SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Baixar para ler offline
‫ى‬‫بحير‬ ‫السيد‬‫ى‬‫ثانو‬ ‫اولى‬ ‫تاريخ‬202098011441076
‫ثانوى‬ ‫اولى‬2020
:‫بحيرى‬ ‫السيد‬ ‫االستاذ‬ ‫اعداد‬01144107698
=======================================================
‫االولى‬ ‫الوحده‬ ‫شخصيات‬
1-‫االول‬ ‫سرجون‬:‫العر‬ ‫وحد‬ ‫من‬ ‫اول‬‫اكاد‬ ‫فى‬ ‫اق‬
2-‫حمورابى‬:‫االولى‬ ‫بابل‬ ‫فى‬ ‫التاريخ‬ ‫فى‬ ‫مشرع‬ ‫اول‬–‫واصدر‬ ‫لرمردوخ‬ ‫معبد‬ ‫وبنى‬ ‫بابل‬ ‫اعمار‬ ‫اعاد‬
282‫شمش‬ ‫االله‬ ‫عليه‬ ‫امالها‬ ‫حمورابى‬ ‫بقوانين‬ ‫عرفت‬ ‫ماده‬
3-‫الثانى‬ ‫سرجون‬:‫عراقيه‬ ‫امبراطوريه‬ ‫واول‬ ‫بابل‬ ‫على‬ ‫سيطر‬ ‫قوى‬ ‫جيش‬ ‫كون‬ ‫االشورى‬
4-‫سنحاريب‬:‫بابل‬ ‫وخرب‬ ‫نينوى‬ ‫عمر‬
5-‫التانى‬ ‫نصر‬ ‫نبوخذ‬‫اورشليم‬ ‫يهود‬ ‫على‬ ‫وقضى‬ ‫والشام‬ ‫العراق‬ ‫حكم‬ ‫ماهر‬ ‫ادارى‬ ‫صلب‬ ‫قوى‬ ‫الثانيه‬ ‫بابل‬ :
‫صاحب‬‫المعلقه‬ ‫بابل‬ ‫وحدائق‬ ‫بابل‬ ‫برج‬
6-‫كورش‬:) ‫الكهف‬ ‫سوره‬ ‫فى‬ ‫النبى‬ ‫القرنين‬ ‫ذو‬ ( ‫فارسى‬‫للفرس‬ ‫وضمها‬ ‫بابل‬ ‫على‬ ‫قضى‬538.‫ق‬‫م‬
7-‫الثالث‬ ‫تحتمس‬:‫الحيثيين‬ ‫ضد‬ ‫مجدو‬ ‫معركه‬ ‫فى‬ ‫فينيقيا‬ ‫اهل‬ ‫معه‬ ‫اشترك‬
8-‫الثانى‬ ‫رمسيس‬‫لمصر‬ ‫عشتار‬ ‫ونقل‬ ‫سوريا‬ ‫فى‬ ‫المصرى‬ ‫الوجود‬ ‫وعزز‬ ‫سالم‬ ‫معاهده‬ ‫واول‬ ‫قادش‬ ‫معركه‬ ‫قاد‬
‫فينيقيا‬ ‫مع‬ ‫عهده‬ ‫فى‬ ‫التجاريه‬ ‫العالقه‬ ‫زادت‬
9-‫سنفرو‬:‫ارسل‬40‫االرز‬ ‫خشب‬ ‫الحضار‬ ‫لفينيقيا‬ ‫سفينه‬
10-‫نخاو‬‫افريقيا‬ ‫حول‬ ‫للدوران‬ ‫فينيقيا‬ ‫ارسل‬ :3‫سنوات‬
‫االولى‬ ‫الوحده‬ ‫معبودات‬ ‫اهم‬
1-‫الزاقوره‬:‫الملك‬ ‫وتتويج‬ ‫السجالت‬ ‫وحفظ‬ ‫وثقافى‬ ‫دينى‬ ‫دور‬ ‫له‬ ‫وكان‬ ‫العراق‬ ‫فى‬ ‫المعبد‬ ‫هو‬
2-‫انو‬:‫وهو‬ ‫بالعراق‬ ‫المعبودات‬ ‫كبير‬‫السماء‬3-‫ايل‬‫قينيقيا‬ ‫فى‬ ‫الكلمه‬ ‫صاحب‬ :
3-‫عشتار‬:‫وا‬ ‫الحب‬ ‫الهه‬‫الثانى‬ ‫رمسيس‬ ‫لمصرزمن‬ ‫ونقلت‬ ‫لحرب‬‫و‬‫ال‬‫تينا‬4-‫بعل‬‫والنماء‬ ‫الخصب‬ ‫رب‬ :
4-‫عشتار‬:‫بعل‬ ‫وزوجه‬ ‫الخصب‬ ‫الهه‬‫بفينيقيا‬7-‫ا‬‫ذ‬‫ون‬‫ادونيس‬ ‫او‬‫قوة‬ :‫ا‬‫لشمس‬
‫ى‬‫ر‬‫ﯾ‬‫ﺣ‬‫ﺑ‬ ‫د‬‫ﯾ‬‫ﺳ‬‫ﻟ‬‫ا‬
‫ﻲ‬‫ﻣ‬‫ﯾ‬‫ﻠ‬‫ﻌ‬‫ﺗ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ت‬‫ﺳ‬‫ﺎ‬‫ﻓ‬ ‫ﻰ‬‫ﺟ‬‫ﯾ‬‫ا‬ ‫ﻊ‬‫ﻗ‬‫و‬‫ﻣ‬
‫ى‬‫بحير‬ ‫السيد‬‫ى‬‫ثانو‬ ‫اولى‬ ‫تاريخ‬202098011441076
‫بالوحده‬ ‫تهمك‬ ‫اشياء‬
1-‫واوزوريس‬ ‫ايزيس‬ ‫قصه‬ ‫نفسها‬ ‫هى‬ ‫بعل‬ ‫قصه‬
2-‫شمش‬ ‫االلهه‬ ‫عليه‬ ‫امالها‬ ‫فلقد‬ ‫دينيه‬ ‫حمورابى‬ ‫قوانين‬
3-‫الحيوان‬ ‫لصور‬ ‫بالقيشانى‬ ‫التصوير‬ ‫مع‬ ‫العراق‬ ‫مع‬ ‫لتواصلها‬ ‫لمصر‬ ‫نقل‬ ‫المجنح‬ ‫الثور‬
4-‫االخ‬ ‫محب‬ ‫حور‬ ‫واخذ‬ ‫مصر‬ ‫من‬ ‫المدرج‬ ‫الهرم‬ ‫العراق‬ ‫اخذت‬‫حضارى‬ ‫تواصل‬ ‫ذلك‬ ‫وكل‬ ‫العراق‬ ‫من‬ ‫تام‬
5-‫كلها‬ ‫اوروبا‬ ‫على‬ ‫فضل‬ ‫ولها‬ ‫العالم‬ ‫فى‬ ‫ابجديه‬ ‫اول‬ ‫وفينيقيا‬ ‫باالصباغ‬ ‫فينيقا‬ ‫اشتهرت‬
‫الوحده‬‫الثالثه‬‫اول‬ ‫درس‬
1-.......... ‫الحدود‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫دمائها‬ ‫العراقيه‬ ‫الحضاره‬ ‫جددت‬) ‫غرب‬ ‫جنوب‬ (
2-‫حموراب‬ ‫اقر‬‫للوفاه‬ ‫تؤدى‬ ‫جراحيه‬ ‫بعمليه‬ ‫يقم‬ ‫من‬ ‫انه‬ ‫ى‬...... ‫اهتمامهم‬ ‫على‬ ‫تدل‬ ‫يعاقب‬(‫بالطب‬)
3-......... ‫فى‬ ‫والعراقيه‬ ‫المصريه‬ ‫الحضاره‬ ‫اختلفت‬) ‫الزراعيه‬ ‫االرض‬ ‫ملكيه‬ (
4-........ ‫تواصل‬ ‫كان‬ ‫العراق‬ ‫مع‬ ‫الثانى‬ ‫رمسيس‬ ‫تواصل‬(‫دينى‬)
5-......... ‫ووظائف‬ ‫دينيه‬ ‫الزاقوره‬ ‫وظائف‬ ‫تعددت‬(‫ثقافيه‬)
6-......... ‫الملك‬ ‫فعله‬ ‫ما‬ ‫عكس‬ ‫هذا‬ ‫الجمال‬ ‫على‬ ‫تقضى‬ ‫ال‬ ‫جميل‬ ‫تكون‬ ‫لكى‬(‫سنحاريب‬)
7-‫الم‬ ‫الكتابه‬ ‫اختراع‬‫ال‬ ‫ادى‬ ‫سماريه‬....... ‫ظهور‬ ‫ى‬(‫جديده‬ ‫للمعبد‬ ‫وظيفه‬)
8-‫البضائع‬ ‫نقل‬ ‫فى‬ ‫تكلفه‬ ‫البالد‬ ‫اقل‬ ......... ‫بالد‬ ‫كانت‬(‫الشام‬)
9-......... ‫حروب‬ ‫فى‬ ‫ذلك‬ ‫ظهر‬ ‫ضعف‬ ‫والفرقه‬ ‫قوة‬ ‫االتحاد‬(‫السومريون‬)
10-......‫ب‬ ‫خاصه‬ ‫عنايه‬ ‫حمورابى‬ ‫اعتنى‬(‫الدينيه‬ ‫الشئون‬)
11-........ ‫بغرض‬ ‫صلب‬ ‫حجر‬ ‫على‬ ‫قوانينه‬ ‫حمورابى‬ ‫كتب‬(‫التشري‬ ‫اعماله‬ ‫تخليد‬‫عيه‬)
12-........‫ب‬ ‫العراق‬ ‫فى‬ ‫الدنيا‬ ‫الطبقه‬ ‫تاثرت‬(‫الخارجيه‬ ‫العراق‬ ‫سياسه‬)
13-........ ‫بسبب‬ ‫كان‬ ‫كلها‬ ‫العراق‬ ‫حضارات‬ ‫سقوط‬(‫المدن‬ ‫تنافس‬)
14-‫االلهه‬ ‫تعدد‬ ‫مظاهر‬ ‫اهم‬ ‫من‬....... ‫تقديس‬ ‫العراقيه‬(‫الطبيعيه‬ ‫الظواهر‬)
15-....... ‫يد‬ ‫على‬ ‫بالعراق‬ ‫المدن‬ ‫دويالت‬ ‫نظام‬ ‫عرفت‬(‫سومر‬)
16-............. ‫بين‬ ‫للصراع‬ ‫ساحه‬ ‫العراق‬ ‫اصبح‬(‫والروم‬ ‫الفرس‬)
17-..... ‫الطبقه‬ ‫اعداد‬ ‫قزادت‬ ‫الزاميه‬ ‫لتكون‬ ‫العسكريه‬ ‫الخدمه‬ ‫تحول‬(‫الوسطى‬)
18-........ ‫هو‬ ‫للعراق‬ ‫العرب‬ ‫هجره‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫كان‬(‫االستقرار‬)
19-‫عجلئب‬ ‫من‬ ‫بابل‬ ‫حدائق‬....... ‫بسبب‬ ‫الدنيا‬(‫المعمارى‬ ‫التصميم‬ ‫براعه‬)
20–....... ‫هو‬ ‫حمورابى‬ ‫مع‬ ‫تشابهه‬ ‫العراق‬ ‫ملوك‬ ‫اكثر‬(‫التانى‬ ‫نصر‬ ‫نبوخذ‬)
21-...... ‫الدوله‬ ‫فى‬ ‫دينيا‬ ‫والعراق‬ ‫مصر‬ ‫تواصل‬ ‫فترات‬ ‫افضل‬(‫الحديثه‬)
22-......... ‫دوله‬ ‫فى‬ ‫بالعراق‬ ‫شمش‬ ‫االلهه‬ ‫ظهر‬(‫القديمه‬ ‫بابل‬)
23-............. ‫وجود‬ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫حمورابى‬ ‫قوانين‬(‫المجتمع‬ ‫تحكم‬ ‫ضوابط‬)
24-......... ‫واهميه‬ ‫دينيه‬ ‫مكانه‬ ‫للمعبد‬ ‫كان‬(‫سياسيه‬)
25-.......... ‫على‬ ‫يدل‬ ‫المجنح‬ ‫والثور‬ ‫الهول‬ ‫ابو‬(‫والعراق‬ ‫مصر‬ ‫تواصل‬)
26-‫ع‬ ‫للعراق‬ ‫غربى‬ ‫استعمار‬ ‫اول‬........ ‫يد‬ ‫لى‬(‫المقدونيين‬)
27-....... ‫والعراق‬ ‫مصر‬ ‫بين‬ ‫المشتركه‬ ‫المعبودات‬ ‫من‬(‫عشتار‬)
28–‫ا‬ ‫من‬ ‫اكثر‬....... ‫هو‬ ‫بالعراق‬ ‫بالعماره‬ ‫هتم‬(‫حمورابى‬)
29-........ ‫بالخبره‬ ‫فينيقيا‬ ‫ملوك‬ ‫عن‬ ‫العراق‬ ‫ملوك‬ ‫تميز‬(‫العسكريه‬)
30-....... ‫بالطبقه‬ ‫بالعراق‬ ‫القتصاديه‬ ‫الحياه‬ ‫ارتبطت‬(‫الوسطى‬)
31-‫العرا‬ ‫بتقدم‬ ........ ‫حرفه‬ ‫استفاده‬‫الفلك‬ ‫فى‬ ‫ق‬(‫الزراعه‬)
............. ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بالعراق‬ ‫بالدين‬ ‫السياسه‬ ‫ارتبطت‬(‫المدن‬ ‫دويالت‬ ‫نظام‬)
33-‫ك‬‫ا‬....... ‫مرجع‬ ‫حمورابى‬ ‫لقوانين‬ ‫االصلى‬ ‫المرجع‬ ‫ن‬(‫دينى‬)
34-........... ‫جهه‬ ‫من‬ ‫للعراق‬ ‫التهديد‬ ‫كان‬(‫والغرب‬ ‫الشرق‬)
35-‫الثانى‬ ‫رمسيس‬ ‫زمن‬ ‫والعراق‬ ‫مصر‬ ‫تواصل‬ ‫كان‬(‫دينى‬)
***********************************************************************************
‫ى‬‫ر‬‫ﯾ‬‫ﺣ‬‫ﺑ‬ ‫د‬‫ﯾ‬‫ﺳ‬‫ﻟ‬‫ا‬
‫ﻲ‬‫ﻣ‬‫ﯾ‬‫ﻠ‬‫ﻌ‬‫ﺗ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ت‬‫ﺳ‬‫ﺎ‬‫ﻓ‬ ‫ﻰ‬‫ﺟ‬‫ﯾ‬‫ا‬ ‫ﻊ‬‫ﻗ‬‫و‬‫ﻣ‬
‫ى‬‫بحير‬ ‫السيد‬‫ى‬‫ثانو‬ ‫اولى‬ ‫تاريخ‬202098011441076
‫الثانى‬ ‫الدرس‬
1-‫البحر‬ ‫ركوب‬ ‫على‬ ‫الفنيقيون‬ ......... ‫ساعد‬(‫الغابات‬ ‫وفره‬)
2-................... ‫فى‬ ‫الحديثه‬ ‫بالدوله‬ ‫وفنيقيا‬ ‫مصر‬ ‫عالقه‬ ‫اذدهرت‬(‫وثقافيه‬ ‫وعسكريه‬ ‫االقتصاد‬)
3-‫كث‬......... ‫الى‬ ‫ادى‬ ‫فينيقيا‬ ‫سواحل‬ ‫تعاريج‬ ‫ره‬(‫الحضارى‬ ‫فنيقيا‬ ‫دور‬ ‫قيام‬)
4-‫فينيقيا‬ ‫فى‬ ......... ‫الهه‬ ‫بينما‬ ‫بالعراق‬ .......... ‫الهه‬ ‫عشتار‬(‫والحرب‬ ‫الحب‬–‫والزراعه‬ ‫الخصب‬)
5-‫الع‬ ‫الطبقه‬ ‫مع‬ ‫تواجدت‬ ‫وسطى‬ ........ ‫طبقه‬‫ليا‬(‫التجار‬)
6-......... ‫بسبب‬ ‫فينيقيا‬ ‫مدن‬ ‫تتحد‬ ‫لم‬(‫العسكريه‬ ‫توجهاتهم‬)
7-........ ‫الدوله‬ ‫منذ‬ ‫قديما‬ ‫وفنيقيا‬ ‫مصر‬ ‫عالقه‬ ‫بدا‬(‫سنفرو‬ ‫او‬ ‫القديمه‬)
8-‫نخ‬ ‫كلف‬...... ‫المحيط‬ ‫عبر‬ ‫افريقيا‬ ‫حول‬ ‫بالدوران‬ ‫الفنيين‬ ‫او‬(‫والهندى‬ ‫االطلنطى‬)
9-........ ‫بمدينه‬ ‫وجد‬ ‫فنيقيى‬ ‫حضارى‬ ‫نتاج‬ ‫اعظم‬(‫جبيل‬)
10-....... ‫صناعه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الفنيقيين‬ ‫اسم‬ ‫هر‬(‫الن‬‫االرجوانى‬ ‫سيج‬)
11-....... ‫بسبب‬ ‫بحريا‬ ‫فنيقيا‬ ‫اشتهرت‬(‫واالخشاب‬ ‫الجغرافى‬ ‫موقعها‬)
12-...... ‫هو‬ ‫فينيقيا‬ ‫صناعات‬ ‫اهم‬(‫االصباغ‬)
13-... ‫بحرفه‬ ‫الفنيقيه‬ ‫المعتقدات‬ ‫ارتبطت‬....(‫الزراعه‬)
14-......... ‫تعاون‬ ‫كان‬ ‫نخاو‬ ‫زمن‬ ‫وفينيقيا‬ ‫مصر‬ ‫تعاون‬(‫اقتصادى‬)
15-‫لمصر‬ ‫فينييا‬ ‫باهميه‬ ....... ‫يهتم‬ ‫لم‬(‫اخناتون‬)
16-‫لمحاو‬ ‫قينيقا‬ ‫تعرضت‬....... ‫يد‬ ‫على‬ ‫شرقا‬ ‫فاشله‬ ‫احتالل‬ ‫له‬(‫الكلدانيون‬)
17-..... ‫هدف‬ ‫هو‬ ‫بسوريا‬ ‫عالقتها‬ ‫من‬ ‫لمصر‬ ‫هدف‬ ‫اول‬ ‫كان‬(‫قومى‬)
18-......... ‫فى‬ ‫نخاو‬ ‫زمن‬ ‫الفنيقيون‬ ‫ساهم‬(‫الجغرافيه‬ ‫الكشوف‬)
19-‫د‬ ‫لفنيقيا‬ ‫كان‬........ ‫زمن‬ ‫بمصر‬ ‫اقتصادى‬ ‫ور‬(‫الثانى‬ ‫رمسيس‬)
20–......... ‫بالفن‬ ‫الجبيل‬ ‫فى‬ ‫الفينيقى‬ ‫النحت‬ ‫تاثر‬(‫المصرى‬)
21-......... ‫حرفه‬ ‫تقدم‬ ‫بفضل‬ ‫فينيقيا‬ ‫تجاره‬ ‫اذدهرت‬(‫الصناعه‬)
22-.......... ‫فينيقيا‬ ‫فى‬ ‫الزراعه‬ ‫صعوبات‬ ‫من‬(‫االراضى‬ ‫طبيعه‬)
