Kuliah praktek bermasyarakat

1. KULIAH
PRAKTEK
BERMASYA
RAKAT
(KPB) 2021
C O L L A B O R AT I V E A C T I O N C I V I TA S
A C A D E M I C A
STIE DR. KHEZ. MUTTAQIEN

2. Landasan Pikir
Pasal 20 Ayat (2) UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas :
PT berkewajiban menyelenggarakan Tridharma PT
Pasal 60 huruf a UU Nomor 14
Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen : dalam
melaksanakan tugas keprofesionalan, dosen berkewajiban
melaksanakan Tridharma.
pengabdian kepada masyarakat memiliki posisi yang sama
penting dengan dua dharma lainnya, yaitu pendidikan dan
penelitian.

3. Pengabdian kepada Masyarakat

4. Pengabdian Masa Lalu
Pengertian
pengabdian
Kegiatan
tanpa biaya
Pendanaan
yang
tersedia
• Pendanaan terbatas
• Bukan investasi produktif
Insentif
kum kecil
• Sekedar menggugurkan kewajiban
• Kurangnya penghargaan
• Bantuan masyarakat kecil
• Tanpa pamrih
• Masyarakat sebagai obyek
• Penyuluhan
• Pelatihan
• Pembangunan fisik

5. Pengabdian Masa Kini
Masyarakat sebagai
mitra pembangunan
Dana Investasi Jangka
Panjang
Sinergi berkelanjutan
antar program
Gabungan inovasi IPTEK
strategis
Insentif publikasi dan
penerbitan
Peluang bagi mitra
untuk investasi

6. Pengabdian Masa Depan
Pendukung kemandirian bangsa
Deseminasi hasil riset PT
Sinergi implementasi Tri Dharma
Implementasi melalui berbagai kegiatan PPM
Peluang kerjasama Nasional/Internasional

7. PRINSIP DASAR DALAM PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
1. Berbasis kewilayahan
2. Berbasis hasil Riset
3. Berdasarkan permasalahan, kebutuhan atau
tantangan di masyarakat
4. Sinergi, multi disiplin, dan bermitra
5. Kegiatan terstruktur, target luaran jelas dan
dapat diukur
6. Berkelanjutan, tuntas, dan bermakna

8. Lantas Apa KPB
Misi STIE Muttaqien :
“Meningkatkan kualitas Pengabdian pada Masyarakat dalam berkontribusi terhadap Pemberdayaan dan
Peningkatan Kesejahteraan Masyarakat”
Misi LP3M STIE Muttaqien
“Meningkatkan pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat untuk peningkatan mutu
Pendidikan, kebutuhan dunia usaha dan industri dan masyarakat”
Kompetensi Lulusan STIE Muttaqien : ?
Capaian Pembelajaran KPB : ?
Relevansi dari semua ini : Program Kuliah Praktek Bermasyarakat (KPB) merupakan aplikasi kurikulum
pada setiap program studi di STIE Muttaqien yang mengurai secara praktis capaian pembelajaran
Program Studi dan kompetensi Lulusan STIE Muttaqien

9. Lantas Apa KPB
 Mahasiswa melaksanakan program kurikulum yang berbentuk pembelajaran praktis yang
dihubungkan dengan kompetensi lulusan yang diharapkan STIE Muttaqien
 Dosen “hanya” membimbing supaya pelaksanaan sesuai yang diharapkan oleh panitia, Jurusan dan
STIE Muttaqien ….. Dan cenderung pada tahapan akhir / laporan
 UMKM sebagai mitra relative “tidak terlalu” memanfaatkan peluang untuk pengembangan usaha
 STIE Muttaqien, “tidak terlalu” memanfaatkan momentum untuk pencapaian visi dan misi

10. Bagaimana kita memanfaatkan
momentum !!!
 Memanfaatkan KPB bukan sekedar pembimbing / tutor kuliah praktek… tapi ….
o Menjadi Pelaksana Pengabdian pada Masyarakat Bersama mahasiswa
o Meningkatkan kemanfaatan buat “dosen” sendiri, Jurusan dan STIE Muttaqien
o STIE Muttaqien berkontribusi dalam pelaksanaannya
 Output nya apa ??
o Dosen punya “kredit point” untuk Jabatan Fungsional Dosen
o Jurusan punya hasil pembelajaran dan PkM dan melihat relevansinya
o STIE Muttaqien merealisasikan Visi dan Misi

11. Bagaimana “DOSEN” memanfaatkan
momentum !!!
 Menjadikan KPB sebagai ladang koleksi “Kredit Point”
o Buat proposal pengabdiannya … internal atau eksternal
o Buat kegiatan ini lebih bermanfaat buat UMKM
o Buat laporan yang baik
 Output nya apa ??
o Kumpulkan SK nya … Input
o Buat laporan …. Output
o Buat artikel ilmiah dan publish di Jurnal PkM …. Outcome
o Lihat manfaatnya buat UMKM, Jurusan dan STIE Muttaqien …. impact

12. Bagaimana “DOSEN” memanfaatkan
momentum !!! …. Membuat laporan
 STANDAR ISI LAPORAN
 melaporkan kemajuan pelaksanaan
 melaporkan hasil pelaksanaan
 mengisikan capaian luaran,
 penggunaan anggaran ,
 berkas seminar hasil
(Pertanyaannya apakah format laporan KPB Mahasiswa otomatis
dapat dijadikan laporan PkM Dosen ???)

13. Bagaimana “DOSEN” memanfaatkan
momentum !!! …. Membuat laporan
 STANDAR ISI LAPORAN
Bab I Pendahuluan
 Analisis Situasi
 Permasalahan Mitra
Bab II Solusi dan Target
Luaran
 Solusi yang ditawarkan
 Target Luaran
Bab III Metode Pelaksanaan
Bab IV Biaya dan Jadwal
 Biaya
 Jadwal
Bab V Pelaksanaan
 Pelaksanaan Kegiatan
 Hasil Kegiatan
Bab VI Penutup

14. Bagaimana “DOSEN” memanfaatkan
momentum !!! …. Membuat Artikel
 STANDAR ISI ARTIKEL
 Judul
 Abstrak
 Pendahuluan
 metode
 Hasil dan Pembahasan
 Simpulan dan Saran
 Ucapan terimakasih (jika perlu)
 Daftar Pustaka

15. Contoh-contoh
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1-m46jHpVOYZ8JcF5TL249aQTxb6uzB9j
Atau
https://drive.google.com/drive/folders/1-m46jHpVOYZ8JcF5TL249aQTxb6uzB9j?usp=sharing
Templet artikel
https://drive.google.com/file/d/19U_Tqs-2TeYmcerd644dxI0HmtKFLSxf/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1q4OpmnbkcWVhQLWivxWeyM4MJZn-xjzN/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1IH6YmHrnZpOIkV_Qp7Z6zZGk7Vc3CREZ/view?usp=sharing

16. Terima Kasih