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 Tal como sucede con muchas otras formas de
expresión cultural, la música es una manera que
tiene el ser humano para expresarse y representar
a través suyo diferentes sensaciones, ideas,
pensamientos. Así, la música es de vital
importancia no sólo por su belleza y valor estético
(ambos dos elementos de suma relevancia en lo
que respecta al acervo cultural de una comunidad o
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partir del cual el ser humano se puede comunicar
con otros y también consigo mismo (ya que la
música puede ser disfrutada tanto social como
individualmente).
 1. El ritmo es interpretado por la corteza frontal izquierda, la
corteza parietal izquierda y el cerebelo derecho.
 2. El tono se procesa en la corteza pre frontal, el cerebelo y
lóbulo temporal.
 3. Por último, letra es descifrada por el área de Wemicke, el
área de Broca, la corteza motora, la corteza visual y las zonas
correspondientes a las respuestas emocionales.
 4.En pocas palabras, la música estimula casi todo nuestro
cerebro e influye en el desarrollo de la inteligencia.
 A largo plazo, la música juega un papel muy importante en nuestro bienestar,
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 5. Nos convierte en personas más positiva
 Para comunicarnos! Entre más aprendamos, mejor
podremos expresarnos y mayor será nuestro
entendimiento sobre lo que significa ser humanos.
 La música debe aprenderse desde la más tierna
infancia, pues el cerebro de los niños está en desarrollo
y es el momento perfecto para fomentar hábitos
positivos. Entre más variedad de música escuchen y
aprendan, más versatilidad de géneros les gustarán, al
llegar a la edad adulta.
Selena musica

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Selena musica

  • 1.
  • 2.  Tal como sucede con muchas otras formas de expresión cultural, la música es una manera que tiene el ser humano para expresarse y representar a través suyo diferentes sensaciones, ideas, pensamientos. Así, la música es de vital importancia no sólo por su belleza y valor estético (ambos dos elementos de suma relevancia en lo que respecta al acervo cultural de una comunidad o de una civilización), si no también como soporte a partir del cual el ser humano se puede comunicar con otros y también consigo mismo (ya que la música puede ser disfrutada tanto social como individualmente).
  • 3.  1. El ritmo es interpretado por la corteza frontal izquierda, la corteza parietal izquierda y el cerebelo derecho.  2. El tono se procesa en la corteza pre frontal, el cerebelo y lóbulo temporal.  3. Por último, letra es descifrada por el área de Wemicke, el área de Broca, la corteza motora, la corteza visual y las zonas correspondientes a las respuestas emocionales.  4.En pocas palabras, la música estimula casi todo nuestro cerebro e influye en el desarrollo de la inteligencia.
  • 4.  A largo plazo, la música juega un papel muy importante en nuestro bienestar, de la siguiente manera:  1. Los niños que escuchan música desde muy pequeños, tienen mejores habilidades verbales, se vuelven más creativos y viven más felices.  2. Oír nuestras canciones preferidas ayuda a disminuir la ansiedad y contra restar el estrés con todos sus efectos negativos.  3. Es un excelente apoyo para el alivio del dolor.  4. Ayuda a acelerar el proceso de recuperación de los enfermos.  5. Nos convierte en personas más positiva
  • 5.  Para comunicarnos! Entre más aprendamos, mejor podremos expresarnos y mayor será nuestro entendimiento sobre lo que significa ser humanos.  La música debe aprenderse desde la más tierna infancia, pues el cerebro de los niños está en desarrollo y es el momento perfecto para fomentar hábitos positivos. Entre más variedad de música escuchen y aprendan, más versatilidad de géneros les gustarán, al llegar a la edad adulta.