23-...... ‫السباب‬ ‫االبجديه‬ ‫الفنيقيون‬ ‫ابتكر‬(‫تجاريه‬)
24-‫بها‬ ........ ‫لوجود‬ ‫باالمان‬ ‫صور‬ ‫اهالى‬ ‫تمتعع‬(‫الحجاره‬)
1-‫الم‬ ‫راس‬ ‫فينيقيا‬ ‫احتلت‬....... ‫على‬ ‫فساعدهم‬ ‫الحضارى‬ ‫ثلث‬(‫للجميع‬ ‫الحضارى‬ ‫الوسيط‬)
26-....... ‫بطرق‬ ‫العراق‬ ‫مع‬ ‫فيتيقيا‬ ‫تجاره‬ ‫كانت‬(‫بريه‬)
27-.............. ‫تواصل‬ ‫الجبيل‬ ‫فى‬ ‫وفينييا‬ ‫مصر‬ ‫تواصل‬(‫ثقافى‬)
8-......... ‫بسبب‬ ‫سوريا‬ ‫على‬ ‫السيطره‬ ‫مصر‬ ‫فقدت‬(‫دينى‬)
29-........ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫وسوريا‬ ‫ومصر‬ ‫العراق‬ ‫فى‬ ‫عشتار‬ ‫وجود‬(‫التواصل‬)
******************************************************************************
‫الثانيه‬ ‫الوحده‬ ‫شخصيات‬
1-‫الثانى‬ ‫فيليب‬:‫البلوبونيز‬ ‫حروب‬ ‫بعد‬ ‫ومقدونيا‬ ‫اليونان‬ ‫وحد‬ ‫االسكندر‬ ‫والد‬ : ‫المقدونى‬
2-‫االسكندر‬‫سن‬ ‫فى‬ ‫تولى‬ ‫فيليب‬ ‫ابن‬ ‫الفاتحين‬ ‫اعظم‬ :20‫ومات‬33‫و‬ ‫مقدونيا‬ ‫فى‬ ‫معارضيه‬ ‫على‬ ‫قضى‬ ‫فقط‬ ‫عام‬
‫سوري‬ ‫واحتل‬ ‫الفرس‬ ‫وعلى‬‫الهيلينستيه‬ ‫الحضاره‬ ‫بها‬ ‫كون‬ ‫بها‬ ‫االسكندريه‬ ‫واقام‬ ‫ومصر‬ ‫ا‬
3-‫سقراط‬‫الحقيقه‬ ‫عن‬ ‫والبحث‬ ‫العقل‬ ‫اعمال‬ ‫صاحب‬ ‫فيلسوف‬ :
4-‫افالطون‬‫التفكير‬ ‫فى‬ ‫العلمى‬ ‫بالطابع‬ ‫اتسم‬ ‫يونانى‬ ‫فيلسوف‬ :
5-‫ارسطو‬‫العلوم‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫بحث‬ ‫النه‬ ‫االول‬ ‫المعلم‬ ‫هو‬ ‫االسكندر‬ ‫استاذ‬ :
6-‫هوميروس‬‫االلياذه‬ ‫الف‬ :–‫ا‬ ‫نشر‬‫المالحم‬ ‫شعر‬ ‫فى‬ ‫اليونانى‬ ‫البطولى‬ ‫لتراث‬
7-‫ارخيلوخس‬‫والرثاء‬ ‫والحماس‬ ‫غنائى‬ ‫شاعر‬ :
8-‫هبرودوت‬‫التاريخ‬ ‫ابو‬ :
9-‫بوليبيوس‬) ‫العام‬ ‫التاريخ‬ ( ‫كتاب‬ ‫كتب‬ ‫البطلمى‬ ‫العصر‬ ‫فى‬ ‫مؤرخ‬ :
10-‫استرابون‬‫الجغرافيا‬ ‫كتاب‬ ‫الف‬ :17‫الجزء‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫عن‬ ‫وتحدث‬ ‫جزء‬17
11-‫بركليس‬‫معبد‬ ‫صاحب‬ :‫االكربول‬ ‫قمه‬ ‫على‬ ‫البارثينون‬‫عهده‬ ‫فى‬ ‫زروتها‬ ‫الديموقراطيه‬ ‫وبلغت‬
12-‫فدياس‬‫الدنيا‬ ‫عجائب‬ ‫من‬ ‫زيوس‬ ‫تمثال‬ ‫صاحب‬ ‫الناحتين‬ ‫زعيم‬ :
‫ى‬‫ر‬‫ﯾ‬‫ﺣ‬‫ﺑ‬ ‫د‬‫ﯾ‬‫ﺳ‬‫ﻟ‬‫ا‬
‫ﻲ‬‫ﻣ‬‫ﯾ‬‫ﻠ‬‫ﻌ‬‫ﺗ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ت‬‫ﺳ‬‫ﺎ‬‫ﻓ‬ ‫ﻰ‬‫ﺟ‬‫ﯾ‬‫ا‬ ‫ﻊ‬‫ﻗ‬‫و‬‫ﻣ‬
‫ى‬‫بحير‬ ‫السيد‬‫ى‬‫ثانو‬ ‫اولى‬ ‫تاريخ‬202098011441076
14-‫االول‬ ‫بطليموس‬‫بابل‬ ‫مؤتمر‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫منصيبه‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫لالسكندر‬ ‫قائد‬ ‫الجوس‬ ‫بن‬ :–‫ملك‬ ‫اصبح‬ ‫نبيله‬ ‫عائله‬ ‫من‬
‫لمصر‬305‫بالمنقذ‬ ‫لقبوة‬ ‫ق.م‬
15-‫سليوقس‬‫ايضا‬ ‫مقدونيا‬ ‫على‬ ‫انتيجونس‬ ‫حصل‬ ‫ولقد‬ ‫سوريا‬ ‫اخذ‬ ‫االسكندر‬ ‫قائد‬ :
16-‫الثانى‬ ‫بطليوس‬‫االول‬ ‫ابن‬ :–‫االحمر‬ ‫والبحر‬ ‫العربيه‬ ‫الجزيره‬ ‫فى‬ ‫توسع‬ ‫بالبالد‬ ‫نهض‬‫بمصر‬ ‫حيوان‬ ‫حديقه‬ ‫اقام‬
17-‫الثالث‬ ‫بطليموس‬‫ال‬ ‫ابن‬ ‫المصريين‬ ‫لقلب‬ ‫االقرب‬ :‫والضرائب‬ ‫الديون‬ ‫اسقط‬ ‫النه‬ ‫الخير‬ ‫بالصالح‬ ‫لقبوة‬ ‫ثانى‬
18-‫الرابع‬ ‫بطليوس‬‫اجاثوكليس‬ ‫عليه‬ ‫والوصى‬ ‫الخامس‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫البالد‬ ‫وانهارت‬ ‫البطالمه‬ ‫تدهور‬ ‫بدايه‬ :
19-‫السابعه‬ ‫كيلوباترا‬‫بطليموس‬ ‫اخيها‬ ‫مع‬ ‫تولت‬ ‫البطالمه‬ ‫اخر‬ :13–‫العرش‬ ‫على‬ ‫بنفسه‬ ‫قيصر‬ ‫يوليوس‬ ‫اجلسها‬
‫بطليموس‬ ‫بجوار‬14‫البحريه‬ ‫اكتيوم‬ ‫فى‬ ‫معا‬ ‫وهزما‬ ‫اكتافيوس‬ ‫ضد‬ ‫انطونيوس‬ ‫مع‬ ‫تحالفت‬
20-‫اريستاخوس‬‫واالرض‬ ‫القمر‬ ‫نسبيه‬ ‫عرف‬ ‫البطلمى‬ ‫العهد‬ ‫فى‬ ‫الفلك‬ ‫علماء‬ ‫اشهر‬ :
21-‫اقليدس‬‫الطفو‬ ‫قانون‬ ‫صاحب‬ ‫ارشيميدس‬ ‫ومعه‬ ‫الهندسه‬ ‫اصول‬ ‫كتاب‬ ‫واضع‬ :
222-‫هيروفيلوس‬‫اشهر‬ :‫والنبض‬ ‫الدمويه‬ ‫الدوره‬ ‫عرف‬ ‫البطالمه‬ ‫فى‬ ‫االطباء‬
23-‫مانتيون‬‫مصر‬ ‫تاريخ‬ ‫قسم‬ ‫مؤرخ‬ /30‫اسره‬
24-‫تاركينيوس‬‫الشعب‬ ‫بمعاناه‬ ‫يحس‬ ‫لم‬ ‫النه‬ ‫روما‬ ‫فى‬ ‫االرستقراطيين‬ ‫الملوك‬ ‫اخر‬ :
25-‫اكتافيوس‬‫روما‬ ‫فى‬ ‫الجمهوريه‬ ‫والغى‬ ‫االمبراطوريه‬ ‫بدا‬ ‫مصر‬ ‫فاتح‬ :‫باغسطس‬ ‫لقبوة‬
26-‫فر‬‫جيل‬‫روما‬ ‫تاسيس‬ ‫خلد‬ ‫روما‬ ‫شعراء‬ ‫اشهر‬ :
27-‫استرابون‬‫روما‬ ‫ملوك‬ ‫عن‬ ‫كتب‬ ‫الرومانى‬ ‫التاريخ‬ ‫ابو‬ ‫اينوس‬ ‫ومعه‬ ‫باليونانيه‬ ‫كتب‬ ‫رومانى‬ ‫مؤرخ‬ :
228-‫الرقيب‬ ‫كاتو‬‫روما‬ ‫تاسيس‬ ‫عن‬ ‫وتحدث‬ ‫االصول‬ ‫كتاب‬ ‫كتب‬ ‫بالالتينيه‬ ‫كتب‬ ‫رومانى‬ ‫مؤرخ‬ :
29-‫هادريان‬‫دولته‬ ‫لحمايه‬ ‫باوروبا‬ ‫سور‬ ‫واقام‬ ‫مصر‬ ‫زار‬ ‫رومانى‬ ‫امبراطور‬ :–‫بمصر‬ ‫انطونيوبوليس‬ ‫مدينه‬ ‫اسس‬
30-‫عيسى‬‫نيرون‬ ‫االمبراطور‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫مرقص‬ ‫يد‬ ‫على‬ ‫لمصر‬ ‫المسيحيه‬ ‫ودخلت‬ ‫اغسطس‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫ظهر‬ ‫نبى‬ :
31-‫دقلديانوس‬‫المسيحى‬ ‫الشهداء‬ ‫عصر‬ :–‫القبطيه‬ ‫السنه‬ ‫بدايه‬ ‫حكمه‬ ‫بدايه‬
32-‫فسطن‬‫طين‬‫له‬ ‫الرسمى‬ ‫الدين‬ ‫جعلها‬ ‫ثيديسيوس‬ ‫اما‬ ‫بالمسيحيه‬ ‫واعترف‬ ‫ميالن‬ ‫مرسوم‬ ‫اصدر‬ :
‫الثانيه‬ ‫الوحده‬ ‫الهه‬
1-‫اولمبوس‬‫االلهه‬ ‫عليه‬ ‫يعيش‬ ‫جبل‬ :
2-‫زيوس‬‫اليونان‬ ‫فى‬ ‫االلهه‬ ‫كبير‬ :
2-‫جوبيتر‬‫وتيبريوس‬ ‫اغسطس‬ ‫مثل‬ ‫االباطره‬ ‫عبدوا‬ ‫وقد‬ ‫الرومان‬ ‫عند‬ ‫اللهه‬ ‫كبير‬ :
3-‫سرابيس‬‫والغربيه‬ ‫الشرقيه‬ ‫الديانه‬ ‫مزج‬ ‫اله‬ :
‫الثانيه‬ ‫بالوحده‬ ‫تهمك‬ ‫اشياء‬
1-‫اليونان‬ ‫على‬ ‫اتينا‬ ‫لسيطره‬ ‫الفضل‬ ‫له‬ ‫وكان‬ ‫االسبرطى‬ ‫الجيش‬ ‫من‬ ‫اقوى‬ ‫االتينى‬ ‫االسطول‬ ‫كان‬
2-‫اليونان‬ ‫فى‬ ‫الزراعه‬20‫كبير‬ ‫اقطاع‬ ‫الى‬ ‫االرض‬ ‫وقسمت‬ ‫المساحه‬ ‫من‬ %–‫افراد‬ ‫ارض‬–‫مراعى‬ ‫ارض‬
3-‫عباده‬ ‫االسكندر‬ ‫احترم‬‫روم‬ ‫فى‬ ‫لالفراد‬ ‫ملك‬ ‫االرض‬ ‫وكانت‬ ‫بمصر‬ ‫امون‬
4-‫للملك‬ ( ‫ارض‬ ‫الى‬ ‫االرض‬ ‫البطالمه‬ ‫قسم‬–‫مقدسه‬–‫عسكريه‬–‫هبات‬–) ‫للمدن‬
5-‫لمده‬ ‫البونيه‬ ‫الحروب‬ ‫قامت‬100‫هنيبال‬ ‫القرطاجى‬ ‫البطل‬ ‫وقتل‬ ‫قرطاج‬ ‫على‬ ‫روما‬ ‫بانتصار‬ ‫انتهت‬
6-395‫الفتح‬ ‫محمد‬ ‫يد‬ ‫على‬ ‫وسقطت‬ ‫للشرقيه‬ ‫روما‬ ‫انقسمت‬1453‫وال‬‫لبربر‬ ‫يد‬ ‫على‬ ‫وسقطت‬ ‫غربيه‬476‫م‬
7-‫والبانثينون‬ ‫الكولسيوم‬ ‫مبنى‬ ‫الرومانيه‬ ‫العماره‬ ‫مبانى‬ ‫اهم‬
8-‫مصر‬ ‫فتح‬ ‫حينما‬ ‫العاص‬ ‫بن‬ ‫عمرو‬ ‫يد‬ ‫على‬ ‫المسيحى‬ ‫االضطهاد‬ ‫انتهى‬
9-‫بالقاهره‬ ‫القديمه‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫المعلقه‬ ‫الكنيسه‬
10-‫والمص‬ ‫القبطى‬ ‫الطابع‬ ‫من‬ ‫مزيج‬ ‫وهز‬ ‫بابليون‬ ‫حصن‬ ‫داخل‬ : ‫القبطى‬ ‫المتحف‬‫رى‬
11-‫بسيوط‬ ‫العزراء‬ ‫مريم‬ ‫السيده‬ ‫دير‬ ‫هو‬ : ‫المحرق‬ ‫دير‬
12-‫االحمر‬ ‫بالبحر‬ ‫الزعفرانه‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ : ‫انطونيوس‬ ‫دير‬
13-‫بها‬ : ‫النطرون‬ ‫وادى‬4‫بيشوى‬ ‫دير‬ ‫مثل‬ ‫اديره‬
14-‫الرومانيه‬ ‫بالدوله‬ ‫روما‬ ‫بعد‬ ‫والثانيه‬ ‫للبطالمه‬ ‫االولى‬ ‫والمدينه‬ ‫الميناء‬ : ‫االسكندريه‬
15-‫اليه‬ ‫سكن‬‫االموال‬ ‫اصحاب‬ ‫وهم‬ ‫باالسكندريه‬ ‫الرابع‬ ‫الحى‬ ‫فى‬ ‫ود‬
16-‫االغريق‬ ‫سكن‬4‫نقراطيس‬ ( ‫مدن‬–‫اسكندريه‬–‫بطلميس‬–‫الجزيه‬ ‫من‬ ‫معفون‬ ‫وهم‬ ) ‫انطونيوبوليس‬
17-‫الى‬ ‫مقسمه‬ ‫الرومان‬ ‫زمن‬ ‫مصر‬ ‫كانت‬3‫عليا‬ ( ‫مصر‬ ‫اقاليم‬–‫وسطى‬–) ‫سفلى‬
‫ى‬‫ر‬‫ﯾ‬‫ﺣ‬‫ﺑ‬ ‫د‬‫ﯾ‬‫ﺳ‬‫ﻟ‬‫ا‬
‫ﻲ‬‫ﻣ‬‫ﯾ‬‫ﻠ‬‫ﻌ‬‫ﺗ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ت‬‫ﺳ‬‫ﺎ‬‫ﻓ‬ ‫ﻰ‬‫ﺟ‬‫ﯾ‬‫ا‬ ‫ﻊ‬‫ﻗ‬‫و‬‫ﻣ‬
‫ى‬‫بحير‬ ‫السيد‬‫ى‬‫ثانو‬ ‫اولى‬ ‫تاريخ‬202098011441076
‫االول‬ ‫الدرس‬ ‫الرابعه‬ ‫الوحده‬
1-‫البارث‬ ‫معبد‬........ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫واليونان‬ ‫مصر‬ ‫بين‬ ‫تواصل‬ ‫يعتبر‬ ‫ينون‬(‫العماره‬)
2-....... ‫مصر‬ ‫تفوق‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫لمصر‬ ‫وسفره‬ ‫الحكم‬ ‫عن‬ ‫سولون‬ ‫تخلى‬(‫العلمى‬)
3-‫ل‬ ‫تشريع‬ ‫سولون‬ ‫وجه‬........ ‫تحديد‬ ‫وهو‬ ‫الرستقراطيين‬(‫الحفالت‬ ‫فى‬ ‫النفقات‬)
4-‫اليونانيه‬ ‫المدن‬ ‫بين‬ ......... ‫بسبب‬ ‫اليونان‬ ‫على‬ ‫مقدونيا‬ ‫سيطره‬(‫الحروب‬)
5-........ ‫يد‬ ‫على‬ ‫االنسانيه‬ ‫الحضاره‬ ‫عالميه‬ ‫مفهوم‬ ‫ظهر‬(‫االسكندر‬)
6-‫مثل‬ ‫بالزراعه‬ ‫اليونانيون‬ ‫اهتم‬....... ‫زراعه‬(‫الكروم‬‫والزيتون‬)
7-‫البدايه‬ ‫.....فى‬ ‫........السباب‬ ‫العصر‬ ‫فى‬ ‫لمصر‬ ‫اليونان‬ ‫جاء‬(‫المتأخر‬–‫اقتصاديه‬)
8-........ ‫حريه‬ ‫الى‬ ‫التينا‬ ‫الذهبى‬ ‫العصر‬ ‫فى‬ ‫العلوم‬ ‫تقدم‬ ‫يعود‬(‫واالبداع‬ ‫الفكر‬)
9-‫شعر‬ ‫افاد‬....... ‫علم‬ ‫اليونان‬ ‫فى‬ ‫المالحم‬(‫والتاريخ‬ ‫االدب‬)
10-‫وحدهم‬ ‫الملكان‬ ‫يد‬ ‫فى‬ ‫ليست‬ ‫اسبرطه‬ ‫......فى‬ ‫السلطه‬ ‫كانت‬(‫التشريعيه‬)
11-‫فى‬ ‫اليونانى‬ ‫الفن‬ ‫تاثر‬....... ‫فى‬ ‫خاصه‬ ‫بالمصرى‬ ‫العماره‬(‫والقصور‬ ‫المعابد‬)
