SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 28
Победитель конкурса среди образовательных  учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование» 2007 года
Педагогический коллектив ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Информационная справка ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Учебная деятельность ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Основные формы работы с учащимися ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
За последние 3 года в лицее проведены мероприятия: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Структура образовательной программы ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
На каждом этапе обучения предлагаются вариации (набор) альтернативных специальных курсов и элективных курсов, факультативов: ,[object Object],[object Object],[object Object]
II  ступень ,[object Object],[object Object]
III  ступень ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
БИОПРЕПАРАТЫ НА ОСНОВЕ БАКТЕРИОФАГОВ КАК АЛЬТЕРНАТИВА АНТИБИОТИКАМ Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия Научно-исследовательский инновационный центр микробиологии и биотехнологии
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Организация промышленного производства биопрепаратов на основе бактериофагов для медицинских и биотехнологических целей с использованием нанотехнологий Исполнитель: Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия» Руководитель проекта: Васильев Дмитрий Аркадьевич, д.б.н., профессор, зав. кафедрой микробиологии, вирусологии, эпизоотологии и ВСЭ, академик РАЕН, заслуженный деятель науки и техники Ульяновской области
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Научная база для реализации проекта.  На  базе кафедры создан и работает  научно-исследовательский инновационный центр микробиологии и биотехнологии (НИИЦМиБ), с помощью которого научные разработки  сотрудников кафедры, учёных других исследовательских  научных центров,  внедряются в практику в Поволжском регионе.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Достоинства и область применения бактериофагов В медицине  Профилактика и лечение бактериальных заболеваний, лечение гнойно-воспалительных заболеваний слизистых глаз, полости рта. Профилактика гнойно-воспалительных осложнений при ожогах, ранениях, операционных вмешательствах.
Достоинства и область применения бактериофагов В генной инженерии Фаги - это идеальный объект для генетических манипуляций, для естественной передачи генов между бактериями как векторы, переносящие участки ДНК. С помощью фагов можно конструировать направленные изменения в геноме хозяйской ДНК.
Достоинства и область применения бактериофагов В Пищевой промышленности   В массовом порядке фагосодержащими средствами уже обрабатывают готовые к употреблению продукты из мяса и домашней птицы.  В разработке - фаговый раствор для распыления на мясе и мясной продукции в убойных цехах. Бактериофаги применяют в производстве продуктов питания из мяса, мяса птицы, сыров, растительной продукции, и пр.
Достоинства и область применения бактериофагов В сельском хозяйстве Распыление фагопрепаратов для защиты растений и урожая от гниения и бактериальных заболеваний. Применение фагопрепаратов для защиты скота и птицы от инфекций и бактериальных заболеваний.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Достоинства и область применения бактериофагов
Перспективы Прогноз инфекционистов: «Фаготерапия в скором времени станет прорывом в борьбе с инфекциями» Прогноз иммунологов: «Фаготерапия займет ту нишу, где несостоятельна современная иммунотерапия» Прогноз аналитиков: «В течение пяти лет производство бактериофагов станет одной из лидирующих отраслей в фармацевтической промышленности»
Перспективы Сульфатредуцирующие бактерии (СРБ) наносят колоссальный вред нефтедобывающей отрасли, вызывая сероводородную коррозию металлических узлов технологического оборудования. На сегодняшний день эффективные приёмы борьбы с данной группой бактерий отсутствуют. Единственный доступный метод – использование антибактериальных препаратов широкого спектра действия   – не представляется возможным по ряду причин. Применение бактериофагов является актуальной перспективой для борьбы с СРБ. Благодаря избирательности действия бактериофаг будет уничтожать СРБ не причиняя вреда полезной микрофлоре нефти. Фаговые препараты можно применять так же и против углеводородокисляющих бактерий. Используя комбинации бактериофагов можно регулировать биохимические процессы, протекающие в нефтяных скважинах.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Уровень защиты объектов интеллектуальной собственности (патенты и др.) Пятьдесят выделенных и изученных штаммов бактериофагов депонированы в государственной коллекции Всероссийского государственного центра качества и стандартизации лекарственных средств для животных и кормов, признаны перспективными и рекомендованы для изготовления диагностических и лечебно-профилактических препаратов, на их основе оформляется 42 патента РФ.
Наши контакты ,[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

