SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
KONSEP PEMBELAJARAN BERASASKAN SUMBER
Pengenalan  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Kaedah Pembelajaran Berasaskan sumber ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ciri-ciri  Sumber Pendidikan yang Berkesan   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Bahan cetak ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Bahan Bukan Cetak ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sumber Pendidikan Berteknologi Tinggi ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sumber Rujukan` ,[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Novi umi bimawati 10410205 pbsi
Novi umi bimawati 10410205 pbsiNovi umi bimawati 10410205 pbsi
Novi umi bimawati 10410205 pbsiNovi-Umi-Bimawati
 
KONSEP DASAR PENDEKATAN, TEORI DAN MEDIA PEMBELAJARAN
KONSEP DASAR PENDEKATAN, TEORI DAN MEDIA PEMBELAJARANKONSEP DASAR PENDEKATAN, TEORI DAN MEDIA PEMBELAJARAN
KONSEP DASAR PENDEKATAN, TEORI DAN MEDIA PEMBELAJARANkangduki
 
Prinsip prinsip pengelolaan pusat sumber belajar
Prinsip prinsip pengelolaan pusat sumber belajarPrinsip prinsip pengelolaan pusat sumber belajar
Prinsip prinsip pengelolaan pusat sumber belajarFitri Ismawati Rahayu
 
Pusat sumber belajar
Pusat sumber belajarPusat sumber belajar
Pusat sumber belajarJenal Mutaqin
 
Pengertian dan fungsi program pengajar dalam pembelajaran
Pengertian dan fungsi program pengajar dalam pembelajaranPengertian dan fungsi program pengajar dalam pembelajaran
Pengertian dan fungsi program pengajar dalam pembelajarankangduki
 

Mais procurados (8)

Novi umi bimawati 10410205 pbsi
Novi umi bimawati 10410205 pbsiNovi umi bimawati 10410205 pbsi
Novi umi bimawati 10410205 pbsi
 
KONSEP DASAR PENDEKATAN, TEORI DAN MEDIA PEMBELAJARAN
KONSEP DASAR PENDEKATAN, TEORI DAN MEDIA PEMBELAJARANKONSEP DASAR PENDEKATAN, TEORI DAN MEDIA PEMBELAJARAN
KONSEP DASAR PENDEKATAN, TEORI DAN MEDIA PEMBELAJARAN
 
Prinsip prinsip pengelolaan pusat sumber belajar
Prinsip prinsip pengelolaan pusat sumber belajarPrinsip prinsip pengelolaan pusat sumber belajar
Prinsip prinsip pengelolaan pusat sumber belajar
 
Pusat sumber belajar
Pusat sumber belajarPusat sumber belajar
Pusat sumber belajar
 
Pengertian dan fungsi program pengajar dalam pembelajaran
Pengertian dan fungsi program pengajar dalam pembelajaranPengertian dan fungsi program pengajar dalam pembelajaran
Pengertian dan fungsi program pengajar dalam pembelajaran
 
Pengelolaan Ruang PSB
Pengelolaan Ruang PSBPengelolaan Ruang PSB
Pengelolaan Ruang PSB
 
Pusat sumber belajar
Pusat sumber belajarPusat sumber belajar
Pusat sumber belajar
 
Bahan ajar
Bahan ajarBahan ajar
Bahan ajar
 

Destaque

P Patemetik G5 Mumpulan S ( 5.2 Kemahiran Dengurus Kilik Marjah )
P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 5.2  Kemahiran  Dengurus  Kilik  Marjah )P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 5.2  Kemahiran  Dengurus  Kilik  Marjah )
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 5.2 Kemahiran Dengurus Kilik Marjah )shockgadof
 
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 3.2 Krganisasi Bekolah )
P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 3.2  Krganisasi  Bekolah )P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 3.2  Krganisasi  Bekolah )
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 3.2 Krganisasi Bekolah )shockgadof
 
Matematik S5 Kump D
Matematik S5 Kump  DMatematik S5 Kump  D
Matematik S5 Kump Dshockgadof
 
P E N Gumpulan 3
P  E  N  Gumpulan 3P  E  N  Gumpulan 3
P E N Gumpulan 3shockgadof
 
