SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
اهداف الحصة : 1-  قراءة الدرس قراءة جهرية سليمة 2-  بيان كلمات المعاني الموجودة في الدرس  3-  استخراج الكلمات المرادفة من الدرس 4-  استخراج الافكار من الدرس 5-  حل الاسئلة حلا سليما
جو النص الدكتور احمد فكري عالم مصري ولد بمصر عام 1904 م  , وتوفي عام 1975 م  , حصل على شهادة الدكتوراه في فن العمارة من جامعة  ( السوربون ) في باريس عام  1934 م  ,  وعمل استاذا للحضارة والفنون الاسلامية في الجامعات المصرية ,  وله انتاج علمي وفير ابرزه :  كتابه عن قبة الصخرةالمشرفة ,  والمسجد الجامع في القيروان ,  ومساجد القاهرة ومدارسها  ,  اضافة الى عشرات الابحاث والدراسات التي نشرها في الدوريات المتخصصة باللغات العربية والانجليزية والفرنسية .  يعالج الكاتبفي مقاله الفن العربي الاسلامي في قبة الصخرة المشرفة ,  ويبرز خصائصها واصلة تخطيطها ,  فالى جانب كنها اقدم اثر قائم في تاريخ العمارة الانسانية ,  فانها ما تزال راسخة القواعد شامخة البناء ,  تهفو اليها قلوب ملايين العربوالعسلمين مستهلمين ععظمتها ورسالتها الخالدة التى تؤديها على مر الاجيال .
فن العمارة في قبة الصخرة المشرفة ,[object Object],[object Object]
تستمد قبة الصخرة اهميه عظمى كونها اقدم بناء عربي اسلامي متكامل وقائم فقد اندثرت الاثار المهمة الاخرى التي بنيت قبلها او تغيرت معالمها في حين احتفظت القبة بجميع عناصرها الأثرية والمعمارية والزخرفية , وظلت خالدة  شامخة  على حالها منذ اكثر من الف   وثلاثمئة وخمسين سنة رغم  عاديات الزمن  .  وما زال تاريخ بنائها – سنة اثنتيت وسبعين هجرية – منقوشا بالخط الكوفي القديم , ويقرأ بوضوح , مشيرا الى الخليفة الاموي عبد الملك بن مروان الذي يعزى الية فضل بنائها وتشيدها .  الفكرة  :  اهمية قبة الصخرة وتاريخ بنائها * شامخة :  مرتفعه * عاديات الزمن : مصائبه
تمتاز قبة الصخرة بفكرة تخطيطها وتصميمها  ,  وهي فكرة اصيلة مبتكرة لا يكاد يوجد لها  نظير  في تاريخ العمارة . وقد ابدع هذه الفكره وصممها واشرف على تنفيذها المهندس الفلسطيني المسلم رجاء بن حيوة البيساني  ,  ومساعدة يزيد بن سلام المقدسي . ويتكون هذا المخطط من مثلثات ومربعات ومستطيلات ودوائر , تنبثق منها خطوط تتداخل وتتلاقى في حساب هندسي بارع , ادهشت دقته كبار رجال العماره في العالم , فشاهدو جميعا ان هذا البناء من اعظم المباني الاثريه تناسقا واتزانا على الاطلاق  . الفكرة :  فكرة تخطيط قبة الصخرة * نظير :  مثيل
ترسم الحدود الخارجية لبناء قبة الصخرة مضلعا مثمنا متساوي الاضلاع قطره خمسون مترا تقريبا , وطول كل ضلع من اضلاعه واحد وعشرون مترا . وتقوم على هذا المضلع جدران البناء , وهي سميكة يبلغ عرضها مترين تقريبا ,  وارتفاعها اثني عشر مترا , وقد صفت الحجارة فيها بعناية فائقة بالرغم من ضخامة احجامها , اذ يبلغ ارتفاع كل صف من صفوفها ثمانين سنتمترا , وكانت الاجزاء العليا من هذه الجدران مكسوه بحلية من  الفسيفساء  المذهب , لكنها استبدلت  بكسوة بديعة من  الخزف  في عهد السلطان العثماني سليمان القانوني , اما الاجزاء الداخليه , فظلت - كما كانت - مكسوة بالواح رخامية فاخره . الفكره :  وصف المبنى من الخارج  * الفسيفساء :  قطع صغيره ملونه من الرخام او الحصباء او الخزف تضم الى بعضها مكونة رسوما واشكالا تزين الارضيات والجدران . * الخزف : طين صبغ بالالوان  ,  وشوي بالنار .
وفتحت في منتصف كل جدار من الجدران المواجهة للجهات الاربع الرئيسة اربعة ابواب , عرض كل منها تسعة امتار , وارتفاعه اربعة امتار ونصف , وتفضي الابواب الداخلية الى  رواق  مثمن الاضلاع عرضه ثلاثة امتار وثمانون سنتمترا تحده جدران البناء , او المضلع المثمن الخارجي من جهة , ومن الجهة الاخرى مضلع مثمن ثان يقابل المضلع الخارجي ,  وطول كل ضلع من اضلاعه خمسة عشر مترا ونص المتر تقريبا , وتتكون اركانه من ثماني دعامات ضخمة ,  يحف بها  ستة عشر عمودا , تحمل جميعها سقف هذا الرواق الذي يرتفع تسعة امتار عن سطح الارض .  وهذا الرواق الاول الذي يطلق عليه اسم ( التثمين الخارجي ),  مفتوح على رواق ثان يسمى ( التثمين الداخلي ),  لانه مثمن الاضلاع في مواجهة التثمين الخارجي .  ويبلغ عرضه ستة امتار تقريبا ,  ويحاط هذا الرواق الداخلي بدعامات اربع ضخمة في وسط البناء ,  تشكل اركان مربع طول ضلعه تسعة عشر مترا ,  تتوسطه الصخرة الشريفة .  وبين كل دعامتين اعمدة ثلاثة ,  أي ما مجموعه اربعة وعشرون عمودا ,  تحمل جميعها سقف الرواق الداخلي من جهة ,  ورقبة القبة من جهة اخرى . الفكرة : وصف ابواب قبة الصخرة واروقتها . * رواق : رواق البيت : مقدمه . * يحف بها : يحيط بها .