творческий отчет образовательная программа учреждения зам_дир_по увр
творческий отчет образовательная  программа учреждения зам_дир_по увртворческий отчет образовательная  программа учреждения зам_дир_по увр
творческий отчет образовательная программа учреждения зам_дир_по уврMOUSOW20
 
«иностранный язык (английский язык)» для педагогических неязыковых специальн...
«иностранный язык (английский язык)» для  педагогических неязыковых специальн...«иностранный язык (английский язык)» для  педагогических неязыковых специальн...
«иностранный язык (английский язык)» для педагогических неязыковых специальн...akkemir
 
публичный отчёт 2014
публичный отчёт   2014публичный отчёт   2014
публичный отчёт 2014Alexey Rudopysov
 
Тематический план 5 класс
Тематический план 5 классТематический план 5 класс
Тематический план 5 классkoneqq
 
Методическое пособие к учебникам "Всеобщая история. 5-9 классы"
Методическое пособие к учебникам "Всеобщая история. 5-9 классы" Методическое пособие к учебникам "Всеобщая история. 5-9 классы"
Методическое пособие к учебникам "Всеобщая история. 5-9 классы" Kirrrr123
 
презентация к аттестации
презентация к аттестациипрезентация к аттестации
презентация к аттестацииGalina02
 
Отчёт мо 2012 2013 конец года
Отчёт мо 2012  2013  конец годаОтчёт мо 2012  2013  конец года
Отчёт мо 2012 2013 конец годаHelen74
 
Отчёт мо 2012 2013 конец года
Отчёт мо 2012  2013  конец годаОтчёт мо 2012  2013  конец года
Отчёт мо 2012 2013 конец годаHelen74
 
отчёт мо 2012 2013 конец года
отчёт мо 2012  2013  конец годаотчёт мо 2012  2013  конец года
отчёт мо 2012 2013 конец годаHelen74
 
Материалы общешкольного родительского собрания
Материалы общешкольного родительского собрания Материалы общешкольного родительского собрания
Материалы общешкольного родительского собрания Елена Наумова
 
вешкина август 2013
вешкина август 2013вешкина август 2013
вешкина август 2013Inna1964
 
Portfolio bushukina
Portfolio bushukinaPortfolio bushukina
Portfolio bushukinaVitallka
 
самоанализ 2015 16 сокращ. вариант
самоанализ 2015 16 сокращ. вариантсамоанализ 2015 16 сокращ. вариант
самоанализ 2015 16 сокращ. вариантАня Иванова
 
Проблемы преподавателей вузов в среде El_Андреев А.А._MEO-2010
Проблемы преподавателей вузов в среде El_Андреев А.А._MEO-2010Проблемы преподавателей вузов в среде El_Андреев А.А._MEO-2010
Проблемы преподавателей вузов в среде El_Андреев А.А._MEO-2010Сообщество eLearning PRO
 
отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...
отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...
отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...dmitriymmz
 
Реализация ФГОС в МБОУ "СОШ № 98"
Реализация ФГОС в МБОУ "СОШ № 98"Реализация ФГОС в МБОУ "СОШ № 98"
Реализация ФГОС в МБОУ "СОШ № 98"OlgaVs
 
результаты самообследования
результаты самообследованиярезультаты самообследования
результаты самообследованияmakc66610
 
439 история россии. 6кл. поурочные разр. п. ред сахарова-2013 -207с
439  история россии. 6кл. поурочные разр. п. ред сахарова-2013 -207с439  история россии. 6кл. поурочные разр. п. ред сахарова-2013 -207с
439 история россии. 6кл. поурочные разр. п. ред сахарова-2013 -207сdfdkfjs
 
