SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
Baixar para ler offline
Apellidos:
Grado: Fecha:
Nombres:
1.Une con una línea la palabra con su dibujo.
2.Une con una línea la oración con su dibujo.
-Lee la oración y marca con un “x” la respuesta correcta.
Lee y piensa bien antes de dar tus respuestas:
Tijera
Juan se lava las manos y Luisa se pone las medias.
El lavado de manos debes realizarlo durante 30 segundos
para estar bien protegido contra el COVID 19.
3. ¿Por cuánto tiempo debes realizar el lavado de manos?
a 20 segundos.
b 30 segundos.
c 10 segundos.
-Lee la oración y marca con un “x” la respuesta correcta.
-Lee con atención la siguiente nota
Carmen lee el cuento “La sirenita”, porque quiere alegrar a
su hermanita que esta triste.
a Porque quiere obtener una buena nota.
b Porque ganó un concurso.
c Porque quiere alegrar a su hermanita.
4. ¿Por qué Carmen lee un cuento?
Hola tía Claudia:
Salí a la casa de mi amiga Sonia para jugar con su perrita. Voy a
regresar después del almuerzo.
Paloma
5. ¿Quién escribió esta nota?
a Claudia.
b Sonia.
c Paloma.
6. ¿Por qué Paloma salió de su casa?
a Porque quería visitar a su tía.
b Porque quería jugar con la perrita.
c Porque quería almorzar con Sonia.
7. ¿Quién escribió la nota?
a
Claudia.
b
Sonia.
c
Paloma.
Lee esta historia.
Julio salió al parque a jugar con su pelota. Poco
tiempo después, sintió mucha hambre y regresó a
su casa. Apenas entró, Julio vio un pan sobre la
mesa y lo cogió con las manos sucias. En ese
momento, entró su mamá y le dijo que se lavara las
manos antes de comer.
8. ¿A dónde salió Julio?
a
Al parque.
b
A la plaza.
c
A la escuela.
9. ¿Por qué Julio regresó a su casa?
a Porque su mamá lo llamó.
b Porque sintió mucha hambre.
c Porque sus manos estaban sucias.
10. ¿De qué trata esta historia?
a Trata de una mamá que se enojó mucho con su hijo.
b Trata de unos niños que juegan pelota en el parque.
c Trata de un niño que iba a comer pan con las manos sucias.
-En la clase de ciencia y tecnología, Melisa leyó este texto
El koala es uno de los animales más atractivos de todo el mundo. Este
animal vive en un lugar llamado Australia.
El koala se parece mucho al oso, pero su tamaño es pequeño. Los koalas
machos son generalmente más grandes que las hembras.
Las manos del koala son muy extraños y son diferentes de las manos de
las personas. Este animal tiene dos dedos pulgares en cada mano. Esto
le permite agarrarse de manera más firme a los árboles.
El koala pasa la mayor parte de su vida trepado en los eucaliptos. En
estos árboles come, duerme y cuida a sus crías. Solamente baja a tierra
para cambiar de árbol.
11. ¿Dónde vive el koala?
a
En todo el mundo.
b
En Oceanía.
c
En Australia.
12. ¿Por qué las manos del koala son muy extraños?
a Porque se parecen a las manos de las personas.
b Porque los dedos que tiene son muy extraños.
c Porque tienen dos dedos pulgares en cada mano.
La maestra Brenda lee el siguiente texto para prepararlo con sus estudiantes.
13. Según el texto ¿Qué son los eucaliptos?
a
Son animales.
b
Son osos.
c
Son árboles.
14. ¿De qué trata principalmente el texto que leíste?
a Trata de cómo son los osos.
b Trata de cómo es el Koala.
c Trata de cómo es Australia.
Bolitas de causa
(Para 6 personas)
Ingredientes:
✓ Un kilo de papa amarilla sancochada.
✓ 8 limones exprimidos.
✓ 5 cucharadas de ají amarillo molido.
✓ 1 cucharada de sal.
✓ 2 cucharadas de aceite.
Preparación:
1º Pela las papas.
2º Aplasta las papas con un tenedor.
3º Echa el ají amarillo molido y amasa.
4º Agrega la sal, el limón, el aceite y sigue amasando.
5º Haz bolitas con la masa.
15. Según el texto ¿Qué ingrediente se sancocha?
a
El limón.
b
El ají.
c
La papa.
Ayer, la profesora de Margarita contó este cuento.
16. Según el texto ¿Qué debes hacer después de echar el ají amarillo y amasar?
a Aplastar la papa con un tenedor.
b Hacer bolitas con la masa.
c Agregar la sal, el limón, el aceite y seguir amasando.
17. Según el texto ¿Qué debes hacer antes de aplastar la papa?
a Echar el ají amarillo molido y amasar.
b Pelar las papas.
c Hacer bolitas con la masa de la causa.
18. ¿Para qué se escribió el texto?
a Para pedirnos que preparemos una comida.
b Para describirnos como es la comida.
c Para enseñarnos a preparar una comida.
El búho, al ver esto, les aconsejó:
- Amigos, pueden jugar a lo que quieran, pero es peligroso hacer fuego en el bosque.
Hace tiempo yo casi provoco un incendio por hacer lo mismo.
Los monos no le hicieron caso y siguieron jugando.
El búho nuevamente les dijo:
-Amigo, les pido que apaguen ese fuego. Ya les dije por qué es peligroso.
Por segunda vez, los monos no le hicieron caso.
De pronto, una chispa saltó hacia un árbol grande y este comenzó a quemarse. Los
monos estaban asustados. Creyeron que todo el bosque iba a incendiarse. Pero el búho
llamó a los otros animales del bosque y juntos recogieron suficiente agua de un río
cercano para aplacar el fuego.
En un bosque vivía un sabio búho. El cuidaba el bosque para que
no fuera destruido.
Un día llegaron al bosque unos monos llevando leña. La
prendieron y empezaron a jugar alrededor.
Cuando el fuego se apagó, los monos se sintieron muy
avergonzados porque casi destruyen el bosque.
Entonces les pidieron disculpas a todos los animales.
19. ¿Para qué los monos llevaron leña al bosque?
a Para construir una casa.
b Para hacer leña.
c Para prender fuego.
20. ¿Por qué el búho aconsejó a los monos?
a Porque pasearon en una balsa.
b Porque cortaron leña.
c Porque prendieron fuego y jugaron alrededor.
21. ¿Por qué los monos se sintieron avergonzados?
a Porque construyeron una balsa.
b Porque botaron el agua.
c Porque casi destruyen el bosque.
23. ¿Qué nos enseña principalmente el cuento?
a Que no debemos desperdiciar el agua del río.
b Que debemos escuchar los buenos consejos.
c Que debemos cuidar a los animales del bosque.
22. ¿Cómo eran los monos?
a Eran ociosos.
b Eran mentirosos.
c Eran irresponsables.
¡Felicitaciones!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