12-.......... ‫تعنى‬ ‫اسبرطه‬ ‫فى‬ ‫الشيوخ‬ ‫عضويه‬ ‫فى‬ ‫الملكان‬ ‫مشاركه‬(‫السلطات‬ ‫فصل‬ ‫عدم‬)
13-............. ‫المشكله‬ ‫فحل‬ ‫عمل‬ ‫فرص‬ ‫توفير‬ ‫سولون‬ ‫حقق‬(‫االقتصاديه‬)
15-‫اليونان‬ ‫حضاره‬ ‫فى‬ ‫الوسيط‬ ‫..........دور‬ ‫جزر‬ ‫لعبت‬(‫وقبرص‬ ‫كريت‬)
16-....... ‫مع‬ ‫تتفق‬ ‫المقوله‬ ‫هذه‬ ‫للمجتمع‬ ‫جناحان‬ ‫الفكر‬ ‫وحريه‬ ‫السياسه‬ ‫حريه‬(‫بركليس‬)
17-‫ح‬ ‫بابل‬ ‫مؤتمر‬ ‫بعد‬......... ‫بين‬ ‫سياسى‬ ‫انفصال‬ ‫دث‬(‫وافريقيا‬ ‫واوروبا‬ ‫اسيا‬)
18-.......... ‫حسن‬ ‫بعدم‬ ‫كليوباترا‬ ‫اتسمعت‬(‫التخطيط‬)
19-......... ‫السلطه‬ ‫هو‬ ‫اسبرطه‬ ‫فى‬ ‫الشيوخ‬ ‫مجلس‬ ‫كان‬(‫التشريعيه‬)
20-........ ‫معرفه‬ ‫على‬ ‫حرصه‬ ‫ويؤكد‬ ‫الغايات‬ ‫اسمى‬ ‫الحقيقه‬ ‫ان‬ ‫سقراط‬ ‫قال‬(‫الكون‬ ‫سر‬)
21-‫االسره‬ ‫فى‬ ‫واليونان‬ ‫مصر‬ ‫عالقه‬ ‫زادت‬26....... ‫االستفاده‬ ‫وكانت‬(‫عسكريه‬)
22-‫با‬ ‫االسر‬ ‫ارقى‬ ‫من‬ ‫ملكان‬ ‫انتخاب‬......... ‫الحكم‬ ‫ان‬ ‫يعنى‬ ‫سبرطه‬(‫ارستقراطى‬)
23-......... ‫الملك‬ ‫حكم‬ ‫هو‬ ‫الحضارات‬ ‫لتسامح‬ ‫نموذج‬ ‫افضل‬(‫االسكندر‬)
24-......... ‫هى‬ ‫بمصر‬ ‫االغريق‬ ‫مدن‬ ‫اول‬(‫نقر‬‫اطيس‬)
225-‫اليونان‬ ‫استخدم‬........ ‫منح‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫لمصر‬‫للجنود‬(‫االرض‬)
******************************************************************************
‫الثانى‬ ‫الدرس‬
1-... ‫بطليموس‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫بالرعيه‬ ‫االهتمام‬ ‫وعدم‬ ‫سلطه‬ ‫لضعف‬ ‫مصر‬ ‫تعرضت‬.......(‫الخامس‬)
2-.. ‫على‬ ‫تدل‬ ‫للفرس‬ ‫وهزيمته‬ ‫مصر‬ ‫احتالل‬ ‫فى‬ ‫االسكندر‬ ‫نجح‬......(‫العسكريه‬ ‫مهارته‬)
3-....... ‫بسبب‬ ‫االغريق‬ ‫من‬ ‫المرتزقه‬ ‫الجنود‬ ‫على‬ ‫البدايه‬ ‫فى‬ ‫البطالمه‬ ‫اعتمد‬(‫العسكريه‬ ‫االغريق‬ ‫فى‬ ‫الثقه‬)
4-‫امام‬ ‫مصر‬ ‫البطالمه‬ ‫فتح‬........ ‫منحهم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫االغريق‬(‫االراضى‬ ‫من‬ ‫مساحات‬)
5-......... ‫زياده‬ ‫بهدف‬ ‫االراضى‬ ‫البطالمه‬ ‫استصلح‬(‫الزراعى‬ ‫االنتاج‬)
6-......... ‫لكى‬ ‫بالمعابد‬ ‫البطالمه‬ ‫اهتم‬(‫لمصر‬ ‫يتقربوا‬)
7-‫البطلمى‬ ‫العصر‬ ‫فى‬ ‫التعلم‬ ‫لغه‬ ‫........هى‬ ‫اللغه‬ ‫كانت‬(‫اليونانيه‬)
8-............. ‫واخرى‬ ‫سياسيه‬ ‫السباب‬ ‫االغريق‬ ‫البطالمه‬ ‫استقدم‬(‫اقتصاديه‬)
9-‫بالزراعه‬ ‫البطالمه‬ ‫اهتمام‬........... ‫لزياده‬ ‫ادى‬ ‫والصناعه‬(‫التجاره‬)
10-....... ‫فوطن‬ ‫والغرب‬ ‫الشرق‬ ‫حضاره‬ ‫مزج‬ ‫على‬ ‫االسكندر‬ ‫عمل‬(‫مصر‬ ‫فى‬ ‫البطالمه‬)
11-.......... ‫هو‬ ‫للمصريين‬ ‫بطلمى‬ ‫حاكم‬ ‫اقرب‬(‫بطليمو‬‫الثالث‬ ‫س‬)
12-......... ‫تحقق‬ ‫مصر‬ ‫ان‬ ‫فدل‬ ‫بمصر‬ ‫االداره‬ ‫نظم‬ ‫االول‬ ‫بطليموس‬ ‫وضع‬(‫البطالمه‬ ‫امال‬)
13-.............. ‫اتبعوا‬ ‫حينما‬ ‫المستدامه‬ ‫التنميه‬ ‫البطالمه‬ ‫عرف‬(‫الزراعيه‬ ‫الدورات‬)
14-.... ‫بمظهر‬ ‫الظهور‬ ‫بهدف‬ ‫مصر‬ ‫لغه‬ ‫البطالمه‬ ‫تعلم‬.....(‫الوطنين‬ ‫الملوك‬)
15-.......... ‫سيطره‬ ‫الى‬ ‫ادت‬ ‫البلوبونيز‬ ‫حروب‬(‫اليونان‬ ‫على‬ ‫فيليب‬)
16-......... ‫عصر‬ ‫فى‬ ‫لمصر‬ ‫البطالمه‬ ‫نظره‬ ‫تغير‬(‫الرابع‬ ‫بطليموس‬)
17-........ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بمصر‬ ‫دينيا‬ ‫للرومان‬ ‫تاثير‬ ‫اول‬(‫االغريق‬)
18-......... ‫فى‬ ‫وكريت‬ ‫الجبيل‬ ‫تشابهت‬(‫الحضاريه‬ ‫الصالت‬)
‫ى‬‫ر‬‫ﯾ‬‫ﺣ‬‫ﺑ‬ ‫د‬‫ﯾ‬‫ﺳ‬‫ﻟ‬‫ا‬
‫ﻲ‬‫ﻣ‬‫ﯾ‬‫ﻠ‬‫ﻌ‬‫ﺗ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ت‬‫ﺳ‬‫ﺎ‬‫ﻓ‬ ‫ﻰ‬‫ﺟ‬‫ﯾ‬‫ا‬ ‫ﻊ‬‫ﻗ‬‫و‬‫ﻣ‬
‫ى‬‫بحير‬ ‫السيد‬‫ى‬‫ثانو‬ ‫اولى‬ ‫تاريخ‬202098011441076
‫الثالث‬ ‫الدرس‬
1-‫لمده‬ ‫البونيه‬ ‫الحروب‬ ‫روما‬ ‫خاضت‬100‫السب‬ ‫عام‬............... ‫اب‬(‫واقتصاديه‬ ‫سياسيه‬)
2-‫العالم‬ ‫.......فى‬ ‫اصبحت‬ ‫حتى‬ ‫روما‬ ‫نفوذ‬ ‫ذاد‬(‫العظمى‬ ‫القوة‬)
3-......... ‫يد‬ ‫فى‬ ‫السلطه‬ ‫كانت‬ ‫الملكى‬ ‫النظام‬ ‫علي‬ ‫القضاء‬ ‫بعد‬(‫الشيوخ‬ ‫مجلس‬)
4-........ ‫امن‬ ‫فحققت‬ ‫والشمال‬ ‫الشرق‬ ‫فى‬ ‫امالكها‬ ‫على‬ ‫روما‬ ‫حافظت‬(‫الوطنى‬ ‫روما‬)
5-........... ‫ازدياد‬ ‫الى‬ ‫ادت‬ ‫روما‬ ‫فى‬ ‫المركزيه‬ ‫الحكومه‬ ‫سيطره‬(‫التجاره‬)
6-‫طر‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫اصبح‬....... ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫فدل‬ ‫لروما‬ ‫داخلى‬ ‫يق‬(‫روما‬ ‫اراضى‬ ‫اتساع‬)
7-......... ‫عبر‬ ‫دينيا‬ ‫بمصر‬ ‫الرومانيون‬ ‫تاثر‬(‫االغريق‬)
8-‫والعامه‬ ‫الدوله‬ ‫بين‬ ‫وصل‬ ‫همزه‬ ‫الجمهورى‬ ‫النظام‬ ‫فى‬ ‫النقباء‬ ‫كان‬........ ‫سلطه‬ ‫وهم‬(‫تنفيذيه‬)
9-‫وتقدمه‬ ‫شعبه‬ ‫خدمه‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫روما‬ ‫.......فى‬ ‫يلتزم‬ ‫لم‬(‫تاركوينوس‬)
10-....... ‫يد‬ ‫فى‬ ‫السلطه‬ ‫تركزت‬ ‫حيث‬ ‫ديموقراطى‬ ‫وليس‬ ‫ارستقراطى‬ ‫الجمهورى‬ ‫النظام‬ ‫كان‬(‫الشيوخ‬ ‫مجلس‬)
11-‫ال‬ ‫ظهرت‬‫م‬......... ‫بسبب‬ ‫االجتماعيه‬ ‫شاكل‬(‫الحروب‬ ‫كثره‬)
12-......... ‫معركه‬ ‫بعد‬ ‫القارات‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫قويه‬ ‫دوله‬ ‫تكوين‬ ‫روما‬ ‫استطاعت‬(‫اكتيوم‬)
13-......... ‫عن‬ ‫الرومانيه‬ ‫العماره‬ ‫فن‬ ‫يعبر‬(‫الحضارات‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬)
14-......... ‫معاناه‬ ‫الى‬ ‫البونيه‬ ‫الحروب‬ ‫ادت‬(‫الدنيا‬ ‫الطبقات‬)
15-........ ‫اذدهار‬ ‫الى‬ ‫عليهم‬ ‫االنتصار‬ ‫بعد‬ ‫بالتجاره‬ ‫لقرطاج‬ ‫روما‬ ‫سمحت‬(‫روما‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫التجاره‬)
16-‫الجمهورى‬ ‫العصر‬ ‫فى‬ ‫الصناعات‬ ‫اهم‬ ......... ‫الصناعه‬ ‫كانت‬(‫المعدنيه‬)
17-‫رو‬ ‫فى‬ ‫الزراعه‬ ‫انتشرت‬........‫و‬ ‫الزراعه‬ ‫ارتباط‬ ‫الى‬ ‫ما‬(‫المجتمع‬ ‫حياه‬)
18-‫ال‬ ‫قوس‬......... ‫كثره‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫نصر‬(‫الحروب‬)
19-........ ‫خبرات‬ ‫من‬ ‫االستفاده‬ ‫بسبب‬ ‫اليونانيه‬ ‫السفن‬ ‫على‬ ‫الرومانيه‬ ‫السفن‬ ‫تقدم‬(‫وفينيقيا‬ ‫قرطاج‬)
20-....... ‫على‬ ‫خاصه‬ ‫الرومانى‬ ‫النحت‬ ‫فن‬ ‫تميز‬(‫الفخار‬)
21-......... ‫العصر‬ ‫على‬ ‫انطبق‬ ‫السلطه‬ ‫فى‬ ‫الطمع‬ ‫الى‬ ‫ادى‬ ‫الثروة‬ ‫امتالك‬(‫الجمهورى‬)
22-........ ‫مع‬ ‫لتعارضها‬ ‫االباطره‬ ‫عباده‬ ‫انتهى‬(‫السماويه‬ ‫الشرائع‬)
23-‫اسبرطه‬ ‫فى‬ .......... ‫يشبه‬ ‫الملكى‬ ‫النظام‬ ‫فى‬ ‫االحياء‬ ‫جمعيه‬ ‫كانت‬(‫الشعبيه‬ ‫الجمعيه‬)
****************************************************************************
‫الرابع‬ ‫الدرس‬
1-.. ‫بهدف‬ ‫لمصر‬ ‫الرومانى‬ ‫المواطن‬ ‫جاء‬......(‫امواله‬ ‫استثمار‬)
2-...... ‫مثل‬ ‫العلم‬ ‫مناره‬ ‫الرومان‬ ‫زمن‬ ‫االسكندريه‬ ‫ظلت‬(‫الفلسفه‬)
3-....... ‫لخبرتهم‬ ‫بمصر‬ ‫الرومان‬ ‫زمن‬ ‫وسطى‬ ‫طبقه‬ ‫االغريق‬ ‫كان‬(‫االق‬‫تصاديه‬)
4-........ ‫فى‬ ‫الريف‬ ‫فى‬ ‫واالغريق‬ ‫والمصريين‬ ‫اليهود‬ ‫اتفق‬(‫الجزيه‬ ‫دفع‬)
5-........ ‫بسبب‬ ‫المصريين‬ ‫عن‬ ‫امتيازات‬ ‫لالغريق‬ ‫كان‬(‫الماليه‬ ‫ثروتهم‬)
6-..... ‫هو‬ ‫بمصر‬ ‫الزجاج‬ ‫صناعه‬ ‫رقى‬ ‫فى‬ ‫الرئيسى‬ ‫السبب‬......(‫والتقدم‬ ‫المهاره‬)
7-.......... ‫كانت‬ ‫النها‬ ‫باالسكندريه‬ ‫اليهود‬ ‫استقر‬(‫بالتجاره‬ ‫الموانى‬ ‫اهم‬)
8-......... ‫كثره‬ ‫الى‬ ‫ادى‬ ‫اعلى‬ ‫فئه‬ ‫الى‬ ‫فئه‬ ‫ترقيه‬ ‫عدم‬(‫المصريين‬ ‫ثورات‬)
9-........ ‫حيث‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫احد‬ ‫بها‬ ‫يسمع‬ ‫لم‬ ‫ضرائب‬ ‫هلى‬ ‫الرومان‬ ‫قدم‬(‫لمصر‬ ‫الرومان‬ ‫استغالل‬)
10-.......... ‫على‬ ‫للتاكد‬ ‫لسرابيس‬ ‫معبد‬ ‫هادريان‬ ‫اقام‬(‫الدينى‬ ‫التسامح‬)
11-‫الت‬ ‫استخدمت‬ ‫حضاره‬ ‫اول‬......... ‫هى‬ ‫السكانى‬ ‫عداد‬(‫الرومانيه‬)
12-......... ‫هى‬ ‫بمصر‬ ‫للرومان‬ ‫االقتصاديه‬ ‫السياسه‬ ‫كانت‬(‫الموارد‬ ‫استغالل‬)
13-......... ‫بالفساد‬ ‫تميز‬ ‫الرومانى‬ ‫الحكم‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫االصالحات‬ ‫رغم‬(‫والسياسى‬ ‫االقتصادى‬)
14-.......... ‫كثره‬ ‫هو‬ ‫لمصر‬ ‫الرومانى‬ ‫االستغالل‬ ‫قمه‬ ‫كان‬(‫الضرائب‬)
15-........... ‫تامين‬ ‫فحققت‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫روما‬ ‫سيطرت‬(‫شعبها‬ ‫غذاء‬)
16-‫تر‬ ‫ضد‬ ‫الرومان‬ ‫وقف‬...... ‫اوقفوا‬ ‫عندما‬ ‫اليونانيه‬ ‫المدن‬ ‫ابط‬(‫االولمبيه‬ ‫االلعاب‬)
17-.......... ‫بسبب‬ ‫بالصناعه‬ ‫اليونان‬ ‫اهتم‬(‫الجبليه‬ ‫الطبيعه‬)
=============================================
‫الـ‬ ‫اطيب‬ ‫مع‬‫ـــ‬88888888888‫بحيرى‬ ‫السيد‬ ‫بالتوفيق‬01144107698
‫ى‬‫ر‬‫ﯾ‬‫ﺣ‬‫ﺑ‬ ‫د‬‫ﯾ‬‫ﺳ‬‫ﻟ‬‫ا‬
‫ﻲ‬‫ﻣ‬‫ﯾ‬‫ﻠ‬‫ﻌ‬‫ﺗ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ت‬‫ﺳ‬‫ﺎ‬‫ﻓ‬ ‫ﻰ‬‫ﺟ‬‫ﯾ‬‫ا‬ ‫ﻊ‬‫ﻗ‬‫و‬‫ﻣ‬