Calculating the Cost of Home Care
Calculating the Cost of Home CareCalculating the Cost of Home Care
Calculating the Cost of Home CareInterim HealthCare
 

Destaque (7)

P E N G
P  E  N  GP  E  N  G
P E N G
 
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 5.2 Kemahiran Dengurus Kilik Marjah )
P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 5.2  Kemahiran  Dengurus  Kilik  Marjah )P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 5.2  Kemahiran  Dengurus  Kilik  Marjah )
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 5.2 Kemahiran Dengurus Kilik Marjah )
 
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 3.2 Krganisasi Bekolah )
P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 3.2  Krganisasi  Bekolah )P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 3.2  Krganisasi  Bekolah )
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 3.2 Krganisasi Bekolah )
 
Matematik S5 Kump D
Matematik S5 Kump  DMatematik S5 Kump  D
Matematik S5 Kump D
 
P E N Gumpulan 3
P  E  N  Gumpulan 3P  E  N  Gumpulan 3
P E N Gumpulan 3
 
U N S U R 3
U  N   S  U  R 3U  N   S  U  R 3
U N S U R 3
 
Calculating the Cost of Home Care
Calculating the Cost of Home CareCalculating the Cost of Home Care
Calculating the Cost of Home Care
 

Semelhante a P Mhmad Asa

061123 Materi Bahan ajar dan Media pembelajaran siklus 2.pptx
061123 Materi Bahan ajar dan Media pembelajaran siklus 2.pptx061123 Materi Bahan ajar dan Media pembelajaran siklus 2.pptx
061123 Materi Bahan ajar dan Media pembelajaran siklus 2.pptxiwantangka
 
sumber belajar berdasarkan kurikulum TIK.pptx
sumber belajar berdasarkan kurikulum TIK.pptxsumber belajar berdasarkan kurikulum TIK.pptx
sumber belajar berdasarkan kurikulum TIK.pptxYuliawati121
 
5032641 pengajaran-guru-berkesan-penggunaan-teknologi-komputer-atau-bergantun...
5032641 pengajaran-guru-berkesan-penggunaan-teknologi-komputer-atau-bergantun...5032641 pengajaran-guru-berkesan-penggunaan-teknologi-komputer-atau-bergantun...
5032641 pengajaran-guru-berkesan-penggunaan-teknologi-komputer-atau-bergantun...Nelaveni Arjunan
 
Pemanfaatan Media Pembelajaran.ppt
Pemanfaatan Media Pembelajaran.pptPemanfaatan Media Pembelajaran.ppt
Pemanfaatan Media Pembelajaran.pptYovinusDwiWidyantoro
 
cenderung tidak tertarik dengan penggunaan CLI command Line Interface.pdf
cenderung tidak tertarik dengan penggunaan CLI command Line Interface.pdfcenderung tidak tertarik dengan penggunaan CLI command Line Interface.pdf
cenderung tidak tertarik dengan penggunaan CLI command Line Interface.pdfIrwansyah Putra
 
Strategi, Kaedah dan Teknik Pengajaran KHSR
Strategi, Kaedah dan Teknik Pengajaran KHSRStrategi, Kaedah dan Teknik Pengajaran KHSR
Strategi, Kaedah dan Teknik Pengajaran KHSRSyafiq Mansor
 
Ppt materi ke 2 copy
Ppt materi ke 2   copyPpt materi ke 2   copy
Ppt materi ke 2 copyNoviana Ulfa
 
Media dan pemanfaatan sumber belajar ips kelas 5 dan 6
Media dan pemanfaatan sumber belajar ips kelas 5 dan 6Media dan pemanfaatan sumber belajar ips kelas 5 dan 6
Media dan pemanfaatan sumber belajar ips kelas 5 dan 6Yanwar Sudartono
 
Media Pembelajaran
Media PembelajaranMedia Pembelajaran
Media Pembelajaranrina afriani
 
PERENCANAAN PEMBELAJARAN DAN ASESMEN YANG EFEKTIF.pptx
PERENCANAAN PEMBELAJARAN DAN ASESMEN YANG EFEKTIF.pptxPERENCANAAN PEMBELAJARAN DAN ASESMEN YANG EFEKTIF.pptx
PERENCANAAN PEMBELAJARAN DAN ASESMEN YANG EFEKTIF.pptxrafikachan
 
MODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
MODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN  DAN PEMBELAJARANMODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN  DAN PEMBELAJARAN
MODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANSteven Abraham
 
GURU SEBAGAI KUNCI UTAMA AGENDA PROSES PEMANUSIAAN / HUMANISASI
GURU SEBAGAI KUNCI UTAMA AGENDA PROSES PEMANUSIAAN / HUMANISASIGURU SEBAGAI KUNCI UTAMA AGENDA PROSES PEMANUSIAAN / HUMANISASI
GURU SEBAGAI KUNCI UTAMA AGENDA PROSES PEMANUSIAAN / HUMANISASIningrumintan
 
Kpt6043 Tugasan 2 Model Assure
Kpt6043 Tugasan 2 Model AssureKpt6043 Tugasan 2 Model Assure
Kpt6043 Tugasan 2 Model Assurelimteongyam
 
pembelajaran berdiferensiasi kurikulum merdeka 2023
pembelajaran berdiferensiasi kurikulum merdeka 2023pembelajaran berdiferensiasi kurikulum merdeka 2023
pembelajaran berdiferensiasi kurikulum merdeka 2023lennykurniati1
 
Bab14 pengurusan alam pembelajaran
Bab14 pengurusan alam pembelajaranBab14 pengurusan alam pembelajaran
Bab14 pengurusan alam pembelajaranzuraidanasri
 
Tajuk 5
Tajuk 5Tajuk 5
Tajuk 5pohtee
 
Pengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan AjarPengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan AjarQueenDaresa
 
TEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptx
TEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptxTEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptx
TEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptxAdminJurnal
 
Pengurusan pengajaran dan pembelajaran
Pengurusan pengajaran dan pembelajaranPengurusan pengajaran dan pembelajaran
Pengurusan pengajaran dan pembelajaranMohd Ridzuan
 

Semelhante a P Mhmad Asa (20)

Kaedah berasaskan sumber
Kaedah berasaskan sumberKaedah berasaskan sumber
Kaedah berasaskan sumber
 
061123 Materi Bahan ajar dan Media pembelajaran siklus 2.pptx
061123 Materi Bahan ajar dan Media pembelajaran siklus 2.pptx061123 Materi Bahan ajar dan Media pembelajaran siklus 2.pptx
061123 Materi Bahan ajar dan Media pembelajaran siklus 2.pptx
 
sumber belajar berdasarkan kurikulum TIK.pptx
sumber belajar berdasarkan kurikulum TIK.pptxsumber belajar berdasarkan kurikulum TIK.pptx
sumber belajar berdasarkan kurikulum TIK.pptx
 
5032641 pengajaran-guru-berkesan-penggunaan-teknologi-komputer-atau-bergantun...
5032641 pengajaran-guru-berkesan-penggunaan-teknologi-komputer-atau-bergantun...5032641 pengajaran-guru-berkesan-penggunaan-teknologi-komputer-atau-bergantun...
5032641 pengajaran-guru-berkesan-penggunaan-teknologi-komputer-atau-bergantun...
 
Pemanfaatan Media Pembelajaran.ppt
Pemanfaatan Media Pembelajaran.pptPemanfaatan Media Pembelajaran.ppt
Pemanfaatan Media Pembelajaran.ppt
 
cenderung tidak tertarik dengan penggunaan CLI command Line Interface.pdf
cenderung tidak tertarik dengan penggunaan CLI command Line Interface.pdfcenderung tidak tertarik dengan penggunaan CLI command Line Interface.pdf
cenderung tidak tertarik dengan penggunaan CLI command Line Interface.pdf
 
Strategi, Kaedah dan Teknik Pengajaran KHSR
Strategi, Kaedah dan Teknik Pengajaran KHSRStrategi, Kaedah dan Teknik Pengajaran KHSR
Strategi, Kaedah dan Teknik Pengajaran KHSR
 
Ppt materi ke 2 copy
Ppt materi ke 2   copyPpt materi ke 2   copy
Ppt materi ke 2 copy
 
Media dan pemanfaatan sumber belajar ips kelas 5 dan 6
Media dan pemanfaatan sumber belajar ips kelas 5 dan 6Media dan pemanfaatan sumber belajar ips kelas 5 dan 6
Media dan pemanfaatan sumber belajar ips kelas 5 dan 6
 
