Noriah binti Mohamed dan Nurul Shafiqah binti Hashim belajar tentang bilangan bulat dalam Bab 1. Mereka dibahagikan ke dalam kumpulan untuk mengira nilai terbesar, terkecil, perbezaan terbesar dan terkecil dari kad-kad nombor yang diberikan guru. Guru memberi pujian kepada kumpulan yang dapat menyelesaikan soalan dengan cepat.

1. NORIAH BINTI MOHAMED
D20091035059
NURUL SHAFIQAH BINTI HASHIM
D20091035062
CHAPTER 1
WHOLE NUMBERS
HASIL PEMBELAJARAN:
•Pelajar dapat mengira, menulis dan membaca nombor
bulat

2.  Guru meminta pelajar membina kumpulan yang terdiri
daripada 4 orang ahli
 Guru memberi setiap kumpulan satu sampul yang
mengandungi lima kad nombor yang berlainan
 Guru meminta pelajar membentuk
* Nilai yang paling besar
* Nilai yang paling kecil
* Perbezaan terbesar
* Perbezaan terkecil
daripada kad tersebut.
 Guru akan memilih nombor 0 dan meminta pelajar
membentuk satu nilai yang paling besar yang
mengandungi nombor tersebut di tengah-tengah.
 Guru akan memberi peneguhan positif kepada kumpulan
yang dapat membentuk nombor tersebut dengan paling
pantas.

3. NILAI PALING BESAR
0 9
5
1 7

4. NILAI PALING KECIL
0 9
1 5 7

5. NILAI PALING BESAR
9 7 5 1 0
NILAI PALING KECIL
1 0 5 7 9

6. PERBEZAAN TERBESAR
6 14 10
9 7 5 1 1 0
-
1 0 5 7 9
=
8 6 9 3 1

7. PERBEZAAN TERKECIL
8
9 7 5 1 0
1
-
7 9 5 1 0
=
1 8 0 0 0

8. TERIMA KASIH