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

نماذج امتحانات الدراسات 3 ع نصف العام
نماذج امتحانات الدراسات 3 ع نصف العامنماذج امتحانات الدراسات 3 ع نصف العام
نماذج امتحانات الدراسات 3 ع نصف العام
أمنية وجدى
 
تحقيق ذكر خروج السلطان الملك الأشرف قانصوه الغورى من مصر| المحقق عبدالعزيز جمال
تحقيق ذكر خروج السلطان الملك الأشرف قانصوه الغورى من مصر| المحقق عبدالعزيز جمالتحقيق ذكر خروج السلطان الملك الأشرف قانصوه الغورى من مصر| المحقق عبدالعزيز جمال
تحقيق ذكر خروج السلطان الملك الأشرف قانصوه الغورى من مصر| المحقق عبدالعزيز جمال
ahmed serag
 
ملزمة التاريخ للثانوية العامة س و ج
ملزمة التاريخ للثانوية العامة  س و جملزمة التاريخ للثانوية العامة  س و ج
ملزمة التاريخ للثانوية العامة س و ج
أمنية وجدى
 
اهم اسئلة المقارنة فى التاريخ للثانوية العامة
اهم اسئلة المقارنة فى التاريخ للثانوية العامة اهم اسئلة المقارنة فى التاريخ للثانوية العامة
اهم اسئلة المقارنة فى التاريخ للثانوية العامة
أمنية وجدى
 

Mais procurados (15)

افضل مرجعة تاريخ الصف الثالث الثانوي سلسلة حورس
افضل مرجعة تاريخ الصف الثالث الثانوي سلسلة حورسافضل مرجعة تاريخ الصف الثالث الثانوي سلسلة حورس
افضل مرجعة تاريخ الصف الثالث الثانوي سلسلة حورس
 
El 2omam
El 2omamEl 2omam
El 2omam
 
Social studies-preparatory-second-2nd-term (14)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (14)Social studies-preparatory-second-2nd-term (14)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (14)
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الأول الثانوي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الأول الثانويموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الأول الثانوي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الأول الثانوي
 
Social studies-preparatory-second-2nd-term (2)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (2)Social studies-preparatory-second-2nd-term (2)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (2)
 
نماذج امتحانات الدراسات 3 ع نصف العام
نماذج امتحانات الدراسات 3 ع نصف العامنماذج امتحانات الدراسات 3 ع نصف العام
نماذج امتحانات الدراسات 3 ع نصف العام
 
تحقيق ذكر خروج السلطان الملك الأشرف قانصوه الغورى من مصر| المحقق عبدالعزيز جمال
تحقيق ذكر خروج السلطان الملك الأشرف قانصوه الغورى من مصر| المحقق عبدالعزيز جمالتحقيق ذكر خروج السلطان الملك الأشرف قانصوه الغورى من مصر| المحقق عبدالعزيز جمال
تحقيق ذكر خروج السلطان الملك الأشرف قانصوه الغورى من مصر| المحقق عبدالعزيز جمال
 
الموسوعه التاريخية لطلاب الثانوية
 الموسوعه التاريخية لطلاب الثانوية الموسوعه التاريخية لطلاب الثانوية
الموسوعه التاريخية لطلاب الثانوية
 
مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الأول الثانوي
مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الأول الثانويمراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الأول الثانوي
مراجعة ليلة الامتحان تاريخ للصف الأول الثانوي
 
مذكرة الباقورى تاريخ الصف الثالث الثانوى 2014
مذكرة الباقورى تاريخ الصف الثالث الثانوى 2014مذكرة الباقورى تاريخ الصف الثالث الثانوى 2014
مذكرة الباقورى تاريخ الصف الثالث الثانوى 2014
 
9مصر في عصر الأيوبيين
9مصر في عصر الأيوبيين9مصر في عصر الأيوبيين
9مصر في عصر الأيوبيين
 
ملزمة التاريخ للثانوية العامة س و ج
ملزمة التاريخ للثانوية العامة  س و جملزمة التاريخ للثانوية العامة  س و ج
ملزمة التاريخ للثانوية العامة س و ج
 
8مصر في عصر الفاطميين
8مصر في عصر الفاطميين8مصر في عصر الفاطميين
8مصر في عصر الفاطميين
 
اهم اسئلة المقارنة فى التاريخ للثانوية العامة
اهم اسئلة المقارنة فى التاريخ للثانوية العامة اهم اسئلة المقارنة فى التاريخ للثانوية العامة
اهم اسئلة المقارنة فى التاريخ للثانوية العامة
 
نهائى 3 ث
نهائى 3 ثنهائى 3 ث
نهائى 3 ث
 

Semelhante a Hstory2020

الوحدة الثانية
الوحدة الثانيةالوحدة الثانية
الوحدة الثانية
Saif Eddin
 
عصر بناة الأهرامات
عصر بناة الأهراماتعصر بناة الأهرامات
عصر بناة الأهرامات
khalafahmed90
 
عصر بناة الأهرامات
عصر بناة الأهراماتعصر بناة الأهرامات
عصر بناة الأهرامات
khalafahmed90
 
مذكرة الصف الاول تاريخ
مذكرة الصف الاول تاريخمذكرة الصف الاول تاريخ
مذكرة الصف الاول تاريخ
أمنية وجدى
 
مذكرة تاريخ اولى ثانوى كاملة وشامله كل اجزاء المنهج
مذكرة تاريخ اولى ثانوى كاملة وشامله كل اجزاء المنهجمذكرة تاريخ اولى ثانوى كاملة وشامله كل اجزاء المنهج
مذكرة تاريخ اولى ثانوى كاملة وشامله كل اجزاء المنهج
أشرف هاشم عبد الرحمن
 
عرض تقديمي المعلم المعدل
عرض تقديمي المعلم المعدلعرض تقديمي المعلم المعدل
عرض تقديمي المعلم المعدل
abogehad77
 
تاريخ الصف الأول الثانوى 2015
تاريخ الصف الأول الثانوى 2015تاريخ الصف الأول الثانوى 2015
تاريخ الصف الأول الثانوى 2015
محمد الجمل
 
Arabic الصف الثانى الاعدادى الترم الاول
Arabic الصف الثانى الاعدادى الترم الاولArabic الصف الثانى الاعدادى الترم الاول
Arabic الصف الثانى الاعدادى الترم الاول
أمنية وجدى
 

Semelhante a Hstory2020 (17)

ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاولليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
 
Social studies-preparatory-second-2nd-term (13)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (13)Social studies-preparatory-second-2nd-term (13)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (13)
 
