ALUNA (O): Nº
ANO:
7º
DISCIPLINA:
ARTE
PROFESSOR:
PAULO
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL
DATA:
13 / ABR / 2015
CONCEITO
ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO
1- Leia toda a prova antes deiniciá-la, preste atenção ao que se pede;
2- Concentre-se e responda todas as questões;
3- Resposta somente a caneta azul ou preta. Os cálculos matemáticos podem ser a lápis;
4- A prova é individual,sem consulta;
5- Não converse durante a realização da prova, isso atrapalha você mesmo e os colegas ;
6- Capriche, a prova é uma oportunidade para mostrar muito do que sabe;
7- Certifique-se de que possui todo o material necessário antes deiniciar a prova, não empreste material durante a avaliação;
8- Nas questões de múltipla escolha NÃO RASURE, resposta rasurada = resposta errada;
9- Não rasure ou use corretivo. Respostas rasuradas ou com uso dos corretivos não darão direitos a revisão de correção.
10- Releia a avaliação antes de devolvê-la, se necessário faça as devidas correções.
Questão 1
A imagem ao lado é de 1895 e é considerada uma
união entre tecnologia e arte. Do que se trata a
imagem ao lado? Circule a alternativa correta:
a) Primeira fotografia feita pelo homem.
b) Primeiro desenho em perspectiva de um
trem feito pelo homem.
c) Primeira gravação em vídeo feita pelo
homem
d) Primeiro trem feito pelo homem.
Questão 2
Quem criou o cinematógrafo, primeiro aparelho que permitia registrar imagens em movimento?
R: ___________________________________________________________________________________
Questão 3
Quais são as principais características do estilo de gravação de imagens, chamado de “minuto Lumière”?
R: ___________________________________________________________________________________
Questão 4
O que é um Daguerreótipo?
R: ___________________________________________________________________________________
EMEF
ÂNGELA CURY
ZÁKIA
Assinatura do responsável
Questão 5
A primeira apresentação de cinema, que ocorreu na França no início do século XX causou uma reação
inesperada do público. Que reação foi essa? Por que o público reagiu desta forma em sua opinião?
R:
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Questão 6
Quais os recursos da fotografia artística foram utilizados na imagem abaixo, circule a alternativa correta:
a) Perspectiva e flash.
b) Moldura, perspectiva, luz e sombra.
c) Selfie e moldura.
d) Máscara, perspectiva, luz e sombra.
e) Apenas luz e sombra.
Observe a imagem dos prédios, para responder as questões 7, 8 e 9:
Questão 7
No desenho abaixo, a letra “P” indica qual elemento do desenho em perspectiva, circule a alternativa
correta:
a) Linha de Fuga
b) Ponto de Fuga
c) Linha do Horizonte
d) Linha Mestra
Questão 8
Ao representar um desenho utilizando regras de perspectiva, qual efeito visual é esperado? Circule a
resposta correta:
a) Unidimensionalidade
b) Bidimensionalidade
c) Tridimensionalidade
d) Multidimensionalidade
Questão 9
Como são chamadas as linhas pontilhadas, segundo as regras do desenho em perspectiva?
R: ________________________________________________________________________
Questão 10
Observe a imagem ao lado e responda:
a) O que significa a sigla “LH”?
R: ____________________________________
b) Qual a função deste elemento?
R: ____________________________________
______________________________________
Questão 11
Outra maneira de fazer um desenho em perspectiva mais complexo é utilizar mais de um ponto de fuga, o
desenho abaixo tem 2 pontos de fuga. Crie um NOVO desenho em perspectiva utilizando 2 pontos de fuga
e demais elementos da perspectiva no espaço em branco abaixo da imagem. Não se esqueça de completar
a paisagem e colorir.
Área para desenho

7 ano.arte.1tri.2015

  • 1.
    ALUNA (O): Nº ANO: 7º DISCIPLINA: ARTE PROFESSOR: PAULO AVALIAÇÃOTRIMESTRAL DATA: 13 / ABR / 2015 CONCEITO ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO 1- Leia toda a prova antes deiniciá-la, preste atenção ao que se pede; 2- Concentre-se e responda todas as questões; 3- Resposta somente a caneta azul ou preta. Os cálculos matemáticos podem ser a lápis; 4- A prova é individual,sem consulta; 5- Não converse durante a realização da prova, isso atrapalha você mesmo e os colegas ; 6- Capriche, a prova é uma oportunidade para mostrar muito do que sabe; 7- Certifique-se de que possui todo o material necessário antes deiniciar a prova, não empreste material durante a avaliação; 8- Nas questões de múltipla escolha NÃO RASURE, resposta rasurada = resposta errada; 9- Não rasure ou use corretivo. Respostas rasuradas ou com uso dos corretivos não darão direitos a revisão de correção. 10- Releia a avaliação antes de devolvê-la, se necessário faça as devidas correções. Questão 1 A imagem ao lado é de 1895 e é considerada uma união entre tecnologia e arte. Do que se trata a imagem ao lado? Circule a alternativa correta: a) Primeira fotografia feita pelo homem. b) Primeiro desenho em perspectiva de um trem feito pelo homem. c) Primeira gravação em vídeo feita pelo homem d) Primeiro trem feito pelo homem. Questão 2 Quem criou o cinematógrafo, primeiro aparelho que permitia registrar imagens em movimento? R: ___________________________________________________________________________________ Questão 3 Quais são as principais características do estilo de gravação de imagens, chamado de “minuto Lumière”? R: ___________________________________________________________________________________ Questão 4 O que é um Daguerreótipo? R: ___________________________________________________________________________________ EMEF ÂNGELA CURY ZÁKIA Assinatura do responsável
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    Questão 5 A primeiraapresentação de cinema, que ocorreu na França no início do século XX causou uma reação inesperada do público. Que reação foi essa? Por que o público reagiu desta forma em sua opinião? R: _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ Questão 6 Quais os recursos da fotografia artística foram utilizados na imagem abaixo, circule a alternativa correta: a) Perspectiva e flash. b) Moldura, perspectiva, luz e sombra. c) Selfie e moldura. d) Máscara, perspectiva, luz e sombra. e) Apenas luz e sombra. Observe a imagem dos prédios, para responder as questões 7, 8 e 9: Questão 7 No desenho abaixo, a letra “P” indica qual elemento do desenho em perspectiva, circule a alternativa correta: a) Linha de Fuga b) Ponto de Fuga c) Linha do Horizonte d) Linha Mestra
  • 3.
    Questão 8 Ao representarum desenho utilizando regras de perspectiva, qual efeito visual é esperado? Circule a resposta correta: a) Unidimensionalidade b) Bidimensionalidade c) Tridimensionalidade d) Multidimensionalidade Questão 9 Como são chamadas as linhas pontilhadas, segundo as regras do desenho em perspectiva? R: ________________________________________________________________________ Questão 10 Observe a imagem ao lado e responda: a) O que significa a sigla “LH”? R: ____________________________________ b) Qual a função deste elemento? R: ____________________________________ ______________________________________
  • 4.
    Questão 11 Outra maneirade fazer um desenho em perspectiva mais complexo é utilizar mais de um ponto de fuga, o desenho abaixo tem 2 pontos de fuga. Crie um NOVO desenho em perspectiva utilizando 2 pontos de fuga e demais elementos da perspectiva no espaço em branco abaixo da imagem. Não se esqueça de completar a paisagem e colorir. Área para desenho