Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Proyecto completo floresy mariposas.
1.
2. PROYECTO: FLOES Y MARIPOSAS FECHA:ABRIL 2018
1.BUSCAMOS UN TEMA:
Hay diversidad de intereses. Es su primera votación y no saben exactamente qué es lo que tienen que
hacer. Les gustan las flores, la mariposa, dinosaurios Polo Norte, Fantasía, etc
5. LO QUE QUEREMOS SABER (objetivos):
-Diferenciar las partes de una flor.
-Conocer y experimentar con los colores de las flores.
-Conocer tipos de flores.
-Experimentar con el crecimiento de una planta.
-Valorar la importancia de las flores en la naturaleza.
-Observar las partes del cuerpo de una mariposa.
- Vivenciar el proceso de metamorfosis de una mariposa.
-Descubrir cómo comen y beben las mariposas
-Descubrir cómo son sus alas y su uso.
2. VOTAMOS:
*Se acota la votación a: Flores y mariposas y Polo Norte.
Gana Flores y mariposas con 15 votos.
3.TODO LO QUE SABEMOS (conocimientos previos):
*Las flores tienen una cosa de círculo en medio.
*Se llama polen.
*Se lo comen las abejas y las mariposas.
*Son de colores.
*Las mariposas tienen alas.
*Vuelan.
*Tienen una lengua larga.
*Tienen puntitos en las alas.
6. ¿QUÉ VAMOS A HACER? Producto final y actividades tipo
*Trabajo investigación con flores y mariposas (familias)
*Exposición de trabajos.
* Recolección de flores y posterior experimentación
*Manualidades varias: hacer una mariposa con papel seda y papel celofán,
marco de fotos con flores(regalo para Yousseff) etc.
*Experimentar con gusanos de seda, con los sentidos, con la tierra, con las
partes de la planta.
*Manualidades: metamorfosis con pastas.
*Hacer colonia.
*Hacer manzanilla.
* Salir al campo y visitar un centro de Jardinería.
*Cuento: la pequeña oruga Glotona de Éric Carle, El secreto,
*Construir un jardín reciclado: producto final.
4. BUSCAMOS INFORMACIÓN:
* Páginas de Internet(ver anexo)
*De las familias (trabajos investigación)
*De la biblioteca del colegio y de los libros aportados por las familias.
7. EVALUACIÓN ¿nos ha gustado?
Autoevaluación:
4. Papá y mamá:
empezamos el primer
proyecto que entre
todos hemos elegido.
Vamos a aprender sobre:
LAS FLORES Y LAS
MARIPOSAS
* PARTES DE
UNA FLOR
*TIPOS DE
FLORES
CUIDADOSY
NECESIDADES
DEUNAFLOR
5. ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
LAS PARTES DE UNA PLANTA Y DE UNA FLOR
Lunes 16
ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
POLEN Y NÉCTAR
lunes 16
ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
DÓNDE VIVEN LAS FLORES
Martes 17
6. ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
¿CÓMO NACEN LAS FLORES?
¿QUÉ NECESITAN LAS FLORES PARA VIVIR?
Martes 17
ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
QUIÉN CUIDA DE LAS FLORES
HERRAMIENTAS
JUEVES 19
STE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
LOS COLORES DE LAS FLORES
JUEVES 19
7. ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
QUIÉN ESTUDIA LAS FLORES
¿CÓMO LO HACE?
JUEVES 19
ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
LAS ENFERMEDADES DE LAS FLORES
VIERNES 20
ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
¿PARA QUÉ SIRVEN LAS FLORES?
VIERNES 20
8. ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
FLORES SILVESTRES DE EXTREMADURA:
DOS QUE ENCUENTRES
MARTES 24
ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
FLORES SILVESTRES DE EXTREMADURA:
DOS QUE ENCUENTRES
MARTES 24
ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
FLORES CULTIVADAS:
DOS QUE ELIJAS
MIÉRCOLES 25
9. ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
FLORES CULTIVADAS:
DOS QUE ELIJAS
MIÉRCOLES 25
ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
DOS FLORES RARAS O LLAMATIVAS QUE TE GUSTEN
MIÉRCOLES 25
ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
PARTES DEL CUERPO DE UNA MARIPOSA (GENERAL)
JUEVES 26
10. ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
LAS ALAS DE LAS MARIPOSAS. ¿CÓMO VUELAN?
JUEVES 26
ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
LAS PATAS DE LAS MARIPOSAS
LAS ANTENAS DE LAS MARIPOSAS
JUEVES 26
ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
LOS OJOS DE LAS MARIPOSAS
VIÉRNES 27
11. ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS
¿QUÉ CÓMEN Y BEBEN LAS MARIPOSAS?
VIÉRNES 27
ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
¿CÓMO NACE UNA MARIPOSA?
JUEVES 3
ESTE PAPELITO ME HA TOCADO Y SOBRE ESTE TEMA VOY A
INVESTIGAR:
OTROS INSECTOS
JUEVES 3
27. PONGO UN CÍRCULO EN EL MEDIO,
Y OTROS PINTO ALREDEDOR,
Y CON MUCHO CUIDADITO
COLOREO SU INTERIOR.
UNA RAYA PARA ABAJO,
DOS HOJITAS…¡SE ACABÓ!
CON CÍRCULOS Y COLORES
HE DIBUJADO UNA FLOR.
PONGO UN CÍRCULO EN EL MEDIO,
Y OTROS PINTO ALREDEDOR,
Y CON MUCHO CUIDADITO
COLOREO SU INTERIOR.
UNA RAYA PARA ABAJO,
DOS HOJITAS…¡SE ACABÓ!
CON CÍRCULOS Y COLORES
HE DIBUJADO UNA FLOR.
54. Educima.com
Escuela en la nube
rincondeinfantil.wordpress.com
https://www.pinterest.co
La clase de Lua
colorearmágenes.net
Imagui
Dibujos de Naturaleza - Dibujos.net
DibujosWiki.com
Con mis hijos
Pngtree
dibujando.net
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/oamagar/2014/04/20/pri-pri-pri-
primavera-esta-aqui/
ciberinnova.edu.co:8080
Menta Más Chocolate
Conciencia Eco
http://www.cuidandobichos.com/mariposas/general/
protestantedigital.com
https://www.mariposas.wiki/mariposas-morpho-azul
http://www.nationalgeographic.com.es/animales/mariposas/fotos/1/25
https://www.comocriarmariposas.com.ar/lo-basico.phtml?sec=partes
http://mariposasmasqueuninsecto.blogspot.com.es/
http://www.curiosfera.com/mariposas/