Mobiilioppimisen caseja, HAAGA-HELIA markkinoinnin opettajien InnoFoorumi

1. MOBIILILAITTEET
OPPIMISESSA
Mopedi 8.4.2013
Satu Järvinen

2. InnoOmnia

4. Tässä välissä: Tehtävät
 Tehtävä 1: Ota iPadin kameralla fiiliskuvia kuulemastasi ja
näkemästäsi ja tee lopuksi niistä sarjakuva StripDesign
sovelluksella. Lisää kuviin tekstiä ja editoi niiden ulkoasua.
Tallenna se kameran rullaan, lähetä itsellesi.
 Tehtävä 2: Tee video aiheesta mobiililaitteiden käytön
mahdollisuudet markkinoinnin opetuksessa. Ota kuvia ja ota
videopätkiä. Tee niistä iMovie sovelluksella elokuva.
 Tehtävä 3: Tee miellekartta mobiilioppimisesta osana
markkinoinnin kouluttamista Popplet sovelluksella. Liitä
joihinkin Poppleihin ottamasi kuva. Tallenna Popplet ja lähetä
itsellesi.

5. Mobiilioppiminen – mistä on
kyse?
Aktiviteetti, joka tukee
yksilön tuottavuutta
informaation
tuottamisessa, jakamisessa
ja kuluttamisessa
laitteella, joka käyttää
verkkoyhteyttä ja mahtuu
taskuun tai laukkuun.
(eLearning guild)

6. MITÄ JOS KOULUSSA OLISI
VAIKKA EDES LÄHES AINA KIVAA?

8. Mobiilioppimisen sykli

9. Oppimisympäristö
Substanssi
Pedagogiikka Teknologia

10. Mobiilitoteutuksen suunnittelu

12. TEORIAN SOVELTAMINEN
KÄYTÄNTÖÖN

13. KUVA VOI KERTOA
ENEMMÄN…

17. Mitä lisäarvoa m-oppiminen tuo?
LAPSET JA NUORET MEDIAOSALLISTUJINA
– Osallistumista tukevan mediakasvatuksen toimintaohjelma
OPH Raportit ja Selvitykset 2011:28

18. Omaehtoista, ajasta ja
paikasta riippumatonta…
Nyt on teidän vuoronne kokeilla
Nauttikaa ja pitäkää hauskaa!

19. KIITOS!
LinkedIn:
fi.linkedin.com/in/satujarvinen
Twitter: @sjarvin
Email: satu.jarvinen@omnia.fi
www.innoomnia.fi