ECE2010 cl 3_ra_prueba_2do - ok
ECE2010 cl 3_ra_prueba_2do - okECE2010 cl 3_ra_prueba_2do - ok
ECE2010 cl 3_ra_prueba_2do - okAdriana Apellidos
 
EXAMEN TIPO ECE -COMUNICACIÓN .
EXAMEN TIPO ECE -COMUNICACIÓN .EXAMEN TIPO ECE -COMUNICACIÓN .
EXAMEN TIPO ECE -COMUNICACIÓN .Marly Rodriguez
 
Pela ece 2° prim matematica cuadernillo2
Pela ece 2° prim matematica cuadernillo2Pela ece 2° prim matematica cuadernillo2
Pela ece 2° prim matematica cuadernillo2349juan
 
EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 2° PRIMARIA.
EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 2° PRIMARIA.EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 2° PRIMARIA.
EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 2° PRIMARIA.Marly Rodriguez
 
Prueba Tipo ECE de Comunicación 1
Prueba Tipo ECE de Comunicación 1Prueba Tipo ECE de Comunicación 1
Prueba Tipo ECE de Comunicación 1Gerson Ames
 
Prueba 1° entrada 2014 comunicacion minedu
Prueba 1° entrada 2014 comunicacion mineduPrueba 1° entrada 2014 comunicacion minedu
Prueba 1° entrada 2014 comunicacion minedu349juan
 
LECTURAS TIPO ECE.pdf
LECTURAS TIPO ECE.pdfLECTURAS TIPO ECE.pdf
LECTURAS TIPO ECE.pdfarianapizango
 
Ece 2006 comunicación
Ece 2006 comunicaciónEce 2006 comunicación
Ece 2006 comunicaciónelpapi2014
 
