SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
GRUP 16. CONNEXIÓ MARIA ISABEL GUTIÉRREZ SALAFRANCA JÚLIA HERNÁNDEZ ESPÍNOLA BLOGOSFERA: UN NOU MEDI DE COMUNICACIÓ Barcelona, 19 de desembre 2011
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],BLOGS : INTRODUCCIÓ
OBJECTIUS I MÈTODES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CARACTERÍSTIQUES D’UN BLOG.  DIFERENCIACIÓ DEL PERIODISME ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RESULTATS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PERFIL DELS BLOGGERS   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TIPUS DE BLOGS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FACTORS NEGATIUS  A LA XARXA Són complicats de poder controlar. Poden contribuir a la desinformació, mitjan la publicació de noticies com verídiques, sense haver estat contrastades. Podem fomentar idees negatives o destructives malgrat això depèn de com utilitzem la informació que tenim al nostre abasts. Moltes vegades són influenciables per certes persones. Depenen de la temàtica que divulguin, poden atemptar contra determinats drets o poden ser perjudicials per menors d’edat.  Hi ha un col.lectiu de joves entre 12 i 28 anys (majoritàriament entre 14 i 25) i un 60 % en fase inicial de la malaltia a on poden trobar informació de pàgines perilloses amb dietes ràpides, trucs per amagar la malaltia, etc..  El grup de “Redes Abiertas de la Brigada de Investigación Tecnológica de la Comisaria General de Policia Judicial de España” diuen que  existeixen més de 400 espais web (només en castellà) que promouen l'anorèxia de les quals 95 % els autors/es son suramericans/es.
CONCLUSIONS  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MAPA CONCEPTUAL
REFLEXIONS PERSONALS  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Posicionament natural - curs iMàrqueting
Posicionament natural - curs iMàrquetingPosicionament natural - curs iMàrqueting
Posicionament natural - curs iMàrquetingDigital Granollers
 
Novedades laborales RDL 16 2013
Novedades laborales RDL 16 2013Novedades laborales RDL 16 2013
Novedades laborales RDL 16 2013Jordi Muria López
 
Grupo II. La Organización
Grupo II. La OrganizaciónGrupo II. La Organización
Grupo II. La Organizaciónfombona
 
observatorio salarial icsa recursos humanos
observatorio salarial icsa recursos humanosobservatorio salarial icsa recursos humanos
observatorio salarial icsa recursos humanosguest3ada64
 
C:\Fakepath\Els Biocombustibles
C:\Fakepath\Els BiocombustiblesC:\Fakepath\Els Biocombustibles
C:\Fakepath\Els Biocombustiblescaroool28
 
Espaideformacio3 - web - eines enmagatzement
Espaideformacio3 - web - eines enmagatzementEspaideformacio3 - web - eines enmagatzement
Espaideformacio3 - web - eines enmagatzementTona Pou
 
UOCial media_grup13
UOCial media_grup13UOCial media_grup13
UOCial media_grup13msansra
 
Patrimonio de la Empresa
Patrimonio de la EmpresaPatrimonio de la Empresa
Patrimonio de la Empresajemoreno3006
 
El potencial del web 2.0 i les xarxes socials pel nostre negoci
El potencial del web 2.0 i les xarxes socials pel nostre negociEl potencial del web 2.0 i les xarxes socials pel nostre negoci
El potencial del web 2.0 i les xarxes socials pel nostre negociCiberteka
 
Marketing 2.0 el nou marketing a les xarxes socials
Marketing 2.0  el nou marketing a les xarxes socialsMarketing 2.0  el nou marketing a les xarxes socials
Marketing 2.0 el nou marketing a les xarxes socials★Jordi Rius Bonjorn
 
Video marketing para tu canal web 2.0
Video marketing para tu canal web 2.0Video marketing para tu canal web 2.0
Video marketing para tu canal web 2.0econred
 

Destaque (20)

Posicionament natural - curs iMàrqueting
Posicionament natural - curs iMàrquetingPosicionament natural - curs iMàrqueting
Posicionament natural - curs iMàrqueting
 
Novedades laborales RDL 16 2013
Novedades laborales RDL 16 2013Novedades laborales RDL 16 2013
Novedades laborales RDL 16 2013
 
TIC
TICTIC
TIC
 
Gerencia
GerenciaGerencia
Gerencia
 
Grupo II. La Organización
Grupo II. La OrganizaciónGrupo II. La Organización
Grupo II. La Organización
 
Empowerment
EmpowermentEmpowerment
Empowerment
 
Blanca
BlancaBlanca
Blanca
 
observatorio salarial icsa recursos humanos
observatorio salarial icsa recursos humanosobservatorio salarial icsa recursos humanos
observatorio salarial icsa recursos humanos
 