Media Pembelajaran
Media PembelajaranMedia Pembelajaran
Media Pembelajaran
 
PERENCANAAN PEMBELAJARAN DAN ASESMEN YANG EFEKTIF.pptx
PERENCANAAN PEMBELAJARAN DAN ASESMEN YANG EFEKTIF.pptxPERENCANAAN PEMBELAJARAN DAN ASESMEN YANG EFEKTIF.pptx
PERENCANAAN PEMBELAJARAN DAN ASESMEN YANG EFEKTIF.pptx
 
MODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
MODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN  DAN PEMBELAJARANMODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN  DAN PEMBELAJARAN
MODEL ASSURE REALISASIKAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
 
GURU SEBAGAI KUNCI UTAMA AGENDA PROSES PEMANUSIAAN / HUMANISASI
GURU SEBAGAI KUNCI UTAMA AGENDA PROSES PEMANUSIAAN / HUMANISASIGURU SEBAGAI KUNCI UTAMA AGENDA PROSES PEMANUSIAAN / HUMANISASI
GURU SEBAGAI KUNCI UTAMA AGENDA PROSES PEMANUSIAAN / HUMANISASI
 
Kpt6043 Tugasan 2 Model Assure
Kpt6043 Tugasan 2 Model AssureKpt6043 Tugasan 2 Model Assure
Kpt6043 Tugasan 2 Model Assure
 
pembelajaran berdiferensiasi kurikulum merdeka 2023
pembelajaran berdiferensiasi kurikulum merdeka 2023pembelajaran berdiferensiasi kurikulum merdeka 2023
pembelajaran berdiferensiasi kurikulum merdeka 2023
 
Bab14 pengurusan alam pembelajaran
Bab14 pengurusan alam pembelajaranBab14 pengurusan alam pembelajaran
Bab14 pengurusan alam pembelajaran
 
Tajuk 5
Tajuk 5Tajuk 5
Tajuk 5
 
Pengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan AjarPengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan Ajar
 
TEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptx
TEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptxTEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptx
TEORI BELAJAR Rev (2)(1).pptx
 
Pengurusan pengajaran dan pembelajaran
Pengurusan pengajaran dan pembelajaranPengurusan pengajaran dan pembelajaran
Pengurusan pengajaran dan pembelajaran
 

Mais de shockgadof

Modul pengajaran Rekabentuk & Teknologi Tahun 4 KSSR 2014
Modul pengajaran Rekabentuk & Teknologi Tahun 4 KSSR 2014Modul pengajaran Rekabentuk & Teknologi Tahun 4 KSSR 2014
Modul pengajaran Rekabentuk & Teknologi Tahun 4 KSSR 2014shockgadof
 
Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah
Kurikulum dan pengajaran sekolah rendahKurikulum dan pengajaran sekolah rendah
Kurikulum dan pengajaran sekolah rendahshockgadof
 
Kajian Kurikulum K (3)
Kajian Kurikulum  K (3)Kajian Kurikulum  K (3)
Kajian Kurikulum K (3)shockgadof
 
Kajian Kurikulum K (3)
Kajian Kurikulum  K (3)Kajian Kurikulum  K (3)
Kajian Kurikulum K (3)shockgadof
 
kelebihan_kekurangan
kelebihan_kekurangankelebihan_kekurangan
kelebihan_kekuranganshockgadof
 
unsur fizikal bilik darjah
unsur fizikal bilik darjahunsur fizikal bilik darjah
unsur fizikal bilik darjahshockgadof
 
multidisiplinp.p
multidisiplinp.pmultidisiplinp.p
multidisiplinp.pshockgadof
 
hub sekolah dgn masy,sek,guru
hub sekolah dgn masy,sek,guruhub sekolah dgn masy,sek,guru
hub sekolah dgn masy,sek,gurushockgadof
 
present pengurusan pembelajran
present pengurusan pembelajranpresent pengurusan pembelajran
present pengurusan pembelajranshockgadof
 
pengurusan pembelajaran kumpulan
pengurusan pembelajaran kumpulanpengurusan pembelajaran kumpulan
pengurusan pembelajaran kumpulanshockgadof
 