وقد اختيرت الاعمدة جميعها , وعددها ثمانية وعشرون عمودا , من الرخام الفاخر , وتوجت بتيجان فخمة , كما كسيت جميع الدعامات , وعددها اثنتا عشرة دعامة , بلوحات رخامية فاخرة ,  وحليت جميع اجزاء البناء الداخلية بالزخارف المنوعة مادة والوانا , فقد كسيت العقود بالرخام , ولم يترك داخل البناء فراغ الا البس حلة موشاة ما بين  مرمر  مصقول , او ذهب براق , او زجاج لامع , او خشب فخيم , ولا يسع الداخل الا صحن الصخرة ان يخفي مشاعر الروعة والرهبة والاعجاب , وكذللك يستحوذ على المرء الشعور بالخشوع ,  اذ روعي ان تكون الاضاءة الداخلية خافتة ,  بالرغم من انه فتحت فيه ست وخمسون نافذة  ,  وذللك لان خروم هذه النوافذ ملئت بقطع زجاجية  مزججة  بمختلف الالوان . الفكرة : وصف زينة بناء قبة الصخرة من الداخل . * مرمر : رخام * مزججة :
اما  القبة الذهبية التي تتوج البناء  ,  ويستمد منها هذا الاثر العظيم بهاءه  ورونقه  ,  فتفوق اهميتها كل وصف  ,  فهي ليست اقدم قبة قائمة في الاسلام ,  ومصدر الالهام لالاف القباب الاسلامية التي بنيت بعدها فحسب  ,  بل هي –كذللك -  اقدم قبة قائمة من نوعها في تاريخ العمارة كله .  يبلغ ارتفاع قمة القبة من مستوى الارضية خمسة وثلاثين مترا ونصف المتر .  القبة خمسة عشر مترا  ,  ورقبتها وقاعدتها عشرون مترا ونصف المتر  ,  وهي قبة مزدوجة  تتكون من قبتين داخلية وخارجية  ,  وبينهما فراغ يمكن  الولوج اليه  من باب صغير على رقبة القبة .  تتكون كل قبة من اثنين وثلاثين ضلعا .  والقبتان مستقلتان عمارة  ,  ولكنهما مرتبطتان ارتباطا وثيقا .  ويبدو ان الحكمة من اقامة هذه القبة المزدوجة من الخشب  ,  هوحماية الصخرة المشرفة من خطر سقوط  قبة حجرية عليها لسبب من الاسباب  ,  فلو ان القبة كانت مصنوعة من الحجارة  ,  لوقعت الكارثة بالصخرة والبناء .  وكانت القبة الخارجية مكسوة من الخارج بصفائح ذهبية  ,  والقبة الداخلية بطبقة من  الجص  نقشت عليها حروف مذهبة  ,  وروعي ان تكون القبة الخارجية مكسوة بالرصاص  ,  حتى لا تتسرب الامطار منها الى الداخل  ,  وحتى تحفظ القبة الداخلية من تقلبات الجو حماية  لزخارفها الجصية البديعة . الفكرة :  وصف القبة الذهبية . * ورونقه :  الصفاء والحسن . * الولوج اليه : الدخول اليه . الجص : من مواد البناء .
واخيرا تمتاز قبة الصخرة بزخارفها الرائعة التي تكون اجزاء البناء من الداخل وقد استمدت موضوعاتها من الطبيعة كالازهار والفواكة واللالىء المختلفة .  واول  ما يلاحظ على هذه الزخارففخامة الوانها ,  وتعدد اشكالها ,  ودقة صناعتها ,  وجمال تناسقها ووحدتها بالرغم من اختلاف المسطحات التي امتدت عليها ,  كما تمتاز بنقوثها الكوفية التي تعد من اقدم الكتابات المسجاة على الاثار العربية وهي تمتد داخل المبنى على شكل شريط دائري يزيد طوله على مئتين واربعين مترا .  وقد نقش على هذا الشريط بالفسيفساء تاريخ الصخرة الى جانب ايات بينات من القران الكريم تسجل وحدانية الله  - عزوجل -  وقدر رسوله - صلى الله عليه وسلم - وتوضح تعاليم الاسلام ,  واهمية رسالته العالمية ,  وتمجد الانبياء عيسى وابراهيم عليهما السلام .  الفكرة :  وصف الزخارف داخل قبة الصخرة .
وهكذا لا تقتصر اهمية الصخرة على قيمتها المعمارية الفنية والاثرية ,  فهي ليست اقدم بناء قائم في البلاد الاسلامية فحسب ,  ولا تعد –فقط - اثرا من اعظم الاثار التي خلفها العرب في تاريخهم تناسقا واتزانا ,  وزينة وبيانا  ,  بل هي ما تزال قائمة راسخة القواعد شامخة البناء لتؤكد وظيفتها الدينية ورسالتها السامية الخالدة على مر الاجيال . الفكرة : للصخرة قيمة اثرية وفنية ودينية .
عمل الطالبة :  اسراء محمد دريدي . باشراف المعلمة :  سراب عمر .