Кафедра начального образования
Кафедра начального образованияКафедра начального образования
Кафедра начального образованияgriv89
 

Mais procurados (20)

творческий отчет образовательная программа учреждения зам_дир_по увр
творческий отчет образовательная  программа учреждения зам_дир_по увртворческий отчет образовательная  программа учреждения зам_дир_по увр
творческий отчет образовательная программа учреждения зам_дир_по увр
 
«иностранный язык (английский язык)» для педагогических неязыковых специальн...
«иностранный язык (английский язык)» для  педагогических неязыковых специальн...«иностранный язык (английский язык)» для  педагогических неязыковых специальн...
«иностранный язык (английский язык)» для педагогических неязыковых специальн...
 
публичный отчёт 2014
публичный отчёт   2014публичный отчёт   2014
публичный отчёт 2014
 
Тематический план 5 класс
Тематический план 5 классТематический план 5 класс
Тематический план 5 класс
 
Методическое пособие к учебникам "Всеобщая история. 5-9 классы"
Методическое пособие к учебникам "Всеобщая история. 5-9 классы" Методическое пособие к учебникам "Всеобщая история. 5-9 классы"
Методическое пособие к учебникам "Всеобщая история. 5-9 классы"
 
презентация к аттестации
презентация к аттестациипрезентация к аттестации
презентация к аттестации
 
Отчёт мо 2012 2013 конец года
Отчёт мо 2012  2013  конец годаОтчёт мо 2012  2013  конец года
Отчёт мо 2012 2013 конец года
 
Отчёт мо 2012 2013 конец года
Отчёт мо 2012  2013  конец годаОтчёт мо 2012  2013  конец года
Отчёт мо 2012 2013 конец года
 
отчёт мо 2012 2013 конец года
отчёт мо 2012  2013  конец годаотчёт мо 2012  2013  конец года
отчёт мо 2012 2013 конец года
 
Материалы общешкольного родительского собрания
Материалы общешкольного родительского собрания Материалы общешкольного родительского собрания
Материалы общешкольного родительского собрания
 
вешкина август 2013
вешкина август 2013вешкина август 2013
вешкина август 2013
 
Portfolio bushukina
Portfolio bushukinaPortfolio bushukina
Portfolio bushukina
 
самоанализ 2015 16 сокращ. вариант
самоанализ 2015 16 сокращ. вариантсамоанализ 2015 16 сокращ. вариант
самоанализ 2015 16 сокращ. вариант
 
самоанализ школы
самоанализ школысамоанализ школы
самоанализ школы
 
Проблемы преподавателей вузов в среде El_Андреев А.А._MEO-2010
Проблемы преподавателей вузов в среде El_Андреев А.А._MEO-2010Проблемы преподавателей вузов в среде El_Андреев А.А._MEO-2010
Проблемы преподавателей вузов в среде El_Андреев А.А._MEO-2010
 
отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...
отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...
отчёт о работе пилотной площадки му дпо мц пкпр г.о. орехово зуео в период с ...
 
Реализация ФГОС в МБОУ "СОШ № 98"
Реализация ФГОС в МБОУ "СОШ № 98"Реализация ФГОС в МБОУ "СОШ № 98"
Реализация ФГОС в МБОУ "СОШ № 98"
 
результаты самообследования
результаты самообследованиярезультаты самообследования
результаты самообследования
 
439 история россии. 6кл. поурочные разр. п. ред сахарова-2013 -207с
439  история россии. 6кл. поурочные разр. п. ред сахарова-2013 -207с439  история россии. 6кл. поурочные разр. п. ред сахарова-2013 -207с
439 история россии. 6кл. поурочные разр. п. ред сахарова-2013 -207с
 
Кафедра начального образования
Кафедра начального образованияКафедра начального образования
Кафедра начального образования
 

Destaque (20)

Jeannerith molletones riesgos y seguro
Jeannerith molletones  riesgos y seguroJeannerith molletones  riesgos y seguro
Jeannerith molletones riesgos y seguro
 