Pengurusan Bilik Darjah
Pengurusan  Bilik DarjahPengurusan  Bilik Darjah
Pengurusan Bilik Darjahshockgadof
 
Pemulihan Dan Pengayaan Kumpulan 4
Pemulihan Dan Pengayaan Kumpulan 4Pemulihan Dan Pengayaan Kumpulan 4
Pemulihan Dan Pengayaan Kumpulan 4shockgadof
 
sumber pengajaran
sumber pengajaransumber pengajaran
sumber pengajaranshockgadof
 
kepelbagaian budaya murid present
kepelbagaian budaya murid presentkepelbagaian budaya murid present
kepelbagaian budaya murid presentshockgadof
 
Pengurusan Pembelajaran Strategi Mengurus Bilik Darjah
Pengurusan  Pembelajaran    Strategi  Mengurus  Bilik  DarjahPengurusan  Pembelajaran    Strategi  Mengurus  Bilik  Darjah
Pengurusan Pembelajaran Strategi Mengurus Bilik Darjahshockgadof
 
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 6.1 Konsep Dembelajaran Kerasas Pumber )
P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 6.1  Konsep  Dembelajaran  Kerasas  Pumber  )P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 6.1  Konsep  Dembelajaran  Kerasas  Pumber  )
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 6.1 Konsep Dembelajaran Kerasas Pumber )shockgadof
 
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 8.2 Kengurusan Cevian Dan Palah Daku )
P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 8.2  Kengurusan  Cevian Dan  Palah  Daku )P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 8.2  Kengurusan  Cevian Dan  Palah  Daku )
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 8.2 Kengurusan Cevian Dan Palah Daku )shockgadof
 
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 3.3 Kepimpinan Ceringkat Kekolah Dan Puru )
P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 3.3  Kepimpinan  Ceringkat  Kekolah Dan  Puru )P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 3.3  Kepimpinan  Ceringkat  Kekolah Dan  Puru )
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 3.3 Kepimpinan Ceringkat Kekolah Dan Puru )shockgadof
 
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 8.1 Kengurusan Bingkah Paku Dan Tisiplin )
P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 8.1  Kengurusan  Bingkah  Paku Dan  Tisiplin )P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 8.1  Kengurusan  Bingkah  Paku Dan  Tisiplin )
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 8.1 Kengurusan Bingkah Paku Dan Tisiplin )shockgadof
 

Mais de shockgadof (20)

Modul pengajaran Rekabentuk & Teknologi Tahun 4 KSSR 2014
Modul pengajaran Rekabentuk & Teknologi Tahun 4 KSSR 2014Modul pengajaran Rekabentuk & Teknologi Tahun 4 KSSR 2014
Modul pengajaran Rekabentuk & Teknologi Tahun 4 KSSR 2014
 
Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah
Kurikulum dan pengajaran sekolah rendahKurikulum dan pengajaran sekolah rendah
Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah
 
Kajian Kurikulum K (3)
Kajian Kurikulum  K (3)Kajian Kurikulum  K (3)
Kajian Kurikulum K (3)
 
Kajian Kurikulum K (3)
Kajian Kurikulum  K (3)Kajian Kurikulum  K (3)
Kajian Kurikulum K (3)
 
kelebihan_kekurangan
kelebihan_kekurangankelebihan_kekurangan
kelebihan_kekurangan
 
unsur fizikal bilik darjah
unsur fizikal bilik darjahunsur fizikal bilik darjah
unsur fizikal bilik darjah
 
multidisiplinp.p
multidisiplinp.pmultidisiplinp.p
multidisiplinp.p
 
hub sekolah dgn masy,sek,guru
hub sekolah dgn masy,sek,guruhub sekolah dgn masy,sek,guru
hub sekolah dgn masy,sek,guru
 
present pengurusan pembelajran
present pengurusan pembelajranpresent pengurusan pembelajran
present pengurusan pembelajran
 
pengurusan pembelajaran kumpulan
pengurusan pembelajaran kumpulanpengurusan pembelajaran kumpulan
pengurusan pembelajaran kumpulan
 
Pengurusan Bilik Darjah
Pengurusan  Bilik DarjahPengurusan  Bilik Darjah
Pengurusan Bilik Darjah
 
