Enviar pesquisa
Carregar
EdPEx: Introduction to the Criteria for Performance Excellence
•
Transferir como PPTX, PDF
•
0 gostou
•
1,371 visualizações
Sajee Sirikrai
Seguir
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 20
Baixar agora
Recomendados
EdPEx for internal assessment
EdPEx for internal assessment
maruay songtanin
Comment guidelines 2015
Comment guidelines 2015
maruay songtanin
รายงานผลจุดเน้นที่ 9
รายงานผลจุดเน้นที่ 9
kruchaily
Introduction to performance excellence
Introduction to performance excellence
maruay songtanin
กลยุทธ์ที่ 4 การพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ
กลยุทธ์ที่ 4 การพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ
จุลี สร้อยญานะ
บริหารเวลา
บริหารเวลา
kullasab
แผนพัฒนา 61 ส่วนที่ 5 กำกับ ติดตาม2
แผนพัฒนา 61 ส่วนที่ 5 กำกับ ติดตาม2
จุลี สร้อยญานะ
Ppt.ha
Ppt.ha
Prachaya Sriswang
Recomendados
EdPEx for internal assessment
EdPEx for internal assessment
maruay songtanin
Comment guidelines 2015
Comment guidelines 2015
maruay songtanin
รายงานผลจุดเน้นที่ 9
รายงานผลจุดเน้นที่ 9
kruchaily
Introduction to performance excellence
Introduction to performance excellence
maruay songtanin
กลยุทธ์ที่ 4 การพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ
กลยุทธ์ที่ 4 การพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศ
จุลี สร้อยญานะ
บริหารเวลา
บริหารเวลา
kullasab
แผนพัฒนา 61 ส่วนที่ 5 กำกับ ติดตาม2
แผนพัฒนา 61 ส่วนที่ 5 กำกับ ติดตาม2
จุลี สร้อยญานะ
Ppt.ha
Ppt.ha
Prachaya Sriswang
Overview NQA
Overview NQA
Chutikarn Haruthai
งานชิ้นที่4 presentation
งานชิ้นที่4 presentation
Dum Suphaphorn
Overall requirements in 2015 2016
Overall requirements in 2015 2016
maruay songtanin
ผลการดำเนินงานและผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
ผลการดำเนินงานและผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
Mr-Dusit Kreachai
NQA application report writing
NQA application report writing
Chutikarn Haruthai
การรวบรวมรายงานฉบับสมบูรณ์
การรวบรวมรายงานฉบับสมบูรณ์
Chutikarn Haruthai
ขั้นตอนการพัฒนาองค์กร สู่ความเป๋นเลิศ
ขั้นตอนการพัฒนาองค์กร สู่ความเป๋นเลิศ
samtej
Pmqa%20 aug%202007
Pmqa%20 aug%202007
wutichai
Scoring system
Scoring system
maruay songtanin
นำเสอน Obec
นำเสอน Obec
Nai Rattanapol
Tqa
Tqa
Prasit Chanarat
2016 key theme
2016 key theme
maruay songtanin
Best practice
Best practice
vorravan
TQAADLIwooddy2001
TQAADLIwooddy2001
Sarawut Wutthidaj
2015 baldrige award winners
2015 baldrige award winners
maruay songtanin
classroom research submit
classroom research submit
burin rujjanapan
Ha & army hospitals
Ha & army hospitals
maruay songtanin
Item integration & expected results
Item integration & expected results
maruay songtanin
Changes in 2015 2016 criteria thai
Changes in 2015 2016 criteria thai
maruay songtanin
แนวปฏิบัติทีดีในการประกันคุณภาพการศึกษา
แนวปฏิบัติทีดีในการประกันคุณภาพการศึกษา
K S
Leadership series 1 of 6 key attributes of driving performance
Leadership series 1 of 6 key attributes of driving performance
maruay songtanin
Ed p ex_what why & how 62-120
Ed p ex_what why & how 62-120
Sajee Sirikrai
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Overview NQA
Overview NQA
Chutikarn Haruthai
งานชิ้นที่4 presentation
งานชิ้นที่4 presentation
Dum Suphaphorn
Overall requirements in 2015 2016
Overall requirements in 2015 2016
maruay songtanin
ผลการดำเนินงานและผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
ผลการดำเนินงานและผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
Mr-Dusit Kreachai
NQA application report writing
NQA application report writing
Chutikarn Haruthai
การรวบรวมรายงานฉบับสมบูรณ์
การรวบรวมรายงานฉบับสมบูรณ์
Chutikarn Haruthai
ขั้นตอนการพัฒนาองค์กร สู่ความเป๋นเลิศ
ขั้นตอนการพัฒนาองค์กร สู่ความเป๋นเลิศ
