5. Framkvæmd
• Biður um ákveðna grein
– Setur inn DOI auðkenni hennar, vefslóð á greinina hjá útgefenda, titil eða
annað sem segir til um hvaða grein það er
– Merkir #ICanHazPDF
– Setur netfangið þitt með (eða biður um að fá hana í gegnum skilaboðaleiðina í
Twitter)
• Einhver sem hefur aðgang að greininni sendir hana í netpósti
til viðkomandi aðila
• Sá sem bjó til upphaflega tístið eyðir því
6. Notkun
Gardner, CC og Garnder GJ. (2015). Bypassing
interlibrary loan via Twitter: An exploration of
#icanhazpdf requests. ALA, 95-101. Sótt af
http://www.ala.org/acrl/sites/ala.org.acrl/files/content/c
onferences/confsandpreconfs/2015/Gardner.pdf
• Oftast beðið um greinar sem eru yngri en fimm ára
• Flestir frá enskumælandi löndum
• Líffræðigreinar vinsælastar
• Meiri hraði en í millisafnaláni
• Kostar ekkert
7. Gagnrýni
• Hefur verið kennt við sjóræningjastarfsemi
• Er óvíst um lögmæti / ólögmæti
• Margir útgefendur leyfa dreifingu útgefinna
greina á einhverju formi
• Reglur útgefenda eru mismunandi
Jarreau, Paige Brown. (2014, 9. júlí). Open Access to science communication
research: your options (bloggfærsla). Sótt af http://www.fromthelabbench.com/open-
access-to-science-communication-research-your-options/