Simulacro Comunicación ECE 2do grado.
Simulacro Comunicación ECE 2do grado.Simulacro Comunicación ECE 2do grado.
Simulacro Comunicación ECE 2do grado.Marly Rodriguez
 
1RA PRUEBA TIPO ECE COMUNICACIÓN SEGUNDO GRADO.
1RA PRUEBA TIPO ECE COMUNICACIÓN SEGUNDO GRADO.1RA PRUEBA TIPO ECE COMUNICACIÓN SEGUNDO GRADO.
1RA PRUEBA TIPO ECE COMUNICACIÓN SEGUNDO GRADO.Marly Rodriguez
 
II EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 4° GRADO.
II EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 4° GRADO.II EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 4° GRADO.
II EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 4° GRADO.Marly Rodriguez
 

Mais procurados (20)

ECE2010 cl 3_ra_prueba_2do - ok
ECE2010 cl 3_ra_prueba_2do - okECE2010 cl 3_ra_prueba_2do - ok
ECE2010 cl 3_ra_prueba_2do - ok
 
EXAMEN TIPO ECE -COMUNICACIÓN .
EXAMEN TIPO ECE -COMUNICACIÓN .EXAMEN TIPO ECE -COMUNICACIÓN .
EXAMEN TIPO ECE -COMUNICACIÓN .
 
Pela ece 2° prim matematica cuadernillo2
Pela ece 2° prim matematica cuadernillo2Pela ece 2° prim matematica cuadernillo2
Pela ece 2° prim matematica cuadernillo2
 
Comprension lectora 2do
Comprension lectora 2doComprension lectora 2do
Comprension lectora 2do
 
EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 2° PRIMARIA.
EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 2° PRIMARIA.EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 2° PRIMARIA.
EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 2° PRIMARIA.
 
ECE 2DO GRADO
ECE 2DO GRADOECE 2DO GRADO
ECE 2DO GRADO
 
Prueba Tipo ECE de Comunicación 1
Prueba Tipo ECE de Comunicación 1Prueba Tipo ECE de Comunicación 1
Prueba Tipo ECE de Comunicación 1
 
Ece 2009 2do mate1
Ece 2009 2do mate1Ece 2009 2do mate1
Ece 2009 2do mate1
 
Prueba 1° entrada 2014 comunicacion minedu
Prueba 1° entrada 2014 comunicacion mineduPrueba 1° entrada 2014 comunicacion minedu
Prueba 1° entrada 2014 comunicacion minedu
 
Ece 2010 ct_2do_c_01
Ece 2010 ct_2do_c_01Ece 2010 ct_2do_c_01
Ece 2010 ct_2do_c_01
 
LECTURAS TIPO ECE.pdf
LECTURAS TIPO ECE.pdfLECTURAS TIPO ECE.pdf
LECTURAS TIPO ECE.pdf
 
SIMULACRO EVALUACIÓN CENSAL 2016
SIMULACRO EVALUACIÓN CENSAL 2016SIMULACRO EVALUACIÓN CENSAL 2016
SIMULACRO EVALUACIÓN CENSAL 2016
 
ECE 2DO GRADO
ECE 2DO GRADOECE 2DO GRADO
ECE 2DO GRADO
 
PRUEBA TIPO ECE MATEMÁTICA SEGUNDO GRADO
PRUEBA TIPO ECE MATEMÁTICA SEGUNDO GRADOPRUEBA TIPO ECE MATEMÁTICA SEGUNDO GRADO
PRUEBA TIPO ECE MATEMÁTICA SEGUNDO GRADO
 
Ece 2006 comunicación
Ece 2006 comunicaciónEce 2006 comunicación
Ece 2006 comunicación
 
Simulacro Comunicación ECE 2do grado.
Simulacro Comunicación ECE 2do grado.Simulacro Comunicación ECE 2do grado.
Simulacro Comunicación ECE 2do grado.
 
1RA PRUEBA TIPO ECE COMUNICACIÓN SEGUNDO GRADO.
1RA PRUEBA TIPO ECE COMUNICACIÓN SEGUNDO GRADO.1RA PRUEBA TIPO ECE COMUNICACIÓN SEGUNDO GRADO.
1RA PRUEBA TIPO ECE COMUNICACIÓN SEGUNDO GRADO.
 
II EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 4° GRADO.
II EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 4° GRADO.II EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 4° GRADO.
II EVALUACIÓN COMUNICACIÓN 4° GRADO.
 
PRUEBA ECE COMUNICACION CUARTO DE PRIMARIA
PRUEBA ECE COMUNICACION CUARTO DE PRIMARIAPRUEBA ECE COMUNICACION CUARTO DE PRIMARIA
PRUEBA ECE COMUNICACION CUARTO DE PRIMARIA
 
ECE 2012 MATEMÁTICA.
ECE 2012 MATEMÁTICA.ECE 2012 MATEMÁTICA.
ECE 2012 MATEMÁTICA.
 

Semelhante a PRÁCTICA DE COMUNICACIÓN.pdf

LECTURAS ECE 2022- MAESTRA JANET.pdf
LECTURAS ECE 2022- MAESTRA JANET.pdfLECTURAS ECE 2022- MAESTRA JANET.pdf
LECTURAS ECE 2022- MAESTRA JANET.pdfGloriaDelinaCastroZo
 
PRUEBA DE COMUNICACIÓN.pdf
PRUEBA DE COMUNICACIÓN.pdfPRUEBA DE COMUNICACIÓN.pdf
PRUEBA DE COMUNICACIÓN.pdfNORMAPINEDA10
 
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdfMagalyDacostaPea
 
EVALUACIÓN 2° GRADO COMUNICACIÓN ECE 2015
EVALUACIÓN 2° GRADO COMUNICACIÓN ECE 2015EVALUACIÓN 2° GRADO COMUNICACIÓN ECE 2015
EVALUACIÓN 2° GRADO COMUNICACIÓN ECE 2015EDMUNDO MARROQUIN SOEL
 
prueba_lectura_diagnostico_2022_2_BASICO.pdf
prueba_lectura_diagnostico_2022_2_BASICO.pdfprueba_lectura_diagnostico_2022_2_BASICO.pdf
prueba_lectura_diagnostico_2022_2_BASICO.pdfEduardoSez4
 
Lectura 4to grado de Primaria_WEB.pdf
Lectura 4to grado de Primaria_WEB.pdfLectura 4to grado de Primaria_WEB.pdf
Lectura 4to grado de Primaria_WEB.pdfNoheliaRodriguezsant
 
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdfCielitoAzul5
 
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdfCielitoAzul5
 
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdfCielitoAzul5
 
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdfCielitoAzul5
 
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdfCielitoAzul5
 
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdfCielitoAzul5
 
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdfCielitoAzul5
 
5° grado cuadernillo comunicación primaria.
5° grado cuadernillo comunicación primaria.5° grado cuadernillo comunicación primaria.
5° grado cuadernillo comunicación primaria.Marly Rodriguez
 
prueba_lectura_diagnostico_2023_2_basico.pdf
prueba_lectura_diagnostico_2023_2_basico.pdfprueba_lectura_diagnostico_2023_2_basico.pdf
prueba_lectura_diagnostico_2023_2_basico.pdfmarcelo conejeros
 
Ensayo simce 2_basico_comprension lectora
Ensayo simce 2_basico_comprension lectoraEnsayo simce 2_basico_comprension lectora
Ensayo simce 2_basico_comprension lectoraMary Inostroza
 

Semelhante a PRÁCTICA DE COMUNICACIÓN.pdf (20)

LECTURAS ECE 2022- MAESTRA JANET.pdf
LECTURAS ECE 2022- MAESTRA JANET.pdfLECTURAS ECE 2022- MAESTRA JANET.pdf
LECTURAS ECE 2022- MAESTRA JANET.pdf
 
Tercero1
Tercero1Tercero1
Tercero1
 
PRUEBA DE COMUNICACIÓN.pdf
PRUEBA DE COMUNICACIÓN.pdfPRUEBA DE COMUNICACIÓN.pdf
PRUEBA DE COMUNICACIÓN.pdf
 
prueba diagnostica Luisa y Juan 3°.pdf
prueba diagnostica Luisa y  Juan 3°.pdfprueba diagnostica Luisa y  Juan 3°.pdf
prueba diagnostica Luisa y Juan 3°.pdf
 
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
4to-Primaria-prueba-Comunicación-Cuadernillo 2.pdf
 
Cuadernillo 3er tri modificado
Cuadernillo 3er tri modificadoCuadernillo 3er tri modificado
Cuadernillo 3er tri modificado
 