samtej
Pmqa%20 aug%202007
Pmqa%20 aug%202007
wutichai
Scoring system
Scoring system
maruay songtanin
นำเสอน Obec
นำเสอน Obec
Nai Rattanapol
Tqa
Tqa
Prasit Chanarat
2016 key theme
2016 key theme
maruay songtanin
Best practice
Best practice
vorravan
TQAADLIwooddy2001
TQAADLIwooddy2001
Sarawut Wutthidaj
2015 baldrige award winners
2015 baldrige award winners
maruay songtanin
classroom research submit
classroom research submit
burin rujjanapan
Ha & army hospitals
Ha & army hospitals
maruay songtanin
Item integration & expected results
Item integration & expected results
maruay songtanin
Changes in 2015 2016 criteria thai
Changes in 2015 2016 criteria thai
maruay songtanin
แนวปฏิบัติทีดีในการประกันคุณภาพการศึกษา
แนวปฏิบัติทีดีในการประกันคุณภาพการศึกษา
K S
Mais procurados
(20)
Overview NQA
Overview NQA
งานชิ้นที่4 presentation
งานชิ้นที่4 presentation
Overall requirements in 2015 2016
Overall requirements in 2015 2016
ผลการดำเนินงานและผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
ผลการดำเนินงานและผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
NQA application report writing
NQA application report writing
การรวบรวมรายงานฉบับสมบูรณ์
การรวบรวมรายงานฉบับสมบูรณ์
ขั้นตอนการพัฒนาองค์กร สู่ความเป๋นเลิศ
ขั้นตอนการพัฒนาองค์กร สู่ความเป๋นเลิศ
Pmqa%20 aug%202007
Pmqa%20 aug%202007
Scoring system
Scoring system
นำเสอน Obec
นำเสอน Obec
Tqa
Tqa
2016 key theme
2016 key theme
Best practice
Best practice
TQAADLIwooddy2001
TQAADLIwooddy2001
2015 baldrige award winners
2015 baldrige award winners
classroom research submit
classroom research submit
Ha & army hospitals
Ha & army hospitals
Item integration & expected results
Item integration & expected results
Changes in 2015 2016 criteria thai
Changes in 2015 2016 criteria thai
แนวปฏิบัติทีดีในการประกันคุณภาพการศึกษา
แนวปฏิบัติทีดีในการประกันคุณภาพการศึกษา
Destaque
Leadership series 1 of 6 key attributes of driving performance
Leadership series 1 of 6 key attributes of driving performance
maruay songtanin
Ed p ex_what why & how 62-120
Ed p ex_what why & how 62-120
Sajee Sirikrai
State Enterprise Performance Appraisal - Self-Assessing Report Scoring Templa...
State Enterprise Performance Appraisal - Self-Assessing Report Scoring Templa...
Areté Partners
Mythbuster for baldrige ADLI scoring score of Approach can be lower than de...
Mythbuster for baldrige ADLI scoring score of Approach can be lower than de...
Areté Partners
Baldrige awareness series 7 managing for innovation
Baldrige awareness series 7 managing for innovation
maruay songtanin
The leadership skills handbook
The leadership skills handbook
maruay songtanin
The softer side of negotiation
The softer side of negotiation
maruay songtanin
How to prepare application report
How to prepare application report
maruay songtanin
2016 baldrige award recipients
2016 baldrige award recipients
maruay songtanin
Diversity
Diversity
maruay songtanin
Why organizations don’t learn
Why organizations don’t learn
maruay songtanin
The truth about blockchain
The truth about blockchain
maruay songtanin
Brand building
Brand building
maruay songtanin
Good to great
Good to great
maruay songtanin
Destaque
(14)
Leadership series 1 of 6 key attributes of driving performance
Leadership series 1 of 6 key attributes of driving performance
Ed p ex_what why & how 62-120
Ed p ex_what why & how 62-120
State Enterprise Performance Appraisal - Self-Assessing Report Scoring Templa...
State Enterprise Performance Appraisal - Self-Assessing Report Scoring Templa...
Mythbuster for baldrige ADLI scoring score of Approach can be lower than de...
Mythbuster for baldrige ADLI scoring score of Approach can be lower than de...