الوحدة الثانية
الوحدة الثانيةالوحدة الثانية
الوحدة الثانية
 
عصر بناة الأهرامات
عصر بناة الأهراماتعصر بناة الأهرامات
عصر بناة الأهرامات
 
عصر بناة الأهرامات
عصر بناة الأهراماتعصر بناة الأهرامات
عصر بناة الأهرامات
 
مذكرة الصف الاول تاريخ
مذكرة الصف الاول تاريخمذكرة الصف الاول تاريخ
مذكرة الصف الاول تاريخ
 
NOTA RINGKAS T.ISLAM TINGKATAN 4 PEPERIKSAAAN SMU YIK 2023
NOTA RINGKAS T.ISLAM TINGKATAN 4 PEPERIKSAAAN SMU YIK 2023NOTA RINGKAS T.ISLAM TINGKATAN 4 PEPERIKSAAAN SMU YIK 2023
NOTA RINGKAS T.ISLAM TINGKATAN 4 PEPERIKSAAAN SMU YIK 2023
 
تاريخ ثانوى صف 1 ترم1
تاريخ ثانوى صف 1 ترم1تاريخ ثانوى صف 1 ترم1
تاريخ ثانوى صف 1 ترم1
 
النجم 3
النجم 3النجم 3
النجم 3
 
دراسات النجم 3ع
دراسات النجم 3عدراسات النجم 3ع
دراسات النجم 3ع
 
عرض بوربوينت مسابقة ثقافية
عرض بوربوينت مسابقة ثقافيةعرض بوربوينت مسابقة ثقافية
عرض بوربوينت مسابقة ثقافية
 
مذكرة تاريخ اولى ثانوى كاملة وشامله كل اجزاء المنهج
مذكرة تاريخ اولى ثانوى كاملة وشامله كل اجزاء المنهجمذكرة تاريخ اولى ثانوى كاملة وشامله كل اجزاء المنهج
مذكرة تاريخ اولى ثانوى كاملة وشامله كل اجزاء المنهج
 
عرض تقديمي المعلم المعدل
عرض تقديمي المعلم المعدلعرض تقديمي المعلم المعدل
عرض تقديمي المعلم المعدل
 
الصف الأول الاعدادي مراجعة ليلة الامتحان
الصف الأول الاعدادي مراجعة ليلة الامتحانالصف الأول الاعدادي مراجعة ليلة الامتحان
الصف الأول الاعدادي مراجعة ليلة الامتحان
 
extrait examen police 2016.pdf
extrait examen police 2016.pdfextrait examen police 2016.pdf
extrait examen police 2016.pdf
 
تاريخ الصف الأول الثانوى 2015
تاريخ الصف الأول الثانوى 2015تاريخ الصف الأول الثانوى 2015
تاريخ الصف الأول الثانوى 2015
 
Arabic الصف الثانى الاعدادى الترم الاول
Arabic الصف الثانى الاعدادى الترم الاولArabic الصف الثانى الاعدادى الترم الاول
Arabic الصف الثانى الاعدادى الترم الاول
 

Mais de محمد الجمل

Mais de محمد الجمل (20)

Gramr3
Gramr3Gramr3
Gramr3
 
210
210210
210
 
4155
41554155
4155
 
Writing skills
Writing skillsWriting skills
Writing skills
 
علم النفس والاجتماع 2 ث
علم النفس والاجتماع 2 ثعلم النفس والاجتماع 2 ث
علم النفس والاجتماع 2 ث
 
مراجعة النهائية فى التاريخ محافظات واهم الاعمال والشخصيات الثالث الاعدادى 2018
مراجعة النهائية فى التاريخ محافظات واهم الاعمال والشخصيات الثالث الاعدادى 2018مراجعة النهائية فى التاريخ محافظات واهم الاعمال والشخصيات الثالث الاعدادى 2018
مراجعة النهائية فى التاريخ محافظات واهم الاعمال والشخصيات الثالث الاعدادى 2018
 
قوانين الرياضيات للصف الثالث
قوانين الرياضيات للصف الثالثقوانين الرياضيات للصف الثالث
قوانين الرياضيات للصف الثالث
 
مراجعة ليلة الامتحان تدريبات وأسئلة وشرح انجليزى للصف السادس الإبتدائى التير...
مراجعة ليلة  الامتحان تدريبات وأسئلة وشرح انجليزى للصف السادس الإبتدائى التير...مراجعة ليلة  الامتحان تدريبات وأسئلة وشرح انجليزى للصف السادس الإبتدائى التير...
مراجعة ليلة الامتحان تدريبات وأسئلة وشرح انجليزى للصف السادس الإبتدائى التير...
 
الصف السادس رياضيات مراجعة علي أهم القوانين
الصف السادس رياضيات مراجعة علي أهم القوانينالصف السادس رياضيات مراجعة علي أهم القوانين
الصف السادس رياضيات مراجعة علي أهم القوانين
 
Grammer
GrammerGrammer
Grammer
 
طريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائي
طريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائيطريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائي
طريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائي
 
الاملاء 3 اعدادي
الاملاء 3 اعداديالاملاء 3 اعدادي
الاملاء 3 اعدادي
 
قواعد الاملاء ومعالجة الاخطاء الاملائية
قواعد الاملاء ومعالجة الاخطاء الاملائيةقواعد الاملاء ومعالجة الاخطاء الاملائية
قواعد الاملاء ومعالجة الاخطاء الاملائية
 
3000سؤال ومسألة
3000سؤال ومسألة3000سؤال ومسألة
3000سؤال ومسألة
 
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
 
اسئلة واجابات التاريخ للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات التاريخ للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2017اسئلة واجابات التاريخ للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات التاريخ للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2017
 
البوم التعبيرات الشائعة لكل المناسبات
البوم التعبيرات الشائعة لكل المناسبات البوم التعبيرات الشائعة لكل المناسبات
البوم التعبيرات الشائعة لكل المناسبات
 
كتاب دورى 2 لسنة 2016
كتاب دورى 2 لسنة 2016كتاب دورى 2 لسنة 2016
كتاب دورى 2 لسنة 2016
 
اللغة الانجليزية للثانوية العامة 2017
اللغة الانجليزية للثانوية العامة 2017اللغة الانجليزية للثانوية العامة 2017
اللغة الانجليزية للثانوية العامة 2017
 
الصف الثانى 2016 ت1
الصف الثانى 2016  ت1الصف الثانى 2016  ت1
الصف الثانى 2016 ت1
 

Último

Último (20)

اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 

Hstory2020

  • 1. ‫ى‬‫بحير‬ ‫السيد‬‫ى‬‫ثانو‬ ‫اولى‬ ‫تاريخ‬202098011441076 ‫ثانوى‬ ‫اولى‬2020 :‫بحيرى‬ ‫السيد‬ ‫االستاذ‬ ‫اعداد‬01144107698 ======================================================= ‫االولى‬ ‫الوحده‬ ‫شخصيات‬ 1-‫االول‬ ‫سرجون‬:‫العر‬ ‫وحد‬ ‫من‬ ‫اول‬‫اكاد‬ ‫فى‬ ‫اق‬ 2-‫حمورابى‬:‫االولى‬ ‫بابل‬ ‫فى‬ ‫التاريخ‬ ‫فى‬ ‫مشرع‬ ‫اول‬–‫واصدر‬ ‫لرمردوخ‬ ‫معبد‬ ‫وبنى‬ ‫بابل‬ ‫اعمار‬ ‫اعاد‬ 282‫شمش‬ ‫االله‬ ‫عليه‬ ‫امالها‬ ‫حمورابى‬ ‫بقوانين‬ ‫عرفت‬ ‫ماده‬ 3-‫الثانى‬ ‫سرجون‬:‫عراقيه‬ ‫امبراطوريه‬ ‫واول‬ ‫بابل‬ ‫على‬ ‫سيطر‬ ‫قوى‬ ‫جيش‬ ‫كون‬ ‫االشورى‬ 4-‫سنحاريب‬:‫بابل‬ ‫وخرب‬ ‫نينوى‬ ‫عمر‬ 5-‫التانى‬ ‫نصر‬ ‫نبوخذ‬‫اورشليم‬ ‫يهود‬ ‫على‬ ‫وقضى‬ ‫والشام‬ ‫العراق‬ ‫حكم‬ ‫ماهر‬ ‫ادارى‬ ‫صلب‬ ‫قوى‬ ‫الثانيه‬ ‫بابل‬ : ‫صاحب‬‫المعلقه‬ ‫بابل‬ ‫وحدائق‬ ‫بابل‬ ‫برج‬ 6-‫كورش‬:) ‫الكهف‬ ‫سوره‬ ‫فى‬ ‫النبى‬ ‫القرنين‬ ‫ذو‬ ( ‫فارسى‬‫للفرس‬ ‫وضمها‬ ‫بابل‬ ‫على‬ ‫قضى‬538.‫ق‬‫م‬ 7-‫الثالث‬ ‫تحتمس‬:‫الحيثيين‬ ‫ضد‬ ‫مجدو‬ ‫معركه‬ ‫فى‬ ‫فينيقيا‬ ‫اهل‬ ‫معه‬ ‫اشترك‬ 8-‫الثانى‬ ‫رمسيس‬‫لمصر‬ ‫عشتار‬ ‫ونقل‬ ‫سوريا‬ ‫فى‬ ‫المصرى‬ ‫الوجود‬ ‫وعزز‬ ‫سالم‬ ‫معاهده‬ ‫واول‬ ‫قادش‬ ‫معركه‬ ‫قاد‬ ‫فينيقيا‬ ‫مع‬ ‫عهده‬ ‫فى‬ ‫التجاريه‬ ‫العالقه‬ ‫زادت‬ 9-‫سنفرو‬:‫ارسل‬40‫االرز‬ ‫خشب‬ ‫الحضار‬ ‫لفينيقيا‬ ‫سفينه‬ 10-‫نخاو‬‫افريقيا‬ ‫حول‬ ‫للدوران‬ ‫فينيقيا‬ ‫ارسل‬ :3‫سنوات‬ ‫االولى‬ ‫الوحده‬ ‫معبودات‬ ‫اهم‬ 1-‫الزاقوره‬:‫الملك‬ ‫وتتويج‬ ‫السجالت‬ ‫وحفظ‬ ‫وثقافى‬ ‫دينى‬ ‫دور‬ ‫له‬ ‫وكان‬ ‫العراق‬ ‫فى‬ ‫المعبد‬ ‫هو‬ 2-‫انو‬:‫وهو‬ ‫بالعراق‬ ‫المعبودات‬ ‫كبير‬‫السماء‬3-‫ايل‬‫قينيقيا‬ ‫فى‬ ‫الكلمه‬ ‫صاحب‬ : 3-‫عشتار‬:‫وا‬ ‫الحب‬ ‫الهه‬‫الثانى‬ ‫رمسيس‬ ‫لمصرزمن‬ ‫ونقلت‬ ‫لحرب‬‫و‬‫ال‬‫تينا‬4-‫بعل‬‫والنماء‬ ‫الخصب‬ ‫رب‬ : 4-‫عشتار‬:‫بعل‬ ‫وزوجه‬ ‫الخصب‬ ‫الهه‬‫بفينيقيا‬7-‫ا‬‫ذ‬‫ون‬‫ادونيس‬ ‫او‬‫قوة‬ :‫ا‬‫لشمس‬ ‫ى‬‫ر‬‫ﯾ‬‫ﺣ‬‫ﺑ‬ ‫د‬‫ﯾ‬‫ﺳ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ﻲ‬‫ﻣ‬‫ﯾ‬‫ﻠ‬‫ﻌ‬‫ﺗ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ت‬‫ﺳ‬‫ﺎ‬‫ﻓ‬ ‫ﻰ‬‫ﺟ‬‫ﯾ‬‫ا‬ ‫ﻊ‬‫ﻗ‬‫و‬‫ﻣ‬
  • 2. ‫ى‬‫بحير‬ ‫السيد‬‫ى‬‫ثانو‬ ‫اولى‬ ‫تاريخ‬202098011441076 ‫بالوحده‬ ‫تهمك‬ ‫اشياء‬ 1-‫واوزوريس‬ ‫ايزيس‬ ‫قصه‬ ‫نفسها‬ ‫هى‬ ‫بعل‬ ‫قصه‬ 2-‫شمش‬ ‫االلهه‬ ‫عليه‬ ‫امالها‬ ‫فلقد‬ ‫دينيه‬ ‫حمورابى‬ ‫قوانين‬ 3-‫الحيوان‬ ‫لصور‬ ‫بالقيشانى‬ ‫التصوير‬ ‫مع‬ ‫العراق‬ ‫مع‬ ‫لتواصلها‬ ‫لمصر‬ ‫نقل‬ ‫المجنح‬ ‫الثور‬ 4-‫االخ‬ ‫محب‬ ‫حور‬ ‫واخذ‬ ‫مصر‬ ‫من‬ ‫المدرج‬ ‫الهرم‬ ‫العراق‬ ‫اخذت‬‫حضارى‬ ‫تواصل‬ ‫ذلك‬ ‫وكل‬ ‫العراق‬ ‫من‬ ‫تام‬ 5-‫كلها‬ ‫اوروبا‬ ‫على‬ ‫فضل‬ ‫ولها‬ ‫العالم‬ ‫فى‬ ‫ابجديه‬ ‫اول‬ ‫وفينيقيا‬ ‫باالصباغ‬ ‫فينيقا‬ ‫اشتهرت‬ ‫الوحده‬‫الثالثه‬‫اول‬ ‫درس‬ 1-.......... ‫الحدود‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫دمائها‬ ‫العراقيه‬ ‫الحضاره‬ ‫جددت‬) ‫غرب‬ ‫جنوب‬ ( 2-‫حموراب‬ ‫اقر‬‫للوفاه‬ ‫تؤدى‬ ‫جراحيه‬ ‫بعمليه‬ ‫يقم‬ ‫من‬ ‫انه‬ ‫ى‬...... ‫اهتمامهم‬ ‫على‬ ‫تدل‬ ‫يعاقب‬(‫بالطب‬) 3-......... ‫فى‬ ‫والعراقيه‬ ‫المصريه‬ ‫الحضاره‬ ‫اختلفت‬) ‫الزراعيه‬ ‫االرض‬ ‫ملكيه‬ ( 4-........ ‫تواصل‬ ‫كان‬ ‫العراق‬ ‫مع‬ ‫الثانى‬ ‫رمسيس‬ ‫تواصل‬(‫دينى‬) 5-......... ‫ووظائف‬ ‫دينيه‬ ‫الزاقوره‬ ‫وظائف‬ ‫تعددت‬(‫ثقافيه‬) 6-......... ‫الملك‬ ‫فعله‬ ‫ما‬ ‫عكس‬ ‫هذا‬ ‫الجمال‬ ‫على‬ ‫تقضى‬ ‫ال‬ ‫جميل‬ ‫تكون‬ ‫لكى‬(‫سنحاريب‬) 7-‫الم‬ ‫الكتابه‬ ‫اختراع‬‫ال‬ ‫ادى‬ ‫سماريه‬....... ‫ظهور‬ ‫ى‬(‫جديده‬ ‫للمعبد‬ ‫وظيفه‬) 8-‫البضائع‬ ‫نقل‬ ‫فى‬ ‫تكلفه‬ ‫البالد‬ ‫اقل‬ ......... ‫بالد‬ ‫كانت‬(‫الشام‬) 9-......... ‫حروب‬ ‫فى‬ ‫ذلك‬ ‫ظهر‬ ‫ضعف‬ ‫والفرقه‬ ‫قوة‬ ‫االتحاد‬(‫السومريون‬) 10-......‫ب‬ ‫خاصه‬ ‫عنايه‬ ‫حمورابى‬ ‫اعتنى‬(‫الدينيه‬ ‫الشئون‬) 11-........ ‫بغرض‬ ‫صلب‬ ‫حجر‬ ‫على‬ ‫قوانينه‬ ‫حمورابى‬ ‫كتب‬(‫التشري‬ ‫اعماله‬ ‫تخليد‬‫عيه‬) 12-........‫ب‬ ‫العراق‬ ‫فى‬ ‫الدنيا‬ ‫الطبقه‬ ‫تاثرت‬(‫الخارجيه‬ ‫العراق‬ ‫سياسه‬) 13-........ ‫بسبب‬ ‫كان‬ ‫كلها‬ ‫العراق‬ ‫حضارات‬ ‫سقوط‬(‫المدن‬ ‫تنافس‬) 14-‫االلهه‬ ‫تعدد‬ ‫مظاهر‬ ‫اهم‬ ‫من‬....... ‫تقديس‬ ‫العراقيه‬(‫الطبيعيه‬ ‫الظواهر‬) 15-....... ‫يد‬ ‫على‬ ‫بالعراق‬ ‫المدن‬ ‫دويالت‬ ‫نظام‬ ‫عرفت‬(‫سومر‬) 16-............. ‫بين‬ ‫للصراع‬ ‫ساحه‬ ‫العراق‬ ‫اصبح‬(‫والروم‬ ‫الفرس‬) 17-..... ‫الطبقه‬ ‫اعداد‬ ‫قزادت‬ ‫الزاميه‬ ‫لتكون‬ ‫العسكريه‬ ‫الخدمه‬ ‫تحول‬(‫الوسطى‬) 18-........ ‫هو‬ ‫للعراق‬ ‫العرب‬ ‫هجره‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫كان‬(‫االستقرار‬) 19-‫عجلئب‬ ‫من‬ ‫بابل‬ ‫حدائق‬....... ‫بسبب‬ ‫الدنيا‬(‫المعمارى‬ ‫التصميم‬ ‫براعه‬) 20–....... ‫هو‬ ‫حمورابى‬ ‫مع‬ ‫تشابهه‬ ‫العراق‬ ‫ملوك‬ ‫اكثر‬(‫التانى‬ ‫نصر‬ ‫نبوخذ‬) 21-...... ‫الدوله‬ ‫فى‬ ‫دينيا‬ ‫والعراق‬ ‫مصر‬ ‫تواصل‬ ‫فترات‬ ‫افضل‬(‫الحديثه‬) 22-......... ‫دوله‬ ‫فى‬ ‫بالعراق‬ ‫شمش‬ ‫االلهه‬ ‫ظهر‬(‫القديمه‬ ‫بابل‬) 23-............. ‫وجود‬ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫حمورابى‬ ‫قوانين‬(‫المجتمع‬ ‫تحكم‬ ‫ضوابط‬) 24-......... ‫واهميه‬ ‫دينيه‬ ‫مكانه‬ ‫للمعبد‬ ‫كان‬(‫سياسيه‬) 25-.......... ‫على‬ ‫يدل‬ ‫المجنح‬ ‫والثور‬ ‫الهول‬ ‫ابو‬(‫والعراق‬ ‫مصر‬ ‫تواصل‬) 26-‫ع‬ ‫للعراق‬ ‫غربى‬ ‫استعمار‬ ‫اول‬........ ‫يد‬ ‫لى‬(‫المقدونيين‬) 27-....... ‫والعراق‬ ‫مصر‬ ‫بين‬ ‫المشتركه‬ ‫المعبودات‬ ‫من‬(‫عشتار‬) 28–‫ا‬ ‫من‬ ‫اكثر‬....... ‫هو‬ ‫بالعراق‬ ‫بالعماره‬ ‫هتم‬(‫حمورابى‬) 29-........ ‫بالخبره‬ ‫فينيقيا‬ ‫ملوك‬ ‫عن‬ ‫العراق‬ ‫ملوك‬ ‫تميز‬(‫العسكريه‬) 30-....... ‫بالطبقه‬ ‫بالعراق‬ ‫القتصاديه‬ ‫الحياه‬ ‫ارتبطت‬(‫الوسطى‬) 31-‫العرا‬ ‫بتقدم‬ ........ ‫حرفه‬ ‫استفاده‬‫الفلك‬ ‫فى‬ ‫ق‬(‫الزراعه‬) ............. ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بالعراق‬ ‫بالدين‬ ‫السياسه‬ ‫ارتبطت‬(‫المدن‬ ‫دويالت‬ ‫نظام‬) 33-‫ك‬‫ا‬....... ‫مرجع‬ ‫حمورابى‬ ‫لقوانين‬ ‫االصلى‬ ‫المرجع‬ ‫ن‬(‫دينى‬) 34-........... ‫جهه‬ ‫من‬ ‫للعراق‬ ‫التهديد‬ ‫كان‬(‫والغرب‬ ‫الشرق‬) 35-‫الثانى‬ ‫رمسيس‬ ‫زمن‬ ‫والعراق‬ ‫مصر‬ ‫تواصل‬ ‫كان‬(‫دينى‬) *********************************************************************************** ‫ى‬‫ر‬‫ﯾ‬‫ﺣ‬‫ﺑ‬ ‫د‬‫ﯾ‬‫ﺳ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ﻲ‬‫ﻣ‬‫ﯾ‬‫ﻠ‬‫ﻌ‬‫ﺗ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ت‬‫ﺳ‬‫ﺎ‬‫ﻓ‬ ‫ﻰ‬‫ﺟ‬‫ﯾ‬‫ا‬ ‫ﻊ‬‫ﻗ‬‫و‬‫ﻣ‬
  • 3. ‫ى‬‫بحير‬ ‫السيد‬‫ى‬‫ثانو‬ ‫اولى‬ ‫تاريخ‬202098011441076 ‫الثانى‬ ‫الدرس‬ 1-‫البحر‬ ‫ركوب‬ ‫على‬ ‫الفنيقيون‬ ......... ‫ساعد‬(‫الغابات‬ ‫وفره‬) 2-................... ‫فى‬ ‫الحديثه‬ ‫بالدوله‬ ‫وفنيقيا‬ ‫مصر‬ ‫عالقه‬ ‫اذدهرت‬(‫وثقافيه‬ ‫وعسكريه‬ ‫االقتصاد‬) 3-‫كث‬......... ‫الى‬ ‫ادى‬ ‫فينيقيا‬ ‫سواحل‬ ‫تعاريج‬ ‫ره‬(‫الحضارى‬ ‫فنيقيا‬ ‫دور‬ ‫قيام‬) 4-‫فينيقيا‬ ‫فى‬ ......... ‫الهه‬ ‫بينما‬ ‫بالعراق‬ .......... ‫الهه‬ ‫عشتار‬(‫والحرب‬ ‫الحب‬–‫والزراعه‬ ‫الخصب‬) 5-‫الع‬ ‫الطبقه‬ ‫مع‬ ‫تواجدت‬ ‫وسطى‬ ........ ‫طبقه‬‫ليا‬(‫التجار‬) 6-......... ‫بسبب‬ ‫فينيقيا‬ ‫مدن‬ ‫تتحد‬ ‫لم‬(‫العسكريه‬ ‫توجهاتهم‬) 7-........ ‫الدوله‬ ‫منذ‬ ‫قديما‬ ‫وفنيقيا‬ ‫مصر‬ ‫عالقه‬ ‫بدا‬(‫سنفرو‬ ‫او‬ ‫القديمه‬) 8-‫نخ‬ ‫كلف‬...... ‫المحيط‬ ‫عبر‬ ‫افريقيا‬ ‫حول‬ ‫بالدوران‬ ‫الفنيين‬ ‫او‬(‫والهندى‬ ‫االطلنطى‬) 9-........ ‫بمدينه‬ ‫وجد‬ ‫فنيقيى‬ ‫حضارى‬ ‫نتاج‬ ‫اعظم‬(‫جبيل‬) 10-....... ‫صناعه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫الفنيقيين‬ ‫اسم‬ ‫هر‬(‫الن‬‫االرجوانى‬ ‫سيج‬) 11-....... ‫بسبب‬ ‫بحريا‬ ‫فنيقيا‬ ‫اشتهرت‬(‫واالخشاب‬ ‫الجغرافى‬ ‫موقعها‬) 12-...... ‫هو‬ ‫فينيقيا‬ ‫صناعات‬ ‫اهم‬(‫االصباغ‬) 13-... ‫بحرفه‬ ‫الفنيقيه‬ ‫المعتقدات‬ ‫ارتبطت‬....(‫الزراعه‬) 14-......... ‫تعاون‬ ‫كان‬ ‫نخاو‬ ‫زمن‬ ‫وفينيقيا‬ ‫مصر‬ ‫تعاون‬(‫اقتصادى‬) 15-‫لمصر‬ ‫فينييا‬ ‫باهميه‬ ....... ‫يهتم‬ ‫لم‬(‫اخناتون‬) 16-‫لمحاو‬ ‫قينيقا‬ ‫تعرضت‬....... ‫يد‬ ‫على‬ ‫شرقا‬ ‫فاشله‬ ‫احتالل‬ ‫له‬(‫الكلدانيون‬) 17-..... ‫هدف‬ ‫هو‬ ‫بسوريا‬ ‫عالقتها‬ ‫من‬ ‫لمصر‬ ‫هدف‬ ‫اول‬ ‫كان‬(‫قومى‬) 18-......... ‫فى‬ ‫نخاو‬ ‫زمن‬ ‫الفنيقيون‬ ‫ساهم‬(‫الجغرافيه‬ ‫الكشوف‬) 19-‫د‬ ‫لفنيقيا‬ ‫كان‬........ ‫زمن‬ ‫بمصر‬ ‫اقتصادى‬ ‫ور‬(‫الثانى‬ ‫رمسيس‬) 20–......... ‫بالفن‬ ‫الجبيل‬ ‫فى‬ ‫الفينيقى‬ ‫النحت‬ ‫تاثر‬(‫المصرى‬) 21-......... ‫حرفه‬ ‫تقدم‬ ‫بفضل‬ ‫فينيقيا‬ ‫تجاره‬ ‫اذدهرت‬(‫الصناعه‬) 22-.......... ‫فينيقيا‬ ‫فى‬ ‫الزراعه‬ ‫صعوبات‬ ‫من‬(‫االراضى‬ ‫طبيعه‬) 23-...... ‫السباب‬ ‫االبجديه‬ ‫الفنيقيون‬ ‫ابتكر‬(‫تجاريه‬) 24-‫بها‬ ........ ‫لوجود‬ ‫باالمان‬ ‫صور‬ ‫اهالى‬ ‫تمتعع‬(‫الحجاره‬) 1-‫الم‬ ‫راس‬ ‫فينيقيا‬ ‫احتلت‬....... ‫على‬ ‫فساعدهم‬ ‫الحضارى‬ ‫ثلث‬(‫للجميع‬ ‫الحضارى‬ ‫الوسيط‬) 26-....... ‫بطرق‬ ‫العراق‬ ‫مع‬ ‫فيتيقيا‬ ‫تجاره‬ ‫كانت‬(‫بريه‬) 27-.............. ‫تواصل‬ ‫الجبيل‬ ‫فى‬ ‫وفينييا‬ ‫مصر‬ ‫تواصل‬(‫ثقافى‬) 8-......... ‫بسبب‬ ‫سوريا‬ ‫على‬ ‫السيطره‬ ‫مصر‬ ‫فقدت‬(‫دينى‬) 29-........ ‫على‬ ‫دليل‬ ‫وسوريا‬ ‫ومصر‬ ‫العراق‬ ‫فى‬ ‫عشتار‬ ‫وجود‬(‫التواصل‬) ****************************************************************************** ‫الثانيه‬ ‫الوحده‬ ‫شخصيات‬ 1-‫الثانى‬ ‫فيليب‬:‫البلوبونيز‬ ‫حروب‬ ‫بعد‬ ‫ومقدونيا‬ ‫اليونان‬ ‫وحد‬ ‫االسكندر‬ ‫والد‬ : ‫المقدونى‬ 2-‫االسكندر‬‫سن‬ ‫فى‬ ‫تولى‬ ‫فيليب‬ ‫ابن‬ ‫الفاتحين‬ ‫اعظم‬ :20‫ومات‬33‫و‬ ‫مقدونيا‬ ‫فى‬ ‫معارضيه‬ ‫على‬ ‫قضى‬ ‫فقط‬ ‫عام‬ ‫سوري‬ ‫واحتل‬ ‫الفرس‬ ‫وعلى‬‫الهيلينستيه‬ ‫الحضاره‬ ‫بها‬ ‫كون‬ ‫بها‬ ‫االسكندريه‬ ‫واقام‬ ‫ومصر‬ ‫ا‬ 3-‫سقراط‬‫الحقيقه‬ ‫عن‬ ‫والبحث‬ ‫العقل‬ ‫اعمال‬ ‫صاحب‬ ‫فيلسوف‬ : 4-‫افالطون‬‫التفكير‬ ‫فى‬ ‫العلمى‬ ‫بالطابع‬ ‫اتسم‬ ‫يونانى‬ ‫فيلسوف‬ : 5-‫ارسطو‬‫العلوم‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫بحث‬ ‫النه‬ ‫االول‬ ‫المعلم‬ ‫هو‬ ‫االسكندر‬ ‫استاذ‬ : 6-‫هوميروس‬‫االلياذه‬ ‫الف‬ :–‫ا‬ ‫نشر‬‫المالحم‬ ‫شعر‬ ‫فى‬ ‫اليونانى‬ ‫البطولى‬ ‫لتراث‬ 7-‫ارخيلوخس‬‫والرثاء‬ ‫والحماس‬ ‫غنائى‬ ‫شاعر‬ : 8-‫هبرودوت‬‫التاريخ‬ ‫ابو‬ : 9-‫بوليبيوس‬) ‫العام‬ ‫التاريخ‬ ( ‫كتاب‬ ‫كتب‬ ‫البطلمى‬ ‫العصر‬ ‫فى‬ ‫مؤرخ‬ : 10-‫استرابون‬‫الجغرافيا‬ ‫كتاب‬ ‫الف‬ :17‫الجزء‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫عن‬ ‫وتحدث‬ ‫جزء‬17 11-‫بركليس‬‫معبد‬ ‫صاحب‬ :‫االكربول‬ ‫قمه‬ ‫على‬ ‫البارثينون‬‫عهده‬ ‫فى‬ ‫زروتها‬ ‫الديموقراطيه‬ ‫وبلغت‬ 12-‫فدياس‬‫الدنيا‬ ‫عجائب‬ ‫من‬ ‫زيوس‬ ‫تمثال‬ ‫صاحب‬ ‫الناحتين‬ ‫زعيم‬ : ‫ى‬‫ر‬‫ﯾ‬‫ﺣ‬‫ﺑ‬ ‫د‬‫ﯾ‬‫ﺳ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ﻲ‬‫ﻣ‬‫ﯾ‬‫ﻠ‬‫ﻌ‬‫ﺗ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ت‬‫ﺳ‬‫ﺎ‬‫ﻓ‬ ‫ﻰ‬‫ﺟ‬‫ﯾ‬‫ا‬ ‫ﻊ‬‫ﻗ‬‫و‬‫ﻣ‬
  • 4. ‫ى‬‫بحير‬ ‫السيد‬‫ى‬‫ثانو‬ ‫اولى‬ ‫تاريخ‬202098011441076 14-‫االول‬ ‫بطليموس‬‫بابل‬ ‫مؤتمر‬ ‫فى‬ ‫مصر‬ ‫منصيبه‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫لالسكندر‬ ‫قائد‬ ‫الجوس‬ ‫بن‬ :–‫ملك‬ ‫اصبح‬ ‫نبيله‬ ‫عائله‬ ‫من‬ ‫لمصر‬305‫بالمنقذ‬ ‫لقبوة‬ ‫ق.م‬ 15-‫سليوقس‬‫ايضا‬ ‫مقدونيا‬ ‫على‬ ‫انتيجونس‬ ‫حصل‬ ‫ولقد‬ ‫سوريا‬ ‫اخذ‬ ‫االسكندر‬ ‫قائد‬ : 16-‫الثانى‬ ‫بطليوس‬‫االول‬ ‫ابن‬ :–‫االحمر‬ ‫والبحر‬ ‫العربيه‬ ‫الجزيره‬ ‫فى‬ ‫توسع‬ ‫بالبالد‬ ‫نهض‬‫بمصر‬ ‫حيوان‬ ‫حديقه‬ ‫اقام‬ 17-‫الثالث‬ ‫بطليموس‬‫ال‬ ‫ابن‬ ‫المصريين‬ ‫لقلب‬ ‫االقرب‬ :‫والضرائب‬ ‫الديون‬ ‫اسقط‬ ‫النه‬ ‫الخير‬ ‫بالصالح‬ ‫لقبوة‬ ‫ثانى‬ 18-‫الرابع‬ ‫بطليوس‬‫اجاثوكليس‬ ‫عليه‬ ‫والوصى‬ ‫الخامس‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫البالد‬ ‫وانهارت‬ ‫البطالمه‬ ‫تدهور‬ ‫بدايه‬ : 19-‫السابعه‬ ‫كيلوباترا‬‫بطليموس‬ ‫اخيها‬ ‫مع‬ ‫تولت‬ ‫البطالمه‬ ‫اخر‬ :13–‫العرش‬ ‫على‬ ‫بنفسه‬ ‫قيصر‬ ‫يوليوس‬ ‫اجلسها‬ ‫بطليموس‬ ‫بجوار‬14‫البحريه‬ ‫اكتيوم‬ ‫فى‬ ‫معا‬ ‫وهزما‬ ‫اكتافيوس‬ ‫ضد‬ ‫انطونيوس‬ ‫مع‬ ‫تحالفت‬ 20-‫اريستاخوس‬‫واالرض‬ ‫القمر‬ ‫نسبيه‬ ‫عرف‬ ‫البطلمى‬ ‫العهد‬ ‫فى‬ ‫الفلك‬ ‫علماء‬ ‫اشهر‬ : 21-‫اقليدس‬‫الطفو‬ ‫قانون‬ ‫صاحب‬ ‫ارشيميدس‬ ‫ومعه‬ ‫الهندسه‬ ‫اصول‬ ‫كتاب‬ ‫واضع‬ : 222-‫هيروفيلوس‬‫اشهر‬ :‫والنبض‬ ‫الدمويه‬ ‫الدوره‬ ‫عرف‬ ‫البطالمه‬ ‫فى‬ ‫االطباء‬ 23-‫مانتيون‬‫مصر‬ ‫تاريخ‬ ‫قسم‬ ‫مؤرخ‬ /30‫اسره‬ 24-‫تاركينيوس‬‫الشعب‬ ‫بمعاناه‬ ‫يحس‬ ‫لم‬ ‫النه‬ ‫روما‬ ‫فى‬ ‫االرستقراطيين‬ ‫الملوك‬ ‫اخر‬ : 25-‫اكتافيوس‬‫روما‬ ‫فى‬ ‫الجمهوريه‬ ‫والغى‬ ‫االمبراطوريه‬ ‫بدا‬ ‫مصر‬ ‫فاتح‬ :‫باغسطس‬ ‫لقبوة‬ 26-‫فر‬‫جيل‬‫روما‬ ‫تاسيس‬ ‫خلد‬ ‫روما‬ ‫شعراء‬ ‫اشهر‬ : 27-‫استرابون‬‫روما‬ ‫ملوك‬ ‫عن‬ ‫كتب‬ ‫الرومانى‬ ‫التاريخ‬ ‫ابو‬ ‫اينوس‬ ‫ومعه‬ ‫باليونانيه‬ ‫كتب‬ ‫رومانى‬ ‫مؤرخ‬ : 228-‫الرقيب‬ ‫كاتو‬‫روما‬ ‫تاسيس‬ ‫عن‬ ‫وتحدث‬ ‫االصول‬ ‫كتاب‬ ‫كتب‬ ‫بالالتينيه‬ ‫كتب‬ ‫رومانى‬ ‫مؤرخ‬ : 29-‫هادريان‬‫دولته‬ ‫لحمايه‬ ‫باوروبا‬ ‫سور‬ ‫واقام‬ ‫مصر‬ ‫زار‬ ‫رومانى‬ ‫امبراطور‬ :–‫بمصر‬ ‫انطونيوبوليس‬ ‫مدينه‬ ‫اسس‬ 30-‫عيسى‬‫نيرون‬ ‫االمبراطور‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫مرقص‬ ‫يد‬ ‫على‬ ‫لمصر‬ ‫المسيحيه‬ ‫ودخلت‬ ‫اغسطس‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫ظهر‬ ‫نبى‬ : 31-‫دقلديانوس‬‫المسيحى‬ ‫الشهداء‬ ‫عصر‬ :–‫القبطيه‬ ‫السنه‬ ‫بدايه‬ ‫حكمه‬ ‫بدايه‬ 32-‫فسطن‬‫طين‬‫له‬ ‫الرسمى‬ ‫الدين‬ ‫جعلها‬ ‫ثيديسيوس‬ ‫اما‬ ‫بالمسيحيه‬ ‫واعترف‬ ‫ميالن‬ ‫مرسوم‬ ‫اصدر‬ : ‫الثانيه‬ ‫الوحده‬ ‫الهه‬ 1-‫اولمبوس‬‫االلهه‬ ‫عليه‬ ‫يعيش‬ ‫جبل‬ : 2-‫زيوس‬‫اليونان‬ ‫فى‬ ‫االلهه‬ ‫كبير‬ : 2-‫جوبيتر‬‫وتيبريوس‬ ‫اغسطس‬ ‫مثل‬ ‫االباطره‬ ‫عبدوا‬ ‫وقد‬ ‫الرومان‬ ‫عند‬ ‫اللهه‬ ‫كبير‬ : 3-‫سرابيس‬‫والغربيه‬ ‫الشرقيه‬ ‫الديانه‬ ‫مزج‬ ‫اله‬ : ‫الثانيه‬ ‫بالوحده‬ ‫تهمك‬ ‫اشياء‬ 1-‫اليونان‬ ‫على‬ ‫اتينا‬ ‫لسيطره‬ ‫الفضل‬ ‫له‬ ‫وكان‬ ‫االسبرطى‬ ‫الجيش‬ ‫من‬ ‫اقوى‬ ‫االتينى‬ ‫االسطول‬ ‫كان‬ 2-‫اليونان‬ ‫فى‬ ‫الزراعه‬20‫كبير‬ ‫اقطاع‬ ‫الى‬ ‫االرض‬ ‫وقسمت‬ ‫المساحه‬ ‫من‬ %–‫افراد‬ ‫ارض‬–‫مراعى‬ ‫ارض‬ 3-‫عباده‬ ‫االسكندر‬ ‫احترم‬‫روم‬ ‫فى‬ ‫لالفراد‬ ‫ملك‬ ‫االرض‬ ‫وكانت‬ ‫بمصر‬ ‫امون‬ 4-‫للملك‬ ( ‫ارض‬ ‫الى‬ ‫االرض‬ ‫البطالمه‬ ‫قسم‬–‫مقدسه‬–‫عسكريه‬–‫هبات‬–) ‫للمدن‬ 5-‫لمده‬ ‫البونيه‬ ‫الحروب‬ ‫قامت‬100‫هنيبال‬ ‫القرطاجى‬ ‫البطل‬ ‫وقتل‬ ‫قرطاج‬ ‫على‬ ‫روما‬ ‫بانتصار‬ ‫انتهت‬ 6-395‫الفتح‬ ‫محمد‬ ‫يد‬ ‫على‬ ‫وسقطت‬ ‫للشرقيه‬ ‫روما‬ ‫انقسمت‬1453‫وال‬‫لبربر‬ ‫يد‬ ‫على‬ ‫وسقطت‬ ‫غربيه‬476‫م‬ 7-‫والبانثينون‬ ‫الكولسيوم‬ ‫مبنى‬ ‫الرومانيه‬ ‫العماره‬ ‫مبانى‬ ‫اهم‬ 8-‫مصر‬ ‫فتح‬ ‫حينما‬ ‫العاص‬ ‫بن‬ ‫عمرو‬ ‫يد‬ ‫على‬ ‫المسيحى‬ ‫االضطهاد‬ ‫انتهى‬ 9-‫بالقاهره‬ ‫القديمه‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫المعلقه‬ ‫الكنيسه‬ 10-‫والمص‬ ‫القبطى‬ ‫الطابع‬ ‫من‬ ‫مزيج‬ ‫وهز‬ ‫بابليون‬ ‫حصن‬ ‫داخل‬ : ‫القبطى‬ ‫المتحف‬‫رى‬ 11-‫بسيوط‬ ‫العزراء‬ ‫مريم‬ ‫السيده‬ ‫دير‬ ‫هو‬ : ‫المحرق‬ ‫دير‬ 12-‫االحمر‬ ‫بالبحر‬ ‫الزعفرانه‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ : ‫انطونيوس‬ ‫دير‬ 13-‫بها‬ : ‫النطرون‬ ‫وادى‬4‫بيشوى‬ ‫دير‬ ‫مثل‬ ‫اديره‬ 14-‫الرومانيه‬ ‫بالدوله‬ ‫روما‬ ‫بعد‬ ‫والثانيه‬ ‫للبطالمه‬ ‫االولى‬ ‫والمدينه‬ ‫الميناء‬ : ‫االسكندريه‬ 15-‫اليه‬ ‫سكن‬‫االموال‬ ‫اصحاب‬ ‫وهم‬ ‫باالسكندريه‬ ‫الرابع‬ ‫الحى‬ ‫فى‬ ‫ود‬ 16-‫االغريق‬ ‫سكن‬4‫نقراطيس‬ ( ‫مدن‬–‫اسكندريه‬–‫بطلميس‬–‫الجزيه‬ ‫من‬ ‫معفون‬ ‫وهم‬ ) ‫انطونيوبوليس‬ 17-‫الى‬ ‫مقسمه‬ ‫الرومان‬ ‫زمن‬ ‫مصر‬ ‫كانت‬3‫عليا‬ ( ‫مصر‬ ‫اقاليم‬–‫وسطى‬–) ‫سفلى‬ ‫ى‬‫ر‬‫ﯾ‬‫ﺣ‬‫ﺑ‬ ‫د‬‫ﯾ‬‫ﺳ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ﻲ‬‫ﻣ‬‫ﯾ‬‫ﻠ‬‫ﻌ‬‫ﺗ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ت‬‫ﺳ‬‫ﺎ‬‫ﻓ‬ ‫ﻰ‬‫ﺟ‬‫ﯾ‬‫ا‬ ‫ﻊ‬‫ﻗ‬‫و‬‫ﻣ‬
