1. REUNIÓN CON DIRECTORES ZONA ESCOLAR NÚM. 2.
Telesecundaria
Quinta Sesión Ordinaria
Durango, Dgo., 25 de febrero de 2014

2. ENCUADRE
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Bienvenida
Actividad para empezar bien el día
Propósito general
Quinta sesión ordinaria
Introducción
Propósitos
Materiales
Productos
3 Momentos
Cierre de la jornada

3. PROPÓSITO GENERAL
• Generar los acuerdos
necesarios para la estrategia
común en la promoción del uso
de la guía que optimice el
espacio de los Consejos
Técnicos de Zona y Escolar en
la Quinta Sesión Ordinaria

4. QUINTA SESIÓN ORDINARIA
• INTRODUCCIÓN

5. QUINTA SESIÓN ORDINARIA.
Propósitos
• Reflexionar en torno a los avances que se han logrado
conforme a las prioridades del Sistema Básico de
Mejora, partiendo de revisar las acciones realizadas a
la fecha.
• Valorar el desempeño de los alumnos en las
asignaturas y aprendizajes esperados de la Educación
Secundaria, para identificar su relación con la práctica
educativa y proponer acciones para apoyar a los
estudiantes que presentan rezago, así como para
fortalecer las competencias docentes de los integrantes
del colectivo.
• Analizar cómo se han llevado a cabo las actividades
para empezar bien el día y cómo ha sido la
participación de todos los integrantes del colectivo
escolar en estas actividades.

6. QUINTA SESIÓN ORDINARIA
MATERIALES
• Lineamientos.
• Productos de la cuarta sesión.
• Ruta de mejora desde y para la
escuela.
• Cuaderno de bitácora.
• Reportes de evaluación de los
tres bimestres.
• Planeación docente e
instrumentos de evaluación.
• Gráficos correspondientes a las
tres evaluaciones parciales.
• Evidencias y seguimiento de
compromisos.
PRODUCTOS
1. Cuadro 1. Avances en la atención a las
tres prioridades del Sistema Básico de
Mejora.
2. Texto en el que se exponen las acciones
emprendidas a favor de las prioridades
del Sistema Básico de Mejora y lo que
falta por hacer en la mejora del
aprendizaje y del fortalecimiento de los
rasgos de la Normalidad Mínima
Escolar.
3. Cuadros Momento 2. Aprendizaje de los
alumnos y su relación con la
intervención docente.

7. PRIMER MOMENTO

8. PRIMER MOMENTO
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MEJORA DEL APRENDIZAJE
RASGOS DE LA NORMALIDAD MÍNIMA
ALTO A LA DESERCIÓN ESCOLAR Y AL REZAGO EDUCATIVO
2
CUADRO DE
AVANCES
1
LECTURA
RELATORÍA
SISTEMA BÁSICO
DE MEJORA
3
COMPARTIR
EN
COLECTIVO
INTEGRACIÓN
PROPUESTA
PARA EL
DISEÑO DE
INSTRUMENTO
DE CONTROL
PARA EL
REPORTE DE
EVALUACIÓN.
COMPRENSIÓN
LECTORA
4
REDACCIÓN
DE UN TEXTO

9. SEGUNDO MOMENTO

10. SEGUNDO MOMENTO
•
•
•
MEJORA DEL APRENDIZAJE
RASGOS DE LA NORMALIDAD MÍNIMA
ALTO A LA DESERCIÓN ESCOLAR Y AL REZAGO EDUCATIVO
3
COMPARTIR EN
COLECTIVO
2
LOGROS DE
APRENDIZAJE DE
LOS ALUMNOS
1
REVISIÓN DE
INDICADOR
PARTICIPACIÓN
EN CLASE
SISTEMA BÁSICO
DE MEJORA
4
ACUERDOS DE
ACCIONES PARA
APOYO DE LOS
ESTUDIANTES
CON REZAGO
QUE PRESENTAN
RIESGO DE NO
ALCANZAR LOS
APRENDIZAJES
PREVISTOS

11. SEGUNDO MOMENTO
LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Proceso

12. TERCER MOMENTO. En las actividades para
empezar bien el día, todos participamos
• ¿Cómo se han llevado a cabo las
ACTIVIDADES PARA EMPEZAR
BIEN EL DÍA y cómo ha sido la
participación?

13. TERCER MOMENTO
• ACTIVIDAD
– En binas, desarrollar la actividad
propuesta en la página 19 de la guía de la
quinta sesión ordinaria:
• Lectura, matemáticas y ciencias
– En Plenaria, socializar con el grupo los
resultados de la actividad realizada

14. CIERRE DE LA JORNADA
• ¿Cómo podemos
aprovechar los
espacios del Consejo
Técnico Escolar para
mejorar el trabajo de
los colectivos
escolares?