Cbt raquel
Cbt raquelCbt raquel
Cbt raquel
 
белорецк, лицей
белорецк, лицей белорецк, лицей
белорецк, лицей
 
Ap m6 ak jasa bank
Ap m6 ak jasa bankAp m6 ak jasa bank
Ap m6 ak jasa bank
 
T glx rfid agosto 2013-rev-08
T glx rfid agosto 2013-rev-08T glx rfid agosto 2013-rev-08
T glx rfid agosto 2013-rev-08
 
Trading Options
Trading OptionsTrading Options
Trading Options
 
Blogs
Blogs Blogs
Blogs
 
El meu cantant preferit
El meu cantant preferitEl meu cantant preferit
El meu cantant preferit
 
Лицей №1511 (г. Москва) Вода
Лицей №1511 (г. Москва) ВодаЛицей №1511 (г. Москва) Вода
Лицей №1511 (г. Москва) Вода
 
Tarjeta informativa para el 15 mayo
Tarjeta informativa para el 15 mayoTarjeta informativa para el 15 mayo
Tarjeta informativa para el 15 mayo
 
ZORAN CUKALE: APOLONI, -crime, mystery, thrille-r
ZORAN CUKALE: APOLONI, -crime, mystery, thrille-rZORAN CUKALE: APOLONI, -crime, mystery, thrille-r
ZORAN CUKALE: APOLONI, -crime, mystery, thrille-r
 
Tema 8
Tema 8Tema 8
Tema 8
 
Virus informaticos
Virus informaticosVirus informaticos
Virus informaticos
 
ambience creacions new launch
ambience creacions new launchambience creacions new launch
ambience creacions new launch
 
Social prodject 4
Social prodject 4Social prodject 4
Social prodject 4
 
Expe Aster
Expe AsterExpe Aster
Expe Aster
 
Ap m2 ak sumber dana
Ap m2 ak sumber danaAp m2 ak sumber dana
Ap m2 ak sumber dana
 
degree cetificate
degree cetificatedegree cetificate
degree cetificate
 
Rangkuman kls 9 TIK
Rangkuman kls 9 TIKRangkuman kls 9 TIK
Rangkuman kls 9 TIK
 
Apple Global Training
Apple Global TrainingApple Global Training
Apple Global Training
 

Semelhante a октябрьский сельский лицей

Раевская Л.В. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ...
Раевская Л.В. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ...Раевская Л.В. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ...
Раевская Л.В. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ...Academspb
 
Презентация школы №478
Презентация школы №478Презентация школы №478
Презентация школы №478guest5d62
 
Презентация Программы От рождения до школы
Презентация Программы От рождения до школыПрезентация Программы От рождения до школы
Презентация Программы От рождения до школыmy-solnyshko
 
8. учебная программа введение в науку начальная школа версия 1 300114
8. учебная программа введение в науку начальная школа версия 1 3001148. учебная программа введение в науку начальная школа версия 1 300114
8. учебная программа введение в науку начальная школа версия 1 300114NisEdu
 
педагогический совет
педагогический советпедагогический совет
педагогический советTitenko1
 
Августовский пед.совет 2013
Августовский пед.совет 2013Августовский пед.совет 2013
Августовский пед.совет 2013LESNIC
 
презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.
презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.
презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.Michael Neshumaher
 
анализ мет. работы 2015
анализ мет. работы 2015анализ мет. работы 2015
анализ мет. работы 2015Abducemil Ümer
 
Проект.Особенности формирования универссальных учебных действий учащихся на у...
Проект.Особенности формирования универссальных учебных действий учащихся на у...Проект.Особенности формирования универссальных учебных действий учащихся на у...
Проект.Особенности формирования универссальных учебных действий учащихся на у...koneqq
 
я исследователь 2 класс
я исследователь 2 класся исследователь 2 класс
я исследователь 2 классlavrenteva
 
августовский педсовет
августовский педсоветавгустовский педсовет
августовский педсоветsch437
 