  • 5. ‫ى‬‫بحير‬ ‫السيد‬‫ى‬‫ثانو‬ ‫اولى‬ ‫تاريخ‬202098011441076 ‫االول‬ ‫الدرس‬ ‫الرابعه‬ ‫الوحده‬ 1-‫البارث‬ ‫معبد‬........ ‫مجال‬ ‫فى‬ ‫واليونان‬ ‫مصر‬ ‫بين‬ ‫تواصل‬ ‫يعتبر‬ ‫ينون‬(‫العماره‬) 2-....... ‫مصر‬ ‫تفوق‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫لمصر‬ ‫وسفره‬ ‫الحكم‬ ‫عن‬ ‫سولون‬ ‫تخلى‬(‫العلمى‬) 3-‫ل‬ ‫تشريع‬ ‫سولون‬ ‫وجه‬........ ‫تحديد‬ ‫وهو‬ ‫الرستقراطيين‬(‫الحفالت‬ ‫فى‬ ‫النفقات‬) 4-‫اليونانيه‬ ‫المدن‬ ‫بين‬ ......... ‫بسبب‬ ‫اليونان‬ ‫على‬ ‫مقدونيا‬ ‫سيطره‬(‫الحروب‬) 5-........ ‫يد‬ ‫على‬ ‫االنسانيه‬ ‫الحضاره‬ ‫عالميه‬ ‫مفهوم‬ ‫ظهر‬(‫االسكندر‬) 6-‫مثل‬ ‫بالزراعه‬ ‫اليونانيون‬ ‫اهتم‬....... ‫زراعه‬(‫الكروم‬‫والزيتون‬) 7-‫البدايه‬ ‫.....فى‬ ‫........السباب‬ ‫العصر‬ ‫فى‬ ‫لمصر‬ ‫اليونان‬ ‫جاء‬(‫المتأخر‬–‫اقتصاديه‬) 8-........ ‫حريه‬ ‫الى‬ ‫التينا‬ ‫الذهبى‬ ‫العصر‬ ‫فى‬ ‫العلوم‬ ‫تقدم‬ ‫يعود‬(‫واالبداع‬ ‫الفكر‬) 9-‫شعر‬ ‫افاد‬....... ‫علم‬ ‫اليونان‬ ‫فى‬ ‫المالحم‬(‫والتاريخ‬ ‫االدب‬) 10-‫وحدهم‬ ‫الملكان‬ ‫يد‬ ‫فى‬ ‫ليست‬ ‫اسبرطه‬ ‫......فى‬ ‫السلطه‬ ‫كانت‬(‫التشريعيه‬) 11-‫فى‬ ‫اليونانى‬ ‫الفن‬ ‫تاثر‬....... ‫فى‬ ‫خاصه‬ ‫بالمصرى‬ ‫العماره‬(‫والقصور‬ ‫المعابد‬) 12-.......... ‫تعنى‬ ‫اسبرطه‬ ‫فى‬ ‫الشيوخ‬ ‫عضويه‬ ‫فى‬ ‫الملكان‬ ‫مشاركه‬(‫السلطات‬ ‫فصل‬ ‫عدم‬) 13-............. ‫المشكله‬ ‫فحل‬ ‫عمل‬ ‫فرص‬ ‫توفير‬ ‫سولون‬ ‫حقق‬(‫االقتصاديه‬) 15-‫اليونان‬ ‫حضاره‬ ‫فى‬ ‫الوسيط‬ ‫..........دور‬ ‫جزر‬ ‫لعبت‬(‫وقبرص‬ ‫كريت‬) 16-....... ‫مع‬ ‫تتفق‬ ‫المقوله‬ ‫هذه‬ ‫للمجتمع‬ ‫جناحان‬ ‫الفكر‬ ‫وحريه‬ ‫السياسه‬ ‫حريه‬(‫بركليس‬) 17-‫ح‬ ‫بابل‬ ‫مؤتمر‬ ‫بعد‬......... ‫بين‬ ‫سياسى‬ ‫انفصال‬ ‫دث‬(‫وافريقيا‬ ‫واوروبا‬ ‫اسيا‬) 18-.......... ‫حسن‬ ‫بعدم‬ ‫كليوباترا‬ ‫اتسمعت‬(‫التخطيط‬) 19-......... ‫السلطه‬ ‫هو‬ ‫اسبرطه‬ ‫فى‬ ‫الشيوخ‬ ‫مجلس‬ ‫كان‬(‫التشريعيه‬) 20-........ ‫معرفه‬ ‫على‬ ‫حرصه‬ ‫ويؤكد‬ ‫الغايات‬ ‫اسمى‬ ‫الحقيقه‬ ‫ان‬ ‫سقراط‬ ‫قال‬(‫الكون‬ ‫سر‬) 21-‫االسره‬ ‫فى‬ ‫واليونان‬ ‫مصر‬ ‫عالقه‬ ‫زادت‬26....... ‫االستفاده‬ ‫وكانت‬(‫عسكريه‬) 22-‫با‬ ‫االسر‬ ‫ارقى‬ ‫من‬ ‫ملكان‬ ‫انتخاب‬......... ‫الحكم‬ ‫ان‬ ‫يعنى‬ ‫سبرطه‬(‫ارستقراطى‬) 23-......... ‫الملك‬ ‫حكم‬ ‫هو‬ ‫الحضارات‬ ‫لتسامح‬ ‫نموذج‬ ‫افضل‬(‫االسكندر‬) 24-......... ‫هى‬ ‫بمصر‬ ‫االغريق‬ ‫مدن‬ ‫اول‬(‫نقر‬‫اطيس‬) 225-‫اليونان‬ ‫استخدم‬........ ‫منح‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫لمصر‬‫للجنود‬(‫االرض‬) ****************************************************************************** ‫الثانى‬ ‫الدرس‬ 1-... ‫بطليموس‬ ‫عهد‬ ‫فى‬ ‫بالرعيه‬ ‫االهتمام‬ ‫وعدم‬ ‫سلطه‬ ‫لضعف‬ ‫مصر‬ ‫تعرضت‬.......(‫الخامس‬) 2-.. ‫على‬ ‫تدل‬ ‫للفرس‬ ‫وهزيمته‬ ‫مصر‬ ‫احتالل‬ ‫فى‬ ‫االسكندر‬ ‫نجح‬......(‫العسكريه‬ ‫مهارته‬) 3-....... ‫بسبب‬ ‫االغريق‬ ‫من‬ ‫المرتزقه‬ ‫الجنود‬ ‫على‬ ‫البدايه‬ ‫فى‬ ‫البطالمه‬ ‫اعتمد‬(‫العسكريه‬ ‫االغريق‬ ‫فى‬ ‫الثقه‬) 4-‫امام‬ ‫مصر‬ ‫البطالمه‬ ‫فتح‬........ ‫منحهم‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫االغريق‬(‫االراضى‬ ‫من‬ ‫مساحات‬) 5-......... ‫زياده‬ ‫بهدف‬ ‫االراضى‬ ‫البطالمه‬ ‫استصلح‬(‫الزراعى‬ ‫االنتاج‬) 6-......... ‫لكى‬ ‫بالمعابد‬ ‫البطالمه‬ ‫اهتم‬(‫لمصر‬ ‫يتقربوا‬) 7-‫البطلمى‬ ‫العصر‬ ‫فى‬ ‫التعلم‬ ‫لغه‬ ‫........هى‬ ‫اللغه‬ ‫كانت‬(‫اليونانيه‬) 8-............. ‫واخرى‬ ‫سياسيه‬ ‫السباب‬ ‫االغريق‬ ‫البطالمه‬ ‫استقدم‬(‫اقتصاديه‬) 9-‫بالزراعه‬ ‫البطالمه‬ ‫اهتمام‬........... ‫لزياده‬ ‫ادى‬ ‫والصناعه‬(‫التجاره‬) 10-....... ‫فوطن‬ ‫والغرب‬ ‫الشرق‬ ‫حضاره‬ ‫مزج‬ ‫على‬ ‫االسكندر‬ ‫عمل‬(‫مصر‬ ‫فى‬ ‫البطالمه‬) 11-.......... ‫هو‬ ‫للمصريين‬ ‫بطلمى‬ ‫حاكم‬ ‫اقرب‬(‫بطليمو‬‫الثالث‬ ‫س‬) 12-......... ‫تحقق‬ ‫مصر‬ ‫ان‬ ‫فدل‬ ‫بمصر‬ ‫االداره‬ ‫نظم‬ ‫االول‬ ‫بطليموس‬ ‫وضع‬(‫البطالمه‬ ‫امال‬) 13-.............. ‫اتبعوا‬ ‫حينما‬ ‫المستدامه‬ ‫التنميه‬ ‫البطالمه‬ ‫عرف‬(‫الزراعيه‬ ‫الدورات‬) 14-.... ‫بمظهر‬ ‫الظهور‬ ‫بهدف‬ ‫مصر‬ ‫لغه‬ ‫البطالمه‬ ‫تعلم‬.....(‫الوطنين‬ ‫الملوك‬) 15-.......... ‫سيطره‬ ‫الى‬ ‫ادت‬ ‫البلوبونيز‬ ‫حروب‬(‫اليونان‬ ‫على‬ ‫فيليب‬) 16-......... ‫عصر‬ ‫فى‬ ‫لمصر‬ ‫البطالمه‬ ‫نظره‬ ‫تغير‬(‫الرابع‬ ‫بطليموس‬) 17-........ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫بمصر‬ ‫دينيا‬ ‫للرومان‬ ‫تاثير‬ ‫اول‬(‫االغريق‬) 18-......... ‫فى‬ ‫وكريت‬ ‫الجبيل‬ ‫تشابهت‬(‫الحضاريه‬ ‫الصالت‬) ‫ى‬‫ر‬‫ﯾ‬‫ﺣ‬‫ﺑ‬ ‫د‬‫ﯾ‬‫ﺳ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ﻲ‬‫ﻣ‬‫ﯾ‬‫ﻠ‬‫ﻌ‬‫ﺗ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ت‬‫ﺳ‬‫ﺎ‬‫ﻓ‬ ‫ﻰ‬‫ﺟ‬‫ﯾ‬‫ا‬ ‫ﻊ‬‫ﻗ‬‫و‬‫ﻣ‬
  • 6. ‫ى‬‫بحير‬ ‫السيد‬‫ى‬‫ثانو‬ ‫اولى‬ ‫تاريخ‬202098011441076 ‫الثالث‬ ‫الدرس‬ 1-‫لمده‬ ‫البونيه‬ ‫الحروب‬ ‫روما‬ ‫خاضت‬100‫السب‬ ‫عام‬............... ‫اب‬(‫واقتصاديه‬ ‫سياسيه‬) 2-‫العالم‬ ‫.......فى‬ ‫اصبحت‬ ‫حتى‬ ‫روما‬ ‫نفوذ‬ ‫ذاد‬(‫العظمى‬ ‫القوة‬) 3-......... ‫يد‬ ‫فى‬ ‫السلطه‬ ‫كانت‬ ‫الملكى‬ ‫النظام‬ ‫علي‬ ‫القضاء‬ ‫بعد‬(‫الشيوخ‬ ‫مجلس‬) 4-........ ‫امن‬ ‫فحققت‬ ‫والشمال‬ ‫الشرق‬ ‫فى‬ ‫امالكها‬ ‫على‬ ‫روما‬ ‫حافظت‬(‫الوطنى‬ ‫روما‬) 5-........... ‫ازدياد‬ ‫الى‬ ‫ادت‬ ‫روما‬ ‫فى‬ ‫المركزيه‬ ‫الحكومه‬ ‫سيطره‬(‫التجاره‬) 6-‫طر‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫اصبح‬....... ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫فدل‬ ‫لروما‬ ‫داخلى‬ ‫يق‬(‫روما‬ ‫اراضى‬ ‫اتساع‬) 7-......... ‫عبر‬ ‫دينيا‬ ‫بمصر‬ ‫الرومانيون‬ ‫تاثر‬(‫االغريق‬) 8-‫والعامه‬ ‫الدوله‬ ‫بين‬ ‫وصل‬ ‫همزه‬ ‫الجمهورى‬ ‫النظام‬ ‫فى‬ ‫النقباء‬ ‫كان‬........ ‫سلطه‬ ‫وهم‬(‫تنفيذيه‬) 9-‫وتقدمه‬ ‫شعبه‬ ‫خدمه‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫روما‬ ‫.......فى‬ ‫يلتزم‬ ‫لم‬(‫تاركوينوس‬) 10-....... ‫يد‬ ‫فى‬ ‫السلطه‬ ‫تركزت‬ ‫حيث‬ ‫ديموقراطى‬ ‫وليس‬ ‫ارستقراطى‬ ‫الجمهورى‬ ‫النظام‬ ‫كان‬(‫الشيوخ‬ ‫مجلس‬) 11-‫ال‬ ‫ظهرت‬‫م‬......... ‫بسبب‬ ‫االجتماعيه‬ ‫شاكل‬(‫الحروب‬ ‫كثره‬) 12-......... ‫معركه‬ ‫بعد‬ ‫القارات‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫قويه‬ ‫دوله‬ ‫تكوين‬ ‫روما‬ ‫استطاعت‬(‫اكتيوم‬) 13-......... ‫عن‬ ‫الرومانيه‬ ‫العماره‬ ‫فن‬ ‫يعبر‬(‫الحضارات‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬) 14-......... ‫معاناه‬ ‫الى‬ ‫البونيه‬ ‫الحروب‬ ‫ادت‬(‫الدنيا‬ ‫الطبقات‬) 15-........ ‫اذدهار‬ ‫الى‬ ‫عليهم‬ ‫االنتصار‬ ‫بعد‬ ‫بالتجاره‬ ‫لقرطاج‬ ‫روما‬ ‫سمحت‬(‫روما‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫التجاره‬) 16-‫الجمهورى‬ ‫العصر‬ ‫فى‬ ‫الصناعات‬ ‫اهم‬ ......... ‫الصناعه‬ ‫كانت‬(‫المعدنيه‬) 17-‫رو‬ ‫فى‬ ‫الزراعه‬ ‫انتشرت‬........‫و‬ ‫الزراعه‬ ‫ارتباط‬ ‫الى‬ ‫ما‬(‫المجتمع‬ ‫حياه‬) 18-‫ال‬ ‫قوس‬......... ‫كثره‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫نصر‬(‫الحروب‬) 19-........ ‫خبرات‬ ‫من‬ ‫االستفاده‬ ‫بسبب‬ ‫اليونانيه‬ ‫السفن‬ ‫على‬ ‫الرومانيه‬ ‫السفن‬ ‫تقدم‬(‫وفينيقيا‬ ‫قرطاج‬) 20-....... ‫على‬ ‫خاصه‬ ‫الرومانى‬ ‫النحت‬ ‫فن‬ ‫تميز‬(‫الفخار‬) 21-......... ‫العصر‬ ‫على‬ ‫انطبق‬ ‫السلطه‬ ‫فى‬ ‫الطمع‬ ‫الى‬ ‫ادى‬ ‫الثروة‬ ‫امتالك‬(‫الجمهورى‬) 22-........ ‫مع‬ ‫لتعارضها‬ ‫االباطره‬ ‫عباده‬ ‫انتهى‬(‫السماويه‬ ‫الشرائع‬) 23-‫اسبرطه‬ ‫فى‬ .......... ‫يشبه‬ ‫الملكى‬ ‫النظام‬ ‫فى‬ ‫االحياء‬ ‫جمعيه‬ ‫كانت‬(‫الشعبيه‬ ‫الجمعيه‬) **************************************************************************** ‫الرابع‬ ‫الدرس‬ 1-.. ‫بهدف‬ ‫لمصر‬ ‫الرومانى‬ ‫المواطن‬ ‫جاء‬......(‫امواله‬ ‫استثمار‬) 2-...... ‫مثل‬ ‫العلم‬ ‫مناره‬ ‫الرومان‬ ‫زمن‬ ‫االسكندريه‬ ‫ظلت‬(‫الفلسفه‬) 3-....... ‫لخبرتهم‬ ‫بمصر‬ ‫الرومان‬ ‫زمن‬ ‫وسطى‬ ‫طبقه‬ ‫االغريق‬ ‫كان‬(‫االق‬‫تصاديه‬) 4-........ ‫فى‬ ‫الريف‬ ‫فى‬ ‫واالغريق‬ ‫والمصريين‬ ‫اليهود‬ ‫اتفق‬(‫الجزيه‬ ‫دفع‬) 5-........ ‫بسبب‬ ‫المصريين‬ ‫عن‬ ‫امتيازات‬ ‫لالغريق‬ ‫كان‬(‫الماليه‬ ‫ثروتهم‬) 6-..... ‫هو‬ ‫بمصر‬ ‫الزجاج‬ ‫صناعه‬ ‫رقى‬ ‫فى‬ ‫الرئيسى‬ ‫السبب‬......(‫والتقدم‬ ‫المهاره‬) 7-.......... ‫كانت‬ ‫النها‬ ‫باالسكندريه‬ ‫اليهود‬ ‫استقر‬(‫بالتجاره‬ ‫الموانى‬ ‫اهم‬) 8-......... ‫كثره‬ ‫الى‬ ‫ادى‬ ‫اعلى‬ ‫فئه‬ ‫الى‬ ‫فئه‬ ‫ترقيه‬ ‫عدم‬(‫المصريين‬ ‫ثورات‬) 9-........ ‫حيث‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫احد‬ ‫بها‬ ‫يسمع‬ ‫لم‬ ‫ضرائب‬ ‫هلى‬ ‫الرومان‬ ‫قدم‬(‫لمصر‬ ‫الرومان‬ ‫استغالل‬) 10-.......... ‫على‬ ‫للتاكد‬ ‫لسرابيس‬ ‫معبد‬ ‫هادريان‬ ‫اقام‬(‫الدينى‬ ‫التسامح‬) 11-‫الت‬ ‫استخدمت‬ ‫حضاره‬ ‫اول‬......... ‫هى‬ ‫السكانى‬ ‫عداد‬(‫الرومانيه‬) 12-......... ‫هى‬ ‫بمصر‬ ‫للرومان‬ ‫االقتصاديه‬ ‫السياسه‬ ‫كانت‬(‫الموارد‬ ‫استغالل‬) 13-......... ‫بالفساد‬ ‫تميز‬ ‫الرومانى‬ ‫الحكم‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫االصالحات‬ ‫رغم‬(‫والسياسى‬ ‫االقتصادى‬) 14-.......... ‫كثره‬ ‫هو‬ ‫لمصر‬ ‫الرومانى‬ ‫االستغالل‬ ‫قمه‬ ‫كان‬(‫الضرائب‬) 15-........... ‫تامين‬ ‫فحققت‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫روما‬ ‫سيطرت‬(‫شعبها‬ ‫غذاء‬) 16-‫تر‬ ‫ضد‬ ‫الرومان‬ ‫وقف‬...... ‫اوقفوا‬ ‫عندما‬ ‫اليونانيه‬ ‫المدن‬ ‫ابط‬(‫االولمبيه‬ ‫االلعاب‬) 17-.......... ‫بسبب‬ ‫بالصناعه‬ ‫اليونان‬ ‫اهتم‬(‫الجبليه‬ ‫الطبيعه‬) ============================================= ‫الـ‬ ‫اطيب‬ ‫مع‬‫ـــ‬88888888888‫بحيرى‬ ‫السيد‬ ‫بالتوفيق‬01144107698 ‫ى‬‫ر‬‫ﯾ‬‫ﺣ‬‫ﺑ‬ ‫د‬‫ﯾ‬‫ﺳ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ﻲ‬‫ﻣ‬‫ﯾ‬‫ﻠ‬‫ﻌ‬‫ﺗ‬‫ﻟ‬‫ا‬ ‫ت‬‫ﺳ‬‫ﺎ‬‫ﻓ‬ ‫ﻰ‬‫ﺟ‬‫ﯾ‬‫ا‬ ‫ﻊ‬‫ﻗ‬‫و‬‫ﻣ‬