18. 교육과정(로드맵) 목표 진로 응용실습 단계 기초전공 기본전공 심화전공 1-1 1-2 2-1 2-2 3-1 3-2 4-1 4-2 학년 과정 한국어의 이해 국어문법의 이해 한국문학사 1 한국어의 변천사 한국문학사 2 국어 교사 졸업논문 및시험 기본전공 교육과정 대학원 진학 국어화법의 실제 문학교육론 한국문학의 이해 독서 지도사 현대소설의 이해 현대시의 이해 독서지도의 실제 국어의 의미와구조 교정실습 글쓰기 지도의실제 교육, 출판 산업 전문가 교육과정 논술교사 언어와 생활 기초한자 한자어연습 국어맞춤법 의실제 출판편집의 실제 출판 편집 논술의 이론과실제 출판, 광고 기획 스토리 작가 미디어 창작연습 한국의 이야기문학 대중문화와 문학 지역언어의 이해 고전텍스트 응용실습 대중매체와 언어 문화산업 전문가 교육과정 문화 기획 문학과 인간 구비문학의 실제 아동문학의 이해 스토리작법 문학창작의 이론과실제 시나리오 작가 방송 작가
20. 대외환경분석 지금은 문화경쟁력 시대 “21세기 국가경쟁력은 문화경쟁력이다.”(김정운, <휴테크성공학>) “어느덧 우리를 둘러싼 온갖 다양한 문화 콘텐츠 속에는 이야기가 흐르고, 그 이야기는 바로 우리의 감성을 지배하게 되었다..”(최혜실, <문화콘텐츠, 스토리텔링을 만나다>) “지구촌이 하나의 시장으로 통합되어 가는 글로벌화 속에서 방송 콘텐츠는 자국의 문화 가치뿐만 아니라 국가 이미지와 메시지를 전파하는 측면에서 파급효과가 가장 크고 효율적인 매체이다.”(삼성경제연구소) 미래 유망 직종(직업평론가 연세대 김준성 교수) ㅇ교육산업, 문화산업이 왜 중요한가 평균수명의 연장, 기술과 직업 환경의 변화, 소득수준 향상으로 인한 문화욕구 증가 등에 따라 직업능력 계발이나 자기계발을 위한 수요가 지속적으로 증가함. 레저와 문화생활 수요 급증, 문화콘텐츠 개발· 제작 수요 증가 등의 추세가 지속됨. 3. 생계 유지로서의 일 개념 사라짐, 직업선택의 기준으로 시간과 조직에 얽매이지 않는 일, 스스로 흥미를 느끼는 일, 도덕적이며 남을 행복하게 하는 일이 각광받게 됨, ‘창조성’, ‘자율성; ‘인간미’의 직업이 관심을 끌게 됨.(박승규, <적성과 미래 유망직종>)
22. 특성화 방향 전공특성화 언어 중심의 교육, 문화산업을 선도하는 실용적 전문인 양성 1. 독서지도사 자격증 취득 2. 논술지도자 양성을 위한맞춤식 교육 3. 출판편집인 양성 기관 협조, 위탁교육 4. 출판 기획 능력 강화를 위한 특강 및 인턴제도 적극적 활용 실 천 과 제 1. 창작 소모임 활성화 – 콘텐츠 프로젝트 가동 2. 공모전 응시 독려를 위한 포상제도 3. 교수, 동문, 학생 연계 네트워크 구축 4. 방송 실무자 과정 특강 5. 온라인에 스토리 뱅크 구축 문화산업 전문가 양성 과정 교육, 출판산업 전문가 양성 과정 취업특성화 독서지도자 양성 : 초중등 학생의 독서지도 의무화 예정, 독서지도자 자격증 취득을 위한 적극적 지도 논술지도자 양성 : 글쓰기 교육 방법의 획기적 개선으로 언어능력 개발을 위한 지도자 양성 출판기획, 출판편집 전문인 양성 : 출판산업을 이끌 전문적, 창의적 기획자, 편집인 양성 문화콘텐츠 창작 작가 양성 : 국가경쟁력의 근간이 될 문화산업을 선도할 콘텐츠 개발자 양성 스토리텔러 양성 : 교수설계, 영화, 드라마, 게임 등 각종 미디어 스토리를 창작하는 작가 양성
