O documento descreve o plano de estudos para o 2o período letivo, incluindo os conteúdos a serem ensinados nas diferentes disciplinas como Matemática, História, Educação Física e Línguas. Os tópicos a serem estudados vão desde o Império Romano até à expansão do mundo muçulmano, passando por atividades desportivas como futebol, basquetebol e ginástica.

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Articulação de conteúdos – 7.º3
2.º PERÍODO
Departamento das Ciências Exatas e da Natureza e das Tecnologias
Matemática F.Q. C.N T.I.C.
Departamento das Ciências Sociais e Humanas
EMR História Geografia
2.2 ROMAE O IMPÉRIO:
-O Mediterrâneoromanonos
séculosI e II;
-Umaeconomiaurbana,
comercial emonetária;
-Sociedadeepoderimperial;
-A vida quotidianaem Roma;
-A culturae a arte romanas;
-As crençasreligiosas;
-Origem edifusãodo
cristianismo;
-A herançaromana;
-A romanizaçãodapenínsula
Ibérica.
3.1 A Europado séculoVI
ao XII:
-O novo mapapolíticoda
Europa:a fixaçãodospovos
bárbaros;
-O climadeinsegurança;
-A sociedadesenhorial;
-As relaçõesfeudo-
vassálicas;
-A Igreja Católicano
ocidente;
- A arte – o românico.

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3.2 O mundo muçulmano
em expansão:
-Origem eprincípios
doutrináriosdacivilização
islâmica;
-A civilizaçãoislâmica;
-A ciênciaeacultura;
-A ocupaçãomilitar
muçulmanaea resistência
cristã;
-A formaçãodosreinos
cristãosno processode
Reconquista;
-O CondadoPortucalense;
-O ReinodePortugal;
-A herançamuçulmana.
Departamento das Línguas
Português Inglês Francês
 A casa
- Divisões

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 Formação Pessoal eSocial =projeto“Atlante”.
Departamento das Expressões
EV EF
Temática: Carnaval / Leguminosas
- Conteúdos: ComunicaçãoVisual; Arte e Património; -
Elementos estruturais da linguagem visual
Temática: Comunicação Visual ??
- Conteúdos: Forma, espaço e volume; Estrutura, forma
e função.
Temática: Traçados Geométricos
- Conteúdos: Sistema Europeu; Isométrica, Cavaleira e
Dimétrica.
Temática: Qualidades expressivas ??
- Conteúdos: Estrutura; Cor.
Futebol
Objetivodo Jogo
◦ Regras
◦ Ações Técnico-Táticas:
- Receção e controlo da bola;
- Remate de pé e de cabeça;
- Condução da bola;
- Drible;
- Passe;
- Finta;
- Desmarcação e marcação.
Ginástica
◦ Ginástica no Solo
- Cambalhotaàfrente;
- Cambalhotaàfrente saltada;
- Cambalhotaàretaguardacom pernasunidas
e esticadas;
- Pino de braços;
- Roda;
- Avião;
- Posiçõesdeflexibilidade;
- Saltos, voltas e afundos;
- Rodada;
- Cambalhotaàretaguardacom passagempor
pino.
◦ Ginástica de Aparelhos
→ Mini-trampolim
- Salto em extensão;
- Salto engrupado;
- Pirueta vertical;
- Carpade pernasafastadas.
Basquetebol
◦ Objetivodo Jogo
◦ Regras
◦ Ações Técnico-Táticas:
- Fintas de arranque em drible;
- Receção-enquadramento;
- Lançamento em salto;
- Drible de progressão com mudanças de
direção pela frente;
- Drible de proteção;
- Passe com uma mão;
- Passe e corte;
- Simple Past
 A escola
- Disciplinas/ objetos

4. Diretora de Turma:Ana Paula Cupertino 6 de janeiro de 2016 página 4 de 4
- Ressalto;
- Posição defensiva básica;
- Enquadramento defensivo;
- Jogo 5x5.
CoreografiadeCarnaval(articularcomEV)