EVALUACIÓN 2° GRADO COMUNICACIÓN ECE 2015
EVALUACIÓN 2° GRADO COMUNICACIÓN ECE 2015EVALUACIÓN 2° GRADO COMUNICACIÓN ECE 2015
EVALUACIÓN 2° GRADO COMUNICACIÓN ECE 2015
 
prueba_lectura_diagnostico_2022_2_BASICO.pdf
prueba_lectura_diagnostico_2022_2_BASICO.pdfprueba_lectura_diagnostico_2022_2_BASICO.pdf
prueba_lectura_diagnostico_2022_2_BASICO.pdf
 
Lectura 4to grado de Primaria_WEB.pdf
Lectura 4to grado de Primaria_WEB.pdfLectura 4to grado de Primaria_WEB.pdf
Lectura 4to grado de Primaria_WEB.pdf
 
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
 
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
 
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
 
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
 
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
 
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
 
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
5_cuadernillo_comunicacion_primaria.pdf
 
5 cuadernillo comunicacion_primaria
5 cuadernillo comunicacion_primaria5 cuadernillo comunicacion_primaria
5 cuadernillo comunicacion_primaria
 
5° grado cuadernillo comunicación primaria.
5° grado cuadernillo comunicación primaria.5° grado cuadernillo comunicación primaria.
5° grado cuadernillo comunicación primaria.
 
prueba_lectura_diagnostico_2023_2_basico.pdf
prueba_lectura_diagnostico_2023_2_basico.pdfprueba_lectura_diagnostico_2023_2_basico.pdf
prueba_lectura_diagnostico_2023_2_basico.pdf
 
Ensayo simce 2_basico_comprension lectora
Ensayo simce 2_basico_comprension lectoraEnsayo simce 2_basico_comprension lectora
Ensayo simce 2_basico_comprension lectora
 

Mais de shirley santillan angulo

CRONOGRAMA DE SESIONES DEL PROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS (1).docx
CRONOGRAMA DE SESIONES DEL PROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS (1).docxCRONOGRAMA DE SESIONES DEL PROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS (1).docx
CRONOGRAMA DE SESIONES DEL PROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS (1).docxshirley santillan angulo
 
LA MONA MARÍA TOCA LAS MARACAS-comprensión lectora.docx
LA MONA MARÍA TOCA LAS MARACAS-comprensión lectora.docxLA MONA MARÍA TOCA LAS MARACAS-comprensión lectora.docx
LA MONA MARÍA TOCA LAS MARACAS-comprensión lectora.docxshirley santillan angulo
 
EXP DE APRENDIZAJE DE COMUNICACION 23 de mayo 2022.docx
EXP DE APRENDIZAJE DE COMUNICACION  23 de mayo 2022.docxEXP DE APRENDIZAJE DE COMUNICACION  23 de mayo 2022.docx
EXP DE APRENDIZAJE DE COMUNICACION 23 de mayo 2022.docxshirley santillan angulo
 

Mais de shirley santillan angulo (20)

5to C CronogramGFa.doc
5to C CronogramGFa.doc5to C CronogramGFa.doc
5to C CronogramGFa.doc
 
4C Lista (1).docFFGHN
4C Lista (1).docFFGHN4C Lista (1).docFFGHN
4C Lista (1).docFFGHN
 
4C Lista (1).docx
4C Lista (1).docx4C Lista (1).docx
4C Lista (1).docx
 
1A Lista.docx
1A Lista.docx1A Lista.docx
1A Lista.docx
 
4C Cronogrma.docx
4C Cronogrma.docx4C Cronogrma.docx
4C Cronogrma.docx
 
FICHA MEDICA.pdf
FICHA MEDICA.pdfFICHA MEDICA.pdf
FICHA MEDICA.pdf
 
4C Lista (1).docx
4C Lista (1).docx4C Lista (1).docx
4C Lista (1).docx
 
Documento-WPS Office(3) (1).doc
Documento-WPS Office(3) (1).docDocumento-WPS Office(3) (1).doc
Documento-WPS Office(3) (1).doc
 
5to C Cronograma.doc
5to C Cronograma.doc5to C Cronograma.doc
5to C Cronograma.doc
 