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

كتدرائية القديس بولس
كتدرائية القديس بولسكتدرائية القديس بولس
كتدرائية القديس بولسwaelhuhu
 
Notre dame de paris
Notre dame de parisNotre dame de paris
Notre dame de parisFatma Mowafi
 
Notre dame de paris
Notre dame de paris Notre dame de paris
Notre dame de paris Fatma Mowafi
 
العمارة القوطية
العمارة القوطيةالعمارة القوطية
العمارة القوطيةnada khaled
 
العمارة فى العصر العباسي
العمارة  فى العصر العباسي العمارة  فى العصر العباسي
العمارة فى العصر العباسي DrFatma3
 
مقارنة بين 3 كنائس في ظل دراسة النظريات المعمارية و بيان العصور و تحليل كل ك...
 مقارنة بين 3 كنائس في ظل دراسة النظريات المعمارية و بيان العصور و تحليل كل ك... مقارنة بين 3 كنائس في ظل دراسة النظريات المعمارية و بيان العصور و تحليل كل ك...
مقارنة بين 3 كنائس في ظل دراسة النظريات المعمارية و بيان العصور و تحليل كل ك...Abdelrahman Tarek
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1Mano Rap
 
Uthmanic architecture. العمارة الاسلاميه العثمانية
Uthmanic architecture.  العمارة الاسلاميه العثمانيةUthmanic architecture.  العمارة الاسلاميه العثمانية
Uthmanic architecture. العمارة الاسلاميه العثمانيةDrFatma3
 
109 archenv me ka & gedda
109 archenv me ka & gedda109 archenv me ka & gedda
109 archenv me ka & geddaIman_Ahmed
 
Byzantine architecture part1 Dr Fatma Elnekhaily
Byzantine architecture part1 Dr Fatma ElnekhailyByzantine architecture part1 Dr Fatma Elnekhaily
Byzantine architecture part1 Dr Fatma ElnekhailyDrFatma3
 
Early christian architecture
Early christian architectureEarly christian architecture
Early christian architectureWidad Qadi
 
105 archenv A اليمن
105 archenv A اليمن105 archenv A اليمن
105 archenv A اليمنIman_Ahmed
 
تحليل للكنائس و بيان العصر الذي تنتمى اليه و المعمارى و العناصر الانشائيه
تحليل للكنائس و بيان العصر الذي تنتمى اليه و المعمارى و العناصر الانشائيهتحليل للكنائس و بيان العصر الذي تنتمى اليه و المعمارى و العناصر الانشائيه
تحليل للكنائس و بيان العصر الذي تنتمى اليه و المعمارى و العناصر الانشائيهAbdelrahman Tarek
 
بحث عن معبد الكرنك
بحث عن معبد الكرنكبحث عن معبد الكرنك
بحث عن معبد الكرنكFatma Mowafi
 
107 archenv B اليمن
107 archenv B اليمن107 archenv B اليمن
107 archenv B اليمنIman_Ahmed
 

Mais procurados (15)

كتدرائية القديس بولس
كتدرائية القديس بولسكتدرائية القديس بولس
كتدرائية القديس بولس
 
Notre dame de paris
Notre dame de parisNotre dame de paris
Notre dame de paris
 
Notre dame de paris
Notre dame de paris Notre dame de paris
Notre dame de paris
 
العمارة القوطية
العمارة القوطيةالعمارة القوطية
العمارة القوطية
 
العمارة فى العصر العباسي
العمارة  فى العصر العباسي العمارة  فى العصر العباسي
العمارة فى العصر العباسي
 
