Este documento presenta una introducción a la andragogía, que es el estudio de la educación de adultos. Define términos clave como geriatría, gerontología y gerontología educativa que se refieren al tratamiento médico, estudio y enseñanza de personas mayores respectivamente. Explica que aunque el término andragogía ha existido desde 1833, fue Malcolm Knowles quien lo popularizó en la década de 1970 para describir las diferencias en el aprendizaje entre niños y adultos. El documento también asigna tareas para la

1. TERMINOLOGÍA ANDRAGOGIA 22 ENERO DE 2011 MTRA. SILVIA KURI

2. BIENVENIDOS

3. Quiénes somos? Responde tus datos generales Dinos algo más de ti Menciona algo que normalmente no mencionarías en una presentación. Quién eres? Qué esperas

4. CICLO VITAL III Qué estudiaron??

5. Próxima clase Recuento de la características físicas, intelectuales, sociales, afectivas, espirituales, psicológicas del adulto mayor Cada uno tome un rubro para presentarlo.

6. Ejercicio 1 Recuerda un adulto mayor de tu familia y escribe todas las características que puedas recordar. Una vez enlistadas iremos ubicando su fundamento . Añade tu listado y análisis a la actividad 1 en Bb.

7. Ciencias. Actualmente muchas de las ciencias como la medicina, la sociología, la psicología, se han visto en la necesidad de acuñar ciertos neologismos para nombrar diversos aspectos que competen a cada ciencia respectivamente en relación con la vejez, el envejecimiento o la persona mayor

8. Medicina La medicina acuñó el término geriatría, referente al tratamiento médico de los mayores.

9. Psicología La gerontología, como un término que media la psicología y la medicina, para designar el tratado de las deficiencias del envejecimiento, así como el fenómeno que lo produce y sus posibles remedios.

10. Educación En cuanto a la educación, es en la década de los años setenta cuando brotan los primeros intentos en los países europeos que comienzan a vivir el envejecimiento de su población, de acercarse al adulto mayor con propósitos formativos: dando el término de andragogía

11. Actualidad En la actualidad se habla de: geriagogía y/o gerogogía (Tayler, 1983) aplicada a la educación de mayores aquejados de deficiencias geriátricas. Con más fuerza surge la gerontología educativa (Peterso, 1976; Lumsden, 1985; Glendenning, 1985; Oise en Lemieux, 1986) o educación gerontológica para referirse al estudio y la práctica de las tareas de enseñanza dirigidas a y acerca de las personas envejecidas o en el proceso de envejecimiento (Orduna, G. 2001: 15)‖ (citados en García Mínguez, 2004: 117).

12. Desde cuándo se usa el término Desde el año 1833, el maestro alemán Alexander Kappcomenzó a utilizar el término andragogíaal intentar describir la práctica educativa que Platón ejerció al instruir a sus pupilos que eran jóvenes y adultos. Más adelante realizó algunos intentos de sistematización, articulación y difusión de las teorías sobre el aprendizaje en los adultos.

13. Los niños Generalmente han sido más estudiados y atendidos en el sistema educativo. Robert Owen abrió una de las primeras escuelas para infantes en Escocia. FriedrichFroebel en 1840 En Europa, Cerca de Hungría, con un éxito impresionante. En América fue fundada en 1870 por ConradPoppenhusen

14. Durante un tiempo se olvidó el término… … Fue hasta principios del siglo XX que EugenRosembackretoma el término para referirse al conjunto de elementos curriculares propios de la educación de adultos, incluidos elementos como profesorado, métodos e incluso filosofía. Aunque en realidad Malcolm S. Knowles, es considerado como el padre de la Educación de Adultos, ya que enfatizó en su trabajo ―Andragogía no Pedagogía‖ (1972):

15. Acercándonos al término La Andragogía es el arte y ciencia de ayudar a aprender a los adultos, basándose en suposiciones acerca de las diferencias entre niños y adultos”. (Andragogía, http://www.andragogia.org/) Y en el año 2001 ―Un conjunto de principios fundamentales sobre el aprendizaje de adultos que se aplica a todas las situaciones de tal aprendizaje”. (Montero, 2005: 299)

17. Para la próxima sesión. 1. Actividad 1. 2.Lectura y mapa conceptual entregar en actividad 2 3. Preparar su exposición

18. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Arabian, S. 2009. U.P.A.E.P. Tesis. “Los adultos mayores, una nueva realidad educativa en México”.