CRONOGRAMA DE SESIONES DEL PROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS (1).docx
CRONOGRAMA DE SESIONES DEL PROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS (1).docxCRONOGRAMA DE SESIONES DEL PROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS (1).docx
CRONOGRAMA DE SESIONES DEL PROGRAMA DE PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE DROGAS (1).docx
 
jo.docx
jo.docxjo.docx
jo.docx
 
FICHA PERSONAL 02.09 2.P.docx
FICHA PERSONAL 02.09 2.P.docxFICHA PERSONAL 02.09 2.P.docx
FICHA PERSONAL 02.09 2.P.docx
 
FICHA DE PERSONAL 02.09 1 P..docx
FICHA DE PERSONAL  02.09       1 P..docxFICHA DE PERSONAL  02.09       1 P..docx
FICHA DE PERSONAL 02.09 1 P..docx
 
PUPILETRAS (1).docx
PUPILETRAS (1).docxPUPILETRAS (1).docx
PUPILETRAS (1).docx
 
imprimir adivinanza.docx
imprimir adivinanza.docximprimir adivinanza.docx
imprimir adivinanza.docx
 
LA MONA MARÍA TOCA LAS MARACAS-comprensión lectora.docx
LA MONA MARÍA TOCA LAS MARACAS-comprensión lectora.docxLA MONA MARÍA TOCA LAS MARACAS-comprensión lectora.docx
LA MONA MARÍA TOCA LAS MARACAS-comprensión lectora.docx
 
Doc2.docx
Doc2.docxDoc2.docx
Doc2.docx
 
EXP DE APRENDIZAJE DE COMUNICACION 23 de mayo 2022.docx
EXP DE APRENDIZAJE DE COMUNICACION  23 de mayo 2022.docxEXP DE APRENDIZAJE DE COMUNICACION  23 de mayo 2022.docx
EXP DE APRENDIZAJE DE COMUNICACION 23 de mayo 2022.docx
 
padrepozzo.doc
padrepozzo.docpadrepozzo.doc
padrepozzo.doc
 
img20220111_09515725.docx
img20220111_09515725.docximg20220111_09515725.docx
img20220111_09515725.docx
 

