Este documento discute cómo la Web 2.0 ha transformado la educación al proporcionar nuevas herramientas y medios que permiten el aprendizaje individual, grupal y social. Algunas de estas herramientas incluyen blogs, foros, wikis, plataformas virtuales y mundos virtuales. También ha llevado a nuevas competencias pedagógicas y teorías de aprendizaje social.