1.
Фоминых Наталия Юрьевна,
к.п.н., доцент кафедры международной экономики
СИБД УАБД НБУ
2. Определение
Quest - продолжительный целенаправленный поиск,
который может быть связан с приключениями или
игрой;
Веб-квест (webquest) в педагогике - проблемное
задание c элементами ролевой игры, для выполнения
которого используются информационные ресурсы
Интернета.
A WebQuest is an inquiry-oriented lesson format in
which most or all the information that learners work with
comes from the web (Bernie Dodge и Tom March)
3. Типы веб квестов
Краткосрочные Долгосрочные
Short term Long term
• Расширение и обобщение
• Приобретение и закрепление знаний
знаний • Анализ информации и её
• Освоение больших пластов переработка(трансформация)
информации • Создание продукта, на который
• Типично длятся 1-3 ак. часа остальные могут
отреагировать
• Типично длятся от 1 недели до
1 месяца
4. Зачем использовать веб квесты?
Проектное обучение
Повышение мотивации
Практическая направленность Развитие памяти и
креативности
Проблемное обучение
Использование ИКТ
Обучение в сотрудничестве
Развитие критического
мышления
Погружение в языковую среду
5. Структурные элементы веб квеста:
Название (Title) – интересное и
мотивирующее
Введение (Introduction) – погружение в
атмосферу веб квеста, вводная
информация по теме
Задание (Task) – проблемное, четко
сформулированное, описание конечного
результата работы в веб квесте.
6. Структурные элементы веб квеста:
Ход работы (Process) – подробное,
четкое описание каждого шага работы
Оценивание (Evaluation) – детальное
описание критериев и уровней, согласно
которым будут происходить оценивание
конечных продуктов учащихся и процесс
работы в веб квесте
7. Структурные элементы веб квеста:
Заключение (Conclusion) – поздравление
учащихся с окончанием работы.
Страничка для учителя (Teacher Page) –
описание веб квеста для других учителей.
Об авторе (About Authors) – напишите о себе и
сможете найти единомышленников по всему
миру.