Презентация МОУ "СОШ №6" г.Гай
Презентация МОУ "СОШ №6" г.ГайПрезентация МОУ "СОШ №6" г.Гай
Презентация МОУ "СОШ №6" г.ГайТатьяна Теплова
 
публичный доклад 2013-2014 учебный год
публичный доклад 2013-2014 учебный годпубличный доклад 2013-2014 учебный год
публичный доклад 2013-2014 учебный годОльга Бутонакова
 
Межрегиональная научно практическая конференция Тимушева Е.М. с.Объячево
Межрегиональная научно практическая конференция Тимушева Е.М. с.ОбъячевоМежрегиональная научно практическая конференция Тимушева Е.М. с.Объячево
Межрегиональная научно практическая конференция Тимушева Е.М. с.Объячевоzh_iev
 
Публичный доклад за отчётный период 2013 - 2014 учебный год
Публичный доклад за отчётный период 2013 - 2014 учебный годПубличный доклад за отчётный период 2013 - 2014 учебный год
Публичный доклад за отчётный период 2013 - 2014 учебный годmax max
 

Semelhante a октябрьский сельский лицей (20)

Раевская Л.В. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ...
Раевская Л.В. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ...Раевская Л.В. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ...
Раевская Л.В. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ...
 
Презентация школы №478
Презентация школы №478Презентация школы №478
Презентация школы №478
 
Презентация Программы От рождения до школы
Презентация Программы От рождения до школыПрезентация Программы От рождения до школы
Презентация Программы От рождения до школы
 
8. учебная программа введение в науку начальная школа версия 1 300114
8. учебная программа введение в науку начальная школа версия 1 3001148. учебная программа введение в науку начальная школа версия 1 300114
8. учебная программа введение в науку начальная школа версия 1 300114
 
педагогический совет
педагогический советпедагогический совет
педагогический совет
 
О себе
О себеО себе
О себе
 
Августовский пед.совет 2013
Августовский пед.совет 2013Августовский пед.совет 2013
Августовский пед.совет 2013
 
презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.
презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.
презентация публичный доклад за отчётный период 2013 2014 гг.
 
Открытый информационно-аналитический доклад 29.08.2011
Открытый информационно-аналитический доклад 29.08.2011Открытый информационно-аналитический доклад 29.08.2011
Открытый информационно-аналитический доклад 29.08.2011
 
анализ мет. работы 2015
анализ мет. работы 2015анализ мет. работы 2015
анализ мет. работы 2015
 
Проект.Особенности формирования универссальных учебных действий учащихся на у...
Проект.Особенности формирования универссальных учебных действий учащихся на у...Проект.Особенности формирования универссальных учебных действий учащихся на у...
Проект.Особенности формирования универссальных учебных действий учащихся на у...
 
я исследователь 2 класс
я исследователь 2 класся исследователь 2 класс
я исследователь 2 класс
 
августовский педсовет
августовский педсоветавгустовский педсовет
августовский педсовет
 
5 класс вахрушев 2016
5 класс вахрушев 20165 класс вахрушев 2016
5 класс вахрушев 2016
 
Презентация МОУ "СОШ №6" г.Гай
Презентация МОУ "СОШ №6" г.ГайПрезентация МОУ "СОШ №6" г.Гай
Презентация МОУ "СОШ №6" г.Гай
 
рп по биологии 8 класс
рп по биологии   8 классрп по биологии   8 класс
рп по биологии 8 класс
 
публичный доклад 2013-2014 учебный год
публичный доклад 2013-2014 учебный годпубличный доклад 2013-2014 учебный год
публичный доклад 2013-2014 учебный год
 
Межрегиональная научно практическая конференция Тимушева Е.М. с.Объячево
Межрегиональная научно практическая конференция Тимушева Е.М. с.ОбъячевоМежрегиональная научно практическая конференция Тимушева Е.М. с.Объячево
Межрегиональная научно практическая конференция Тимушева Е.М. с.Объячево
 