Último

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 

PRÁCTICA DE COMUNICACIÓN.pdf

  • 2. 1.Une con una línea la palabra con su dibujo. 2.Une con una línea la oración con su dibujo. -Lee la oración y marca con un “x” la respuesta correcta. Lee y piensa bien antes de dar tus respuestas: Tijera Juan se lava las manos y Luisa se pone las medias. El lavado de manos debes realizarlo durante 30 segundos para estar bien protegido contra el COVID 19. 3. ¿Por cuánto tiempo debes realizar el lavado de manos? a 20 segundos. b 30 segundos. c 10 segundos.
  • 3. -Lee la oración y marca con un “x” la respuesta correcta. -Lee con atención la siguiente nota Carmen lee el cuento “La sirenita”, porque quiere alegrar a su hermanita que esta triste. a Porque quiere obtener una buena nota. b Porque ganó un concurso. c Porque quiere alegrar a su hermanita. 4. ¿Por qué Carmen lee un cuento? Hola tía Claudia: Salí a la casa de mi amiga Sonia para jugar con su perrita. Voy a regresar después del almuerzo. Paloma 5. ¿Quién escribió esta nota? a Claudia. b Sonia. c Paloma. 6. ¿Por qué Paloma salió de su casa? a Porque quería visitar a su tía. b Porque quería jugar con la perrita. c Porque quería almorzar con Sonia. 7. ¿Quién escribió la nota? a Claudia. b Sonia. c Paloma.
  • 4. Lee esta historia. Julio salió al parque a jugar con su pelota. Poco tiempo después, sintió mucha hambre y regresó a su casa. Apenas entró, Julio vio un pan sobre la mesa y lo cogió con las manos sucias. En ese momento, entró su mamá y le dijo que se lavara las manos antes de comer. 8. ¿A dónde salió Julio? a Al parque. b A la plaza. c A la escuela. 9. ¿Por qué Julio regresó a su casa? a Porque su mamá lo llamó. b Porque sintió mucha hambre. c Porque sus manos estaban sucias. 10. ¿De qué trata esta historia? a Trata de una mamá que se enojó mucho con su hijo. b Trata de unos niños que juegan pelota en el parque. c Trata de un niño que iba a comer pan con las manos sucias.
  • 5. -En la clase de ciencia y tecnología, Melisa leyó este texto El koala es uno de los animales más atractivos de todo el mundo. Este animal vive en un lugar llamado Australia. El koala se parece mucho al oso, pero su tamaño es pequeño. Los koalas machos son generalmente más grandes que las hembras. Las manos del koala son muy extraños y son diferentes de las manos de las personas. Este animal tiene dos dedos pulgares en cada mano. Esto le permite agarrarse de manera más firme a los árboles. El koala pasa la mayor parte de su vida trepado en los eucaliptos. En estos árboles come, duerme y cuida a sus crías. Solamente baja a tierra para cambiar de árbol. 11. ¿Dónde vive el koala? a En todo el mundo. b En Oceanía. c En Australia. 12. ¿Por qué las manos del koala son muy extraños? a Porque se parecen a las manos de las personas. b Porque los dedos que tiene son muy extraños. c Porque tienen dos dedos pulgares en cada mano.
  • 6. La maestra Brenda lee el siguiente texto para prepararlo con sus estudiantes. 13. Según el texto ¿Qué son los eucaliptos? a Son animales. b Son osos. c Son árboles. 14. ¿De qué trata principalmente el texto que leíste? a Trata de cómo son los osos. b Trata de cómo es el Koala. c Trata de cómo es Australia. Bolitas de causa (Para 6 personas) Ingredientes: ✓ Un kilo de papa amarilla sancochada. ✓ 8 limones exprimidos. ✓ 5 cucharadas de ají amarillo molido. ✓ 1 cucharada de sal. ✓ 2 cucharadas de aceite. Preparación: 1º Pela las papas. 2º Aplasta las papas con un tenedor. 3º Echa el ají amarillo molido y amasa. 4º Agrega la sal, el limón, el aceite y sigue amasando. 5º Haz bolitas con la masa. 15. Según el texto ¿Qué ingrediente se sancocha? a El limón. b El ají. c La papa.
  • 7. Ayer, la profesora de Margarita contó este cuento. 16. Según el texto ¿Qué debes hacer después de echar el ají amarillo y amasar? a Aplastar la papa con un tenedor. b Hacer bolitas con la masa. c Agregar la sal, el limón, el aceite y seguir amasando. 17. Según el texto ¿Qué debes hacer antes de aplastar la papa? a Echar el ají amarillo molido y amasar. b Pelar las papas. c Hacer bolitas con la masa de la causa. 18. ¿Para qué se escribió el texto? a Para pedirnos que preparemos una comida. b Para describirnos como es la comida. c Para enseñarnos a preparar una comida. El búho, al ver esto, les aconsejó: - Amigos, pueden jugar a lo que quieran, pero es peligroso hacer fuego en el bosque. Hace tiempo yo casi provoco un incendio por hacer lo mismo. Los monos no le hicieron caso y siguieron jugando. El búho nuevamente les dijo: -Amigo, les pido que apaguen ese fuego. Ya les dije por qué es peligroso. Por segunda vez, los monos no le hicieron caso. De pronto, una chispa saltó hacia un árbol grande y este comenzó a quemarse. Los monos estaban asustados. Creyeron que todo el bosque iba a incendiarse. Pero el búho llamó a los otros animales del bosque y juntos recogieron suficiente agua de un río cercano para aplacar el fuego. En un bosque vivía un sabio búho. El cuidaba el bosque para que no fuera destruido. Un día llegaron al bosque unos monos llevando leña. La prendieron y empezaron a jugar alrededor. Cuando el fuego se apagó, los monos se sintieron muy avergonzados porque casi destruyen el bosque. Entonces les pidieron disculpas a todos los animales.
  • 8. 19. ¿Para qué los monos llevaron leña al bosque? a Para construir una casa. b Para hacer leña. c Para prender fuego. 20. ¿Por qué el búho aconsejó a los monos? a Porque pasearon en una balsa. b Porque cortaron leña. c Porque prendieron fuego y jugaron alrededor. 21. ¿Por qué los monos se sintieron avergonzados? a Porque construyeron una balsa. b Porque botaron el agua. c Porque casi destruyen el bosque. 23. ¿Qué nos enseña principalmente el cuento? a Que no debemos desperdiciar el agua del río. b Que debemos escuchar los buenos consejos. c Que debemos cuidar a los animales del bosque. 22. ¿Cómo eran los monos? a Eran ociosos. b Eran mentirosos. c Eran irresponsables. ¡Felicitaciones!