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APELLIDO Y NOMBRE: _______________________________________
TRABAJO PRÁCTICO Nº 1
1) Escuchar las siguientes melodías y completar el cuadro
Melodía
Cant.de tiempos
por compás
Comienzo
2 3 4 T A
1
2
3
2) Escuchar y transcribir el ejercicio rítmico propuesto
4
4
3) Escuchar y transcribir la melodía escuchada
TRABAJO PRÁCTICO Nº 2
1) En el siguiente trozo melódico marcar ligaduras de prolongación (LP) y ligaduras de expresión (LE)
2) Escuchar y transcribir el ejercicio rítmico propuesto
4
4
3) Escuchar y transcribir la melodía escuchada
TRABAJO PRÁCTICO Nº 3
1) Completar el siguiente crucigrama
A
U
D
I
O
P
E
R
C
E
P
T
I
V
A
A - Figura cuyo valor es considerado como unidad.
U - Cualidad del sonido que diferencia sonidos agudos y graves.
D - Cualidad del sonido que diferencia sonidos cortos y largos.
I - Punto que se coloca a la derecha de la figura y aumenta a la misma en la mitad de su valor.
O - Lectura de notas y figuras acompañada de marcación espacial.
P - Conjunto de 5 líneas y 4 espacios que me permiten escribir música.
E - Cualidad del sonido que me permite diferenciar voces e instrumentos.
R - Elementos musicales que manifiestan la duración de los sonidos.
C - Fracción que me indica la cantidad de tiempos por compás.
E - Ausencia de sonido.
P - División de la música en partes iguales.
T - Cualidad del sonido que diferencia sonidos fuertes y débiles.
I - Arte de combinar los sonidos.
V - Elemento musical que da nombre a los sonidos.
A - Línea curva que une 2 ó más sonidos.
2) Escuchar y transcribir el ejercicio rítmico propuesto
4
4
3) Escuchar y transcribir la melodía escuchada
TRABAJO PRÁCTICO Nº 4
1) Completar el cuadro de igualdades propuesto
2 blancas = corcheas
12 corheas = negras
3 blancas = semicorcheas
2 redondas = corcheas
4 blancas = negras
2) Escuchar y transcribir el ejercicio rítmico propuesto
4
4
3) Escuchar y transcribir la melodía escuchada
TRABAJO PRÁCTICO Nº 5
1) Completar los siguientes compases
2) Escuchar y transcribir el ejercicio rítmico propuesto
4
4
3) Escuchar y transcribir la melodía escuchada
TRABAJO PRÁCTICO Nº 6
1) Escuchar y transcribir el ejercicio rítmico propuesto
4
4
2) Escuchar y transcribir la melodía escuchada

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Lenguaje Musical I

  • 1. APELLIDO Y NOMBRE: _______________________________________ TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 1) Escuchar las siguientes melodías y completar el cuadro Melodía Cant.de tiempos por compás Comienzo 2 3 4 T A 1 2 3 2) Escuchar y transcribir el ejercicio rítmico propuesto 4 4 3) Escuchar y transcribir la melodía escuchada TRABAJO PRÁCTICO Nº 2 1) En el siguiente trozo melódico marcar ligaduras de prolongación (LP) y ligaduras de expresión (LE) 2) Escuchar y transcribir el ejercicio rítmico propuesto 4 4 3) Escuchar y transcribir la melodía escuchada
  • 2. TRABAJO PRÁCTICO Nº 3 1) Completar el siguiente crucigrama A U D I O P E R C E P T I V A A - Figura cuyo valor es considerado como unidad. U - Cualidad del sonido que diferencia sonidos agudos y graves. D - Cualidad del sonido que diferencia sonidos cortos y largos. I - Punto que se coloca a la derecha de la figura y aumenta a la misma en la mitad de su valor. O - Lectura de notas y figuras acompañada de marcación espacial. P - Conjunto de 5 líneas y 4 espacios que me permiten escribir música. E - Cualidad del sonido que me permite diferenciar voces e instrumentos. R - Elementos musicales que manifiestan la duración de los sonidos. C - Fracción que me indica la cantidad de tiempos por compás. E - Ausencia de sonido. P - División de la música en partes iguales. T - Cualidad del sonido que diferencia sonidos fuertes y débiles. I - Arte de combinar los sonidos. V - Elemento musical que da nombre a los sonidos. A - Línea curva que une 2 ó más sonidos. 2) Escuchar y transcribir el ejercicio rítmico propuesto 4 4
  • 3. 3) Escuchar y transcribir la melodía escuchada TRABAJO PRÁCTICO Nº 4 1) Completar el cuadro de igualdades propuesto 2 blancas = corcheas 12 corheas = negras 3 blancas = semicorcheas 2 redondas = corcheas 4 blancas = negras 2) Escuchar y transcribir el ejercicio rítmico propuesto 4 4 3) Escuchar y transcribir la melodía escuchada TRABAJO PRÁCTICO Nº 5 1) Completar los siguientes compases 2) Escuchar y transcribir el ejercicio rítmico propuesto 4 4 3) Escuchar y transcribir la melodía escuchada
  • 4. TRABAJO PRÁCTICO Nº 6 1) Escuchar y transcribir el ejercicio rítmico propuesto 4 4 2) Escuchar y transcribir la melodía escuchada