مقارنة بين 3 كنائس في ظل دراسة النظريات المعمارية و بيان العصور و تحليل كل ك...
 مقارنة بين 3 كنائس في ظل دراسة النظريات المعمارية و بيان العصور و تحليل كل ك... مقارنة بين 3 كنائس في ظل دراسة النظريات المعمارية و بيان العصور و تحليل كل ك...
مقارنة بين 3 كنائس في ظل دراسة النظريات المعمارية و بيان العصور و تحليل كل ك...
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Uthmanic architecture. العمارة الاسلاميه العثمانية
Uthmanic architecture.  العمارة الاسلاميه العثمانيةUthmanic architecture.  العمارة الاسلاميه العثمانية
Uthmanic architecture. العمارة الاسلاميه العثمانية
 
109 archenv me ka & gedda
109 archenv me ka & gedda109 archenv me ka & gedda
109 archenv me ka & gedda
 
Byzantine architecture part1 Dr Fatma Elnekhaily
Byzantine architecture part1 Dr Fatma ElnekhailyByzantine architecture part1 Dr Fatma Elnekhaily
Byzantine architecture part1 Dr Fatma Elnekhaily
 
Early christian architecture
Early christian architectureEarly christian architecture
Early christian architecture
 
105 archenv A اليمن
105 archenv A اليمن105 archenv A اليمن
105 archenv A اليمن
 
تحليل للكنائس و بيان العصر الذي تنتمى اليه و المعمارى و العناصر الانشائيه
تحليل للكنائس و بيان العصر الذي تنتمى اليه و المعمارى و العناصر الانشائيهتحليل للكنائس و بيان العصر الذي تنتمى اليه و المعمارى و العناصر الانشائيه
تحليل للكنائس و بيان العصر الذي تنتمى اليه و المعمارى و العناصر الانشائيه
 
بحث عن معبد الكرنك
بحث عن معبد الكرنكبحث عن معبد الكرنك
بحث عن معبد الكرنك
 
107 archenv B اليمن
107 archenv B اليمن107 archenv B اليمن
107 archenv B اليمن
 

Destaque

الاء لغة عربية
الاء لغة عربيةالاء لغة عربية
الاء لغة عربيةsarabomar
 
لا ترحلي
لا ترحليلا ترحلي
لا ترحليsarabomar
 
المطالعة والنصوص
المطالعة والنصوصالمطالعة والنصوص
المطالعة والنصوصsarabomar
 
السلام عليكم-ورحمة-الله-وبركاته
السلام عليكم-ورحمة-الله-وبركاتهالسلام عليكم-ورحمة-الله-وبركاته
السلام عليكم-ورحمة-الله-وبركاتهTandrian
 
بنت الشاطىء
بنت الشاطىءبنت الشاطىء
بنت الشاطىءsarabomar
 
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمانرسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمانsarabomar
 
لا النافية للجنس
لا النافية للجنسلا النافية للجنس
لا النافية للجنسguestc200209
 
احاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشراحاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشرsarabomar
 
3 الافعال الناسخة
3  الافعال الناسخة3  الافعال الناسخة
3 الافعال الناسخةgma227909
 
لا النافية تاسع
لا النافية تاسعلا النافية تاسع
لا النافية تاسعsarabomar
 
المطالعة والنصوص
المطالعة والنصوصالمطالعة والنصوص
المطالعة والنصوصsarabomar
 
Copy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسع
Copy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسعCopy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسع
Copy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسعsarabomar
 
اللغة العربيه
اللغة العربيهاللغة العربيه
اللغة العربيهsarabomar
 
كتاب التاسع الجزء الثاني -2015
كتاب التاسع الجزء الثاني -2015كتاب التاسع الجزء الثاني -2015
كتاب التاسع الجزء الثاني -2015mustafa002
 
المطالعة و النصوص
المطالعة و النصوصالمطالعة و النصوص
المطالعة و النصوصsarabomar
 
حل كتاب اللغة العربية للصف التاسع الجزء الثاني
حل كتاب اللغة العربية للصف التاسع الجزء الثانيحل كتاب اللغة العربية للصف التاسع الجزء الثاني
حل كتاب اللغة العربية للصف التاسع الجزء الثانيmustafa002
 

Destaque (17)

الاء لغة عربية
الاء لغة عربيةالاء لغة عربية
الاء لغة عربية
 
لا ترحلي
لا ترحليلا ترحلي
لا ترحلي
 
المطالعة والنصوص
المطالعة والنصوصالمطالعة والنصوص
المطالعة والنصوص
 
السلام عليكم-ورحمة-الله-وبركاته
السلام عليكم-ورحمة-الله-وبركاتهالسلام عليكم-ورحمة-الله-وبركاته
السلام عليكم-ورحمة-الله-وبركاته
 
بنت الشاطىء
بنت الشاطىءبنت الشاطىء
بنت الشاطىء
 
قصيدة ايها العمال
قصيدة ايها العمالقصيدة ايها العمال
قصيدة ايها العمال
 
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمانرسالة إلى أخي الذي يطلب العلم  إيمان
رسالة إلى أخي الذي يطلب العلم إيمان
 