Pemulihan Dan Pengayaan Kumpulan 4
Pemulihan Dan Pengayaan Kumpulan 4Pemulihan Dan Pengayaan Kumpulan 4
Pemulihan Dan Pengayaan Kumpulan 4
 
sumber pengajaran
sumber pengajaransumber pengajaran
sumber pengajaran
 
6.2 P E R A N
6.2  P  E  R  A  N6.2  P  E  R  A  N
6.2 P E R A N
 
kepelbagaian budaya murid present
kepelbagaian budaya murid presentkepelbagaian budaya murid present
kepelbagaian budaya murid present
 
Pengurusan Pembelajaran Strategi Mengurus Bilik Darjah
Pengurusan  Pembelajaran    Strategi  Mengurus  Bilik  DarjahPengurusan  Pembelajaran    Strategi  Mengurus  Bilik  Darjah
Pengurusan Pembelajaran Strategi Mengurus Bilik Darjah
 
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 6.1 Konsep Dembelajaran Kerasas Pumber )
P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 6.1  Konsep  Dembelajaran  Kerasas  Pumber  )P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 6.1  Konsep  Dembelajaran  Kerasas  Pumber  )
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 6.1 Konsep Dembelajaran Kerasas Pumber )
 
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 8.2 Kengurusan Cevian Dan Palah Daku )
P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 8.2  Kengurusan  Cevian Dan  Palah  Daku )P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 8.2  Kengurusan  Cevian Dan  Palah  Daku )
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 8.2 Kengurusan Cevian Dan Palah Daku )
 
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 3.3 Kepimpinan Ceringkat Kekolah Dan Puru )
P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 3.3  Kepimpinan  Ceringkat  Kekolah Dan  Puru )P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 3.3  Kepimpinan  Ceringkat  Kekolah Dan  Puru )
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 3.3 Kepimpinan Ceringkat Kekolah Dan Puru )
 
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 8.1 Kengurusan Bingkah Paku Dan Tisiplin )
P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 8.1  Kengurusan  Bingkah  Paku Dan  Tisiplin )P  Patemetik  G5  Mumpulan  S ( 8.1  Kengurusan  Bingkah  Paku Dan  Tisiplin )
P Patemetik G5 Mumpulan S ( 8.1 Kengurusan Bingkah Paku Dan Tisiplin )
 

Último

LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxSriHandayaniLubisSpd
 
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJARAKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJARcakrasyid
 
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAH
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAHSOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAH
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAHZARINA KHAMIS
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxMasHari12
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxHermawati Dwi Susari
 
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMform Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMAgungJakaNugraha1
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024SABDA
 
GEOPOLITIK INDONESIA (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
GEOPOLITIK INDONESIA (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)GEOPOLITIK INDONESIA (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
GEOPOLITIK INDONESIA (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)KhoirinShalihati
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comFathan Emran
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2ZARINA KHAMIS
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxKurnia Fajar
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfSriHandayaniLubisSpd
 
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptperumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptAryLisawaty
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaimuhammadmasyhuri9
 
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfModul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfDianaRuswandari1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxAhmadBarkah2
 
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docxUmpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docxsapudin2
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusiSusanti94678
 
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docxRPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docxnurlathifah80
 

Último (20)

LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
 
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJARAKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
AKSI NYATA PENYEBARAN PEMAHAMAN MERDEKA BELAJAR
 
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAH
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAHSOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAH
SOALAN UJIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 1 SEKOLAH RENDAH
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah 1_Mei 2024.pptx
 
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMform Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
 
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
Modul Pembentukan Disiplin Rohani (PDR) 2024
 
GEOPOLITIK INDONESIA (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
GEOPOLITIK INDONESIA (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)GEOPOLITIK INDONESIA (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
GEOPOLITIK INDONESIA (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
 
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN MATEMATIK TAHUN 2
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdfLaporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
Laporan Guru Piket Bukti Dukung PMM - www.kherysuryawan.id (1) (1).pdf
 
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptperumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
 
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfModul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
 
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docxUmpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
Umpan Balik Memahami perbedaan individual peserta Didik.docx
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docxRPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
RPP Sistem Ekskresi - IPA Kelas 8 - semester Genap - 2024.docx
 

P Mhmad Asa