Baldrige awareness series 7 managing for innovation
Baldrige awareness series 7 managing for innovation
The leadership skills handbook
The leadership skills handbook
The softer side of negotiation
The softer side of negotiation
How to prepare application report
How to prepare application report
2016 baldrige award recipients
2016 baldrige award recipients
Diversity
Diversity
Why organizations don’t learn
Why organizations don’t learn
The truth about blockchain
The truth about blockchain
Brand building
Brand building
Good to great
Good to great
Semelhante a EdPEx: Introduction to the Criteria for Performance Excellence
Khon Kaen University TQF Process 2011
Khon Kaen University TQF Process 2011
Denpong Soodphakdee
Faculty And Curriculum Development (For Net Generation)
Faculty And Curriculum Development (For Net Generation)
Denpong Soodphakdee
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
kruthai40
คู่มือการเขียนแผนการเรียนรู้ ศูนย์ส่งเสริม
คู่มือการเขียนแผนการเรียนรู้ ศูนย์ส่งเสริม
ชมรมอิเล็กทรอนิกส์ วิทยาลัยการอาชีพเบตง
1st meeting report of eis secondary school network
1st meeting report of eis secondary school network
Kroo nOOy
E trainingของศน.อายัด
E trainingของศน.อายัด
arisara
KKU Faculty Development
KKU Faculty Development
Denpong Soodphakdee
Dpu research present
Dpu research present
nattawat_w
แผนพัฒนาบุคลากร ปี 54
แผนพัฒนาบุคลากร ปี 54
นู๋หนึ่ง nooneung
Intro course
Intro course
Jaemjan Sriarunrasmee
บรรยาย หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่ง.pdf
บรรยาย หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่ง.pdf
widsanusak srisuk
Dpu research present
Dpu research present
nattawat_w
2552 high school performance standards.9
2552 high school performance standards.9
ชญานิษฐ์ ทบวัน
รายงานการศึกษาค้นคว้า ครูชำนาญการ
รายงานการศึกษาค้นคว้า ครูชำนาญการ
kanidta vatanyoo
R2R
R2R
Satapon Yosakonkun
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552
มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552
Nang Ka Nangnarak
มาตรฐานปฎิบัติงานมัธยมศึกษา
มาตรฐานปฎิบัติงานมัธยมศึกษา
kruthai40
Present by Nu
Present by Nu
ชมรมพัฒนาสื่อ? เชียงใหม่
Ppt
Ppt
ขอ พรดาว
Semelhante a EdPEx: Introduction to the Criteria for Performance Excellence
(20)
Khon Kaen University TQF Process 2011
Khon Kaen University TQF Process 2011
Faculty And Curriculum Development (For Net Generation)
Faculty And Curriculum Development (For Net Generation)
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
คู่มือการเขียนแผนการเรียนรู้ ศูนย์ส่งเสริม
คู่มือการเขียนแผนการเรียนรู้ ศูนย์ส่งเสริม
1st meeting report of eis secondary school network
1st meeting report of eis secondary school network
E trainingของศน.อายัด
E trainingของศน.อายัด
KKU Faculty Development
KKU Faculty Development
Dpu research present
Dpu research present
แผนพัฒนาบุคลากร ปี 54
แผนพัฒนาบุคลากร ปี 54
Intro course
Intro course
บรรยาย หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่ง.pdf
บรรยาย หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่ง.pdf
Dpu research present
Dpu research present
2552 high school performance standards.9
2552 high school performance standards.9
รายงานการศึกษาค้นคว้า ครูชำนาญการ
รายงานการศึกษาค้นคว้า ครูชำนาญการ
R2R
R2R
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 7
มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552
มาตรฐานการปฏิบัติงานโรงเรียนมัธยมศึกษา 2552
มาตรฐานปฎิบัติงานมัธยมศึกษา
มาตรฐานปฎิบัติงานมัธยมศึกษา
Present by Nu
Present by Nu
Ppt
Ppt
EdPEx: Introduction to the Criteria for Performance Excellence
1.
EdPEx: What Why
& How? ศจี ศิริไกร คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ Some Rights Reserved เอกสารประกอบการฝึกอบรม โดย ศจี ศิริไกร พ.ศ. 2557 EdPEx: Education Criteria for Performance Excellence
2.
Overview ตัวตน และผลงานขององค์กรการศึกษา • หลักการบริหารองค์กรการศึกษาเพื่อความเป็
นเลิศ • แนวคิด และเรื่องสาคัญที่ควรใส่ใจ • สถานการณ์ปัจจุบัน (ตัวตนและผลงาน) ของ มธ. • วิถีการพัฒนาสู่ความเป็ นสถาบันวิชาการชั้นนาของ เอเชีย 2
3.
หลักการบริหารองค์กรการศึกษาเพื่อความเป็ น เลิศประสบการณ์จากการใช้เกณฑ์ EdPEx/TQA
ในคณะแพทยศาสตร์ มข. 3
4.
4
5.
เขียน SAR ทุกเย็น
อ.- ศ. และกลางวัน อา. ตีโจทย์ร่วมกับทีมบริหาร • ทาให ้เข ้าใจกระบวนการบริหารจัดการอย่างเป็นระบบ • ทีมบริหาร/ฝ่ ายที่เกี่ยวข ้องให ้ข ้อมูล ประสบการณ์การใช ้เกณฑ์ TQA ใน MD KKU ระยะที่ 2 (2553) โดย รศ.นพ.สุรพล วีระศิริ รองคณบดีฝ่ ายพัฒนาคุณภาพ คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น 5
6.