لا النافية للجنس
لا النافية للجنسلا النافية للجنس
لا النافية للجنس
 
احاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشراحاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشر
 
3 الافعال الناسخة
3  الافعال الناسخة3  الافعال الناسخة
3 الافعال الناسخة
 
لا النافية تاسع
لا النافية تاسعلا النافية تاسع
لا النافية تاسع
 
المطالعة والنصوص
المطالعة والنصوصالمطالعة والنصوص
المطالعة والنصوص
 
Copy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسع
Copy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسعCopy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسع
Copy of درس تدريبي لغة عربية نص لديني للصف التاسع
 
اللغة العربيه
اللغة العربيهاللغة العربيه
اللغة العربيه
 
كتاب التاسع الجزء الثاني -2015
كتاب التاسع الجزء الثاني -2015كتاب التاسع الجزء الثاني -2015
كتاب التاسع الجزء الثاني -2015
 
المطالعة و النصوص
المطالعة و النصوصالمطالعة و النصوص
المطالعة و النصوص
 
حل كتاب اللغة العربية للصف التاسع الجزء الثاني
حل كتاب اللغة العربية للصف التاسع الجزء الثانيحل كتاب اللغة العربية للصف التاسع الجزء الثاني
حل كتاب اللغة العربية للصف التاسع الجزء الثاني
 

Semelhante a فن العمارة تاسع

المحاضرة الثالثة تاريخ عمارة 2 - -.pdf
المحاضرة الثالثة تاريخ عمارة 2 - -.pdfالمحاضرة الثالثة تاريخ عمارة 2 - -.pdf
المحاضرة الثالثة تاريخ عمارة 2 - -.pdfHASSART75
 
نظريات العمارة.pptx
نظريات العمارة.pptxنظريات العمارة.pptx
نظريات العمارة.pptxheshamelkady11
 
History of architecture 3 - LECTURE 4.ppt
History of architecture 3 - LECTURE 4.pptHistory of architecture 3 - LECTURE 4.ppt
History of architecture 3 - LECTURE 4.pptDania Abdel-aziz
 
History of architecture 3 - LECTURE 11.ppt
History of architecture 3 - LECTURE 11.pptHistory of architecture 3 - LECTURE 11.ppt
History of architecture 3 - LECTURE 11.pptDania Abdel-aziz
 
العمارة الرومانسكية
العمارة الرومانسكيةالعمارة الرومانسكية
العمارة الرومانسكية4eno
 
Lectures of Islamic history of architecture .pdf
Lectures of Islamic history of architecture .pdfLectures of Islamic history of architecture .pdf
Lectures of Islamic history of architecture .pdfSaraMamdouh30
 
00 History And Theories 3 - العصر الرومانسك.pptx
00 History And Theories 3 - العصر الرومانسك.pptx00 History And Theories 3 - العصر الرومانسك.pptx
00 History And Theories 3 - العصر الرومانسك.pptxnancymohamed22
 
islamic fatimi 2022.pdf
islamic fatimi 2022.pdfislamic fatimi 2022.pdf
islamic fatimi 2022.pdfMM TTS
 
الطراز الفاطمي.pdf
الطراز الفاطمي.pdfالطراز الفاطمي.pdf
الطراز الفاطمي.pdffucm1
 
‎⁨النظم الانشائية⁩.pdf architecture engineering
‎⁨النظم الانشائية⁩.pdf architecture engineering‎⁨النظم الانشائية⁩.pdf architecture engineering
‎⁨النظم الانشائية⁩.pdf architecture engineeringmennamohamed200y
 
نظرية وتاريخ عمارة 2
نظرية وتاريخ عمارة 2نظرية وتاريخ عمارة 2
نظرية وتاريخ عمارة 2Embaby Mohamed
 
العصر الأيوبي والمملوكي.pdf
العصر الأيوبي والمملوكي.pdfالعصر الأيوبي والمملوكي.pdf
العصر الأيوبي والمملوكي.pdfMM TTS
 

Semelhante a فن العمارة تاسع (12)

المحاضرة الثالثة تاريخ عمارة 2 - -.pdf
المحاضرة الثالثة تاريخ عمارة 2 - -.pdfالمحاضرة الثالثة تاريخ عمارة 2 - -.pdf
المحاضرة الثالثة تاريخ عمارة 2 - -.pdf
 
نظريات العمارة.pptx
نظريات العمارة.pptxنظريات العمارة.pptx
نظريات العمارة.pptx
 
History of architecture 3 - LECTURE 4.ppt
History of architecture 3 - LECTURE 4.pptHistory of architecture 3 - LECTURE 4.ppt
History of architecture 3 - LECTURE 4.ppt
 
History of architecture 3 - LECTURE 11.ppt
History of architecture 3 - LECTURE 11.pptHistory of architecture 3 - LECTURE 11.ppt
History of architecture 3 - LECTURE 11.ppt
 
العمارة الرومانسكية
العمارة الرومانسكيةالعمارة الرومانسكية
العمارة الرومانسكية
 
Lectures of Islamic history of architecture .pdf
Lectures of Islamic history of architecture .pdfLectures of Islamic history of architecture .pdf
Lectures of Islamic history of architecture .pdf
 