Ley de modernización de la ss
Ley de modernización de la ssLey de modernización de la ss
Ley de modernización de la ss
 
C:\Fakepath\Els Biocombustibles
C:\Fakepath\Els BiocombustiblesC:\Fakepath\Els Biocombustibles
C:\Fakepath\Els Biocombustibles
 
Espaideformacio3 - web - eines enmagatzement
Espaideformacio3 - web - eines enmagatzementEspaideformacio3 - web - eines enmagatzement
Espaideformacio3 - web - eines enmagatzement
 
UOCial media_grup13
UOCial media_grup13UOCial media_grup13
UOCial media_grup13
 
Patrimonio de la Empresa
Patrimonio de la EmpresaPatrimonio de la Empresa
Patrimonio de la Empresa
 
Resumen Final Bsc
Resumen Final BscResumen Final Bsc
Resumen Final Bsc
 
Programa de mà #Patum 2012
Programa de mà #Patum 2012Programa de mà #Patum 2012
Programa de mà #Patum 2012
 
El potencial del web 2.0 i les xarxes socials pel nostre negoci
El potencial del web 2.0 i les xarxes socials pel nostre negociEl potencial del web 2.0 i les xarxes socials pel nostre negoci
El potencial del web 2.0 i les xarxes socials pel nostre negoci
 
Marketing 2.0 el nou marketing a les xarxes socials
Marketing 2.0  el nou marketing a les xarxes socialsMarketing 2.0  el nou marketing a les xarxes socials
Marketing 2.0 el nou marketing a les xarxes socials
 
Video marketing para tu canal web 2.0
Video marketing para tu canal web 2.0Video marketing para tu canal web 2.0
Video marketing para tu canal web 2.0
 
Jornadas Foro 07
Jornadas Foro 07Jornadas Foro 07
Jornadas Foro 07
 
Presentación curso
Presentación cursoPresentación curso
Presentación curso
 

Semelhante a Blogosfera grup16 conexio

Blogmarqueting: com difondre el teu producte a la blogosfera (dossier)
Blogmarqueting: com difondre el teu producte a la blogosfera (dossier)Blogmarqueting: com difondre el teu producte a la blogosfera (dossier)
Blogmarqueting: com difondre el teu producte a la blogosfera (dossier)Eva Sanagustin
 
Projecte-TIC-JAMS
Projecte-TIC-JAMSProjecte-TIC-JAMS
Projecte-TIC-JAMSmariayadria
 
Copia de els blocs com a eina col·laborativa en psicologia.pptx%0 a
Copia de els blocs com  a eina col·laborativa en psicologia.pptx%0 aCopia de els blocs com  a eina col·laborativa en psicologia.pptx%0 a
Copia de els blocs com a eina col·laborativa en psicologia.pptx%0 aHakabloggers
 
L'entrevista amb adolescents
L'entrevista amb adolescentsL'entrevista amb adolescents
L'entrevista amb adolescentsadministracion
 
Què és un blog?
Què és un blog?Què és un blog?
Què és un blog?neusymarta
 
Power Point sobre el meu blog
Power Point sobre el meu blogPower Point sobre el meu blog
Power Point sobre el meu blogingridcarrero
 
Com aconseguir més participació a les entitats - Joan Cuevas
Com aconseguir més participació a les entitats  - Joan CuevasCom aconseguir més participació a les entitats  - Joan Cuevas
Com aconseguir més participació a les entitats - Joan CuevasJoan Cuevas
 
Impacte a les xarxes socials
Impacte a les xarxes socialsImpacte a les xarxes socials
Impacte a les xarxes socialstaniapm
 
Impacte a les xarxes socials
Impacte a les xarxes socialsImpacte a les xarxes socials
Impacte a les xarxes socialstpelochem
 
Grup1 Esbós del projecte "identitats"
Grup1 Esbós del projecte "identitats"Grup1 Esbós del projecte "identitats"
Grup1 Esbós del projecte "identitats"disseny amb les TIC
 
Bases del Comportament Esportiu. tema 5. Dinàmica de grups
Bases del Comportament Esportiu. tema 5. Dinàmica de grupsBases del Comportament Esportiu. tema 5. Dinàmica de grups
Bases del Comportament Esportiu. tema 5. Dinàmica de grupsLidiaTarrega
 
Dinamització associativa 2.0 sessió 4
Dinamització associativa 2.0 sessió 4Dinamització associativa 2.0 sessió 4
Dinamització associativa 2.0 sessió 4Metodologia 2punt0
 

Semelhante a Blogosfera grup16 conexio (20)

Blogmarqueting: com difondre el teu producte a la blogosfera (dossier)
Blogmarqueting: com difondre el teu producte a la blogosfera (dossier)Blogmarqueting: com difondre el teu producte a la blogosfera (dossier)
Blogmarqueting: com difondre el teu producte a la blogosfera (dossier)
 