6 класс сухорукова 2016
6 класс сухорукова 20166 класс сухорукова 2016
6 класс сухорукова 2016
 
Публичный доклад за отчётный период 2013 - 2014 учебный год
Публичный доклад за отчётный период 2013 - 2014 учебный годПубличный доклад за отчётный период 2013 - 2014 учебный год
Публичный доклад за отчётный период 2013 - 2014 учебный год
 

Mais de Школьная лига РОСНАНО

Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"Школьная лига РОСНАНО
 
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решенияПреподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решенияШкольная лига РОСНАНО
 
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решенияСтратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решенияШкольная лига РОСНАНО
 
Школьная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусстваШкольная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусстваШкольная лига РОСНАНО
 
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТSTA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТШкольная лига РОСНАНО
 
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с нимиКак отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с нимиШкольная лига РОСНАНО
 
Психологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартаповПсихологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартаповШкольная лига РОСНАНО
 
Школьные стартапы: социо-культурный тренд
Школьные стартапы: социо-культурный трендШкольные стартапы: социо-культурный тренд
Школьные стартапы: социо-культурный трендШкольная лига РОСНАНО
 
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...Школьная лига РОСНАНО
 
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектовСоциальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектовШкольная лига РОСНАНО
 
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателяУспешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателяШкольная лига РОСНАНО
 
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...Школьная лига РОСНАНО
 
Стартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контекстыСтартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контекстыШкольная лига РОСНАНО
 
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОСШкольная лига РОСНАНО
 
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...Школьная лига РОСНАНО
 

Mais de Школьная лига РОСНАНО (20)

Охотники за микробами
Охотники за микробамиОхотники за микробами
Охотники за микробами
 
О модуле STA-студии "Загадки природы"
О модуле STA-студии "Загадки природы"О модуле STA-студии "Загадки природы"
О модуле STA-студии "Загадки природы"
 
Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"Презентация проекта "Национальная открытая школа"
Презентация проекта "Национальная открытая школа"
 
Игровые технологии в обучении
Игровые технологии в обученииИгровые технологии в обучении
Игровые технологии в обучении
 
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решенияПреподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
Преподавание естественнонаучных дисциплин: проблематика и решения
 
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решенияСтратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
Стратегия научно-технологического развития страны: образовательные решения
 
Школьная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусстваШкольная студия науки, технологии и искусства
Школьная студия науки, технологии и искусства
 
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТSTA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
STA-cтудия как ресурс для школы в рамках НВТиТ
 
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с нимиКак отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
Как отбирают стартапы в бизнес-инкубаторах и работают с ними
 
Психологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартаповПсихологический портрет молодых звёзд стартапов
Психологический портрет молодых звёзд стартапов
 
Школьные стартапы: социо-культурный тренд
Школьные стартапы: социо-культурный трендШкольные стартапы: социо-культурный тренд
Школьные стартапы: социо-культурный тренд
 
"Экопродукт" - реальный стартап в школе
"Экопродукт" - реальный стартап в школе"Экопродукт" - реальный стартап в школе
"Экопродукт" - реальный стартап в школе
 
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
Педагогическое и психолого-педагогическое сопровождение “технологического ста...
 
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектовСоциальное предпринимательство на примере просветительских проектов
Социальное предпринимательство на примере просветительских проектов
 
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателяУспешный нанотехнологический стартап глазами создателя
Успешный нанотехнологический стартап глазами создателя
 
Создаём стартапы в школе
Создаём стартапы в школеСоздаём стартапы в школе
Создаём стартапы в школе
 
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...Школьный опыт бизнес-инициатив  и развитие экспертного сообщества старшекласс...
Школьный опыт бизнес-инициатив и развитие экспертного сообщества старшекласс...
 
Стартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контекстыСтартап - культурный и образовательный контексты
Стартап - культурный и образовательный контексты
 
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
«Мобильная Электронная Школа» как средство реализации требований ФГОС
 
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
 

октябрьский сельский лицей

  • 1. Победитель конкурса среди образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование» 2007 года
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. БИОПРЕПАРАТЫ НА ОСНОВЕ БАКТЕРИОФАГОВ КАК АЛЬТЕРНАТИВА АНТИБИОТИКАМ Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия Научно-исследовательский инновационный центр микробиологии и биотехнологии
  • 14.
  • 15. Организация промышленного производства биопрепаратов на основе бактериофагов для медицинских и биотехнологических целей с использованием нанотехнологий Исполнитель: Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия» Руководитель проекта: Васильев Дмитрий Аркадьевич, д.б.н., профессор, зав. кафедрой микробиологии, вирусологии, эпизоотологии и ВСЭ, академик РАЕН, заслуженный деятель науки и техники Ульяновской области
  • 16.
  • 17. Научная база для реализации проекта. На базе кафедры создан и работает научно-исследовательский инновационный центр микробиологии и биотехнологии (НИИЦМиБ), с помощью которого научные разработки сотрудников кафедры, учёных других исследовательских научных центров, внедряются в практику в Поволжском регионе.
  • 18.
  • 19. Достоинства и область применения бактериофагов В медицине Профилактика и лечение бактериальных заболеваний, лечение гнойно-воспалительных заболеваний слизистых глаз, полости рта. Профилактика гнойно-воспалительных осложнений при ожогах, ранениях, операционных вмешательствах.
  • 20. Достоинства и область применения бактериофагов В генной инженерии Фаги - это идеальный объект для генетических манипуляций, для естественной передачи генов между бактериями как векторы, переносящие участки ДНК. С помощью фагов можно конструировать направленные изменения в геноме хозяйской ДНК.
  • 21. Достоинства и область применения бактериофагов В Пищевой промышленности В массовом порядке фагосодержащими средствами уже обрабатывают готовые к употреблению продукты из мяса и домашней птицы. В разработке - фаговый раствор для распыления на мясе и мясной продукции в убойных цехах. Бактериофаги применяют в производстве продуктов питания из мяса, мяса птицы, сыров, растительной продукции, и пр.
  • 22. Достоинства и область применения бактериофагов В сельском хозяйстве Распыление фагопрепаратов для защиты растений и урожая от гниения и бактериальных заболеваний. Применение фагопрепаратов для защиты скота и птицы от инфекций и бактериальных заболеваний.
  • 23.
  • 24. Перспективы Прогноз инфекционистов: «Фаготерапия в скором времени станет прорывом в борьбе с инфекциями» Прогноз иммунологов: «Фаготерапия займет ту нишу, где несостоятельна современная иммунотерапия» Прогноз аналитиков: «В течение пяти лет производство бактериофагов станет одной из лидирующих отраслей в фармацевтической промышленности»
  • 25. Перспективы Сульфатредуцирующие бактерии (СРБ) наносят колоссальный вред нефтедобывающей отрасли, вызывая сероводородную коррозию металлических узлов технологического оборудования. На сегодняшний день эффективные приёмы борьбы с данной группой бактерий отсутствуют. Единственный доступный метод – использование антибактериальных препаратов широкого спектра действия – не представляется возможным по ряду причин. Применение бактериофагов является актуальной перспективой для борьбы с СРБ. Благодаря избирательности действия бактериофаг будет уничтожать СРБ не причиняя вреда полезной микрофлоре нефти. Фаговые препараты можно применять так же и против углеводородокисляющих бактерий. Используя комбинации бактериофагов можно регулировать биохимические процессы, протекающие в нефтяных скважинах.
  • 26.
  • 27. Уровень защиты объектов интеллектуальной собственности (патенты и др.) Пятьдесят выделенных и изученных штаммов бактериофагов депонированы в государственной коллекции Всероссийского государственного центра качества и стандартизации лекарственных средств для животных и кормов, признаны перспективными и рекомендованы для изготовления диагностических и лечебно-профилактических препаратов, на их основе оформляется 42 патента РФ.
  • 28.