00 History And Theories 3 - العصر الرومانسك.pptx
00 History And Theories 3 - العصر الرومانسك.pptx00 History And Theories 3 - العصر الرومانسك.pptx
00 History And Theories 3 - العصر الرومانسك.pptx
 
islamic fatimi 2022.pdf
islamic fatimi 2022.pdfislamic fatimi 2022.pdf
islamic fatimi 2022.pdf
 
الطراز الفاطمي.pdf
الطراز الفاطمي.pdfالطراز الفاطمي.pdf
الطراز الفاطمي.pdf
 
‎⁨النظم الانشائية⁩.pdf architecture engineering
‎⁨النظم الانشائية⁩.pdf architecture engineering‎⁨النظم الانشائية⁩.pdf architecture engineering
‎⁨النظم الانشائية⁩.pdf architecture engineering
 
نظرية وتاريخ عمارة 2
نظرية وتاريخ عمارة 2نظرية وتاريخ عمارة 2
نظرية وتاريخ عمارة 2
 
العصر الأيوبي والمملوكي.pdf
العصر الأيوبي والمملوكي.pdfالعصر الأيوبي والمملوكي.pdf
العصر الأيوبي والمملوكي.pdf
 

Mais de sarabomar

المعية التعاونية
المعية التعاونيةالمعية التعاونية
المعية التعاونيةsarabomar
 
احاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشراحاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشرsarabomar
 
اهداء ا (1)
اهداء ا (1)اهداء ا (1)
اهداء ا (1)sarabomar
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبرsarabomar
 
الحصان العربي
الحصان العربيالحصان العربي
الحصان العربيsarabomar
 
اسلوب الاستفهام
اسلوب الاستفهاماسلوب الاستفهام
اسلوب الاستفهامsarabomar
 
الطالب نرمين
الطالب نرمينالطالب نرمين
الطالب نرمينsarabomar
 
فيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريديفيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريديsarabomar
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبرsarabomar
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبرsarabomar
 
مي زياد
مي زيادمي زياد
مي زيادsarabomar
 
احمد شوقي ايها العمال
احمد شوقي ايها العمالاحمد شوقي ايها العمال
احمد شوقي ايها العمالsarabomar
 
الليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةالليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةsarabomar
 
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحةاللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحةsarabomar
 
الليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةالليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةsarabomar
 
سباق العقبان
سباق العقبانسباق العقبان
سباق العقبانsarabomar
 

Mais de sarabomar (20)

المعية التعاونية
المعية التعاونيةالمعية التعاونية
المعية التعاونية
 
احاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشراحاديث نبوية عاشر
احاديث نبوية عاشر
 
اهداء ا (1)
اهداء ا (1)اهداء ا (1)
اهداء ا (1)
 
ابصر
ابصرابصر
ابصر
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبر
 
الحصان العربي
الحصان العربيالحصان العربي
الحصان العربي
 
اسلوب الاستفهام
اسلوب الاستفهاماسلوب الاستفهام
اسلوب الاستفهام
 
الطالب نرمين
الطالب نرمينالطالب نرمين
الطالب نرمين
 
فيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريديفيحاء حسين دريدي
فيحاء حسين دريدي
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبر
 
حوت العنبر
حوت العنبرحوت العنبر
حوت العنبر
 
مي زياد
مي زيادمي زياد
مي زياد
 
احمد شوقي ايها العمال
احمد شوقي ايها العمالاحمد شوقي ايها العمال
احمد شوقي ايها العمال
 
الليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةالليلة الاخيرة
الليلة الاخيرة
 
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحةاللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
اللام الشمسية و التاء المربوطة و المفتوحة
 