Projecte-TIC-JAMS
Projecte-TIC-JAMSProjecte-TIC-JAMS
Projecte-TIC-JAMS
 
Copia de els blocs com a eina col·laborativa en psicologia.pptx%0 a
Copia de els blocs com  a eina col·laborativa en psicologia.pptx%0 aCopia de els blocs com  a eina col·laborativa en psicologia.pptx%0 a
Copia de els blocs com a eina col·laborativa en psicologia.pptx%0 a
 
Xarxes socials
Xarxes socialsXarxes socials
Xarxes socials
 
Blog xarxes socials
Blog xarxes socialsBlog xarxes socials
Blog xarxes socials
 
L'entrevista amb adolescents
L'entrevista amb adolescentsL'entrevista amb adolescents
L'entrevista amb adolescents
 
Xarxes Socials
Xarxes SocialsXarxes Socials
Xarxes Socials
 
Què és un blog?
Què és un blog?Què és un blog?
Què és un blog?
 
Power Point sobre el meu blog
Power Point sobre el meu blogPower Point sobre el meu blog
Power Point sobre el meu blog
 
Com aconseguir més participació a les entitats - Joan Cuevas
Com aconseguir més participació a les entitats  - Joan CuevasCom aconseguir més participació a les entitats  - Joan Cuevas
Com aconseguir més participació a les entitats - Joan Cuevas
 
Impacte a les xarxes socials
Impacte a les xarxes socialsImpacte a les xarxes socials
Impacte a les xarxes socials
 
Impacte a les xarxes socials
Impacte a les xarxes socialsImpacte a les xarxes socials
Impacte a les xarxes socials
 
Grup1 Esbós del projecte "identitats"
Grup1 Esbós del projecte "identitats"Grup1 Esbós del projecte "identitats"
Grup1 Esbós del projecte "identitats"
 
Bases del Comportament Esportiu. tema 5. Dinàmica de grups
Bases del Comportament Esportiu. tema 5. Dinàmica de grupsBases del Comportament Esportiu. tema 5. Dinàmica de grups
Bases del Comportament Esportiu. tema 5. Dinàmica de grups
 
Dinamització associativa 2.0 sessió 4
Dinamització associativa 2.0 sessió 4Dinamització associativa 2.0 sessió 4
Dinamització associativa 2.0 sessió 4
 
Insercio laboral de_ joves_amb_dificultats_socials
Insercio laboral  de_ joves_amb_dificultats_socialsInsercio laboral  de_ joves_amb_dificultats_socials
Insercio laboral de_ joves_amb_dificultats_socials
 
[Cicle comunicacio 2.0] 1 comunicacio
[Cicle comunicacio 2.0] 1  comunicacio[Cicle comunicacio 2.0] 1  comunicacio
[Cicle comunicacio 2.0] 1 comunicacio
 
La necessària reinvenció dels RH
La necessària reinvenció dels RHLa necessària reinvenció dels RH
La necessària reinvenció dels RH
 
2014 02 OTS_Memòries per generar confiança
2014 02 OTS_Memòries per generar confiança2014 02 OTS_Memòries per generar confiança
2014 02 OTS_Memòries per generar confiança
 
Què és BSAlut
Què és BSAlutQuè és BSAlut
Què és BSAlut
 

Último

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 

Último (8)

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 

Blogosfera grup16 conexio

  • 1. GRUP 16. CONNEXIÓ MARIA ISABEL GUTIÉRREZ SALAFRANCA JÚLIA HERNÁNDEZ ESPÍNOLA BLOGOSFERA: UN NOU MEDI DE COMUNICACIÓ Barcelona, 19 de desembre 2011
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. FACTORS NEGATIUS A LA XARXA Són complicats de poder controlar. Poden contribuir a la desinformació, mitjan la publicació de noticies com verídiques, sense haver estat contrastades. Podem fomentar idees negatives o destructives malgrat això depèn de com utilitzem la informació que tenim al nostre abasts. Moltes vegades són influenciables per certes persones. Depenen de la temàtica que divulguin, poden atemptar contra determinats drets o poden ser perjudicials per menors d’edat. Hi ha un col.lectiu de joves entre 12 i 28 anys (majoritàriament entre 14 i 25) i un 60 % en fase inicial de la malaltia a on poden trobar informació de pàgines perilloses amb dietes ràpides, trucs per amagar la malaltia, etc.. El grup de “Redes Abiertas de la Brigada de Investigación Tecnológica de la Comisaria General de Policia Judicial de España” diuen que existeixen més de 400 espais web (només en castellà) que promouen l'anorèxia de les quals 95 % els autors/es son suramericans/es.
  • 9.
  • 11.