เรื่องสาคัญที่ มข. ได้เรียนรู้จากการทา
TQA • เราคือใคร.. จะเป็นอะไรในอนาคต • อะไรที่เราทาได้ดี • อะไรคือสิ่งที่มีโอกาสที่จะพัฒนา.. ทาให้ดีขึ้นได้ • อะไรคือ สิ่งต้องดาเนินการเพื่อปรับปรุงองค์กรอย่างเร่งด่วน!! ที่มา: สัมมนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์การใช้เกณฑ์ TQA ในกลุ่มสถาบันแพทยศาสตร์แห่งประเทศไทย มิย. 2553 6
7.
สิ่งที่ได้เรียนรู้ • เป็นการที่ต ้องใช
้ความ พยายามอย่างมากในการ » ปรับทัศนคติ » ทาความเข ้าใจ เกณฑ์ • การทางานแบบบูรณาการ • บริบทองค์กรมีผลต่อการนา เกณฑ์ TQA ไปใช ้ • สิ่งที่จะช่วยให ้ง่ายคือ » ระบบฐานข ้อมูลสารสนเทศที่ ต ้องออกแบบให ้สอดคล ้องกับ OP และกระบวนการทางานใน องค์กร โดยเฉพาะอย่างยิ่ง... ในส่วนที่เกี่ยวข ้องกับความท ้า ทายเชิงกลยุทธ์ ที่มา: สัมมนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์การใช้เกณฑ์ TQA ในกลุ่มสถาบันแพทยศาสตร์แห่งประเทศไทย มิย. 2553 7
8.
ปัจจัยแห่งความสาเร็จ ทัศนคติ » commitment
ของผู้บริหารสูงสุด และทีม » การเปิดใจกว ้าง การปฏิบัติจริง การมีผู้รู้อยู่ในทีมงาน ที่มา: สัมมนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์การใช้เกณฑ์ TQA ในกลุ่มสถาบันแพทยศาสตร์แห่งประเทศไทย มิย. 2553 8
9.
เกณฑ์ TQA/EdPEx คืออะไร เกณฑ์คือรายการคาถามที่ถามว่า •
ผู้บริหารทา สิ่งที่เกณฑ์แนะ ว่าควรทา ...ในเรื่องใดบ้าง... และทาอย่างไร • องค์กรมีผลงานเช่นไร เกณฑ์คือรายการที่สื่อถึงแนวทางในการ.... • ปรับปรุงผลการดาเนินงานองค์กรอย่างเป็นระบบ • ทาความเข้าใจ/อธิบายระบบงานที่เป็น Best Practices • สร้าง/ตรวจสอบ ระบบงานและผลลัพธ์เพื่อการบริหารองค์กร Source: Harry S. Hertz | 2013 Excellence in Tennessee Conference, February 20, 2013 available at http://www.tncpe.org/Excellence2013/downloads/slides/D-1%20Hot%20Off%20the%20Presses%20Criteria%20Changes%20for%202013-2014.pdf ถ้าคาถามเหล่านั้น make sense เราตอบได้… ใช่ไหม จะตอบอย่างไรดี 9
10.
ศจี ศิริไกร (2013)
คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี มธ. 10 10 Common Senses Common Practices ??
11.
ศจี ศิริไกร (2013)
คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี มธ. 11 11
12.
ศจี ศิริไกร (2013)
คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี มธ. 12 12
13.
ศจี ศิริไกร (2013)
คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี มธ. 13 13
14.
ศจี ศิริไกร (2013)
คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี มธ. 14 14
15.
ศจี ศิริไกร (2013)
คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี มธ. 15 15
16.
ศจี ศิริไกร (2013)
คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี มธ. 16 16
17.
EdPEx Model (NIST, 2013) 17
18.
Baldrige Award Winners:
Education (NIST, 2012) 18
19.
EdPEx กับการบริหารเพื่อความเป็ นเลิศ นี่...
เรื่องของใคร 1) เรื่องของฉัน 2) เรื่องของคุณ 3) เรื่องของเขา 4) เรื่องของ....ใครก็ไม่รู้ กิจกรรม 0: ทาไมฉันต้องสนใจ EdPEx 19 คุณธรรม
20.
Overview ตัวตน และผลงานขององค์กรการศึกษา • หลักการบริหารองค์กรการศึกษาเพื่อความเป็
นเลิศ • แนวคิด และเรื่องสาคัญที่ควรใส่ใจ • สถานการณ์ปัจจุบัน (ตัวตนและผลงาน) ของ มธ. • วิถีการพัฒนาสู่ความเป็ นสถาบันวิชาการชั้นนาของ เอเชีย 20
Baixar agora