atrás de imagens falsas online e conclui que é impossível viver longe da internet, sendo necessário aprender a usá-la de forma segura.
Atividade 5.Ppt Simone
O documento discute os perigos do uso excessivo da internet por adolescentes. A educação parental pode não ser suficiente diante das novas tecnologias. O uso abusivo da internet pode indicar problemas psicológicos e ser uma forma de escapismo. É importante que os pais reeduquem os filhos sobre o uso saudável da tecnologia.
Atividade 5.Ppt Silvana Bb
O documento discute os perigos do uso excessivo da internet por adolescentes. A educação parental pode não ser suficiente diante das novas tecnologias. O uso abusivo da internet pode indicar problemas psicológicos e ser uma forma de escapismo. É importante que os pais eduquem seus filhos sobre o uso saudável da tecnologia.
Atividade 5.Ppt Giovana
O documento discute os perigos que crianças e adolescentes enfrentam ao usar a internet, como o risco de encontrar pessoas desconhecidas e a dependência online. Também questiona se os pais estão preparados para educar seus filhos sobre o uso seguro da tecnologia e das redes sociais, dado o desconhecimento dos pais sobre esses meios. Por fim, destaca a importância de tratar o uso abusivo da internet de forma a reeducar o adolescente, em vez de simplesmente proibir o acesso.
Atividade 5.Ppt Gerusa
O documento discute os benefícios e perigos da internet para crianças e adolescentes. Aponta que a internet traz benefícios como agilizar tarefas, transações e pesquisas, mas também oferece perigos como criar um mundo de fantasias, esconder a verdadeira identidade e tornar-se uma dependência. Reforça a importância dos pais se prepararem para orientar filhos sobre o uso consciente e racional da rede.
Atividade 5 CéLia
O documento discute os perigos da internet para crianças e adolescentes, incluindo dependência psicológica do uso excessivo de redes sociais e mensagens instantâneas. Também menciona a importância dos pais estarem preparados para orientar seus filhos sobre o uso seguro e saudável da internet.
Atividade 5 Rosmari
O documento discute os perigos que crianças e adolescentes enfrentam na internet, como a dificuldade em distinguir a vida real da virtual e os riscos de redes sociais como MSN e Orkut.
Atividade 5
O documento discute os perigos da internet para crianças e como os pais podem protegê-las, incluindo controlar horários de uso, monitorar contatos online e oferecer alternativas de lazer. Também aborda por que algumas pessoas se escondem atrás de imagens falsas online e conclui que é impossível viver longe da internet, sendo necessário aprender a usá-la de forma segura.
Mais de guest299790 (8)
Último
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE I_aula1-2.pdf
A linguagem C# aproveita conceitos de muitas outras linguagens,
mas especialmente de C++ e Java. Sua sintaxe é relativamente fácil, o que
diminui o tempo de aprendizado. Todos os programas desenvolvidos devem
ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
execução dos programas mais rápida se comparados com as linguagens de
script (VBScript , JavaScript) que atualmente utilizamos na internet
Segurança Digital Pessoal e Boas Práticas
Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.
TOO - TÉCNICAS DE ORIENTAÇÃO A OBJETOS aula 1.pdf
As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
formas que definem as características e os comportamentos dos
objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
um automóvel. Os engenheiros definem as medidas, a quantidade de
portas, a potência do motor, a localização do estepe, dentre outras
descrições necessárias para a fabricação de um veículo
Logica de Progamacao - Aula (1) (1).pptx
A palavra
lógica está
normalmente
relacionada
com o modo
de pensar de
um indivíduo
em termos de
racionalidade
e coerência
Último (8)
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
Atividade 5 Sandra
- 1. PERIGO NA REDE Internet: uma diversão que pode transformar-se em armadilha.
- 2. * Mundo de fantasias; * Relacionamentos com pessoas desconhecidas; * Pais distantes; * Perigo.
- 3. Possível solução: DIÁLOGO ENTRE PAIS E FILHOS.