الليلة الاخيرة
الليلة الاخيرةالليلة الاخيرة
الليلة الاخيرة
 
سباق العقبان
سباق العقبانسباق العقبان
سباق العقبان
 
حريتي
حريتيحريتي
حريتي
 
القسم
القسمالقسم
القسم
 
ابصر
ابصرابصر
ابصر
 

فن العمارة تاسع

  • 1. اهداف الحصة : 1- قراءة الدرس قراءة جهرية سليمة 2- بيان كلمات المعاني الموجودة في الدرس 3- استخراج الكلمات المرادفة من الدرس 4- استخراج الافكار من الدرس 5- حل الاسئلة حلا سليما
  • 2. جو النص الدكتور احمد فكري عالم مصري ولد بمصر عام 1904 م , وتوفي عام 1975 م , حصل على شهادة الدكتوراه في فن العمارة من جامعة ( السوربون ) في باريس عام 1934 م , وعمل استاذا للحضارة والفنون الاسلامية في الجامعات المصرية , وله انتاج علمي وفير ابرزه : كتابه عن قبة الصخرةالمشرفة , والمسجد الجامع في القيروان , ومساجد القاهرة ومدارسها , اضافة الى عشرات الابحاث والدراسات التي نشرها في الدوريات المتخصصة باللغات العربية والانجليزية والفرنسية . يعالج الكاتبفي مقاله الفن العربي الاسلامي في قبة الصخرة المشرفة , ويبرز خصائصها واصلة تخطيطها , فالى جانب كنها اقدم اثر قائم في تاريخ العمارة الانسانية , فانها ما تزال راسخة القواعد شامخة البناء , تهفو اليها قلوب ملايين العربوالعسلمين مستهلمين ععظمتها ورسالتها الخالدة التى تؤديها على مر الاجيال .
  • 3.
  • 4. تستمد قبة الصخرة اهميه عظمى كونها اقدم بناء عربي اسلامي متكامل وقائم فقد اندثرت الاثار المهمة الاخرى التي بنيت قبلها او تغيرت معالمها في حين احتفظت القبة بجميع عناصرها الأثرية والمعمارية والزخرفية , وظلت خالدة شامخة على حالها منذ اكثر من الف وثلاثمئة وخمسين سنة رغم عاديات الزمن . وما زال تاريخ بنائها – سنة اثنتيت وسبعين هجرية – منقوشا بالخط الكوفي القديم , ويقرأ بوضوح , مشيرا الى الخليفة الاموي عبد الملك بن مروان الذي يعزى الية فضل بنائها وتشيدها . الفكرة : اهمية قبة الصخرة وتاريخ بنائها * شامخة : مرتفعه * عاديات الزمن : مصائبه
  • 5. تمتاز قبة الصخرة بفكرة تخطيطها وتصميمها , وهي فكرة اصيلة مبتكرة لا يكاد يوجد لها نظير في تاريخ العمارة . وقد ابدع هذه الفكره وصممها واشرف على تنفيذها المهندس الفلسطيني المسلم رجاء بن حيوة البيساني , ومساعدة يزيد بن سلام المقدسي . ويتكون هذا المخطط من مثلثات ومربعات ومستطيلات ودوائر , تنبثق منها خطوط تتداخل وتتلاقى في حساب هندسي بارع , ادهشت دقته كبار رجال العماره في العالم , فشاهدو جميعا ان هذا البناء من اعظم المباني الاثريه تناسقا واتزانا على الاطلاق . الفكرة : فكرة تخطيط قبة الصخرة * نظير : مثيل
  • 6. ترسم الحدود الخارجية لبناء قبة الصخرة مضلعا مثمنا متساوي الاضلاع قطره خمسون مترا تقريبا , وطول كل ضلع من اضلاعه واحد وعشرون مترا . وتقوم على هذا المضلع جدران البناء , وهي سميكة يبلغ عرضها مترين تقريبا , وارتفاعها اثني عشر مترا , وقد صفت الحجارة فيها بعناية فائقة بالرغم من ضخامة احجامها , اذ يبلغ ارتفاع كل صف من صفوفها ثمانين سنتمترا , وكانت الاجزاء العليا من هذه الجدران مكسوه بحلية من الفسيفساء المذهب , لكنها استبدلت بكسوة بديعة من الخزف في عهد السلطان العثماني سليمان القانوني , اما الاجزاء الداخليه , فظلت - كما كانت - مكسوة بالواح رخامية فاخره . الفكره : وصف المبنى من الخارج * الفسيفساء : قطع صغيره ملونه من الرخام او الحصباء او الخزف تضم الى بعضها مكونة رسوما واشكالا تزين الارضيات والجدران . * الخزف : طين صبغ بالالوان , وشوي بالنار .
  • 7. وفتحت في منتصف كل جدار من الجدران المواجهة للجهات الاربع الرئيسة اربعة ابواب , عرض كل منها تسعة امتار , وارتفاعه اربعة امتار ونصف , وتفضي الابواب الداخلية الى رواق مثمن الاضلاع عرضه ثلاثة امتار وثمانون سنتمترا تحده جدران البناء , او المضلع المثمن الخارجي من جهة , ومن الجهة الاخرى مضلع مثمن ثان يقابل المضلع الخارجي , وطول كل ضلع من اضلاعه خمسة عشر مترا ونص المتر تقريبا , وتتكون اركانه من ثماني دعامات ضخمة , يحف بها ستة عشر عمودا , تحمل جميعها سقف هذا الرواق الذي يرتفع تسعة امتار عن سطح الارض . وهذا الرواق الاول الذي يطلق عليه اسم ( التثمين الخارجي ), مفتوح على رواق ثان يسمى ( التثمين الداخلي ), لانه مثمن الاضلاع في مواجهة التثمين الخارجي . ويبلغ عرضه ستة امتار تقريبا , ويحاط هذا الرواق الداخلي بدعامات اربع ضخمة في وسط البناء , تشكل اركان مربع طول ضلعه تسعة عشر مترا , تتوسطه الصخرة الشريفة . وبين كل دعامتين اعمدة ثلاثة , أي ما مجموعه اربعة وعشرون عمودا , تحمل جميعها سقف الرواق الداخلي من جهة , ورقبة القبة من جهة اخرى . الفكرة : وصف ابواب قبة الصخرة واروقتها . * رواق : رواق البيت : مقدمه . * يحف بها : يحيط بها .
