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Tecnologías en el aula.
Karen Ordaz
Alejandra Mtz
Zaira García
Ventajas de las tecnologías en el aula:
-Se cuestionó a 10
estudiantes:
-Baldo
-Mariela
-Marcelino
-Andrea
-Ricardo
-Junior
-Ángel
-Josefina
-Jorge
-Nallely
¿Cuáles son las ventajas del uso de las tecnologías en el aula?
Nallely Guerrero:
 Ahorrar tiempo
 Mas aprendizaje
 Mas entendimiento
 Mejor relación interpersonal
 Entretenimiento
Mariela:
 Interés
 Divertido
 Didáctico
 Se aprende a usar las
tecnologías eficientemente
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alumno
Marcelino:
 Llamativo para los alumnos
 Que las personas incursionen en le
uso de las computadoras
 Desarrolla la creatividad en los
alumnos
 Despierta el interés por el contenido
 Manera sencilla de programar las
clases
Ricardo:
 Facilita la investigación
 Herramientas manipulables
 Buen manejo por los alumnos
 Diversidad de información
 Didáctico
Resultados estadísticos
Baldo:
 Atractivo para el alumno
 Mas didáctico
 Facilita la investigación
 Expones el conocimiento del
niño
 Mas divertido
Junior:
 Mayor atención por parte del
alumno
 Facilita investigar al momento
 Puede ser mas significativo para el
educado
 Estimula la creatividad
 Ayuda a que conozcan mejor el uso
de la tecnología
Maestra Josefina:
 Mayor riqueza en los
materiales
 Mayor atención de los
alumnos
 Maximiza el tiempo
 Diferentes fuentes de consulta
 Se puede utilizar de otra
persona fuera de Mty.
Jorge:
 Internet
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 Acceso a rápido a la información
 Interés por los niños
 Compartir experiencias con otros
docentes por medio de las TICS
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 Internet
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Maestro Ángel:
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actual
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audiovisuales
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colaborativo
 Acorta distancias y facilita la
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evaluación
2 de cada 10 dijeron que: Maximiza el
tiempo
1er trim.
2º trim.
3 de cada 10 estudiantes dijeron que :
Hay un mayor aprendizaje
1er trim.
2º trim.
3er trim.
3 de cada 10 estudiantes dijeron: Hay un
mayor entendiemiento por parte del
alumno
1er trim.
2º trim.
3er trim.
5 de cada 10 estudiantes dijeron que:
Acorta distancias y facilita la
comunicación
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3 de cada 10 estudiantes dijeron que : Es
más entretenido
1
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4 de cada 10 estudiantes dijeron que: Hay
mayor interés por parte del alumno
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4 de cada 10 estudiantes dijeron que: Es
más Didáctico
1
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Ayuda a que conozcan mejor el uso de la
tecnología
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4
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6
4 de cada 10 estudiantes dijeron que:
Desarrolla la creatividad en los alumnos
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2
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8 de cada 10 estudiantes dijeron que:
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1er trim.
2º trim.
3er trim.
4º trim.
2 de cada 10 estudiantes dijeron que:
Internet
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Conclusiones personales
• Karen Ordaz:
Yo creo que el uso de las tecnologías en el aula
ayuda a facilitar la planeación de
actividades, ayuda a aumentar la creatividad de
los niños, facilita la búsqueda y diversidad de
información.
• Zaira García:
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Ventajas uso de la tecnología

  • 1. Tecnologías en el aula. Karen Ordaz Alejandra Mtz Zaira García
  • 2. Ventajas de las tecnologías en el aula: -Se cuestionó a 10 estudiantes: -Baldo -Mariela -Marcelino -Andrea -Ricardo -Junior -Ángel -Josefina -Jorge -Nallely
  • 3. ¿Cuáles son las ventajas del uso de las tecnologías en el aula? Nallely Guerrero:  Ahorrar tiempo  Mas aprendizaje  Mas entendimiento  Mejor relación interpersonal  Entretenimiento Mariela:  Interés  Divertido  Didáctico  Se aprende a usar las tecnologías eficientemente  Ayuda al entendimiento del alumno Marcelino:  Llamativo para los alumnos  Que las personas incursionen en le uso de las computadoras  Desarrolla la creatividad en los alumnos  Despierta el interés por el contenido  Manera sencilla de programar las clases Ricardo:  Facilita la investigación  Herramientas manipulables  Buen manejo por los alumnos  Diversidad de información  Didáctico Resultados estadísticos
  • 4. Baldo:  Atractivo para el alumno  Mas didáctico  Facilita la investigación  Expones el conocimiento del niño  Mas divertido Junior:  Mayor atención por parte del alumno  Facilita investigar al momento  Puede ser mas significativo para el educado  Estimula la creatividad  Ayuda a que conozcan mejor el uso de la tecnología Maestra Josefina:  Mayor riqueza en los materiales  Mayor atención de los alumnos  Maximiza el tiempo  Diferentes fuentes de consulta  Se puede utilizar de otra persona fuera de Mty. Jorge:  Internet  Aprendizaje de los maestros  Acceso a rápido a la información  Interés por los niños  Compartir experiencias con otros docentes por medio de las TICS
  • 5. Andrea:  Comunicación  Temas  Internet  Investigar palabras o temas mas rápido  Comprender mejor Maestro Ángel:  Acceso a la información mas actual  Uso de herramientas audiovisuales  Facilitar el uso de trabajo colaborativo  Acorta distancias y facilita la comunicación  Facilita procesos de evaluación
  • 6. 2 de cada 10 dijeron que: Maximiza el tiempo 1er trim. 2º trim.
  • 7. 3 de cada 10 estudiantes dijeron que : Hay un mayor aprendizaje 1er trim. 2º trim. 3er trim.
  • 8. 3 de cada 10 estudiantes dijeron: Hay un mayor entendiemiento por parte del alumno 1er trim. 2º trim. 3er trim.
  • 9. 5 de cada 10 estudiantes dijeron que: Acorta distancias y facilita la comunicación 1 2 3 4 5
  • 10. 3 de cada 10 estudiantes dijeron que : Es más entretenido 1 2 3
  • 11. 4 de cada 10 estudiantes dijeron que: Hay mayor interés por parte del alumno 1 2 3 4
  • 12. 4 de cada 10 estudiantes dijeron que: Es más Didáctico 1 2 3 4
  • 13. 6 de cada 10 estudiantes dijeron que: Ayuda a que conozcan mejor el uso de la tecnología 1 2 3 4 5 6
  • 14. 4 de cada 10 estudiantes dijeron que: Desarrolla la creatividad en los alumnos 1 2 3 4
  • 15. 8 de cada 10 estudiantes dijeron que: Facilita la investigación 1 2 3 4 5 6
  • 16. 4 de cada 10 estudiantes dijeron que: Manera sencilla de programar las clases 1 2 3 4
  • 18. 2 de cada 10 estudiantes dijeron que: Internet 1 2
  • 19. Conclusiones personales • Karen Ordaz: Yo creo que el uso de las tecnologías en el aula ayuda a facilitar la planeación de actividades, ayuda a aumentar la creatividad de los niños, facilita la búsqueda y diversidad de información.
  • 20. • Zaira García: Pienso que la tecnología dentro del aula ayuda mucho te permite obtener mayor información o buscar algo en especifico.