2. Inleiding Voorstelling projectteam Wat is de muntenroute + interpretatie Probleemstelling + doelstellingen Middelen + risico’s Op te leveren product + tijdschema’s Synthese
3. Voorstelling projectteam 6 studenten Bedrijfsmanagement Tom Bogaert (F&V) Thomas Clement (RP) Sander Gansbeke (AF) Julie Sergeant (AF) Elisa Van Parys (MA) Maarten Van De Sompel (AF)
4. Wat is de muntenroute ? Onderdeel project Portico Samenwerkingtussen 5 partners Stad Gent Utrecht Keulen Chester InitiatiefDomplein
6. Wat is de muntenroute? Doel ? Visualisering van eenhistorische route Met behulp van 1000 bronzenmunten Opdracht? Eeninteractiefspelom Gent telerenkennen
7.
8. Interpretatie en uitwerking Hoe zienwij het zelf ? Spel 10-14 jaar iPad/iOstoepassingen Interactieve opdrachten Werken met raadsels en puzzels S.T.A.M.
11. Doelstellingen S.M.A.R.T Specifiek: Logisch samenhangend geheel? Meetbaar: Alle vragen te beantwoorden? Financieel plan realistisch en praktisch uitvoerbaar binnen het budget? In praktijk omzetbaar? Acceptabel: Aanvaardbaar voor de klant? Blijft oorspronkelijke intentie intact? Realistisch: Goede inschatting van alle factoren? Correcte weerspiegeling van de realiteit? Tijdsgebonden: Oplevering : 15/06/2011 – 22/06/2011 Projectplanning
13. Middelen en risico’s Ondersteuning van projectbegeleider en contactpersoon coördinatie Studententeam (opleiding secundair en lager onderwijs; digitale media) Beperkt budget
14. Op televerenproducten Ons hoofddoel is het financiële plan opmaken voor het Porticoproject. Dit is slechts een onderdeel van een groter geheel. Het doel van het spel is kinderen een deel van Gent te laten ontdekken en hun iets meer bij te brengen over de geschiedenis.