  • 8. وقد اختيرت الاعمدة جميعها , وعددها ثمانية وعشرون عمودا , من الرخام الفاخر , وتوجت بتيجان فخمة , كما كسيت جميع الدعامات , وعددها اثنتا عشرة دعامة , بلوحات رخامية فاخرة , وحليت جميع اجزاء البناء الداخلية بالزخارف المنوعة مادة والوانا , فقد كسيت العقود بالرخام , ولم يترك داخل البناء فراغ الا البس حلة موشاة ما بين مرمر مصقول , او ذهب براق , او زجاج لامع , او خشب فخيم , ولا يسع الداخل الا صحن الصخرة ان يخفي مشاعر الروعة والرهبة والاعجاب , وكذللك يستحوذ على المرء الشعور بالخشوع , اذ روعي ان تكون الاضاءة الداخلية خافتة , بالرغم من انه فتحت فيه ست وخمسون نافذة , وذللك لان خروم هذه النوافذ ملئت بقطع زجاجية مزججة بمختلف الالوان . الفكرة : وصف زينة بناء قبة الصخرة من الداخل . * مرمر : رخام * مزججة :
  • 9. اما القبة الذهبية التي تتوج البناء , ويستمد منها هذا الاثر العظيم بهاءه ورونقه , فتفوق اهميتها كل وصف , فهي ليست اقدم قبة قائمة في الاسلام , ومصدر الالهام لالاف القباب الاسلامية التي بنيت بعدها فحسب , بل هي –كذللك - اقدم قبة قائمة من نوعها في تاريخ العمارة كله . يبلغ ارتفاع قمة القبة من مستوى الارضية خمسة وثلاثين مترا ونصف المتر . القبة خمسة عشر مترا , ورقبتها وقاعدتها عشرون مترا ونصف المتر , وهي قبة مزدوجة تتكون من قبتين داخلية وخارجية , وبينهما فراغ يمكن الولوج اليه من باب صغير على رقبة القبة . تتكون كل قبة من اثنين وثلاثين ضلعا . والقبتان مستقلتان عمارة , ولكنهما مرتبطتان ارتباطا وثيقا . ويبدو ان الحكمة من اقامة هذه القبة المزدوجة من الخشب , هوحماية الصخرة المشرفة من خطر سقوط قبة حجرية عليها لسبب من الاسباب , فلو ان القبة كانت مصنوعة من الحجارة , لوقعت الكارثة بالصخرة والبناء . وكانت القبة الخارجية مكسوة من الخارج بصفائح ذهبية , والقبة الداخلية بطبقة من الجص نقشت عليها حروف مذهبة , وروعي ان تكون القبة الخارجية مكسوة بالرصاص , حتى لا تتسرب الامطار منها الى الداخل , وحتى تحفظ القبة الداخلية من تقلبات الجو حماية لزخارفها الجصية البديعة . الفكرة : وصف القبة الذهبية . * ورونقه : الصفاء والحسن . * الولوج اليه : الدخول اليه . الجص : من مواد البناء .
  • 10. واخيرا تمتاز قبة الصخرة بزخارفها الرائعة التي تكون اجزاء البناء من الداخل وقد استمدت موضوعاتها من الطبيعة كالازهار والفواكة واللالىء المختلفة . واول ما يلاحظ على هذه الزخارففخامة الوانها , وتعدد اشكالها , ودقة صناعتها , وجمال تناسقها ووحدتها بالرغم من اختلاف المسطحات التي امتدت عليها , كما تمتاز بنقوثها الكوفية التي تعد من اقدم الكتابات المسجاة على الاثار العربية وهي تمتد داخل المبنى على شكل شريط دائري يزيد طوله على مئتين واربعين مترا . وقد نقش على هذا الشريط بالفسيفساء تاريخ الصخرة الى جانب ايات بينات من القران الكريم تسجل وحدانية الله - عزوجل - وقدر رسوله - صلى الله عليه وسلم - وتوضح تعاليم الاسلام , واهمية رسالته العالمية , وتمجد الانبياء عيسى وابراهيم عليهما السلام . الفكرة : وصف الزخارف داخل قبة الصخرة .
  • 11. وهكذا لا تقتصر اهمية الصخرة على قيمتها المعمارية الفنية والاثرية , فهي ليست اقدم بناء قائم في البلاد الاسلامية فحسب , ولا تعد –فقط - اثرا من اعظم الاثار التي خلفها العرب في تاريخهم تناسقا واتزانا , وزينة وبيانا , بل هي ما تزال قائمة راسخة القواعد شامخة البناء لتؤكد وظيفتها الدينية ورسالتها السامية الخالدة على مر الاجيال . الفكرة : للصخرة قيمة اثرية وفنية ودينية .
  • 12. عمل الطالبة : اسراء محمد دريدي . باشراف المعلمة : سراب عمر .